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那些溫暖的日子作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的那些溫暖的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那些溫暖的日子作文1
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日，一個(gè)代表天長(zhǎng)地久的日子，我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生，臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好，她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我，還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么那么笨呢？”每每這時(shí)，我就會(huì)敲她的'腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過。
天氣越來(lái)越冷了，一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害，連走路都成問題。那天上美術(shù)課，我悄悄地畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦
啊？”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù)：“如果你不能走，我會(huì)背著你走�！碑�(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候，朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語(yǔ)，會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被>班主任老師教育，心里很是不爽，悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯(cuò)了，你說你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當(dāng)時(shí)的心情差極了，咆哮起來(lái)：“我就是笨，不要你管，煩死了！”我聲音不大卻足以讓周圍的人聽見，她的臉頓時(shí)羞得通紅，扭過頭不再說話了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，但也不好意思道歉，接下來(lái)的幾天，我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過。一個(gè)早讀課上，我寫了張道歉的紙條遞給她，她看后沖我壞壞一笑：“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦？你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了？嘻嘻??”
前段時(shí)間，和她說到這個(gè)事情，她微微笑道：“朋友之間，就是要相互包容，其實(shí)我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱��？”海納百川，有容乃大。寬容是友情的開端，快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了，那些溫暖的日子雖已成回憶，但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。
那些溫暖的日子作文2
喧鬧的車站，擁擠的人群，還有那曾經(jīng)那么熟悉的身影�！盎貋�(lái)了？”“嗯！”我望著眼前頭發(fā)花白的兩位老人，淚再也抑制不住，任它淌在臉上。淚花里，是曾經(jīng)的那一幕幕……
小時(shí)候不懂得什么叫做留守兒童。只能隱隱約約地感受到自己和別人有些不同。兒時(shí)的眼里，別人有一位叫媽媽的親人可以刷小性子，有一位叫爸爸的親人可以撒嬌。而自己有什么委屈或傷心事都要自己承擔(dān)，沒有傾訴的對(duì)象，沒有依靠的人、自己就像一個(gè)被世界遺棄的人。
然而，上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí)總會(huì)打開另一扇窗。在那個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的冬天，我卻感到春暖花開。
冬天，家鄉(xiāng)的雪總是很大的。我獨(dú)自一個(gè)人走在去往學(xué)校的路上。刺骨的寒風(fēng)凍得我蜷縮著身子，雙手不停地來(lái)回搓動(dòng)著，只希望能暖和一點(diǎn)。想起早上賭氣似的出門只穿了幾件衣服，對(duì)奶奶的叮囑置之不理，心里便一陣悔意。前方，是黑茫茫一片的.土地和空中飄凌下來(lái)的雪花，身后亦是如此，此刻的我，如同被黑暗的牢籠包圍著。突兀的，身前出現(xiàn)了一縷亮光，我回頭一看，一個(gè)蒼老的身影在風(fēng)雪中艱難的移動(dòng)著――爺爺�？吹轿遥坪跫涌炝瞬椒�，不一會(huì)就走到了我的跟前�！袄淞税�？讓你穿衣服你偏不穿。”說著將懷里的棉襖拿出來(lái)給我披上。我望著他滿是皺紋的臉，忽然將臉埋在他的懷里，哭了好久好久……
冬天，家鄉(xiāng)的水也是很涼的�？墒牵莻�(gè)在井邊的佝僂的身影卻時(shí)時(shí)縈繞在我腦海中。我曾經(jīng)好奇地將手伸入那涼水中，緊接著便是一股寒意的侵蝕。我居然天真地問她：“奶奶，你的手不冷嗎？”“傻孩子，不冷的！”“哦！”我納悶她為什么會(huì)騙我，明明這水冰涼刺骨，但她卻要天天用這水洗衣服。我一直納悶著，知道我懂事的那一刻……
現(xiàn)在，我突然意識(shí)到：雖然我失去了一顆大樹，卻得到了一片森林；雖然我失去了一縷陽(yáng)光，卻得到了滿園春光；雖然我失去了樹蔭的庇護(hù)，卻得到了滿滿的溫暖。我，并不比他人缺少什么。
“想什么呢？”那慈祥的聲音把我拉回到現(xiàn)實(shí)。我擦掉眼眶里的淚水，沖他們笑著，會(huì)心地笑著。那些溫暖的日子，將是我永遠(yuǎn)珍藏的回憶！
那些溫暖的日子作文3
我懷念那段日子，那段考前沖刺的日子，那段溫暖的日子，那段再也無(wú)法復(fù)制的日子??
那時(shí)，正值寒冷的冬季，冬天的元江雖然并不冷，但是風(fēng)卻無(wú)比的刺骨。當(dāng)時(shí)離期末考試只有兩周了，大家都在備戰(zhàn)考試，我也不例外。現(xiàn)如今細(xì)細(xì)品味，竟無(wú)比溫暖，我想是因?yàn)橛心菧嘏臅�，溫暖的母親，溫暖的眼神在那段日子里與我相依吧。
一、書給我以溫暖
考前沖刺的那段日子里，書自然是不離手的。那段日子里，我常常獨(dú)自一人靜坐在教室中，宛如品茶一般翻閱著書籍。落日的余暉照在書籍上，同時(shí)，也照亮了我的心。書中的知識(shí)猶如那甘露一般，滋潤(rùn)著我這塊干燥的“海綿”；猶如那營(yíng)養(yǎng)豐富的土壤一般，彌補(bǔ)著我知識(shí)的漏洞�？吹美哿�，我便飲上一小口紅茶，頓時(shí)，茶霧繚繞，書香四溢，一股暖流襲遍全身，感覺妙不可言。那段日子里，有書的陪伴，我很溫暖。
二、母親給我以溫暖
由于要考試了，那段日子里，我總是復(fù)習(xí)到深夜才休息。有一天，我禁不住疲憊，趴在書桌上睡著了。這時(shí)，媽媽躡手躡腳地走進(jìn)書房，端著一杯熱乎乎的牛奶，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“兒子，別看得太晚了，喝了這杯牛奶就休息吧！”話一說完，媽媽就走出了書房�？粗潜瓱釤岬呐�
奶，我的心不由得感覺溫暖備至，這是一份平凡質(zhì)樸，而又溫暖動(dòng)人的愛呀!那段日子里，有母親無(wú)微不至的關(guān)心，我很溫暖。
三、老師給我以溫暖
終于，考試來(lái)臨了。在即將進(jìn)入考場(chǎng)前，我的班主任來(lái)到我的身邊，拍著我的.肩膀，和藹地說：“盡力考就行了，不要有太多的心理負(fù)擔(dān)，相信自己一定是最棒的!”從老師的眼神和話語(yǔ)中，我讀出了許多東西。其中，有這么一種溫暖的、積極的以及向上的正能量被我領(lǐng)悟了，最終，我在考試中也自然取得了成功。那段日子里，老師那溫暖的話語(yǔ)和眼神，給予了我終極的力量，以及十足的勇氣和信心。
那段日子，那段考前沖刺的日子，至今還令我難以忘懷，它，是多么溫暖和煦，多么鼓舞人心，它，將會(huì)是我心中一張永恒的照片，深埋于我的記憶深處??永不毀滅。
當(dāng)所有風(fēng)景都看透，我發(fā)現(xiàn)我還是依戀那段溫暖的日子，還是喜歡看細(xì)水長(zhǎng)流??
那些溫暖的日子作文4
在我們的生活中，總會(huì)有一些日子讓我們覺得很溫暖，這些時(shí)光是會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。就像一束陽(yáng)光。當(dāng)溫馨已不再，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子；當(dāng)美好的回憶已不在，煩躁占據(jù)了內(nèi)心的領(lǐng)地，我們便開始懷念那些溫暖的日子；當(dāng)無(wú)盡的快樂已不在，焦慮圍繞著我們，我們便開始懷念那些溫暖的日子。
時(shí)光如沙粒，在歲月的空隙中悄然流過；時(shí)光如珍珠，將青春的人生接連穿起；時(shí)光如流星，劃過花季的`夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫面。當(dāng)快要參加中考時(shí)，我意識(shí)到初中生活已即將成為過去時(shí)。回首三年初中生活：早上起來(lái)背著沉重的書包，放眼望去是無(wú)邊無(wú)際的地平線，我們期望著遙不可及的明天；想象著不可知的未來(lái)。想到那無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜，與疲倦、夜晚、作業(yè)抗?fàn)幍臅r(shí)候。
那教室中仿佛又傳來(lái)了教書育人的聲音，那是最美妙的旋律；黑板上白色粉筆的印記不知出現(xiàn)了多少回，消失了多少次，雖然那白色的痕跡在黑板上消失了，但留在了我們的心底。那課桌上，不知留下了多少學(xué)子的汗水，我在那些汗珠所反射的光中看到了每個(gè)人的內(nèi)心的理想和每個(gè)人光明的未來(lái)，既是實(shí)像又是虛像。雖然汗水有些苦，想一想其實(shí)初三的生活還是很快樂。雖然每天與各種題打交道，但是初三生活是最令人難忘的，短暫而又承載了許多。仿佛昨天還是剛剛坐在初三的教室里，聽著初三的第一節(jié)課，至今仍記得老師講的第一
道題；老師說的第一句話；老師對(duì)我們的第一次批評(píng)。又想到那無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚，那無(wú)數(shù)寂靜的夜晚仿佛從未寂靜過。
時(shí)間仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中滴答流淌三年即將走到盡頭，凡事都會(huì)有了斷，在不知不覺中回到過去的路也被淹沒了。伴隨著成長(zhǎng)，一切的故事終將成為每一個(gè)人的記憶。在那段溫暖的日子里我們的感觸一定很多吧。希望每個(gè)人都能執(zhí)著的奔向自己的理想前進(jìn)。