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小學(xué)作文：《愛的溫暖》讀后感
即使放了晚學(xué)，天氣仍異常炎熱，知了還在不知疲倦“吱——吱”地叫著。一個(gè)叫馮涵瀟的少年帶著一支十多人的服務(wù)隊(duì)，堅(jiān)定地走在去往敬老院的路上。這是我看的一篇文章《愛的溫暖》里的場(chǎng)景，主人公馮涵瀟無論刮風(fēng)下雨，每天堅(jiān)持用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)自己的愛心。
想起媽媽的一個(gè)同事，為了照顧中風(fēng)在床的父親，每天都推掉所有的應(yīng)酬，準(zhǔn)時(shí)下班回家。為了讓老父親更好地康復(fù)，他每天用手幫他按摩，幾乎每次都汗?jié)褚律�。同事們閑暇時(shí)能做各種喜歡做的事，聽著他們對(duì)各種趣事談笑風(fēng)生，他只是微笑，因?yàn)樗�，只有自己的�?jiān)持不懈，父親的病才可能快速好轉(zhuǎn)起來。
愛就像一幅冬日壁爐前的油畫，溫暖而富有詩(shī)意。有一次，和爸爸媽媽去散步，一路上悠閑而愜意，可就在那時(shí)，不遠(yuǎn)處的一位老人卻顯得搖搖擺擺，時(shí)刻要摔倒的樣子。我意識(shí)到有問題，連忙沖過去扶住了老人，經(jīng)過詢問，老人是大病初愈，出來透透氣，沒想到自己一時(shí)頭暈，竟走路也站不穩(wěn)了。老人說完這些話，看著我小聲地說：“你真是個(gè)好孩子，謝謝你。”聽完，我頓時(shí)感到無比自豪，激動(dòng)的心情油然而生。事后爸爸告訴我一句話，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我也要像書中的主人公學(xué)習(xí)，堅(jiān)持去幫助人，付出愛心，只要這么去做了，我相信我也一直會(huì)收獲到持久的美好和感動(dòng)的。