關(guān)于溫暖的作文【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于溫暖的作文1
我很喜歡我的家，我的家充滿了溫暖，雖然我家很平凡，但我家充滿了溫暖、關(guān)心、鼓勵(lì)。我們坐在沙發(fā)上，抬頭看著電視；開心的說著電視里的節(jié)目，偶然聊聊家里的生活。
我家雖然不富有，但我有爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)心鼓勵(lì)；有妹妹溫暖的陪伴；當(dāng)我不開心時(shí)，弟弟變著花樣逗我笑……
在初三階段，我刻苦學(xué)習(xí)，幾乎明天都在熬夜復(fù)習(xí)，奮力的學(xué)習(xí)拼搏。有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)妹妹房間里的燈還亮著，我還以為妹妹忘記關(guān)燈，我輕輕的走到妹妹的房間里，發(fā)現(xiàn)妹妹還沒睡，原來妹妹每天都陪我熬夜復(fù)習(xí)。妹妹像燈一樣為我照亮前方的路，妹妹也溫暖了我的心靈。
我對(duì)化學(xué)科目非常感興趣，記得我剛學(xué)化學(xué)時(shí)，怎么也學(xué)不好，別的同學(xué)也叫我放棄學(xué)化學(xué)，他們說，學(xué)死你也考不及格。當(dāng)時(shí)我的心里感覺委屈極了。放學(xué)后我飛速的跑回家，連忙把書包丟在地上，跑到自己的房間里大哭，爸爸看到我今天有點(diǎn)不對(duì)勁，問我：“怎么了，可以跟爸爸說一下嗎？”“爸爸，她們都說我學(xué)死化學(xué)也學(xué)不好是這樣嗎？
“不是的，傻女兒，你應(yīng)該對(duì)自己有信心，而不是盲從別人的意見。”聽了爸爸的話后，每天我上課認(rèn)真聽講，我也會(huì)做到課后認(rèn)真完成作業(yè)、鞏固老師所講的內(nèi)容和提前預(yù)習(xí)。爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我成績(jī)慢慢地提高，也叫起了化學(xué)老師對(duì)我的注意。
在前年寒冷的冬天，在我們寒假補(bǔ)課時(shí)，天氣非常不好，不是下小雪就是下小冰雹，雖然我們看不見小雪和小冰雹，但它打在我們臉上時(shí)，我直感覺又冷又痛。補(bǔ)課那段時(shí)間，我是外宿的，寒冷又黑暗的冬天，不敢獨(dú)自回家，差不多每天都是媽媽接我回家。下雨又混著小雪晚上，媽媽獨(dú)自站在學(xué)校門口等我，凍得媽媽的臉又紅又腫。媽媽把自己的外套給我穿，回到家里，媽媽給我熱了一杯牛奶，我喝著熱牛奶，溫暖了這寒冷又黑暗的冬天。
當(dāng)我有碰到解不開的難題時(shí)，我的心情非常的不好情非常失落，臉上毫無表情，這時(shí)，弟弟就會(huì)帶我出去走走，跟我說一下他的學(xué)習(xí)情況或者他表演個(gè)把節(jié)目，直到把我逗開心為止。他總是千方百計(jì)的安慰我，轉(zhuǎn)移我的注意力，使我從悲轉(zhuǎn)喜。
我家確實(shí)平凡，但我有一個(gè)溫暖的家，溫暖的家充滿幸福的歡聲笑語。
關(guān)于溫暖的作文2
就像一粒種子，它需要人們?nèi)ド⒉ニ?溫暖就是一份快樂，它總是那么簡(jiǎn)單;溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心!每個(gè)人都有一份屬于自己的溫暖，也許你還沒有感受到，但是它無一不守護(hù)在你的身邊，我的溫暖就是老師帶給我的那份無私的愛!
那一次，在上語文課時(shí)，張老師正在講臺(tái)上講的津津有味，龍飛色舞，同學(xué)們也在下面聽的很認(rèn)真。而這時(shí)的我非常難受，可能是沒吃早飯的緣故吧，我膽子小不敢舉手說我想吐，就在我正準(zhǔn)備鼓起勇氣站起來時(shí)，卻刷的一下吐到了地下，同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉(zhuǎn)向了我這兒，我的臉一下子通紅，感覺很丟人，有的同學(xué)捂住自己的鼻子，叫道;“臭死了!”全班亂成了一片這時(shí)張老師說了聲：“全班安靜”然后走了過來，用手輕輕拍拍了我拍我的背，和藹的說：“是不是早上沒吃飯，以后早上一定要吃飯�！蹦菚r(shí)已經(jīng)下課了，張老師把我叫到辦公室，讓我先坐下，隨后給我到了一杯暖暖的白開水，用從抽屜里取出藥，讓我服下。又給了我五元錢讓我等會(huì)買點(diǎn)早餐，還囑咐我下次一定要吃早餐。
在張老師遞給我那杯水時(shí)，仿佛那比任何藥物更有效，有一股莫名暖流從我身體的每個(gè)角落流過，溫暖了我，溫暖了我的心，她就像一個(gè)慈祥的母親，不管在生活或是學(xué)習(xí)中都對(duì)每個(gè)人那么關(guān)心，那么在乎，她沒次都會(huì)給予我們鼓勵(lì);給予我們信心;給予我們溫暖!
關(guān)于溫暖的作文3
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí)，更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。
尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
不過，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時(shí)候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有�！北緛硪詾橛壤蠋煕]聽到。可是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做?今晚放學(xué)，你在留在這里做�！闭f完，尤老師就走了。
放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下。”，我聽了，放下書包，走了過去。原來，是我的有一道題目做錯(cuò)了，尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績(jī)。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘!
關(guān)于溫暖的作文4
漫步在靜謐的回憶之路上，陽光細(xì)密地披在肩頭，幸福，溫暖像蜜一樣，濃濃地在心底泛起。
暖，在手與手之間傳遞。那是一個(gè)傍晚，媽媽來接我回家，走在路上，寒風(fēng)迎面而來，泛起困意的我，清醒了許多。風(fēng)肆虐，我不禁將衣服緊了緊，媽媽看見我凍得紅紅的手，把手從衣服口袋里拿出來，牽住我的手，但是我感覺一股暖流從心泉流了出來，我的指尖剛觸碰到她的手，暖流就散遍我的全身，媽媽細(xì)細(xì)的手暖暖的，媽媽牽著我的手塞進(jìn)了她的口袋。他的大手籠罩著我的小手，像塊寶似的捧在手心，隔著層層布的縫隙，我感覺到了媽媽的體溫，愛如潮水向我涌來。我們母子倆就這樣牽著手，夕陽灑在我們肩上，暖，也很美，把我們拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)
暖，在話語間流淌。“肚子還痛嗎？”“嗯……”媽媽臉色蒼白，平時(shí)紅潤的嘴唇也發(fā)白，他用手捂著肚子，額頭都出了汗。想到小時(shí)候我肚子痛，媽媽忙前忙后，給我灌熱水袋倒熱水。于是，我四處張望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熱水袋。我把媽媽的被子往上蓋了蓋，然后掖了掖，沒曾想，媽媽已經(jīng)睡著了，呼吸均勻而又平穩(wěn)，臉上紅撲撲的，眉頭微微皺起。我墊著腳，慢慢地走出房間，吱的一聲，媽媽動(dòng)了動(dòng)，很好，她只是翻了個(gè)身而已，水燒好了，廚房玻璃上全是霧氣，顯得格外溫馨。房間里的溫暖繞著我和媽媽。
愿這世間盡是溫暖！
關(guān)于溫暖的作文5
鳶尾花開，這個(gè)季節(jié)溫暖了誰。
鳶的尾巴，就這樣絢爛在你我的視線中。
藍(lán)紫色，是那幽蘭的藍(lán)紫色，使得本該沉靡的氣質(zhì)中，透出股浪漫的氣息來。兩抹渾然不一樣的情調(diào)，層疊著、交織著、融合著、升騰著，化為一縷沁人心脾的幽香，溫暖你我的心跳。
狗狗，為此我愿多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂匯于一身，散其甜美，散其愜意，散其陶醉，散其久遠(yuǎn)，皆入我的情懷。如同心里開出的那朵花，不管多久，愿等其發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、燦爛半夏，絢爛一生、溫暖三世。
自此，心中便有了一份如生命勃發(fā)的感知，以至在關(guān)于以后的人生抉擇里，只要愿望未隕，還有編織美麗的空間，那就堅(jiān)守最初明麗的夢(mèng)想，執(zhí)著地沿著來時(shí)的路，拼接起所有人生的亮點(diǎn)，繼續(xù)朝著心中的方向，出發(fā)！
狗狗，我說過我愿和你一齊都做一個(gè)溫暖的小女生，我不明白這個(gè)季節(jié)能夠溫暖誰，但我很確定這個(gè)季節(jié)溫暖了我。閉上眼睛，依舊是玉月淺夏、陽光細(xì)碎散落的季節(jié)。滿目的紫藍(lán)色，大片大片如蝶亂舞的鳶尾花，在流動(dòng)的塵埃里，綻放，翻飛，落定，幫我尋找你的印記。
關(guān)于溫暖的作文6
朋友們，如果你們問我，溫暖在哪里?我會(huì)毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊�！�
家人的一聲問候
每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，媽媽總是焦急而又溫柔的問：“怎嘛了”“我不舒服�！蔽页粤Φ鼗卮�。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛的辛勤融入我的心田。
朋友的真誠鼓勵(lì)
一次，我的成績(jī)退步了，我非常傷心。這時(shí)，惜軒走過來對(duì)我說：“成績(jī)退步了也沒關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的。”
這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
一次我在公交車上，在半路上又上來了幾位乘客，可是車上已經(jīng)沒有座位了，他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢?可是……突然，一個(gè)急剎車，老奶奶踉蹌了一下�？吹竭@種情景，我不再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說：“謝謝你，小姑娘!”此時(shí)此刻，我感到了無比的幸福快樂。沒錯(cuò)，這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
朋友們，知道了吧，感受到關(guān)愛是溫暖的;得到鼓勵(lì)是溫暖的;給予也是溫暖的。只要你用心去感受，生活處處是溫暖。原來，溫暖就在我身邊。
關(guān)于溫暖的作文7
年少無知的我們，總喜歡冠予春夏秋冬以不同的形容詞，認(rèn)為只有春才配得上溫暖，殊不知四季時(shí)時(shí)有溫暖。
白駒過隙，冬天已將結(jié)束。時(shí)間的接力棒不知不覺已握在春的手中。門前的小溪凍結(jié)了一個(gè)冬天，現(xiàn)在已恢復(fù)了生機(jī)，那潺潺的水聲中透出無盡的喜悅；溪邊的樹上有點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，還透出綠呢，噢，原來是新生的芽?jī)�；樹下站著許多人，有熬過冬來的老人，沒牙的嘴巴忙得很，臉上露出笑，有抱著孩子的少婦，看著咿呀學(xué)語的孩子也在笑呢！那邊大一點(diǎn)的男孩子，正沿著梯子，爬上屋頂，摸索了好一陣兒，捧出兩只毛茸茸的鳥兒，商量了好一陣兒，又放回去了。笑著度過春天，心里身上都是溫暖的。
不知不覺，夏來了。夏并非只有炎熱，它也給了萬物茂盛的機(jī)會(huì)，使大樹枝繁葉茂，給鳥兒一個(gè)家，給人們一片綠陰和累累碩果。盛夏的夜晚，坐于葡萄藤下，搖著蒲扇，偎著老人，聽他們講那艱苦的日子，講那有趣的神話故事，講兒時(shí)的愚昧無知，白日的躁動(dòng)與酷熱頓時(shí)蕩然無存，看著慈祥的面孔，想著久遠(yuǎn)的往事，心中掠過一絲暖意，這并非白日的那熱浪襲來，而是仲夏夜給人的慰藉，于是攙著老人的胳膊，輕輕地說：“您真好，一定能活一百歲！”老人微微地笑著。
樹葉黃了，楓葉紅了，秋不緊不慢地來接班了，忙碌快活了一夏的生命該歇息了。于是，秋下著蒙蒙細(xì)雨，洗去一季的浮躁，將樹葉送回母親的懷抱，化著春泥。秋季里又多團(tuán)圓的日子，農(nóng)歷八月十五，九月九日，都叫人萌生思親懷鄉(xiāng)的情懷，清晨的秋霜浸潤了游子的雙眸，心底有個(gè)聲音：“回家吧!父母妻兒正盼著呢！”于是背起行囊登上回家的火車。看著故鄉(xiāng)的一草一木，聽到故鄉(xiāng)的一言一行，心中涌起陣陣暖意，畢竟此處才是自己的家。
白雪皚皚，冬來了。不怕冷的孩子和大人們漫步雪中，自有一種浪漫風(fēng)韻，在雪中畫出一個(gè)心形的男女正攜手走向遠(yuǎn)處，傳來一陣歡聲笑語；怕冷的人則會(huì)圍爐而坐，吃著瓜子寒暄著，說不盡的熱鬧，溫暖著受凍的心。
“劈里啪啦”，爆竹聲響徹夜空，又是一年，溫暖依舊。
用淡泊的心品味生活的得失，用平和的心對(duì)待身邊所有的人，如品一杯淡淡的香茶，欣賞杯中茶葉綻放春的嫵媚，讓我們的心跟著春的節(jié)拍舞動(dòng)。
關(guān)于溫暖的作文8
春天到了，一片溫暖的陽光，點(diǎn)亮了我那溫暖的心，更激起了我那溫暖的回憶。
那是兩年前的春天，跟今天一樣溫暖，我在鄉(xiāng)下過假期，那是七點(diǎn)鐘，我拉開窗簾，春天的初陽灑在我臉上，一片暖意。河邊的柳樹彎著腰在照水中的鏡子，一切都那么和諧。
在不知不覺中，到了中午，遠(yuǎn)方的一幕打破了這持久的和諧。一個(gè)老爺爺艱難的蹬著滿載貨物的三輪車。此處是上坡，即使是一個(gè)年輕力壯的小伙也很難”征服“這片”魔鬼之地“，更別說是年過花甲的老年人了。忽然，來了一個(gè)小孩兒，他身穿藍(lán)色校服，看樣子，應(yīng)該是學(xué)校下學(xué)了。小孩兒走到老爺爺年前，停留了一下，又對(duì)老爺爺說了些什么，老爺爺笑著連連點(diǎn)頭。
只見那個(gè)小孩兒繞到那個(gè)裝著貨物的三輪車的后面，雙手頂住三輪車的支架，使出了吃奶的勁，但三輪車絲毫沒有想動(dòng)的意思，反而倒退了。那個(gè)小孩兒拼盡了全身的力氣，雙腳還是在不斷打滑�？吹竭@里，我也想幫幫他——盡管我知道那是徒勞的。
當(dāng)我飛速奔向那里時(shí)，我看見了一群小孩，都穿著藍(lán)色的校服，在努力的推這輛車。他們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，有的還是不時(shí)地傳來一陣陣吶喊。
終于，功夫不負(fù)有心人，三輪車”逃離“了”魔爪“，我看見了那些小孩笑了，他們穿著藍(lán)校服，猶如波浪翻滾著，好似�！毙Α�，我也在笑，那個(gè)三輪車夫也在笑，一切又恢復(fù)了和平。
兩年后，春天的初陽再次照到我的臉上，我又想到了那片歡快的海浪。
關(guān)于溫暖的作文9
真正的友誼——需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！}記
那天，好朋友張?chǎng)┌阉膶氊悺獌芍恍Q寶寶帶到我家玩。我可高興了，把一只蠶引到牙簽上，然后高高舉起，“高空表演馬上開始！”我把牙簽向下一轉(zhuǎn)，“危險(xiǎn)！”隨著張?chǎng)┑募饨校Q寶寶“啪”一聲掉在地上，痛苦地扭曲著身子�！澳愀陕镅�？神精�。 睆�?chǎng)┯脩嵟难凵竦芍�，我愣住了，最要好的朋友竟然敢罵我神精病，一股怒火馬上從我心頭涌上來：“我又不是故意的，你才神精病呢！”哎，就因我那“乾坤大旋轉(zhuǎn)”掀起了風(fēng)波。
從此，我們像陌生人一樣，路上碰見了，各自瞄對(duì)方一眼，就擦肩而過。我變得孤獨(dú)、寂寞，只與花草為伙，時(shí)常想起和張?chǎng)┮黄鸲冗^的美好時(shí)光：在學(xué)校一起學(xué)習(xí)、探討，放學(xué)后一起去運(yùn)動(dòng)、玩游戲，可現(xiàn)在……哎，每當(dāng)想到這些心里酸酸的，很想跟她道歉。但總覺得自己也沒有錯(cuò)呀，應(yīng)該她向我道歉才對(duì)。所以每次都放棄了。日子就這樣在無聊單調(diào)中一天一天的過去了。
真是“禍不單行”。在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，偏偏染上傷寒，從咳嗽到發(fā)高燒，后來醫(yī)生宣布我得肺炎，于是“光榮”地住進(jìn)了醫(yī)院。
住院的第十五天，我斜躺在病床上擺弄著那些無聊的棋子，然后望著窗外發(fā)呆：窗外狂風(fēng)卷住暴雨，肆無忌憚地橫掃著大地，此刻，張?chǎng)┰诟墒裁茨兀磥�，他是不肯原諒我了�！靶挠�！”一聲叫喚把我喚醒，聲音如此熟悉，像是張�(chǎng)┰诮校粫?huì)吧，她也會(huì)來看我？正想著，張?chǎng)┏霈F(xiàn)在我的病房門前。
那一刻，我的心暖暖的，沒想到她竟冒著大雨和被傳染的風(fēng)險(xiǎn)來看我，太讓我感動(dòng)啦，我大聲喊：“張?chǎng) �。她便飛奔過來緊緊地抱住我，紅著臉對(duì)我說：“對(duì)不起！我不該用粗話罵你的，這是我向你道歉的禮物�！贝蜷_盒子一看，哇，蠶寶寶！張?chǎng)┌阉膼鄣男Q寶寶送給我一只，霎時(shí)，淚水情不自禁地涌出我眼簾，這是我收到的一份最珍貴的禮物了。我覺得非常愧疚，說：“對(duì)不起，怪我當(dāng)時(shí)太粗魯了�！蔽覀兊氖志o緊地握在一起。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
溫暖在左，友誼在右。而諒解和愛，就在中間護(hù)航。
關(guān)于溫暖的作文10
人生中有各種各樣的事再時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們：一句話語，一個(gè)微笑，一個(gè)幫助……
我印象最深的是四年級(jí)暑假的一天。那天,陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí) 天氣很好,。正是放風(fēng)箏的好日子，我和哥哥便打算出去放風(fēng)箏。
說實(shí)在話，我哥哥他根本不會(huì)放，因此，由我擔(dān)任主要的放風(fēng)箏的任務(wù)，告訴哥哥：“一定要攥緊繩子，當(dāng)你看到風(fēng)箏要掉下來時(shí)，就把繩子向后拉，待到風(fēng)箏又向上飛時(shí)再向前放。”他滿口答應(yīng)。
我手拿風(fēng)箏敏捷地向前跑著，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。在我和哥哥的不懈努力下，風(fēng)箏終于飛上了高高的天空。風(fēng)箏繼續(xù)升高，在高空中，猶如一葉小舟，顛簸著，搖晃著。又好像一片在激流里的.小樹葉，漂浮不定。我看出來了，高空中的氣流很急，很強(qiáng)。于是急忙收線，可是還是來不及，風(fēng)箏依然掉在了“中國電信”的電線桿上，這下可不好辦了，那么高怎么拿下來呢？我急得都哭了起來。
這時(shí)一個(gè)老公公走來，我知道，他是這個(gè)鎮(zhèn)上有名的放風(fēng)箏的能手，我和哥哥便向他求助。老公公聽后，一邊用手收線，一邊走到了那根電線桿跟前，用手拉住線，我頓時(shí)感到那雙手多么有力，多么暖人心。他尋思了一會(huì)兒，便像變魔術(shù)似的，一拉，風(fēng)箏便下來了。之后，他語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“放風(fēng)箏不能在高的地方，也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進(jìn)我的心房，溫暖著我的心。
溫暖，兩個(gè)輕描淡寫的字，蘊(yùn)涵的道理是無限的，可以是一句話語，一個(gè)微笑，一個(gè)幫助……
關(guān)于溫暖的作文11
我的阿姨是富陽養(yǎng)老院的一名工作人員，她們的工作時(shí)間跟一般的單位不一樣，每天早晨六點(diǎn)半就得到養(yǎng)老院，雖然阿姨是一名財(cái)務(wù)人員，但是也得幫助食堂其他同事給老人們準(zhǔn)備早餐，行動(dòng)不變的老人還得一份一份的送到他們的手里，晚上也是一樣，得忙完老人的晚餐才能下班回家，就這樣失去了很多和家人一起聚餐的美好時(shí)光。
一年一度的除夕夜，馬上就要到了，院里的幾位護(hù)理員因?yàn)椴皇潜镜氐�，所以都提前�?qǐng)假回家了，原本忙碌的工作變得更加繁忙了，九個(gè)人的工作量分配到了三個(gè)人身上，阿姨為了多節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，連家都不回了，直接住在了單位的值班室。院長(zhǎng)和阿姨為了能讓院里的老人們過上一個(gè)開開心心的大年夜，從白天一直忙到了晚上。上午采購年貨，各種各樣的糖果、點(diǎn)心、飲料包裝成一袋一袋的，還有一個(gè)大紅包，裝好了壓歲錢，準(zhǔn)備吃年夜飯的時(shí)候分發(fā)給每位老人。整整一下午都在廚房幫忙，豐盛的年夜飯真的是讓人眼饞，團(tuán)團(tuán)圓圓的肉圓子、紅紅火火的大閘蟹、開開心心的開心果、香噴噴的八寶飯，雞、鴨、牛、羊、蔬菜、水果應(yīng)有盡有。菜上桌了，飲料酒水也擺放整齊了，阿姨和同事們一起把老人們帶到了座位上，看著老人們高興的吃著年夜飯，阿姨滿意地笑了。
吃完年夜飯，老人們陸續(xù)回到了自己的房間，準(zhǔn)備觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我和媽媽終于等到阿姨可以下班了，跟我們一起回外婆家吃團(tuán)圓飯，突然聽到“咚”的一聲，從娛樂室旁邊的房間傳來，阿姨趕緊跑進(jìn)去，只聽見她“呀”的一聲叫，緊接著叫同事進(jìn)去幫忙，原來，住在這個(gè)房間的老爺爺摔倒在地上了，這位爺爺年紀(jì)大了，腿腳不方便，摔倒在地上緊抓著旁邊的椅子把手不放，僅憑一個(gè)人的力量是扶不起來的，阿姨和同事費(fèi)了九牛二虎之力才把爺爺抬到了床上，還幫爺爺蓋好了被子，開好電視機(jī)，才放心的離開。臨出發(fā)前，又來到了娛樂室看看其他聚在一起的老人還有什么需要，還一個(gè)挨一個(gè)的提醒他們要多穿點(diǎn)衣服，注意保暖，這才安心的跟我們回了家。
養(yǎng)老院的工作三百六十五天，天天如一日，節(jié)假日也是阿姨和同事最忙的日子，院長(zhǎng)伯伯說，只要有一個(gè)老人還在我們的院里，過年過節(jié)我們都得陪著一起過！春節(jié)沒有放假，不能和家人聚會(huì)，所有的工作人員都沒有一絲抱怨，工作還是跟以前一樣認(rèn)真仔細(xì)！你們就像是冬日里的一把火，照亮了孤獨(dú)的老人，溫暖了他們的心！
關(guān)于溫暖的作文12
風(fēng)不言，吹散了多少華年，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手；雨不言，打濕了多少夢(mèng)想，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手；我不言，浪費(fèi)了多少時(shí)光，還記得當(dāng)時(shí)，那雙溫暖得手。
第一次學(xué)走路，我跟大地的關(guān)系不是很好，它總是讓我摔倒。她看見了回很使勁地去踩大地，并牽著我的手一起去踩大地�？赡苁俏覀兲珔柡α�，大地不得不讓我在它的背上走路。那是我記事以來第一次她牽我的手，雖然只能握住她的一根手指，但那也是高興的。
第一次過馬路，那是我頭一次去城里，看見那條筆直的大馬路，真是太開心了！下了屯子里的車，我便想去馬路的對(duì)面，就飛奔到馬路上，一輛輛汽車像脫韁的野馬從我身邊飛奔過去，我嚇得不敢再往前走了，站在原地等待著大人們過來。不一會(huì)兒，她過來了，牽著我的手隨著人流走過了馬路。到了對(duì)面，她彎下腰跟我講了一下過馬路的危險(xiǎn)。步入小學(xué)，每一冊(cè)的練習(xí)冊(cè)都是她陪我越過的。那雙手為我播種，施肥，澆水。
到了中學(xué)，那雙手我很少在牽過了。她想牽我時(shí)，我總是將她的手推開說，不用了。中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力很大，學(xué)習(xí)要學(xué)到很晚，我在那學(xué)習(xí)，她就在旁邊默默的為我檢查作業(yè)，等待著我寫完作業(yè)。
沙漏到過了，便會(huì)時(shí)間倒流嗎？潺潺的流水往回流，那會(huì)讓時(shí)間倒流嗎？點(diǎn)擊暫停，時(shí)間也會(huì)暫停嗎？那雙溫暖得手，當(dāng)我再牽起來的時(shí)候，它怎么變了？變得粗糙了。珍惜那雙獨(dú)一無二的溫暖的手吧！
關(guān)于溫暖的作文13
溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走的人們點(diǎn)燃一點(diǎn)亮光；溫暖好像沙漠中的一片綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的希望；溫暖好像雪地中的一堆火，讓人們堅(jiān)定信念，抗擊風(fēng)雪。
漫漫長(zhǎng)路，有誰的一生中沒有受到細(xì)微的感動(dòng)？有誰的一生中，沒有感到一絲的溫暖？21世紀(jì)，是一個(gè)充滿愛的世紀(jì)，無論哪個(gè)地方，無論哪個(gè)時(shí)間，你總會(huì)感到這個(gè)世界是溫暖的。
溫暖的時(shí)刻靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂，充滿了溫暖的時(shí)光。
這樣的溫暖，是平凡的，就出現(xiàn)在我們的生活中：溫暖是母親一句叮嚀的話；溫暖是遠(yuǎn)行前姥姥的細(xì)心打理；溫暖是考試不理想時(shí)老師一句安慰的話。而我感受到的溫暖是源于一把傘。
在我很小的時(shí)候，下雨天，我上幼兒園，姥爺來接我回家的時(shí)候總是會(huì)帶一把傘，這只是一把不同的小花傘。但是，我卻覺得它很不同。
小時(shí)候的我，很單純同樣很無知，不知道長(zhǎng)輩心里是怎樣想的。姥爺很愛我，每次下雨天我們兩個(gè)撐一把傘的時(shí)候，那個(gè)傘好像壞了一樣，總是往我的這邊傾斜，因此，每次到家姥爺就成了“落湯雞”。
由于我小，每每這時(shí)我并不是關(guān)心姥爺，而在取笑姥爺，姥爺則是慈愛的看著我�，F(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的我是多么的無知��！
長(zhǎng)大一點(diǎn)了，上小學(xué)了，還是用的那把小花傘，看到傘傾斜時(shí)，我就會(huì)問姥爺：“為什么這個(gè)傘總是朝我這邊傾斜？”姥爺笑著說：“由于她喜歡你啊，大傘喜歡歪著走�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，脫去了身上的稚氣，姥爺已經(jīng)老了�？墒抢褷攲�(duì)我的愛卻一點(diǎn)沒有減少。
姥爺由于咳嗽的厲害而住進(jìn)了醫(yī)院，一次放學(xué)回家，下了大雨，而我正急著到醫(yī)院去看姥爺，沒帶傘怎么辦？這時(shí)，我想起姥爺為我撐傘的情形和喜歡歪著走的那把大傘，想著想著我的淚水就溢滿了眼眶。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來了，是姥爺！我趕忙跑到姥爺身邊，跟姥爺撐著同一把傘，照舊，傘還是歪著的。我的心中感到十分溫暖，把傘向姥爺那邊傾斜。姥爺剛想推過來，我笑著說：“姥爺，傘已經(jīng)向我這邊歪了十幾年了，它累了，該換邊歪了！”
姥爺?shù)膼凼菬o私的，他是我感到溫暖。同樣，這世間到處都存在著溫暖，那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
關(guān)于溫暖的作文14
總會(huì)有一刻，讓人覺得世間春暖花開，也總會(huì)有一刻，讓人覺得春天背后隱藏著無限的憂傷
——題記
那是很久以前的事了，但有多久，還真是讓人說不清。
那一年，應(yīng)該屬于冬天，還未過秋天，已是寒風(fēng)凜冽，走在凄涼的街道上，給人以無限的惆悵。那時(shí)的我還很小，也就是剛剛有點(diǎn)記性的時(shí)候，我清楚地記得，當(dāng)時(shí)，天下著雨，雨很大，還摻雜著風(fēng)，很冷很冷。
爺爺緊緊地把我摟在懷里，很匆忙得往家趕。我覺得雨打在身上，刺骨的疼，后來，風(fēng)越來越大，我就嘟囔著：“冷，爺爺，冷……”爺爺顯然很無奈，他抱著我，拐向旁邊一戶人家。
那戶人家有一個(gè)陌生的老婆婆，她很奇怪我們的到來，待爺爺解釋后，她很熱情的邀請(qǐng)我們進(jìn)了屋，并找出了她孫女小時(shí)候的衣服，小心翼翼的給我穿上，那一刻，我清楚地記得一陣暖流穿過我的心，很溫暖，很溫暖。
忽然間，她停住了，眼淚就像斷了線的珠子，接著她給我們講述了一個(gè)很悲傷的故事，不，是事實(shí)：她有一個(gè)兒子，是一名建筑工人，在一次施工過程中摔成了殘疾，兒媳婦終是不堪重負(fù)棄這個(gè)家而去，而她尚在讀書的孫女卻堅(jiān)定地表示要好好撐起這個(gè)家。孫女一直很優(yōu)秀，每次都能用到獎(jiǎng)學(xué)金，但不幸的是，在一次車禍中，她永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
故事是如此的倉促，讓我覺得現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷，我多希望那一刻的溫暖能長(zhǎng)存，那一刻的憂傷能隨風(fēng)散盡。
關(guān)于溫暖的作文15
轉(zhuǎn)眼間，寒假又到了。回想著不知過了多少寒假生活，總覺得無趣無味，總覺得一切都是那么的自然，理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｖ钡竭^了這次寒假，在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)原來我認(rèn)為的“生命不可能在謊言中開出燦爛的花朵”想法是錯(cuò)誤的。有時(shí)候善意的謊言卻飽含了家人對(duì)自己滿滿的愛。
在寒假里的一天，我和媽媽去姥姥家，那一天同往常一樣冷，到了姥姥家后，媽媽把手套摘了下來，頓時(shí)我看到那雙盡管戴了手套卻還凍得通紅的手。當(dāng)時(shí)不知怎么，有種不舒服的感覺。
到了下午，有人給媽媽打電話，大概意思是：前幾天放在修車部的車子修好了，回去時(shí)順便騎回家。時(shí)候也不在了，我們娘倆決定回家。
到了修車部，我下了車子并把修好的車子推了出來，正當(dāng)我剛要騎上車子去時(shí)，媽媽隨即把她戴著的手套遞給我，我問她冷不冷，她連忙說了一句“我一點(diǎn)也不冷，你趕緊帶上！”接著我戴上了手套，不知道為什么，雖然天氣很冷，但戴上那雙手套卻無比溫暖。那一刻我就在想：媽媽她真的一點(diǎn)也不冷嗎？帶到回家后，我故意看看那雙手，那么干澀﹑通紅。頓時(shí)我大徹大悟似的，什么都明白了原來她也跟我一樣，很冷，她說一點(diǎn)也不冷其實(shí)是想讓我戴上手套，雖然她說了慌，但我卻從謊言中看到了她對(duì)我的關(guān)愛。
從那次過后，我覺得仔細(xì)觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)家人對(duì)你的愛無處不在。我也感到這個(gè)寒假過得既充實(shí)又有意義，盡管那么的干冷，我也覺得無比的溫暖。
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