身邊的溫暖作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的身邊的溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的溫暖作文1
一句話(huà)，感動(dòng)了嚴(yán)冬的積雪；一個(gè)擁抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖，讓心不再害怕寂寞。
孤單的時(shí)候，總有兩個(gè)身影陪同在我的左右；無(wú)助的時(shí)候，總有兩雙小手牽引著我向前；生病的時(shí)候，總有兩個(gè)姐妹呵護(hù)著我的傷痛�？偸沁@兩個(gè)人，總是這兩雙小手，總是這兩個(gè)身影，帶給我，來(lái)自身邊的溫暖。就是這兩個(gè)平平淡淡的人，帶給了我溫暖——“橙子”，“宸豬”。
“橙子”已經(jīng)是我六年的同學(xué)了。雖然已是六年，但這六年的感情卻不如初一半個(gè)多學(xué)期的感情深�！板坟i”是我在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的。我們仨，在同一個(gè)班，關(guān)系也十分不錯(cuò)。也就是她們，為我的生活增添了快樂(lè)，幸福，溫暖。
這一段時(shí)刻，感冒，發(fā)燒的同學(xué)很多，不幸的我也是其中之一。為了不落課，我還是繼續(xù)來(lái)上學(xué)了，拖著病，又累心情也不好。生病的第一天來(lái)到學(xué)校。“橙子”就先發(fā)現(xiàn)了我有問(wèn)題，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，才知道我發(fā)了燒，上課時(shí)，我的身體發(fā)冷手很涼，“橙子”心疼的看著我，又把我的手放到他的手中暖，這時(shí)我才感到絲絲的暖和兒。下課，“宸豬”又是給我倒水，又是給我加衣服。雖然還是在生病，但是我真的好幸福。
感動(dòng)積雪的話(huà)語(yǔ)，照亮黑暗的擁抱，讓傷痛化為黑暗的擁抱，讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹，都來(lái)自身邊。
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：感情真摯，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。用娓娓道來(lái)的口吻敘寫(xiě)了一首友情的贊歌。
身邊的溫暖作文2
窗外、雨，還在下……
說(shuō)起雨，忽然想到那個(gè)夜晚。是一條魚(yú)，熱騰騰的，媽媽頂著寒風(fēng)，冒著大雨，從街邊的小攤上，將它買(mǎi)了回來(lái)，不負(fù)眾望，嫩而鮮。水滾著，好像些魚(yú)眼睛。
這是晚上，屋子老了，雖然點(diǎn)著燈，也還是陰暗。圍著桌子坐的，只有我們一家三口。三個(gè)人，卻只有兩把椅子，母親固執(zhí)地捧著碗，站在一邊，低著頭，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起一塊小而又小的魚(yú)肉，小心翼翼地放入嘴里，細(xì)細(xì)地咀嚼著，隨之彎之腰，將一根細(xì)小的魚(yú)刺吐入“垃圾袋”。
抬起頭，見(jiàn)我望著她，她也停下動(dòng)作，沖我笑了笑：“怎么？不好吃嗎？”
“不�！蔽覔u了搖頭。
“唉……你這孩子，總是這么莫名其妙……”母親也一臉突寵溺地嘆了口氣。說(shuō)著，便從并不大的魚(yú)身上，夾起一塊大而鮮嫩的魚(yú)肉，輕輕地放入我的碗碟中：“吃吧，明天的早餐還沒(méi)有著落呢，你十一二歲，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候呢，可不能讓你餓著了，吃吧。魚(yú)吃了會(huì)變聰明的，咱們可全靠你了……”她輕聲說(shuō)著。手也不停下，不停地給我?jiàn)A菜。
我也等著，等著熱氣中從母親筷子上掉下來(lái)的魚(yú)肉。
想到這些，我心上總是溫暖的。
身邊的溫暖作文3
她那一個(gè)動(dòng)作，就猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈;她那一個(gè)動(dòng)作，就像在暗夜中的一盞燈，散發(fā)出希望的光芒。
下午放學(xué)后，天氣十分寒冷，黑漆漆的天空不由得讓我加快了腳步。不過(guò)還是有人引起了我的注意。
那位環(huán)衛(wèi)工人，正在一點(diǎn)一點(diǎn)清理著電線(xiàn)桿子上的小廣告。她不時(shí)的把自己的那雙凍得又紅又腫的手放在嘴邊呵著取暖。她的動(dòng)作十分熟練，看的出來(lái)，她不止一次清理這種垃圾了。當(dāng)她準(zhǔn)備清理她眼前這則小廣告時(shí)，卻又把它膠水重新粘了一遍。我很疑惑但又很好廳，她不是正在清理這些東西嗎?怎么又把它粘回去了呢?那是什么廣告?
于是，我走上前去仔細(xì)瞧了瞧那則廣告，那上面寫(xiě)著——×××，男，于××天走失……頓時(shí)，我明白了一切。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人想盡自己的一點(diǎn)微薄之力，給這位走失的男子的家人一些溫暖，不讓他們?cè)谝驗(yàn)椤皩と藛⑹隆北凰憾辜�、�?dān)憂(yōu)。
回到家后，我的心頭不由得一顫�；叵肫�，我曾經(jīng)還用水彩筆，到各則尋人啟事的照片上亂畫(huà)，如果他們的家人看到了那得多心寒啊!
這位環(huán)衛(wèi)工人的舉動(dòng)深深地觸動(dòng)了我，她這小小的舉動(dòng)，雖然是毫不起眼的，但那種精神不知溫暖了多少人的心靈啊!她的桔紅色的衣服一直在我眼前晃動(dòng)，仿佛是冰心奶奶筆下的那盞小桔燈，去照亮尋找希望的道路，我也愿做那那盞小桔燈，驅(qū)走寒冷，帶來(lái)溫暖!
身邊的溫暖作文4
家，一個(gè)可以給你快樂(lè)，給你幸福的地方。“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方……”這是歌手潘美辰《我想有個(gè)家》里的一句歌詞。
是�。〈蟛淮笥衷鯓�，有了家人的陪伴，就已足夠……
還記得那年的那一天，爸爸和媽媽帶我去廈門(mén)玩。金色的沙灘，在陽(yáng)光的映照下，從一粒普通的沙子，變成了耀眼的寶石。大海一望無(wú)際，鳥(niǎo)兒不時(shí)地來(lái)湊熱鬧。
坐在沙灘上，看著充滿(mǎn)文學(xué)氣息的小說(shuō)，靜靜地聽(tīng)著人喧聲、海浪聲、鳥(niǎo)叫聲的偉大交錯(cuò)曲。那一刻，整個(gè)人都放松了，陶醉在里面。
時(shí)間過(guò)得很快，直到爸爸彈了彈我的腦袋瓜，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我勾著爸爸的手臂，握著媽媽的手，漫步在柔軟的沙子上。感受著風(fēng)的速度，嘗試海的寬闊，你才會(huì)真正地明白幸福的意義。
這就是我的家，爸媽我，缺少一個(gè)，都會(huì)損失一份快樂(lè)！
家，就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)幸福的氣味，和溫馨的氛圍的美好地方……
身邊的溫暖作文5
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”助人為樂(lè)，已經(jīng)成為我們生活中很小而又不平凡的事，或許沒(méi)有人會(huì)在意，或許又讓人印象深刻。
記得就在前段時(shí)間，星期五下午。那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，許依婷一個(gè)人在整理書(shū)籍，那一大堆書(shū)，要放得整整齊齊，不是要花很多力氣嗎？我閑著也是閑著，還是過(guò)去幫忙吧！放下書(shū)包后，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“許依婷，我來(lái)幫忙吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角浮現(xiàn)出她的微笑，她告訴我，每本書(shū)需要按高低擺放。我想：原來(lái)圖書(shū)管理員擺放整理書(shū)籍原來(lái)這么幸苦��！
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)她的臉上流下了汗，我就從書(shū)包里拿出紙巾給她擦汗。許久，一排排整齊的書(shū)就被我們兩個(gè)擺放得整整齊齊，干干凈凈。真是功夫不負(fù)有心人呀！這時(shí)已經(jīng)快要五點(diǎn)了，陳老師來(lái)教室檢查。我們正背好書(shū)包要回家呢。知道剛整理好圖書(shū)角的陳老師夸贊了我們，心里感覺(jué)美滋滋的。
幫助她人的感覺(jué)真不一樣，寧愿自己出點(diǎn)汗水，也要讓教室變得更加整潔。
身邊的溫暖作文6
身邊有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，可是就是這些小事經(jīng)常能震撼到我的靈魂，溫暖了我的心靈！先聽(tīng)我說(shuō)一件吧！
麥當(dāng)勞人來(lái)人往的大門(mén)旁邊，一個(gè)外國(guó)小伙子，金發(fā)的短發(fā)，蔚藍(lán)的眼睛，很年輕，隨意的穿著藍(lán)色的休閑衫，牛仔褲，他跑進(jìn)麥當(dāng)勞買(mǎi)來(lái)了兩包薯?xiàng)l，分給旁邊滿(mǎn)頭白發(fā)，全身很臟乞討為生的老奶奶一包薯?xiàng)l，兩人席地而坐，開(kāi)心的吃著、聊著，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑著，偶爾，小伙子倒些礦泉水給老奶奶！在這里，在他們倆之間沒(méi)有國(guó)籍阻礙；沒(méi)有語(yǔ)言的杖礙；沒(méi)有年齡的差距；沒(méi)有貧富的區(qū)別！有的只是淡淡的幸福，濃濃的溫暖！
這是一件小事，誰(shuí)都可以做到，但是真的去做的人不多！我不去評(píng)價(jià)別人的做法，但是我真心的感動(dòng)著！在我家小區(qū)里面，經(jīng)�？匆�(jiàn)一兩位年紀(jì)好大好大的老奶奶，枯瘦的身體，駝著背在比她還高的大垃圾桶里面尋找著空瓶子，真的很可憐，媽媽看見(jiàn)了讓我把家里的空瓶子和零錢(qián)全拿去送給她，現(xiàn)在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了，而是全留著放在媽媽的車(chē)尾箱里面，只要看見(jiàn)那兩位老人，就全部送去給她們！雖然是很小的一件小事，我的心情也會(huì)因?yàn)樽隽诉@件小事而開(kāi)心著、溫暖著。
身邊的溫暖作文7
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，你多多少少都有感覺(jué)溫暖的時(shí)刻，那一刻，是多么令人流連忘返……
在一個(gè)冰爽的秋天，風(fēng)輕輕地吹著，讓人心曠神怡。父母給一個(gè)小男孩送上一盆小巧玲瓏的烏龜，令小男孩愛(ài)不釋手。
幾天過(guò)去了，不管你是盼星星，還是盼月亮，可那些可愛(ài)的小烏龜們，就是認(rèn)生，老是不探出頭來(lái)，讓小男孩看個(gè)清楚。
小男孩想盡了所有辦法，用小棒敲它的頭，用手敲盆子，對(duì)小烏龜大叫，用手將水?dāng)嚻饋?lái)……可這些都沒(méi)有用，最后，他真的無(wú)計(jì)可施……這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)了。
“孩子，你不妨試試把這些小寶貝放到暖爐上吧！”
說(shuō)干就干，小男孩充滿(mǎn)期待地把整盆烏龜都放上了暖爐……
天哪，小烏龜們竟奇跡般地探出頭來(lái)，甚至連四肢，尾巴也伸了出來(lái)。
男孩笑了，小烏龜笑了，爺爺也笑了……
爺爺對(duì)小男孩說(shuō)：“當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做，去改變時(shí)，記住，不可以采取攻擊的方式，而要給他關(guān)懷和溫暖，往往這么做，會(huì)更有效�！�
溫暖地待人吧，你將會(huì)得到意想不到的驚喜。攻擊引來(lái)的只是敵對(duì)，溫暖和關(guān)懷才能帶來(lái)愛(ài)。
身邊的溫暖作文8
很多人都說(shuō)：“溫暖是什么”，而我卻說(shuō)：“溫暖是一個(gè)太陽(yáng)，給予大地上的人們溫暖，溫暖是一張被子，給予天冷時(shí)人們溫暖，溫暖是一種行動(dòng)，給予人們都不可想象的溫暖等等……
有些人知道溫暖是什么，有些人不知道溫暖是什么，在我們的現(xiàn)實(shí)中溫暖是無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在，而我們剛開(kāi)始的時(shí)候都不知道溫暖是什么，直到我們慢慢長(zhǎng)大了才知道。例如說(shuō)：“我看過(guò)一部電影，是媽媽給予我溫暖。”
記得以前，我的媽媽在新屋的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常陪我玩，陪我鬧，陪我跳，陪我笑等，有一天，我的媽媽把我抱到她的腿上坐著，就開(kāi)電視看，是看電影，這部電影的題目是“媽媽給予我溫暖”。剛開(kāi)始的時(shí)候，我看了看這部電影，感覺(jué)好像是沒(méi)什么好看，直到我在不經(jīng)意的時(shí)候，看見(jiàn)了一段很好的。
里面是說(shuō)：“在一個(gè)冬天里，有一個(gè)女孩子和她的媽媽?zhuān)≡谝粋�(gè)舊舊的屋子里，而且這個(gè)屋子還是很通風(fēng)的，有一天晚上，要睡覺(jué)時(shí)，她們家中只有一張被子，但她們?cè)谝黄鹚瘯r(shí)，這個(gè)媽媽為了不讓她的女兒被冷到，自己就把自己的一半被子給了女兒，自己卻冷到快暈過(guò)去了，她為了不讓自己的女兒不被冷到不惜讓自己冷到”。
這一段把我給看哭了，在這個(gè)世界上，有著許多人的媽媽或爸爸，不讓自己的女兒或兒子受到傷害、被冷等。有的時(shí)候，自己身邊的人給予你溫暖，你可能都不知道。
身邊的溫暖作文9
溫暖是春天的'一縷陽(yáng)光，如果每個(gè)人貢獻(xiàn)一點(diǎn)溫暖，世界將會(huì)變成更美好的人間。
記得有一年冬天，我約了好朋友下樓堆雪人。我早早的在約定地點(diǎn)等她，朋友下來(lái)后我們馬上合作堆起了雪人。我們剛把雪人堆好拍手歡呼時(shí)，看到一個(gè)老奶奶慢慢地走進(jìn)了小區(qū)門(mén)口。她身穿厚厚的羽絨服，拎著一個(gè)大袋子。不知是因?yàn)榇犹兀�是路滑怕摔倒，老奶奶走得很慢。突然，一陣大風(fēng)吹起了地上的積雪，我趕緊低頭捂住臉。風(fēng)停了，我抬起頭，老奶奶摔倒了！有幾個(gè)人正向她走去，卻只是漸漸放慢腳步，停了停，繼續(xù)向前走去。我想起之前媽媽說(shuō)過(guò)，最好不要去扶摔倒的老人，所以我也只是在一旁看著，但是我很擔(dān)心那老奶奶會(huì)不會(huì)摔傷。
這時(shí)，一個(gè)身穿棉襖面帶微笑的年輕人走進(jìn)小區(qū)。他看到摔倒的老奶奶，馬上跑了過(guò)去，小心翼翼地把老奶奶扶了起來(lái)，問(wèn)道：“您沒(méi)事吧？我送您回去。”老奶奶在年輕人的幫助下慢慢站起身，不住地說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”年輕人一手拎著老奶奶的袋子，一手扶著老奶奶，向老奶奶家走去。周?chē)娜俗h論紛紛，有懷疑年輕人貪圖感謝的，有說(shuō)難得他這么好心的，也有說(shuō)自己不如年輕人勇敢的。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)老奶奶的家人非常感激年輕人，并要請(qǐng)年輕人吃飯，但年輕人拒絕了。
雖然我不知道那個(gè)年輕人的姓名，但他讓我相信世界上是有好人的。他們或許長(zhǎng)相普通，卻有著善良美好的心靈。我以后一定也鼓起勇氣，去幫助有困難的人，讓他們感受到溫暖。
身邊的溫暖作文10
整日生活在高壓的環(huán)境里，使我變得有些麻木，感受不到生活中的溫暖。在沒(méi)有溫暖的日子，我感到孤獨(dú)、無(wú)助，整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間，我才感受到溫暖。其實(shí)，溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑，燦爛地印在我心中。
這是個(gè)春光明媚的早晨，爺爺要到附近去散步。我目送他，爺爺快速開(kāi)門(mén)，在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他，要爺爺遞一下剪刀。當(dāng)爺爺遞給奶奶剪刀時(shí)，爺爺握住了鋒利的刀頭，留給奶奶的卻是圓潤(rùn)的剪柄�？吹竭@里，我的心猛地一顫，竟有說(shuō)不出的溫暖。
奶奶回過(guò)頭沖爺爺笑了笑，彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過(guò)柳梢，吹亂了奶奶閃著銀光的發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線(xiàn)，這個(gè)場(chǎng)面?zhèn)鬟f著溫暖。
爺爺望著奶奶，好像沖破了漫長(zhǎng)的歲月望著她。我笑了，眼中含著淚水，春天的清風(fēng)再次吹過(guò)。這清風(fēng)傳遞著溫暖，溫暖吹過(guò)柳梢；溫暖趟過(guò)奶奶的發(fā)；溫暖拂過(guò)爺爺?shù)难凵�；溫暖飛過(guò)流逝的時(shí)間，覆蓋在我心中。奶奶直腰來(lái)，與爺爺四目相對(duì)。他們笑了，在無(wú)聲無(wú)息中傳遞著愛(ài)意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的到發(fā)，淡淡地說(shuō)了句：“我走了�！本驮谶@不經(jīng)意間，我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛(ài)的記憶，是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。
其實(shí)，我們身邊就有溫暖，只不過(guò)缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。這種溫暖波瀾不驚，卻散發(fā)出清幽的香味，這種香味沁入人心，使我永遠(yuǎn)銘記在心中。
身邊的溫暖作文11
寒假的一天上午，我家的手機(jī)響了。我問(wèn)他是誰(shuí)原來(lái)是在網(wǎng)上買(mǎi)的東西到了�？爝f員說(shuō)他很快就到了，讓我在下面等著他。然后打完電話(huà)我就跑了下去�？晌业攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間他也沒(méi)有來(lái)。
當(dāng)時(shí)正是冬天，忘記了內(nèi)心非常煩躁，我這個(gè)人很守時(shí)，但我討厭那個(gè)些不守時(shí)的人。冰中的火焰更大了。我跑去打電話(huà)，結(jié)果沒(méi)有人接，我頓時(shí)非常生氣。沖到我生氣時(shí)他打了過(guò)來(lái)。我告訴他，我在家門(mén)口等他，讓他把東西趕緊送來(lái)。然后他送來(lái)了，我非常開(kāi)心好高興。他連忙對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起！他告訴我了他事件經(jīng)過(guò)。七樓有位大爺腿腳不方便，我把東西給他送樓上去，他買(mǎi)了一個(gè)東西。煤氣罐，然后我以前是個(gè)修修東西的，然后我把煤氣管安上去。所以耽誤了時(shí)間，對(duì)不起。
不過(guò)我心中感覺(jué)很不是很酸。我被感動(dòng)哭了，然后我抱著他說(shuō)連續(xù)說(shuō)謝謝，謝謝。我們生活中有許多溫暖與愛(ài)在身邊，我們要好好珍惜，我們要體諒快遞員的辛苦。
也能遇見(jiàn)身邊的溫暖，只要人心觀察就可以發(fā)現(xiàn)身邊的溫暖，更好地保護(hù)身邊的溫暖，不破壞身邊的溫暖。
身邊的溫暖作文12
我身邊充滿(mǎn)溫暖，使我的心不會(huì)寒冷。使我的心中永遠(yuǎn)是春天！
那天放學(xué)是雨天，而那天我父母正好出差叫我自己回家！而我那天沒(méi)帶傘！有一個(gè)女同學(xué)，她也沒(méi)帶傘！我們站在屋檐下望著這無(wú)情的雨，最后深深地嘆了一口氣。等啊等，雨沒(méi)停，反而下的更大了！我坐在一張木椅上突然我身旁一陣風(fēng)狂過(guò)，我猛一回頭看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩已沖出校門(mén)……我望著她的身影隨之又低下了頭！過(guò)了一會(huì)兒，我再次向雨中望了望發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影，我瞇起眼想看清是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)是那個(gè)小女孩，拿著兩把傘。全身濕透了！“給你！我先走了！”說(shuō)完，她便走了，我望著她的背影，心中涌起一股感激之情……
雙休日我在家中，嗑著瓜子兒，看著電視聽(tīng)著音樂(lè)，好不自在。我嗑了一地的瓜子山殼，見(jiàn)滿(mǎn)地的瓜子殼連個(gè)踩腳的地方都沒(méi)有了，我才慢悠悠，懶懶地從舒軟的沙發(fā)上爬起來(lái)，托著沉重的身體，向廚房走去。這么短的距離但對(duì)于我來(lái)說(shuō)可說(shuō)是跑馬拉松！我心想去廚房拿掃把，但身體不愿意��！“呼”終于到了！
我深深地吐了一口氣，我拿起把把正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身要走時(shí)無(wú)意間聽(tīng)到了母親自言自語(yǔ)說(shuō)的一句話(huà)說(shuō)“寶貝女兒吃魚(yú)會(huì)不小心把魚(yú)刺卡到喉嚨那就不好了！哎喲，被扎到第十次了，怎么這么多魚(yú)刺？這樣給我寶貝女兒吃一定不行！很危險(xiǎn)！”我望見(jiàn)一滴血滴落在地向四周濺落一滴濺到我臉上，我落下眼淚，血與淚混在一起變成粉色滴落在地上……
想到這些，我心上總是溫暖的……
身邊的溫暖作文13
寒風(fēng)吹過(guò)，冰涼的雨水打在身上，我縮了縮脖子，抖抖帽子上的水珠，正欲上樓，一聲甜甜的呼喚傳過(guò)來(lái)：“哥哥——”，是小妹，頓時(shí)，濃濃的寒意全被帶走。
走進(jìn)門(mén)，小妹一手提著一只拖鞋看著我，她似乎有預(yù)見(jiàn)力，估計(jì)我快到家了，便早早提了我的棉拖，在門(mén)口等著，無(wú)論奶奶怎么勸阻，她還是提著拖鞋不停地喊：“哥哥——”
在鞋凳上坐下，小妹連忙彎下腰，把棉鞋端端正正地放在我的面前，抬起頭，那雙清澈的大眼睛里，放射出喜悅的光芒，小妹用力拉拽著我的褲腳，嘴里“啊啊”地叫，左腳，右腳，兩只腳都換上了，小妹再次抬起頭，給我一個(gè)甜甜的笑。
小妹還要把我臭氣熏天的運(yùn)動(dòng)鞋擺好，胖胖的身子加上厚厚的羽絨衣，小妹幾乎變成了一個(gè)球，費(fèi)了好大的力氣，好不容易抓住鞋，可整個(gè)人卻撲倒在地，我趕緊把她扶起來(lái)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有哭，看看手上的鞋子還在，她抬起頭，紅彤彤的小臉蛋再次綻放出燦爛的笑。
幾次努力之后，小妹終于把鞋子放進(jìn)了鞋架。突然想起來(lái)，有了棒棒糖，總會(huì)給我留半個(gè)；得到一塊小蛋糕，也總分成兩塊，大的給我；我回家晚了，總是咿咿呀呀地叫個(gè)不停：“哥哥……”
我把小妹緊緊地抱在懷里，在她胖嘟嘟的小臉上重重地印上一個(gè)吻。
身邊的溫暖作文14
我以前覺(jué)得溫暖離我很遙遠(yuǎn)，但是只要我留心生活、細(xì)心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)溫暖，就在我身邊。
父母的關(guān)心，讓我感到溫暖。冬天每天上學(xué)時(shí)，媽媽一定會(huì)說(shuō)：“穿暖與點(diǎn)啊！”因?yàn)閶寢屌挛抑鴽觥⑸�；每天爸爸回到家，就�?huì)把我逗樂(lè)了，因?yàn)榘职种篱_(kāi)心會(huì)讓我把煩惱拋到腦后。每當(dāng)我因作業(yè)太多，太難而抓狂時(shí)，媽媽總會(huì)不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我。因?yàn)橛羞@樣的父母，我感到很溫暖。
老師的指引，讓我感到溫暖。當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，老師會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我，讓我在下一次考試中發(fā)揮得更好；當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到路障時(shí)，老師會(huì)指點(diǎn)我，讓我越過(guò)它，繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，讓我不再跌倒在同一塊石頭上。因?yàn)橛羞@樣的老師，我感到很溫暖。
同學(xué)的幫助，讓我感到溫暖。我在二年級(jí)時(shí)得了肺炎，班里的同學(xué)都搶著要幫我抄“小本子”，平時(shí)字寫(xiě)得不好的一位同學(xué)，幫我抄小本子時(shí)，字也寫(xiě)得很端正；病痊愈后，到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)到我，便關(guān)切地噓寒問(wèn)暖；由于請(qǐng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的假，有很多作業(yè)不會(huì)做，同學(xué)們就會(huì)來(lái)為我答疑解惑，主動(dòng)向我伸出援手。因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)，我感到很溫暖。
父母的關(guān)心、老師的指引、同學(xué)的幫助……讓我真切地感到，溫暖，就在我身邊。
身邊的溫暖作文15
忙碌著，忙碌著，十一月來(lái)了，期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿(mǎn)的弓，緊繃著弦，隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的靶子。我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，手一松，那只滿(mǎn)載著勇氣與希望的箭就沖了出去�？墒�，從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那支箭，好像射偏了。
雖然心中有數(shù)，可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳，絕望到了極點(diǎn)。
突然，我被溫暖包圍了。老師囑咐我：“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力，課后多做練習(xí)，預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心。這次考不好不要緊，還有下次呢，下次好好考�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我相信你，你比以前再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一切都會(huì)變好的。”
啊，我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖，獲得了釋放！而這一切，全是因?yàn)檫@身邊的溫暖！這身邊的溫暖給予我希望；這身邊的溫暖給予我動(dòng)力；這身邊的溫暖給予我成功！啊，這身邊的溫暖！
溫暖在我身邊，陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊，與我一路同行。
溫暖在我身邊，伴我?jiàn)^斗一生！
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