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      2. 溫暖作文

        時間:2021-02-25 09:58:51 溫暖 我要投稿

        關于溫暖作文(集合15篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關于溫暖作文,希望對大家有所幫助。

        關于溫暖作文(集合15篇)

        關于溫暖作文1

          春節(jié)本是大家一起聚會,走親串戶的歡樂節(jié)日,而20xx年的春節(jié)卻截然不同。由于冠狀病毒的肆虐,大家都待在家中對抗疫情?烧沁@樣,卻讓我覺得今年春節(jié)格外地溫暖。

          對聯(lián)·溫暖

          陣陣寒風吹過,心中卻別樣溫暖。

          因為防控疫情,所以大家不能隨意出門,但是年過的也要有氛圍。一大早,爸爸拿著新買的對聯(lián)和福字到門口去貼春聯(lián)。貼完后,爸爸想起鄰居家到外地回不來過年了,便和媽媽商量將鄰居家的大門也貼上了對聯(lián)。打電話向鄰居說明后,鄰居非常高興,連連道謝,并祝我們新年快樂。我們一家也感到很高興。弟弟還開心地說:“爸爸,鄰居爺爺家的春聯(lián)和咱們家的一模一樣!

          雖然都在家“隔離”著,但彼此之間卻更親近了,大家心中都很溫暖。

          志愿者·溫暖

          雪花緩緩飄落到大地上,銀白色漸漸蓋住了世界。

          父母每天上班回來,便講一些防疫期間外面的事情。印象最深刻還是在小區(qū)門口的志愿者,他們拿著體溫表檢查每位出入人員的體溫并且認真仔細地登記下來,還給每輛車都噴灑消毒液,不讓“病毒”帶回家。在“戰(zhàn)疫”面前,誰都想安全地待在家,可這群可愛的志愿者,為了小區(qū)所有人的安全,犧牲自己的休息時間,做著這件高風險的事。測體溫很簡單,但在這樣的環(huán)境下,小事便變得高尚起來。

          病毒并沒有使人害怕,而是讓所有人都團結起來,獻出一份愛心,讓他人收獲一份溫暖。

          廣播·溫暖

          大街小巷冷冷清清,沒有燈籠,沒有爆竹,卻有著別樣的年味。

          “戴口罩、講衛(wèi)生、勤洗手、勤通風”,每天早晨,我開始寫作業(yè)時,窗外便傳來廣播的聲音。隨著優(yōu)揚的音樂聲響起的還有社區(qū)管理處的溫馨提醒:“請大家在家中做好防護,多開窗通風,保持空氣流通,用酒精消毒,不要隨意外出,外出要記得帶好口罩……”之后,便是一段激勵大家防控疫情的朗誦。一遍又一遍播放著,動人的聲音回蕩在大街小巷。

          這是20xx年特有的年味,使我覺得這個春節(jié)不再冷清,變得溫暖。

        關于溫暖作文2

          一個冬天的晚上,寒風呼嘯,大雪紛飛,冷氣像一根根鋼針扎著我稚嫩的臉,扎得我生疼生疼。我獨自回家,來到公交車站牌下,伸長脖子盼望著,最后一班車終于來了,我連忙上了車。

          來到車上,車內(nèi)靜悄悄的,一根針掉在地上都聽得見。有的人在望向窗外,有的人在睡覺,還有的人在玩手機。車上大多數(shù)都是大人,只有一個婦女抱著一個不到兩歲的小孩。起初,車輛平穩(wěn)地在主干道上行駛著,外面的雪很厚,所以司機叔叔小心翼翼地開著車。

          突然,那位婦女哭了起來,我扭頭一看,那位阿姨正緊緊抱著自己的孩子,車內(nèi)的好多人也抬頭看著他們母子。到底出什么事了?這位阿姨為什么會哭呢?過了一會兒,阿姨突然喊道:“快救救我的孩子吧!”司機叔叔一聽,立馬靠邊停車,車上大多數(shù)人都到小孩旁邊看了看。一位自稱是醫(yī)生的乘客上前摸了摸小孩的額頭,果斷地說:“必須趕快去醫(yī)院!要快!”司機同意了。

          這時,車上的一個大胖子站了起來,幾步走到司機身邊,叉著腰吼道:“我是老板,快走,我趕時間!耽誤了我的生意,你賠得起嗎?”

          乘客們都反對,可是,那個胖老板大吼道:“快走快走,不然,我投拆你,扣你工資!”司機也沒辦法,只好聽胖老板的,將車發(fā)動起來。不過,司機快速把車門一開,一腳把胖老板踹了出去,隨后說道:“這是一輛有愛心的車,你不配坐!”

          干得漂亮!雖然我覺得動腳踢人不對,但我實在忍不住在心里夸獎這位司機了,我看到車里好些人也沖司機豎起了大拇指,我想他們的想法肯定跟我一樣。

          之后,那個壞蛋怒氣沖沖地走了,司機叔叔按下雙閃,穩(wěn)穩(wěn)地將公交車開往醫(yī)院,公交車秒變救護車,氣派極了!乘客們也配合他一起去醫(yī)院,沒有一個人有怨言,有幾個乘客不停地安慰著那位年輕阿姨。這時,我的心里像吹進一陣五月的風,暖暖的。

          司機叔叔把小孩送到醫(yī)院,醫(yī)院的一位醫(yī)生過來看了看,說:“幸虧來得及時,馬上搶救!”那位阿姨下車了,對我們說:“謝謝你們,我的孩子沒事了!”我和車內(nèi)所有人掛在心上的那塊石頭落了下來,所有人都歡呼著。

        關于溫暖作文3

          臘月里,大雪紛飛,心里卻是一陣陣暖意。暖心,不因結果,只因過程。

          年少愚昧,僅為娛樂。

          學為娛樂,娛樂方才溫暖。小時候,為何而學?為娛樂。本是一無所知的我們,帶著一張張嫰稚的臉頰,為玩之心,可謂是老練滄桑。如何玩,怎樣才能玩得心安理得,對其把控卻也是爐火純青。我們道:成績能決定娛樂。對那時的我們而言:學習就是用來玩的工具。

          做一個“好”學生就能放肆地玩,玩得心安,玩得理得。仍憶曾經(jīng),年級尚小,不會學習,也算半個差生?荚嚱Y束,面對那滿卷紅義,也無心地放肆地玩的時候,一個巴掌拍打在臉,是痛的回味。學吧,學吧,為了娛樂與玩耍。

          初擁思想,只因成績。

          學為成績,一句學霸便為世間最大的溫暖。長大些,為何而學?為了那個第一的頭銜,為了那一句句一聲聲撲面而來的學霸。當你走在名次的路程上,愈向前走,人的野心也隨之增長,進了前五欲赴第一,勝了班級之爭,就日日殷切地渴望贏回年級之爭。窗寒苦讀也罷,萬難千難也罷,到了最終,卻只為了那縹緲而又虛無的崇拜的目光與贊美。聽了那一聲聲的學霸,再苦再辛便也忍了,再痛在累也只好咽下。肩上的壓力紛紛沉入地下。取而代之的是成績帶給我的溫暖。

          奮發(fā)于題海,即便是課間也不愿意停歇。某同學緊了緊眼皮,拖著一雙猶如灌鉛的雙腿,走了過來。“大學霸,這題怎么做?”對我而言,每天迎接這恭維似的求助便是此時此刻極致的溫暖。

          今朝此刻,為了收獲。

          學為汲取,豐富自己才是溫暖。今朝今時,為何而學,為的是豐盈自己,豐富內(nèi)心,用知識與理想去澆灌內(nèi)心懵懂無知的苗,學習為的是學習與學會,學會而非記得,而是入及心靈與自知運用。學會學習,學習學會,用知識運撐人生。學習是為了得到知識,讓心去體會,去收獲,學到比那一切的虛無縹緲的表象更為重要。

          用知識與汗水去澆灌那渴求知識嗷嗷待哺的嫩葉。明晰板書與人生中的知識,方是一生的暖意。

          心靈的萌發(fā)于成長是路徒,旅程,而今的路程中的得到與學會,便是人間四月的芬芳與暖意。

        關于溫暖作文4

          不算標點符號,您給我的九個字,伴隨我走到了今天。

          誰都有小時候,哪個人小時候不曾有喜怒無常的時候?只是,有些人學會遺忘,有些人卻記得罷了。

          還記得,小時候的我因為自卑不喜歡與他人交往,所以不喜歡太多人聚在一起,曾經(jīng)的我也喜歡獨自一人,喜歡安靜,喜歡看花開花落,曾經(jīng)的我也是一顆小沙粒,在那滾滾沙塵中,翻來覆去,一直尋找自己的部落,卻總是碌碌無為,找尋不到我的落腳處。心涼了,剛想放棄了,這時候,您卻來了。

          又是新的一期,又開學了,又要自我介紹了現(xiàn)在講臺上,望著臺下五十多張陌生的臉,又開始膽怯了,只是臉上多的是冷淡罷了。無所謂,無非就是自我介紹嘛,說完就好了。于是,在說完我的名字后,剛想走下臺,您這時候卻說了一句,這就沒有了?對啊,沒有了啊,老師您還想讓我說什么?當時我心里是這樣想的,可是,您卻笑著對我說,大家都只知道你的名字,可是,大家也想了解你的興趣愛好啊。這樣才可以做朋友,是不是。

          彼此多了解才能做更加好的朋友是不是?是嗎?真的是這樣嗎,可不善于跟大家交談的我站在臺上,不知所措了,我聽到了啊你們的嘲笑聲。老師,這時候,您又說了一句話,佳琴,老師相信你,加油。我全身一麻,鼓起了勇氣,抬頭,微笑,一口氣說出了我的興趣和愛好,當我下臺時,,掌聲雷鳴。怎么了,我突然很享受,很喜歡這種感覺!我的新同桌對我說,我笑起來比我不笑好看多了,我朝她禮貌的一笑。納悶,她們不是說我站起來愛哭還難看嗎?哦,我們,是朋友了嗎,原來,交朋友是這種感覺!此時,我很喜歡您,我親愛的老師。

          您也會經(jīng)常喊我回答問題,因為您知道,我上課經(jīng)常開小差。當我不會時,您就會說那句話,依舊不變。我早已成習慣,然后我的成績突飛猛進,因為周老師您是教語文的,所以我特別喜歡寫作文,養(yǎng)成了一種習慣,依舊不變。

          又是新的一期,但我上中學了,不能與您在同一個課堂上了,周老師,真的很喜歡您。您知道嗎,當我受挫折時,遇到困難時,您的那句話,一直在我身邊縈繞,久揮不散,鼓起了我前進的風帆和勇氣。

          周老師,您給我的這九個字,真的很溫暖,溫暖了我的心,成為我生命中的轉擇點。

        關于溫暖作文5

          我,是一個不懂愛的小女孩,大概是家里的兄弟姐妹太多了吧!所有造就了我這種冰冷的性子,父母也不怎么說話。我就像一塊冰,生長在寒風冽冽的南極里,直到有一天一縷陽光慢慢地照耀到了我這塊冰上。

          那是在四年級分班考試后的一天,沒有幾個朋友的我也不怎么擔心分到了哪個班,一個人默默地在校園里轉來轉去,直到?jīng)]有幾個人了,我才慢慢地走來,看了看分班排名。這時我旁邊的一個女孩轉了過來看了看我,問道:“你叫什么名字呀?分到了幾班?”我面無表情地回答:“駱XX,八班!迸,原來你在八班呀!我也在八班哦!我們交個朋友吧!“她一跳一蹦地說。我叫洪若琪!

          我仔細打量了她:一雙亮晶晶地眼睛,兩片柳葉似的眉毛,一個瓜子似的小臉。身高也和我差不多。我回答到:“朋友,我不需要!”說完便走出校門,準備回家。她忙追出來問到:“不可能呀?沒有人會不需要朋友,哎,哎!”我頭也不回地扔給了她一句:“萬事都有可能。”我說完,她便低下了頭沉思了一會,又抬起了頭來露出笑臉,對我喊到:“我會再來找你的!

          第二天,到了學校,發(fā)了新書便開始上課了。不巧,在上體育課的時候我下樓梯,不小心滑了一跤,從樓梯上滾了下去,倒置我骨頭錯了位,打了石膏,每天只能做在輪椅上,等腿好了才能下來走路。每天吃飯上學非常不方便。

          那天我去上學,在路上碰到了她,她看我用手很不好弄,便走過來幫我推輪椅,到了學校,同學們都問我腿怎么樣。時間一天天過去了,每一天,都是洪若琪在照顧我,推我上學,幫我打飯,送我回家。她好比我的家人,給了我無盡的溫暖。在絲絲晚風中,她推著我,我們走在樹下,我的心情是矛盾的,即想哭,又不能哭。她輕輕地握著我的手說:“哭吧!沒有人會笑你的,我們永遠都是好朋友!蔽业哪樕狭粝碌膬傻螠I水:“嗯,我們永遠都是好朋友!

          是她照顧了我,是她陪伴了我,是她給了我溫暖和愛。你好比一盞燈,照亮了我前進的路,你,好比一根繩子,慢慢地把我從南極拉了回來,你好比一個火爐,慢慢地把我暖化了。是你用愛溫暖了我。

        關于溫暖作文6

          溫暖是什么呢?溫暖是關懷,是鼓勵,是包容。它,就在我們身邊。人間處處有真情,真情時時暖人心。生活中,最讓我記憶深刻的還是這兩件事,它帶給我深深的感動。

          我清晰地記得,在入學的那天傍晚,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清,我孤獨地站在大門口旁邊的那棵柳樹下,焦急地等著、盼著媽媽能快點來接我。就在這時,班主任韓老師看到了我,立刻走過來問道:“王一淼,你怎么還不回家?”聽到老師關心的話語,我哽咽著說:“我在等媽媽!表n老師連忙安慰道:“那我可以陪你一起等!边@時強忍著的眼淚奪眶而出,同時心想:此刻老師就是我的媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水,接著她把我的手緊緊的攥在手里,害怕我著涼。直到半個小時后,媽媽才氣喘吁吁地跑來了,看到我和老師在一起很內(nèi)疚,而我是又委屈又心疼。由于時間太晚,我聽著媽媽感謝老師的話語,由衷的感慨:媽媽也不容易啊!除了上班還要關心我,我也要學會關愛我的媽媽。這件事雖然過去了很久卻讓我記憶猶新。

          還記得,學校有一次臨時推出舉辦英語誦讀比賽,由于平時課堂表現(xiàn)很積極,所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時間短,任務重。我只能利用課余時間專注地、快速地背演講稿。當站在臺上的那一刻,原本背得滾瓜爛熟的演講稿因為緊張竟然忘詞了,我啞口無言地面對著全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀眾席上,于是第一時間向韓老師投去求救的目光,她及時的把鼓勵、信任的目光投給了我;我又看向爸爸媽媽,他們也對我點了點頭,使我又重新鼓起了勇氣,把我背得滾瓜爛熟的稿子有感情地說了出來。當演講結束,在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久,歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。

          一把傘撐起一片天,媽媽和老師用愛給我撐起了快樂和幸福的生活。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我、激勵著我、教導著我:要腳踏實地的做人,專心致志的做事。

        關于溫暖作文7

          溫暖不需要要有多么偉大,只是親子間一個淺淺的交流,就足以抨擊心靈,受益匪淺。

          還記得剛上幼兒園的我,童真稚嫩,對于世界茫然無知。過年時,家里人總喜歡買一些橘子回來吃,黃澄澄的,仿佛一顆顆金光四射的佛珠。也許是因為饞嘴,我便會去拿橘子吃,可是由于爸媽把橘子放在柜子上,我卻怎么也拿不到,就連最后的必殺技——搬椅子也夠不著。正當我想要另辟蹊徑的時候,媽媽走了過來,她看了看我,卻一下子明白我的意圖,于是,輕盈地走到柜子前,把一大袋橘子放在我面前。我興奮地拿起一個橘子,想剝開,卻因為力氣小,怎么也剝不開。

          只見媽媽笑了笑:“來,我來幫你剝。”媽媽的指甲扎進橘子皮里,發(fā)出一股刺鼻的氣味。“媽媽,為什么橘子要剝皮,而不一整個塞進嘴里吃呢?”我竟如此天真地問媽媽。媽媽邊剝邊說:“因為它要告訴你,世界上沒有不勞而獲的東西,都必須付出勞動,也就是剝開橘子皮,才能享受到美味的東西,才會享受到幸福!”話音剛落,媽媽已經(jīng)把一瓣橘子塞進我嘴里。

          “甜嗎?”我滿足地點了點頭。一瓣,一瓣又一瓣,都甜到心里去了!皨寢,你怎么不吃啊?媽媽,為什么橘子是一瓣一瓣的,為什么不想草莓那樣,一口一個呢?”媽媽扳開一瓣橘子:“因為呀,它要告訴你,有好的東西要和別人分享,而不能占為己有,自己一個人吃掉。那你愿意把橘子分給我吃一點嗎?”我立即從媽媽手里搶過橘子,扳開了幾瓣給媽媽吃,媽媽幸福地笑了。

          現(xiàn)在回想起來,媽媽的那幾句話是那么有意義,那么讓人溫暖。要付出才有收獲,要懂得分享,這都是媽媽教給我的。

          而現(xiàn)在,媽媽的白發(fā)漸生,動作也沒有那么利索了,剝橘子也沒有那么快了,可是笑容卻依舊幸福燦爛。感謝媽媽教給我的一切,您說的每一句話總是那么溫暖,那么使我有所感動。

          朋友之間,我會分享;學習上,我會加倍努力,全因為那句讓人溫暖的話語,讓我刻骨銘心。

        關于溫暖作文8

          關于溫暖,我找不到更好的詞來描述它,我只能通過具體來體現(xiàn)。

          手心里的溫暖·冬

          看著杯中裊裊的霧氣和仍未平息的漩渦,手捧著一杯熱牛奶,在這寒冷的冬天,一點點化開那被凍僵的手。灼熱的溫度,從指間沿著靜脈開辟出一條道路,呼嘯著奔向心臟。沒錯,冬天就是這么冷,而她站在我的對面,笑著對我說:“快喝吧!我好不容易才買到你愛喝這種呢?”她手中的熱牛奶彌漫著溫馨的香氣。在這寒冷的冬天里,溫暖了我整個小心臟。

          身上的溫暖·春

          春寒料峭的三月,別人還穿著厚厚的毛衣,我卻注重外表,早已褪下笨重的外殼,他急了,臉上已遮掩不住焦急的表情,但他固執(zhí)不過我,只好在每天接送我時拿上外套?匆娝任覂黾t了的耳朵和手,臉上露出心疼的.表情,我便再也過意不去,開始穿上厚重的衣服,他也不必再為每天接我拿厚重的衣服而辛勞,這個春寒料峭的三月,不僅厚重的衣服給我溫暖,還有他對我濃濃地愛。

          看見的溫暖·夏

          我躲在槐樹下,避免強烈的陽光直射,看見河岸對面的婦女扇著扇子,陽光被槐樹刺破,散散落落地打在他們身上;泛出了星星點點的光,夏日的陽光就是那么無情。這時,她沖我跑來,陽光照亮了她的汗珠和她手中的帶著霧氣的雪糕,她沖我會心一笑!昂軔芤饽兀√稍谔梢紊!边@時,對面的母子看著我們的歡樂笑著打趣。正如那句話:你在橋上看風景,看風景的人也在樓上看你。

          放手的溫暖·秋

          “落葉飄落下來了,秋天到了!蹦汔,“那,它要離開樹了嗎?它的凋落,是風的無情,還是樹的拋棄?”“你誤會風了,風不是無情,風是為了給葉子吹出生命中最后一場華麗的舞蹈,完美結束他的一生!薄澳鞘菢鋯?是它的拋棄?”你有點不甘,“不是,葉子自己離開,是成全了大樹百年的生命。因為他們愛大樹,所以它們放手,給大樹溫暖!”我們還在爭辯,落葉也隨風吹翩翩起舞。

          關于溫暖,誰也無法定義。它或許是寒冷的冬天里一杯熱牛奶,或許是一瞬間的問候,或許是夏日火熱,那個為我去除火熱的人;或許是下雨時為你遮風擋雨的人。它是一杯清淡的茶水,味雖平淡,卻能歷久彌香,留住那一絲的感動,它讓我在風雨飄搖的晚上安然入睡。

        關于溫暖作文9

          似乎為躲著我而改變了許多的名字。但我終究知道了你的真名……——題記

          冥冥混沌之中,我聽到你的呼喚,第一次睜開了雙眸,看見你關切的面龐。我哭了,因興奮而落淚!每天聽著你那熱切而不倦的呼喚,雖聽不懂,我卻能“咿咿呀呀”的粲笑著回應。你笑了,笑起來那樣美麗!漸而,我似乎知曉了你的語言,迫不及待的叫出了你的名字:媽媽。那時我看見了你晶瑩的淚珠,你緊擁著我,我用舌輕舔你的面膚,那淚水是甜的!

          在你日夜的陪伴下,我成長了,卻因為一個名為學校的地方而即將與你分別,我傷心過,但卻無法。那是一個我從未到過的地方,那有著許多和我一樣大小的人,也有許多很象你的人?吹侥切┫竽愕娜说氖煜ざ炙朴胁顒e的笑容時,我不禁叫出了:“媽媽”。你輕撫著我的頭,抱起我,微笑著說:“要叫我老師,知道嗎?”噢,我明白了,原來你與我一同來到了著里,只是你現(xiàn)在叫“老師”罷,你果然不會離開我半步呢!

          你不僅守護著我,還與我玩耍,你變成和我一樣大的人,并告訴我,你現(xiàn)在叫“朋友”,我傷心時,你把我?guī)У侥沁|闊的草原上,對我說,你永遠和我在一起;我高興時,你輕拉著我的手,笑的那樣燦爛、真誠,象吃了蜜一樣。我們在一起不管是干什么,似乎都是世上最好的事情。我們那一同走過的歲月的老舊照片都是我一身的至寶。有你真好!

          15歲那年,不知為何,我看見你心跳開始加速,尷尬的說:“我愛你”,而你也羞紅著臉,低頭擺弄著裙角;25歲那年,我說我愛你,你只是笑著說:“好了,愛我的話,回家就記得買菜!;50歲那年,我說我愛你,你低頭織著毛衣說:“你心里是不是巴不得我早點死掉?”;80歲那年,我們坐在暖爐邊,我哭了,因為你終于說出了那句我等了許多年的“我愛你”。

          就在我即將離開這個世界的那一刻,我終于明白了,“媽媽”、“老師”、“朋友”、“老伴”,這些都不是你真正的名字,你其實叫做——真情,是你點綴了我的生命,溫暖了我的生活!

        關于溫暖作文10

          夜深了,我在一個小房間里回憶著那些同學的樣子。記得那一天,爸爸媽媽竟然提出來要搬家,讓我很是費解。一個小孩子根本沒有什么反抗能力,我也只好跟著爸爸媽媽來了。可是,那些三班的同學……

          “等考完期末考試,我就走,絕對不會再回來了,不會再回來這個鬼地方!碑敃r我回答得特別堅決?墒牵f來慚愧。就這一句話,度過了我小學里的剩余光陰。

          那個時候是考試之前的最后一個星期天,同學們很是不理解。平時很熱情的人怎么會一下子變得如此冷血。而晚上,在回想起這一切的時候,才意識到我說的時氣話。躺下,想忘掉這一切。可是,每當發(fā)現(xiàn)自己的枕頭變濕的時候,不僅忘不掉,腦子里浮現(xiàn)的全都是那些人。

          平時,我還是像平時一樣上課。其實,我對這個班的感情還是存在的,哪怕是一點點。那些討厭我的人也變得對我好了起來,可能都知道了我要轉走吧。僅僅想留下一個好的印象罷了,僅此而已。感覺三班。。好像真得變溫暖了。難道,我真變了?

          夜深人靜的夜晚。

          晚上,有同學給我打電話,可我就是不接。因為我不想讓他們知道我還懷念著他們。就是…我寫作業(yè),媽媽接了電話,說是找我。

          “你不會忘記這個班的,對吧?”

          是他的聲音?桑覍φl都沒說的。

          “我們其實早就看出來了,只不過都沒說。老師讓咱們交流周記得時候,當你念到“我要轉學了”的時候,雖然顯得很肯定,但是你還是沒有掩飾好,我們都能看出來你對這個班的感情!

          我真的想哭,但我不能。這就是我的路,我沒的選擇,當然不能后悔。可這一路上的風景不是很美?我必須在乎終點。因為只要是美麗的東西必然有缺陷?赡,見面就是一瞬間,但友誼會變成永恒的。

          考試結束,全班同學都走了,唯有我一個人在教室里,看最后一眼。突然,班里同學都回來了。我也想到了。就讓我每個人在多看上一眼,以后就會記住了。

          夜深了,人靜了。

        關于溫暖作文11

          年少無知的我們,總喜歡冠予春夏秋冬以不同的形容詞,認為只有春才配得上溫暖,殊不知四季時時有溫暖。

          白駒過隙,冬天已將結束。時間的接力棒不知不覺已握在春的手中。門前的小溪凍結了一個冬天,現(xiàn)在已恢復了生機,那潺潺的水聲中透出無盡的喜悅;溪邊的樹上有點點鵝黃,還透出綠呢,噢,原來是新生的芽兒;樹下站著許多人,有熬過冬來的老人,沒牙的嘴巴忙得很,臉上露出笑,有抱著孩子的少婦,看著咿呀學語的孩子也在笑呢!那邊大一點的男孩子,正沿著梯子,爬上屋頂,摸索了好一陣兒,捧出兩只毛茸茸的鳥兒,商量了好一陣兒,又放回去了。笑著度過春天,心里身上都是溫暖的。

          不知不覺,夏來了。夏并非只有炎熱,它也給了萬物茂盛的機會,使大樹枝繁葉茂,給鳥兒一個家,給人們一片綠陰和累累碩果。盛夏的夜晚,坐于葡萄藤下,搖著蒲扇,偎著老人,聽他們講那艱苦的日子,講那有趣的神話故事,講兒時的愚昧無知,白日的躁動與酷熱頓時蕩然無存,看著慈祥的面孔,想著久遠的往事,心中掠過一絲暖意,這并非白日的那熱浪襲來,而是仲夏夜給人的慰藉,于是攙著老人的胳膊,輕輕地說:“您真好,一定能活一百歲!”老人微微地笑著。

          樹葉黃了,楓葉紅了,秋不緊不慢地來接班了,忙碌快活了一夏的生命該歇息了。于是,秋下著蒙蒙細雨,洗去一季的浮躁,將樹葉送回母親的懷抱,化著春泥。秋季里又多團圓的日子,農(nóng)歷八月十五,九月九日,都叫人萌生思親懷鄉(xiāng)的情懷,清晨的秋霜浸潤了游子的雙眸,心底有個聲音:“回家吧!父母妻兒正盼著呢!”于是背起行囊登上回家的火車?粗枢l(xiāng)的一草一木,聽到故鄉(xiāng)的一言一行,心中涌起陣陣暖意,畢竟此處才是自己的家。

          白雪皚皚,冬來了。不怕冷的孩子和大人們漫步雪中,自有一種浪漫風韻,在雪中畫出一個心形的男女正攜手走向遠處,傳來一陣歡聲笑語;怕冷的人則會圍爐而坐,吃著瓜子寒暄著,說不盡的熱鬧,溫暖著受凍的心。

          “劈里啪啦”,爆竹聲響徹夜空,又是一年,溫暖依舊。

          用淡泊的心品味生活的得失,用平和的心對待身邊所有的人,如品一杯淡淡的香茶,欣賞杯中茶葉綻放春的嫵媚,讓我們的心跟著春的節(jié)拍舞動。

        關于溫暖作文12

          溫暖就像春天里的陽光,很暖和;就像夏日里的清風,很涼爽;就像秋天里的一場雨,帶來的是雨后的潔凈。而溫暖,在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。

          那一次,我才八歲,正月里正準備去姥姥家做客,一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍,看到車廂里都是人,擁擁擠擠、吵吵嚷嚷,我實在是不想乘這輛車去姥姥家,可如果這樣下車的話,恐怕會耽誤時光,面臨這種種的原因,我們只好硬著頭皮,擠在這緊密的人群中。沒過一會兒,我就有些站不住了,渾身很難受,這輛討厭的公共汽車也似乎跟我過不去,一會兒停車,一會兒急剎車,讓我極端的不舒服。在百般無奈之下,我才對媽媽說:“媽媽,我們能換輛車坐嗎?車里的人太擠了!”媽媽看看我也無奈的說:“孩子沒辦法,你只有堅強一點,很快就會到的!甭犃诉@話,我喪氣的垂下了頭。正在此時,卻有一個溫柔和藹的聲音向我傳來:“孩子,快坐在阿姨的身上吧!”我回過神來一看,那是一位四十多歲的阿姨,她慈祥的臉讓人感到溫暖,嘴角露出一絲甜美的微笑。

          媽媽連忙道謝并對我說:“孩子,快感謝阿姨!”此時的我正用遲疑的目光看著這位阿姨,阿姨伸出雙手把我抱了過去,讓我坐在她的身上。一路上,阿姨還時不時地跟我說話:“小朋友,你叫什么名字,今年幾歲了?”當時,我有些膽怯,回答的聲音很低,連我自己也聽不見,阿姨看見我的神情,好像知道我的心思,她貼在我的耳旁輕聲地對我說:“小朋友,不要害怕,你就跟平常說話一樣對我說,好嗎?”阿姨的這番話讓我有了信心,于是,我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地,我從陌生變到了熟悉,好像有一股暖流緩緩流入了我心底,我的心情也跟著舒緩開來,很快的汽車就到了姥姥家,我下了車并主動向阿姨道了謝。

          這件事雖然已經(jīng)過去很久了,一些當時看來并不重要的事,卻深深印在了我成長的歲月中。每當我坐在車里的時候,總會想到那位曾抱過我的阿姨,我感謝她給了我這一份特殊的愛,一次溫暖的記憶,也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子,這粒種子將會發(fā)芽開花,開放在世界的每個角落!

        關于溫暖作文13

          “一方有難,八方支援”,這是我們中華民族的精神,所有人都能感受到這種溫暖。但是,不一定要做出絕世矚目的事,才會讓人感到溫暖。有時,一件小事也可以有這種能量。

          行走在冬天的道路上,一陣風吹來,沒有人不覺得寒風刺骨,那種冷似乎滲透到了骨子里。于是人們紛紛裹緊大衣,我也不例外。我在站臺上等著公交車,一秒鐘的時間,我卻覺得像一個世紀那么久——我在冷風中瑟瑟發(fā)抖。終于在我快要崩潰的時候,前方來了一輛公交車,我二話不說沖上去。雖然沒有座位,但我就像久旱的沙漠迎來了一場甘霖一樣,因為終于不用受凍了。這公交車上雖然不像家里那樣溫暖,但也足夠。正當我享受著這片刻溫暖的時候,我聽到了一聲聲責備。

          “這個人怎么這樣啊,占著座位不坐,偏偏要站著,靠著窗子站著,不知道有孕婦在車上的嗎?一點良心都沒有!薄熬褪蔷褪恰!蔽铱聪颉笆掳l(fā)地點”:一個二十出頭的年輕人,站在愛心專座的座位前,背靠著窗戶站著。他就像聽不見任何聲音一樣,始終站在那里一動不動,別人的謾罵對他沒有半絲傷害。

          看到這,我對他的印象壞到了極點。有地方不站,非要站在那里,不考慮下孕婦的感受。這社會上,還真是什么人都有。就這樣一站一站的過去,車上對他的批評和謾罵不絕于耳。我冷笑一聲,還真是“站如松”!看著儀表堂堂,真是沒想到!

          可是奇怪的是,隨著車越來越快到終點站,車廂內(nèi)人也少了,座位也都空出來了,他始終站在那里。我想:這人可能是被凍傻了吧,管他呢,這種人,活該!

          車到了終點站?亢昧,乘客都下車了。我想知道他葫蘆里到底在賣什么藥,就打算等他先下車我再下去?墒钱斔x開那里之后,刷新了我對他的印象,甚至于,他的人格從地獄一下子到達了天。原來,他站的那里窗子破了一個大洞?上攵,如果他沒有用身體擋住那個洞,外面的冷空氣就會跑進來,再加上公交車開的那么快,這風就更冷了。如果沒有他,恐怕大家都成了冰雕我吧!我看著他走向一輛開回去的車,上車了。原來他并不是要到這里的!

          我明白了一個道理:不要因為一件事就給一個人下定義,因為,他可能會給周圍帶來無限溫暖。

        關于溫暖作文14

          溫暖就像春天里陽光,很暖和;就像夏日里清風,很涼爽;就像秋天里一場雨,帶來是雨后潔凈。而溫暖,在我記憶盒子里卻有一張陌生面孔。

          那一次,我才八歲,正月里正準備去外婆家做客,一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍,看到車廂里都是人,擁擁擠擠、吵吵嚷嚷,我實在是不想乘這輛車去外婆家,可如果這樣下車話,恐怕會耽誤時間,面臨這種種原因,我們只好硬著頭皮,擠在這緊密人群中。沒過一會兒,我就有些站不住了,渾身很難受,這輛討厭公共汽車也似乎跟我過不去,一會兒停車,一會兒急剎車,讓我極端不舒服。在百般無奈之下,我才對媽媽說:“媽媽,我們能換輛車坐嗎?車里人太擠了!”媽媽看看我也無奈說:“孩子沒辦法,你只有堅強一點,很快就會到!甭犃诉@話,我喪氣垂下了頭。正在此時,卻有一個溫柔和藹聲音向我傳來:“孩子,快坐在阿姨身上吧!”我回過神來一看,那是一位四十多歲阿姨,她慈祥臉讓人感到溫暖,嘴角露出一絲甜美微笑。

          媽媽連忙道謝并對我說:“孩子,快謝謝阿姨!”此時我正用遲疑目光看著這位阿姨,阿姨伸出雙手把我抱了過去,讓我坐在她身上。一路上,阿姨還時不時地跟我說話:“小朋友,你叫什么名字,今年幾歲了?”當時,我有些膽怯,回答聲音很低,連我自己也聽不見,阿姨看見我神情,好像知道我心思,她貼在我耳旁輕聲地對我說:“小朋友,不要害怕,你就跟平常說話一樣對我說,好嗎?”阿姨這番話讓我有了信心,于是,我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地,我從陌生變到了熟悉,好像有一股暖流緩緩流入了我心底,我心情也跟著舒緩開來,很快汽車就到了外婆家,我下了車并主動向阿姨道了謝。

          這件事雖然已經(jīng)過去很久了,一些當時看來并不重要事,卻深深印在了我成長歲月中。每當我坐在車里時候,總會想到那位曾抱過我阿姨,我感謝她給了我這一份特殊愛,一次溫暖記憶,也在我幼小心靈處播下了一粒溫暖種子,這粒種子將會發(fā)芽開花,開放在世界每個角落!

        關于溫暖作文15

          從車窗望去,外面一片雪白。路上堆積了一層厚厚地白雪,馬路邊幾個環(huán)衛(wèi)工人正無聊地鏟著雪。他們那一身橘黃在雪地中格外顯眼,特別

          吱呀,車門開了,到站了。我隨著人群,擠下車,一陣簌簌的北風夾雜著雪粒,像槍林彈雨般瘋狂地打著我的臉。不一會兒,鼻子與臉頰便被凍得麻木。我盡量小跑著,奔向學校的大門。心里暗念:都怪這雪天,比平常又遲了幾分鐘!我像一只靈巧的小鹿,在學生們的空隙中鉆來鉆去。我不禁為自己這一系列的動作而感到興奮!好像連路旁的樹兒都在迎接我的到來,為我喝彩,就連雪花好像也在為我瀟灑地伴舞!

          正當我得意之時,不好!我腳下一滑,人連著書包重重地摔向地面,摔了個狗吃雪。此時,我甚至能感覺到我摔下時,地面的那一聲咚響。我的下巴頓時失去了感覺,一定是被磨破了一小塊!一只手被壓在身下,另一只手吃力地撐著地面。劇烈的疼痛讓我難以忍受,我抽出手,用力撐起自己?上,膝蓋一滑,又無力地趴在地面上,像一只可憐的待宰的小狗,弱小無助。雪花狂舞,身邊路過許多學生,他們有的冷眼相看,默默地離去,還有人撲哧一聲地笑了這時,我的內(nèi)心是多么寒冷、凄涼!我掙扎著,狼狽極了。風雪打在我身上,像是對我無情的嘲笑。

          這時,一團火一樣的身影映入我的眼簾:她把鏟子放在一邊,連忙拉起我冰冷的手。她的手是溫暖的,手心的溫度頓時溫暖了我的手掌,直達我的心窩。在她的幫助下我站了起來,感激地望著她。她幫我拍了拍身上的雪泥,那動作像極了一位照顧孩子的媽媽!她望著我,親切和藹地說:孩子,下次小心點啊,快去上學!她望著我時的那雙眼睛,流露出愛意的陽光,閃出深情的關懷。我愣了會,輕聲道了句謝謝,跺了跺腳,望著她遠去。雪下得更大了,晶瑩的雪花輕盈、飄舞,清白、靜美,而雪花中那一抹橘黃像一團跳動的火焰,散發(fā)著人間真情。它在我的心中燃燒、跳動,更溫暖了我的心扉。

          那一場雪,讓我銘記了這人間不期而遇的溫暖。

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