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      2. 初三以溫暖為話題的滿分作文

        時(shí)間:2021-01-26 19:24:14 溫暖 我要投稿

        初三以溫暖為話題的滿分作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初三以溫暖為話題的滿分作文,希望能夠幫助到大家。

        初三以溫暖為話題的滿分作文

        初三以溫暖為話題的滿分作文1

          打開爸爸的衣柜,一件深灰色的外套映入我的眼簾,每次看到它,以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾……

          二年級的一個(gè)下午,伴隨著下課的鈴聲,原來晴朗的天突然陰沉下來,“嘩嘩…”不一會(huì)兒雨點(diǎn)就象篩豆子似地落了下來,望著窗外陰沉沉的天,坐在教室里的我不禁嘆了口氣,爸爸媽媽去辦事了,我又沒帶傘,該怎么回家呀?看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被家長接走,我悵然若失地站在教室門外的臺(tái)階上,心想:不管了,淋就淋吧,沖回家!正當(dāng)我縮起脖子要往雨里送進(jìn)去的時(shí)候,在朦朧的雨中,突然一個(gè)熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前,“咦,這不是老爸嗎,他怎么來了呢?”

          只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前,拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧!”說著脫下他身上的外套,遮在我們的頭上,向他的車子跑去。在雨中,我不禁抬頭看了看爸爸,只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多,也許是奔波了一天吧,那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋,這是以前一直沒有發(fā)現(xiàn)的。這時(shí),爸爸又把外套往我的頭上移了移,好象

          生怕雨點(diǎn)淋濕了我,而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上,看到這一情景,我不愿讓爸爸那么累,就故意往外走,可爸爸把我拉了回來,把整件外套遮住了我的頭,自己在外面被雨淋著,我看到這一幕,我心痛極了,不知哪里來的力,把爸爸手往一邊堆,遠(yuǎn)離了那件外套,跑到前面,可是爸爸追上了我,把那件衣服給我穿了上去,并用帽子蓋住了我的頭。……爸爸開著他的車子,將我送到家門口,又將那件灰色的大衣遞給了我說;“把爸爸這件衣裳遮雨,你自己回去,我還要去辦事.”說完,便弓著腰,鉆進(jìn)了他的車子,最后消失在雨中……

          我呆呆地站在原地,回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠(yuǎn)去的影子,滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰,那冰冷的天氣,冰涼的雨水,卻瞬間被一股暖流代替了。

        初三以溫暖為話題的滿分作文2

          看見鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來越接近我們。我開始回憶著過往,那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著,一波波的打入現(xiàn)實(shí)的生活中。這六年來,一直有雙手鼓勵(lì)我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個(gè)依靠。

          朋友的那雙手,是我強(qiáng)而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時(shí),那雙手總緊握著我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時(shí),那雙手會(huì)為我加油打氣,會(huì)為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的,是溫馨的,是能永久留在心里,讓人喜樂的。

          在我跌倒時(shí),朋友的那雙手會(huì)即時(shí)地拉我一把;在我委屈時(shí),朋友的那雙手會(huì)拍拍我的肩膀;在我沮喪時(shí),朋友的那雙手會(huì)為我彈琴,讓我看見生命的陽光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時(shí)地為她們鼓勵(lì),適時(shí)地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會(huì)讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會(huì)保持連絡(luò),我的那雙手會(huì)不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。

          感謝朋友愿意成為支持我的手,我以后也會(huì)常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會(huì)是擦淚的手,而是充滿祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手,將會(huì)畫出光明的未來。

        初三以溫暖為話題的滿分作文3

          相信很多人喜歡把冬天作為背景來寫溫暖,我也想過這個(gè)事情。但是終究沒有寫,因?yàn)槲矣幸患赂蠝嘏?/p>

          故事發(fā)生在中考后放假那天……

          那天,天氣特別晴朗,太陽把大地烤得很火熱。我們一群學(xué)生還要搬一百多斤的東西,真是苦不甘言啊。

          十一點(diǎn)半,我在校門口等著校門開。熙熙攘攘的一群學(xué)生,擠來擠去。我看著眼前一桶書,頓時(shí)煩躁起來。雖然有打電話叫父親過來幫我,但是他工作忙也不知道會(huì)不會(huì)來。外面都是學(xué)生的家長,這么大熱天在這里等也真是難為他們了。我極目張望,卻看不見父親。大概不會(huì)來了吧。

          十二點(diǎn)校門打開了,學(xué)生們沖出去,擁抱父母。我獨(dú)自拎著東西走出來。突然,父親從人堆中擠出來,拖著破舊的自行車,大聲喊我:“小a,快來!”我喜出望外,急急忙忙向父親走去,把行李交給他。“你怎么來了?”我問!肮ぷ魈崆巴瓿,就趕忙過來了!彼喘氣。明明才四十出頭就滿頭白發(fā)的他,在這時(shí)顯得更蒼老。他是怎么在上千多名學(xué)生中一眼認(rèn)出我的呢?我沒有問他,只是叫他回去小心點(diǎn)。看著他的背越來越遠(yuǎn),鼻子酸酸的。終究沒有明白是為什么。

          今年的放假,父親不在家里叫弟弟幫忙拉行李。他說“不許,我等你的時(shí)候,好丟臉。∵@么傻在這里等一個(gè)人!蔽艺髯×,那么父親是不是也在那個(gè)酷熱下傻傻的等我呢?他不覺得丟臉嗎?其他學(xué)生父母為什么也要親自來接子女呢?那個(gè)夏天的疑問,我明白是為什么了……

          所有人都喜歡寫父母給自己帶來的溫暖,我不得不承認(rèn)自己也是。溫暖這個(gè)詞語似乎天生適合形容父母,我們?nèi)舯Ц卸鞯男娜タ创改,一定?huì)發(fā)現(xiàn)父母就是溫暖。

        初三以溫暖為話題的滿分作文4

          人世間充滿各種的事,有春暖花開讓人心情愉悅的,有冰凍三尺令人灰心意冷的。騰個(gè)空,讓個(gè)座,這都是溫暖人心的事。

          曉霧將歇

          我似詐尸一般從一層層被子下鉆出來,一探頭又縮回來,真的好冷!還要上學(xué),起!飛速完畢洗漱后坐在飯桌前準(zhǔn)備開飯,門被拉開,一陣暖流充斥了整個(gè)屋子,迎來的是一碗既不燙嘴又不很涼的粥,碗一放桌上,我便狼吞虎咽起來,一股股暖流流進(jìn)了我的身體,流進(jìn)了心中,飯后,帶著這股暖流行走在寒風(fēng)中,即使再冷,我的心依然溫暖。

          日上三竿

          大雪紛飛,連鳥也不出來叫了。這便使本就寂靜的冬日更添了一絲凄涼。也許只有風(fēng)還在演唱,只有雪花還在伴舞吧!

          太陽終于露面了,我們表兄弟三個(gè)都起了床,飯后閑不住的我們玩起了雪地捉迷藏,外面一片雪白,穿一身白,往地下一倒半天看不出?晌掖┮簧砗,一目了然,于是我便一頭沖進(jìn)一個(gè)大雪堆,只露出眼和嘴,可雪越來越大,我起不來了。醒來,我在床上,一抬眼正迎到姥姥的目光,喝著手中的生姜紅糖水,是多么的溫暖。

          夕日欲頹

          風(fēng)在咆哮,馬路上一個(gè)冒雪騎車的人就是我,路上,幾乎沒有一個(gè)人,車輪壓著積雪前進(jìn)。終于到了,我敲開同學(xué)家的門,他顯然十分驚訝,沒想到我還來。說好的共同寫作業(yè)的,怎能出爾反爾呢?

          手中端著熱水杯,身體在發(fā)抖,但是心中依然有一團(tuán)團(tuán)暖流縈繞。

          世間百態(tài),記住所有的事情太難,但清點(diǎn)好昨日的溫暖,明天將更加溫暖!

        初三以溫暖為話題的滿分作文5

          話說我是上帝眷顧的一位幸運(yùn)兒。很幸運(yùn)出生在了一個(gè)幸福美滿的家庭,很幸運(yùn)到了八班這個(gè)優(yōu)秀的班級,很幸運(yùn)遇到了一群熱心,活潑的同學(xué)們,很幸運(yùn)遇了一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。

          溫暖這個(gè)詞并不是說在一天就能體驗(yàn)到的,而是相處的時(shí)間久了,互相了解了,之后在某件事上就體驗(yàn)到了溫暖。我認(rèn)為在我身邊溫暖無處不在,在家中為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),忙碌了一天的媽媽,仍不辭辛苦幫助我講解數(shù)學(xué),翻譯英語短文,雖然我從不喜歡說出來,但是媽媽這濃濃的愛,身為孩子的我怎能體會(huì)不到?這是媽媽在和我一起努力,幫助我把成績提上去,這其中蘊(yùn)藏的溫暖我體會(huì)到了。

          在學(xué)校里,謝老師對我們特別特別的好,每次都能照顧到每一位同學(xué)的心理感受。老師從不看不起任何一位學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué),這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵(lì)人,老師相信每一位同學(xué)都可以創(chuàng)造無限可能,而且我是屬于一直努力可是卻學(xué)的很慢的一種類型,于是謝老師就給我舉了一個(gè)例子。老師說以前她兒子班里有一個(gè)女孩,每天都特別努力,可每次考完試,成績都不理想,很多人都瞧不起她,那個(gè)女孩就是屬于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的,但是在高考時(shí),那個(gè)女孩考取了九八五大學(xué)。我特別震驚,老師告訴我讓我不要放棄,因?yàn)樘焯檬堑鬲z的終極,地獄是天堂的`階梯,我一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的,啃下學(xué)習(xí)這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵(lì)是溫暖,在遇到困難老師向你投來的充滿堅(jiān)定與信任的眼神也是溫暖。

          生活中,溫暖無處不在,只要我們慢慢體會(huì),一切都會(huì)變得溫暖和幸運(yùn)起來!

          “一切美好,在慢慢奔向你,一定要再堅(jiān)持一下!”。

        初三以溫暖為話題的滿分作文6

          寒風(fēng)凜冽的日子,我們都瑟縮在溫暖的被窩里,當(dāng)一雙冰涼的雙手掠過你的脖頸,或許你才會(huì)睜開惺忪的雙眼,而那一時(shí)刻,你的心窩是否涌上一股暖流?

          窗前的燈光微亮,屋內(nèi)的窗戶因而暖氣而滿是白霧。當(dāng)媽媽的手不停地在我脖子上"取暖”,我便會(huì)一股腦的蜷縮進(jìn)被子,任由媽媽的拉拽,還是無所動(dòng)搖我的瞌睡心。你知道我多想一直這樣睡下去嗎?不是為了緩解兩星期學(xué)習(xí)生活的壓力與疲憊,不是為了一時(shí)的任性和賴床,而是希望在溫暖的港灣下呆的久些,久些。

          起床,就意味著我的星期天已經(jīng)過了一半了,當(dāng)我凌亂的穿起衣服奔向廚房時(shí),恐怕已經(jīng)日上三竿了,廚房那盞不變的老燈泡泛著黃暈,一個(gè)飯桌前的一家人或許才是我內(nèi)心深處的追求。有爺爺?shù)膰Z叨和大道理的教育,有奶奶在一旁的配合和贊同,有媽媽筷子下的“挑肥揀瘦”和悉心問候。還少不了弟弟的討厭與頑皮,爸爸的嚴(yán)肅和挑釁。此時(shí)的我樂在其中,可口的飯菜,世界上的至親,這難道不是溫暖的時(shí)刻?“咔擦”將那其樂融融的時(shí)刻永遠(yuǎn)記錄在腦海里。

          或許對于你來說,離開父母的束縛,家庭的制約是自由的,歡喜的,然而對于我不是。星期天就以上車歸校而結(jié)束,多希望時(shí)間被拉長,多希望還有一天的假期,多希望不要上學(xué),但是滿載著家人的期盼和自己的夢想還是需要離開的,還需要奮斗的,就在車子啟動(dòng)的時(shí)刻,車窗外的媽媽越來越小,卻一直如雕塑般立在原地,目光充滿不舍與渴望,“咔擦”將那戀戀不舍的眼神烙印在心。

          溫暖的時(shí)刻縈繞著我們的生活,母親濃濃愛意的呢喃,父親無言的關(guān)愛,老師朋友的鼓勵(lì)和陪伴。只是,你有沒有發(fā)現(xiàn)?

          盡管外面寒風(fēng)襲來,沒有了春日的生機(jī),其實(shí)溫暖,一直在。

        初三以溫暖為話題的滿分作文7

          其實(shí)這個(gè)世界并沒有我們想象的那么冷,溫暖就在我們身邊,只是你需要用心去感受。有的人就像冬天的太陽,把我暖得像那天沒見過面的妹子。

          那是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上,天空晴朗。我以為不會(huì)下雨,所以我匆匆跑出了門。但是到了下午,我正要回家的時(shí)候,天空突然陰沉下來,轟隆隆,天空發(fā)出幾聲悶響。雨突然不受控制地下了起來。沒有傘,我無助地站在防空洞里發(fā)呆。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,因?yàn)橄掠,天空陰沉沉的,我一個(gè)人偷偷摸摸的。

          過了一會(huì)兒,我在哭的時(shí)候,耳邊響起了溫柔的聲音。我順著聲音的來源看去。是個(gè)不知名的妹子。當(dāng)她看到我哭的時(shí)候,她用溫柔的聲音告訴我如果你不帶傘。你家在哪?我有一把雨傘。你想讓我?guī)慊厝?別哭。一開始我以為那個(gè)男的是騙子,不敢跟她走。姐姐一直安慰我,但最后我相信姐姐是跟著她的。

          過了大概十分鐘,我差不多到家了,就跟姐姐說了聲謝謝就走了。我沖到一個(gè)僻靜的地方看著姐姐離開。當(dāng)時(shí)她的衣服有一半是濕的,我還好。我覺得我們來的時(shí)候大姐其實(shí)是走回了原路。大姐安慰我的時(shí)候告訴我,在路上了。眼睛濕濕的,鼻子酸酸的,眼淚流了下來。

          雖然這樣已經(jīng)很多年了,但那個(gè)素未謀面的姐姐依然縈繞在我的腦海里,盡管我已經(jīng)忘了她長什么樣。

          那件事之后,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界不僅寒冷,而且溫暖,但你需要用心去感受。最后謝謝我沒見過的妹子。

        初三以溫暖為話題的滿分作文8

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),腦海中不禁浮現(xiàn)出那感人的一幕。

          那是一個(gè)冬天的中午,我照例坐在媽媽的車后回家。車在車水馬龍的道路上行駛著,當(dāng)車開到一個(gè)十字路口時(shí),紅燈亮了,媽媽的車戛然而止。這時(shí),只聽得媽媽啊的驚叫一聲,我急忙問:媽,怎么回事?對面人行道上一個(gè)人摔倒了。媽媽一邊說一邊指著對面的人行道。我立即順著媽媽手指的方向看去,只見一個(gè)老奶奶直挺挺地躺在斑馬線上,身旁好像還站著一個(gè)兩三歲的小男孩。人行道的綠燈亮著,許多行人都沒有停止腳步,只匆匆地低下頭冷漠地看了一眼。還有一些人甚至若無其事地從她們身邊走過去。怎么也沒人把她扶起來!媽媽著急地小聲嘀咕著。

          這時(shí),一個(gè)四十歲左右,身材矮小、衣著樸素的阿姨急忙從路邊小跑到老奶奶身邊,毫不猶豫地蹲下身子,吃力地抱起老奶奶的雙臂,把老奶奶從地上扶起來。只見她湊近老奶奶的耳邊說了些什么,就牽起小男孩的手,把小男孩送到馬路對面,又返回?cái)v扶老奶奶。

          綠燈亮了,媽媽的車?yán)^續(xù)向前開,當(dāng)車開到斑馬線時(shí),我的目光情不自禁地追隨那位阿姨的背影。頓時(shí)我覺得,阿姨那矮小的身影在冬日陽光的照耀下,是那么高大,那么美麗!

          讓我們擁有一顆樂于助人的心,一雙攙扶他人的雙手,讓這路上再?zèng)]有摔倒的弱者,沒有冷漠奔走的路人,讓我們一起呼喚愛的力量,伸出你我的雙手,讓世界充滿愛和溫暖!

        初三以溫暖為話題的滿分作文9

          《冬天的溫暖》每個(gè)人都有屬于自己的冬天,有的是溫暖的,有的是寒冷的,還有的是普通的……說也說不清。而我的冬天是溫暖的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。 這一天,放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了,我還在教室里做作業(yè)?墒呛镁安婚L,沒過多久,天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來:都怪我昨天沒看天氣預(yù)報(bào),忘帶雨傘,這下怎么辦,回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽,我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包,向雨中跑去?墒谴坦堑暮L(fēng)夾著淅瀝的冬雨,冷的我直打哆嗦。無奈之下,我只好返回了教室。 雨越下越大,我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深。現(xiàn)在我已別無它法,只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨,想著病中的媽媽,我不禁開始傷心,媽媽還等著我回去呢!

          這時(shí),我聽見了一種聲音,好象是腳步聲,很熟悉,又很緩慢,只是較平日拖沓。我立即把門打開,把頭探了出去,只見走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊,她從包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上?粗@件干凈的雨衣,才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣,還是媽媽對我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā),再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉,我的淚水止不住在眶中打?蓱z的媽媽,是什么賦予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛,是你心中對兒子永遠(yuǎn)的牽掛! 我和媽媽回到了家,盡管窗外還下著大雨,但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)淼摹?/p>

        初三以溫暖為話題的滿分作文10

          媽媽,從小到大,您對我的愛無處不在,就像太陽一樣無論時(shí)間多久,無論我走多遠(yuǎn),都會(huì)感受到您的溫暖。所以,借這次作文的機(jī)會(huì),我想對您說聲謝謝。

          從出生到現(xiàn)在,您為我嘔心瀝血,付出了濃濃的愛。當(dāng)我生病時(shí),是您的精心照顧讓我健康;當(dāng)下雨時(shí),是您手中的傘為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我受挫折時(shí),是您的鼓勵(lì)使我找回自信……您的愛像大海一樣廣博,像雨露一樣甘甜,像時(shí)間一樣無止無境。

          但是,盡管這樣,我還是有很多令您揪心的事。

          那是我七歲時(shí)的一天,我突然發(fā)起了高燒,您知道后,立刻帶我去了社區(qū)的診所。當(dāng)醫(yī)生告訴您我得的可能是腮腺炎時(shí),您的目光里充滿了焦急和不安。當(dāng)天下午,您就給我請了假,帶我去了人民醫(yī)院。當(dāng)大夫告訴您,由于這一段生這種病的兒童太多,藥已經(jīng)用完時(shí),您的眼睛充滿了擔(dān)心和恐慌;丶业穆飞希(dāng)您聽說中醫(yī)院有治這種病的膏藥時(shí),就立刻打車到了中醫(yī)院。到了那里,果然,那里有治療這種病的膏藥,您聽了喜出望外,趕快給我掛了號,拿了藥,醫(yī)生把膏藥貼在我的患處,您這才放心的把我?guī)Щ亓思摇?/p>

          接下來的幾天,每次爸爸給換膏藥時(shí),我都疼得哇哇大哭,您不忍心看到我那樣痛苦,緊緊地抱住我,背過臉去,默默地流淚。那幾日,您原本烏黑的頭發(fā)中,明顯的有了幾根銀絲。

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。謝謝您十年來對我的養(yǎng)育之恩,您對我的好,對我的溫柔,對我的關(guān)心,對我的呵護(hù),我無以回報(bào)。我只有好好學(xué)習(xí),用感恩的寸草心,來報(bào)答您的三春暉!

        初三以溫暖為話題的滿分作文11

          留在心底的溫暖,不是銘記,而是遺忘。

          記得小時(shí)候,很愛被感動(dòng),眼淚也流了不少,卻給了心一種溫暖。

          小學(xué)時(shí),記得有一次集體活動(dòng),要穿校服。同學(xué)小A沒有穿,小A的媽媽跑來給他送衣服,而當(dāng)天活動(dòng)卻被取消了,小A遺憾地說:“咳,讓我媽白跑了一趟!蔽冶凰w諒父母的心感動(dòng)了,把它記在了心里。

          小學(xué)畢業(yè)時(shí),大家要評“閱讀星”同學(xué)們看見誰就亂嚷嚷著選誰,其他的人也都隨大流跟著嚷嚷。自然我不是受大家關(guān)注的主兒。下課了,同學(xué)B走過來跟我說:“真的,其實(shí)我覺得你演講挺好的!蓖瑢W(xué)之間的關(guān)懷也涌進(jìn)了心里。

          后來,我因小事和朋友大吵一架,還把她的好意拒之門外。但她終于讓我明白了友誼的力量,讓我明白了真正的朋友不僅是平日的玩伴,貼心的關(guān)懷,還能容忍你的缺點(diǎn)。于是,我的心里又多了一份讓我感動(dòng)的故事。

          然而,這種感動(dòng)卻沒有繼續(xù),他們在我的心底下沉,沉到心底,成為一堆枯枝爛葉已經(jīng)不記得了。

          沒有了感動(dòng),心也變得冷漠的難以接近,在別人無助的眼神下走過,走過身邊的同學(xué),走過路邊的乞丐。

          真的,人越大越不容易被感動(dòng)。

          一次,在公交車?yán)锫牭揭粋(gè)女生這樣講道;“我弟想要一輛山地自行車,這錢,我不能讓爸媽出,我得給我弟買一輛,然后讓他帶我去兜風(fēng)!蔽矣X得,我的心在那瞬間震撼了一下,隨之復(fù)活了。多么簡單的愿望,多么單純的想法。

          然后,心底的枯枝爛葉在這一顆小小火花的點(diǎn)燃下,變成一片熊熊燃燒的火焰在心底蔓延、奔騰,頓時(shí)溫暖了久已冷漠的心靈。

          于是,灰暗的世界又變回原來那樣的美好。

          其實(shí),我們在每日的忙碌和城市的喧懈中忽略了許多,所以我們要從中解脫出來,重拾美好的感動(dòng)。哪怕只是春風(fēng)吹過心胸,也要留下這份感動(dòng),這份溫暖,讓它在心底生根,讓它是使心靈溫暖如昨。

          留在心底的溫暖,不是遺忘,只有銘記。

        初三以溫暖為話題的滿分作文12

          愛,像初春的陽光,溫暖地照耀著人們冰凍冷漠的內(nèi)心;愛,是振奮人心的鼓勵(lì),讓人有無限的力量去面對一切的困難。

          人們在來到這世界時(shí),就感受得到許許多多、溫暖人心的愛。父母親的那雙手,為你不停地奮斗、打拼,這不就是愛嗎?同學(xué)在你陷入困境時(shí),伸出援手,給予鼓勵(lì),那不就是愛嗎?愛,充滿于此世中,只是有人感受不到,并且拒絕它們。那些常說“沒人愛我”的人,有試著打開心房去愛別人嗎?如果沒有,他們就沒有資格說這些喪氣的話!愛,不單單只是接受別人贈(zèng)與的,也要學(xué)習(xí)如何將此份禮物送給別人,讓他人也感受得到溫暖。

          若這世界上的愛消失,人們將會(huì)變得如何呢?人們會(huì)對他人冷漠,且在自己的心房中加上層層的枷鎖,那么世界最終會(huì)被冷酷所包圍,而顯得死氣沉沉,令人不寒而慄。所以,愛對世界來說是很重要的,沒有了它,世界會(huì)冷漠無情;沒有了它,世界變得令人悲哀。

          愛要如何表達(dá)呢?最好的方法就是:懷著感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周圍的人們,讓他們感受到你充滿溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開,還套上了一個(gè)又一個(gè)枷鎖,那么用“愛”去熔化它吧!

          愛,溫暖人心、給與力量;愛,讓你我的生活多姿多彩,充滿人情味;愛,無所不在!

        初三以溫暖為話題的滿分作文13

          “;丶铱纯础边@首歌,喚起了我們心中的孝心,想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前,老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人,才會(huì)有我們。我們要常常回家看看,為年邁的老人做些事情。

          周末,我們一家人回到爸爸的老家去,看看住在老家的爺爺奶奶,我們逢年過節(jié)才會(huì)來這里一趟。半個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。天空中下著牛毛細(xì)雨,一下車,就看見了奶奶,她經(jīng)過時(shí)光的流逝,頭發(fā)變得白了,身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘,手上還拿著一把傘,從家門口匆匆地走到巷口來迎接我們。爺爺他走路不方便,所以在家里等著我們。

          來到我們面前,急忙把手中的雨傘撐開,拿給我們。高興地說著家鄉(xiāng)話:“下雨了,撐傘!我還在做飯呢,快回家去!”說著和我們一起走,一個(gè)下坡的地方,媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來到家,桌子上已經(jīng)有幾樣菜了,菜的香味飄出來,很是誘人。每次來這里,奶奶總會(huì)做一大桌飯菜,過年時(shí),家里就特別多人,飯菜就更多了。過了一會(huì)兒,就開始吃飯了,爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們,臉上眉開眼笑的,叫我們多吃點(diǎn)。飯菜很好吃,雖然奶奶老了,但也很會(huì)做菜。一頓飯其樂融融,我們吃得不亦樂乎。吃完飯了,爺爺奶奶帶我們到房間,沙發(fā)上發(fā)著許多東西,有許多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話,我也聽不太懂,但他們臉上都掛著笑容。

          爸爸該帶著我們建陽了,爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口,看我們坐上車,對我們招手,直到看到我們坐車走了才回去。我想:爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來看看他們吧,他們在老家只有兩個(gè)人,很孤單吧,我以后一定要常常去看爺爺奶奶,陪陪他們吧!

          多孝敬老人,多照顧老人,回家看看老人。老人很想我們,很愛我們。

        初三以溫暖為話題的滿分作文14

          無私奉獻(xiàn)的愛,讓我們感到無比溫暖。每個(gè)人都希望得到溫暖,因?yàn)闇嘏梢宰屓擞X得無比幸福。

          記得事情是這樣的:一個(gè)星期天的早上,吃完早餐后我就寫作業(yè),寫了一陣,我就到陽臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣。就在這時(shí),同伴們來叫我去玩,我搖搖頭,她們見狀便問:“你怎么啦,不想和我們玩?”我急忙答道:“不是的,我媽媽要我完成作業(yè)后才能去玩。”“先玩回來再寫。”我說:“不行,媽媽在家守著,我出不了門!彼齻冋f:“唉,你好好寫作業(yè)吧,再見!甭牭竭@話,我十分沮喪,心想:保佑?jì)寢尶禳c(diǎn)出門,我好出去玩。突然,媽媽叫我說:“艷,媽有事出去一下,你在家好好寫作業(yè),不可以偷懶。”我笑著說:“嗯,媽媽放心去吧,我會(huì)的!边@時(shí),我覺得我像一只被困在籠子里的小鳥重心回到藍(lán)天一樣,那高興勁無法形容。我放下筆飛快地跑出家門和伙伴玩。

          不知不覺就到了午飯時(shí)間,我就跟伙伴打了招呼就回家;氐郊议T口,我掏了掏口袋,不見鑰匙,我把所有口袋都掏完了,還是沒鑰匙,我失望低下頭哭著想:這回完了。爸媽出去一般都是下午才回來,我該怎么辦。這時(shí),我感到有一雙手撫摸我的頭,原以為是爸爸,可抬頭一看,是鄰居姐姐。她說:“怎么啦?“我說:“沒有鑰匙,進(jìn)不了門!彼f:“哦,原來是這樣啊,別哭了,到我家吃飯去!闭f完,她就牽著我到她家去。我看著熱騰騰的飯菜,也顧不上吃相,便狼吞虎咽吃了。姐姐說:“慢點(diǎn)吃,沒人跟你搶,以后爸媽不在家,就來我家吃飯!蔽液鴾I,沖著姐姐猛點(diǎn)頭,就在這時(shí),我的心感到有一股暖流流進(jìn)我的心里。我想那就是溫暖吧!

        初三以溫暖為話題的滿分作文15

          清晨的一縷陽光從窗外灑了進(jìn)來,城市新的一天開始了。今天的陽光格外燦爛,今天的心情格外愉快。今天,我要和媽媽一塊去爬紫金山,好好享受暑假的休閑生活。

          來到山腳,一路望去,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,人們臉上滿是微笑。隨著人群,我們爬爬停停,停停爬爬。累了我們就歇會(huì)兒,看會(huì)兒風(fēng)景,聊會(huì)兒天,休息好了我們就繼續(xù)前行,倒也不覺得累。

          不知不覺中,我們走到了一座古人的仙墓。我一時(shí)興起,拉著媽媽參觀了仙墓。順著墓道繼續(xù)前行,忽然間發(fā)現(xiàn)離上山的原路越來越遠(yuǎn)了,似乎已經(jīng)到了山的另一頭;仡^吧也實(shí)在太遠(yuǎn)了,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。一路上幾個(gè)晨練結(jié)束還沒回家的老人熱情得給我們指點(diǎn)著下山的路。此時(shí)的太陽只讓人覺得驕陽似火,烤的人渾身滾燙,我們走的筋疲力盡,山道上的人越來越少。就在這時(shí),一對看上去十分慈祥老年夫婦經(jīng)過我們身邊,看出我們可能是迷了路。老人熱心的告訴我們車站的方向離現(xiàn)在的地點(diǎn)還很遠(yuǎn),比劃幾次后,方位感極差的媽媽仍暈暈乎乎。老大爺見狀說到:“反正我們要鍛煉身體,不如陪你們走一段吧!蔽覀兞⒓撮_心的道了謝。一路上兩位老人隨意的和我們聊著家常,感覺就像和自己的爺爺奶奶在聊天一樣。又走了好一會(huì)兒,奶奶忽然停住了,用手指著前方說道:“車站就在前方了,我們不送你們了,平時(shí)我們鍛煉是不走這條路的,這條路離我們家的方向遠(yuǎn)著呢。我們得趕緊回去做飯給孫子吃了。”我和媽媽愣住了,本以為他們只是順路,沒想到是專程為了送我們才走了這么遠(yuǎn)的路。一時(shí)間,感激之情無法用言語表達(dá)。我和媽媽繼續(xù)前行著離開了這對老夫婦……

          回頭望望,他們站在路中央,沖我們揮著手。我的眼里充盈著感激的淚水。今后,我也要做一個(gè)默默的為別人帶來方便不圖回報(bào)的人,這個(gè)念頭在我的腦海里久久的盤桓著。這,應(yīng)該就是溫暖的力量吧!

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