溫暖時(shí)刻作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的溫暖時(shí)刻作文，歡迎大家分享。
溫暖時(shí)刻作文1
就在這時(shí)，遠(yuǎn)處的天邊似乎露出了一抹沒(méi)有掩蓋住的金黃，驅(qū)趕了寒冷，撥開(kāi)了烏云，道路上的積雪，似乎都能為其而消融，此刻，我的心也被它照亮，不經(jīng)意地望向天空，嘴角隨著□微揚(yáng)……
趿拉著滿鞋底的污水，我推開(kāi)了教學(xué)樓的大門，邊走邊思襯著老師生氣時(shí)的樣子，雖說(shuō)已經(jīng)要遲到，但還是有意無(wú)意地放慢自己的腳步，希望可以因此來(lái)躲過(guò)今天早上的注釋抽測(cè)，不過(guò)，僥幸心里畢竟還是僥幸心理，該來(lái)的還是如約而至，想逃也逃不開(kāi)。
冰涼的凳子還沒(méi)被捂熱，老師就將我叫起，而是第一個(gè)將我叫起，就像諸葛亮那樣，就知道今天的風(fēng)會(huì)往我這邊刮。我努力克制住我的雙腿，使其肌肉放松下來(lái)，然后起身回答問(wèn)題，結(jié)果可想而知，連續(xù)考了幾個(gè)注釋都敗下陣來(lái)。余光飛快地從老師的臉上滑過(guò)，稍帶慍色的面頰，額頭上若有若無(wú)的“川”字都是如此地令人望而生卻，我知道，老師正極力地克制著心中的怒火，因?yàn)槔蠋熯�沒(méi)對(duì)我真正地發(fā)過(guò)火，我和他，就像是“哥們兒”，就是不知以后還能否這樣不分彼此了……“下課你來(lái)找吧！”然后看著我，似乎在等待著我的答案。我的目光四處游離，只是不想兩雙眼睛的目光交叉在一起。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便在同學(xué)們投來(lái)的詫異的目光中坐下了。
貌似整件事情都波瀾不驚，但我知道，這只是開(kāi)始。老師只抽考我一人，便去鄰班上課去了，畢竟這節(jié)不是他的正課。下課后，我搬了一個(gè)凳子，老師帶我去了頂樓，這里只有一個(gè)會(huì)議室，是整棟教學(xué)樓里光線最好、最充足的地方。
“你覺(jué)得你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣？”
“……”我不知道如何回答，便低著頭緘默。
“你學(xué)習(xí)可以，學(xué)習(xí)態(tài)度也算端正，那為什么這次就出現(xiàn)了注釋背不下來(lái)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤呢？我了解，你背什么東西很快，這次的注釋沒(méi)背，對(duì)吧！”陽(yáng)光將大理石地面照得格外明亮，老師就在這上面與我對(duì)話。光很耀眼，使我不敢直視就站在我對(duì)面的他。“你如今缺少的，就是持之以恒，‘世上無(wú)難事，只怕有心人。’這句話不是古人隨便說(shuō)的，只要你用心學(xué)習(xí)，就算是再難背的注釋，再難學(xué)的知識(shí)，也會(huì)迎刃而解，就算學(xué)習(xí)再乏味，你也會(huì)找到其中的樂(lè)趣的，你覺(jué)得呢？”老師的話語(yǔ)就像是才女那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指，撥動(dòng)著我的心弦。
我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭！
下意識(shí)地伸出手，手心朝向老師，我猜，這是在所難免的結(jié)局，可是老師卻笑著說(shuō)：“我忘了帶戒尺，怎么懲罰你�。俊薄拔疫@就回班去��！”說(shuō)著，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下樓�！暗纫幌隆虏粸槔�！”他的手搭在了我的肩膀上，沉甸甸的，給人一種堅(jiān)定的感覺(jué)。我笑了，早上來(lái)時(shí)烏云般的心情已經(jīng)被充滿陽(yáng)光的笑容打散。
上午的這幾節(jié)課，我美滋滋的度過(guò)，因?yàn)檫M(jìn)班之前他悄聲地對(duì)我說(shuō)：“這是我第一次寬容我的學(xué)生，不過(guò)，這也一定是最后一次�！闭f(shuō)完，他就笑了，很少見(jiàn)他笑得像個(gè)孩子一樣。
中午放學(xué)，落了滿操場(chǎng)的陽(yáng)光讓我瞇縫起我的眼睛，仿佛太陽(yáng)就被我頂在頭上，在溫暖世界的同時(shí)，也溫暖著我的心。
溫暖時(shí)刻作文2
今天的教室里，顯得格外壓抑。沒(méi)有了往日朗朗的讀書(shū)聲，也沒(méi)了平時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論聲。大家都覺(jué)得非常難過(guò)，因?yàn)樾?qiáng)同學(xué)相依為命的母親，昨天與世長(zhǎng)辭，只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。 這是多么沉重的打擊呀！當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛(ài)的時(shí)候-----再過(guò)98天就要中考了，他的母親卻身患癌癥而過(guò)早的離開(kāi)了他，這叫小強(qiáng)姐弟倆今后怎么過(guò)呀！
在我們這個(gè)班級(jí)體里，歡樂(lè)不是屬于一個(gè)人，而是屬于全班同學(xué)的，小強(qiáng)失去母愛(ài)的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學(xué)的痛苦。小強(qiáng)從門外走了進(jìn)來(lái)，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進(jìn)教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個(gè)上午，全班都格外沉重。
中午，吃過(guò)午飯，大家都不約而同地圍聚在小強(qiáng)周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。小強(qiáng)站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個(gè)孩子在失去母愛(ài)時(shí)，強(qiáng)裝出來(lái)的笑，為的是安慰大家，怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑，表示他能夠挺過(guò)去。我堅(jiān)信，他一定能挺過(guò)去的。 大家圍坐在一起沉默了好一會(huì)兒，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們給小強(qiáng)捐錢吧！”大家齊聲回答：“對(duì)！我們大家一定供他到畢業(yè)�！币幻�，兩毛，五毛，一元一張張紙幣放進(jìn)了小強(qiáng)的鉛筆盒。小強(qiáng)回來(lái)后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學(xué)們，同學(xué)們都向他微笑。
下午第一節(jié)課，又有不少人放錢在小強(qiáng)的桌上，還有一個(gè)筆記本。小強(qiáng)打開(kāi)了本子，本子里有這樣一句名言：“人生不是快樂(lè)的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難。”本子里還有同學(xué)們珍貴的贈(zèng)言。小強(qiáng)看了，眼里噙著淚水，提筆在本子最后寫(xiě)道：“我是xx班的一個(gè)成員，我的心將和五十三顆心融合在一起” 在這一時(shí)刻，我感到了一股無(wú)形的力量，那就是愛(ài)，當(dāng)小強(qiáng)受到挫折時(shí)，全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個(gè)同學(xué)，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起 那一刻，好溫暖！ 點(diǎn)評(píng)：
本文所寫(xiě)的內(nèi)容實(shí)際上屬于社會(huì)、學(xué)校、家庭，人與人之間互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，
互相幫助，就會(huì)給人帶來(lái)溫暖的主題。本文通過(guò)寫(xiě)小強(qiáng)母親去世后得到全班同學(xué)關(guān)心和幫助這件事，表現(xiàn)了小強(qiáng)所在的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充滿溫暖的班集體，表達(dá)了作者對(duì)這個(gè)班集體的熱愛(ài)之情，贊頌了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。結(jié)尾一段，總結(jié)了事件的意義，用形象而精辟的語(yǔ)言點(diǎn)明了中心，升華了主題，把作者要表達(dá)的思想感情生動(dòng)、準(zhǔn)確地表達(dá)了出來(lái)。
溫暖時(shí)刻作文3
這是一張粉紅色的卡片，優(yōu)雅的心形圖案，讓人感到溫馨而浪漫。我該在上面寫(xiě)些什么呢？望著這張精選的卡片，我的思緒飛回到了那日的操場(chǎng)上……
那天，操場(chǎng)上熱鬧非凡�！摆w一博感恩教育激情演講”活動(dòng)在我校舉行。主席臺(tái)上，振奮人心的音樂(lè)擊打著我們的耳膜。全校師生以及家長(zhǎng)們?cè)谥飨_(tái)下就坐。我們班的位置正對(duì)著主席臺(tái)，同學(xué)們從前向后單列排開(kāi)，坐在凳子上。同學(xué)們的右邊是前來(lái)參會(huì)的家長(zhǎng)。也是從前向后單列排開(kāi)，緊挨著自己的孩子。老師們則坐在班級(jí)的最后面。大家對(duì)即將開(kāi)始的演講充滿了期待。
終于，配合著激昂的旋律，趙一博老師開(kāi)始演講了，他激情澎湃的講演像塊磁鐵深深吸引了所有人的關(guān)注，觸動(dòng)了我們心靈深處最柔軟的角落。原本熙熙攘攘的操場(chǎng)上變得那么安靜。聽(tīng)著趙老師激情四射的演講，有人低下頭去默默地思考，有人輕輕擦拭著眼角……
演講進(jìn)入了高潮，趙老師滿含深情地引導(dǎo)著我們：“同學(xué)們，請(qǐng)你仔細(xì)看看你身邊的父母，可曾有了斑斑的白發(fā)，可曾有了深深的皺紋？同學(xué)們啊，那是為你長(zhǎng)的白發(fā)�。∧鞘菫槟闵陌櫦y！此時(shí)此刻，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？請(qǐng)你站起來(lái)吧，轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)你的父母，向你的爸爸媽媽深深地鞠一躬，來(lái)表達(dá)你對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感謝吧！”同學(xué)們紛紛站起，轉(zhuǎn)身，深深一鞠躬。我也在其中，可我的對(duì)面是空的，沒(méi)有人。媽媽去世了，我不記得媽媽的模樣。爸爸在外打工回不來(lái)。奶奶呢，年邁多病出不了門。所以這次活動(dòng)我壓根就沒(méi)跟家里人說(shuō)。我也鞠了一躬，只是有點(diǎn)尷尬。高音喇叭里又傳來(lái)趙老師抑揚(yáng)頓挫的聲音：“請(qǐng)爸爸媽媽們也站起來(lái)吧，面對(duì)自己的孩子。不要不好意思，面前站著的是你最愛(ài)的人，是你全部的希望！”家長(zhǎng)們站了起來(lái)�！巴瑢W(xué)們，不要羞澀，勇敢地說(shuō)出你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)吧！請(qǐng)大聲地說(shuō)一句‘爸爸，媽媽，我愛(ài)你！’再給爸爸媽媽一個(gè)最最熱烈的擁抱吧！”幾乎是異口同聲：“爸爸（媽媽），我愛(ài)你！”同學(xué)們第一次大聲地說(shuō)出了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。這發(fā)自肺腑的呼喊，震耳欲聾，震撼著父母的心。大家在緊緊相擁的那一刻，激動(dòng)地泣不成聲。
我站在那里，被四周濃濃的愛(ài)的氣息包圍著，臉脹得通紅，低著頭，使勁咬著嘴唇。精神有點(diǎn)恍惚，心口被堵得似乎要窒息了。這時(shí)，一雙溫暖的手臂緊緊抱住了我：“曉楠，我就是你的媽媽，想哭就哭吧！”聽(tīng)到這熟悉而溫柔的聲音，我再也忍不住了，淚水像決堤的洪水從眼中噴涌而出，我盡情地大哭起來(lái)，胸脯隨著哭聲劇烈地上下起伏。王老師抱著我，用手輕輕拍著我的后背，就像在哄一個(gè)淘氣的孩子：“哭吧，哭吧，哭出來(lái)會(huì)好受些……”在王老師的柔聲細(xì)語(yǔ)中，我把她抱得更緊！那一刻，天是那么藍(lán)，風(fēng)是那么暖……
我哭了，我笑了，拿起筆，端端正正地寫(xiě)到：“親愛(ài)的媽媽：一次激情的演講，點(diǎn)燃了我感恩的心；一句溫柔的安慰，撫慰了我孤獨(dú)的心；一個(gè)深情的擁抱，溫暖了我的一生……”我輕輕合上卡片，向辦公室走去。
溫暖時(shí)刻作文4
星星在銀河中躺著，是那么的舒服；魚(yú)兒在溪水中游動(dòng)著，是那么得歡快。而我，生活在媽媽的愛(ài)河里，是那么的溫暖。
每天早晨，媽媽便把我輕輕地叫醒，然后告訴我桌上的早晨已經(jīng)準(zhǔn)備好。便去上班了。年復(fù)一年，日復(fù)一日。她每天都是這樣。望著她那匆忙的身影，我心中有一種感激。
每天晚上，當(dāng)我放學(xué)打完籃球回來(lái)時(shí)，就看到媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌了。
夏天的廚房，非常炎熱。媽媽廚房中忙碌著，在而我，卻在涼爽的空調(diào)臥室里。廚房與臥室相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)地獄，一個(gè)天堂。而媽媽還在廚房，在如烤箱般的廚房中，為我們做著晚飯。雖然開(kāi)著電扇，但不起絲毫作用。汗珠從她的臉頰上滾了下來(lái)。鍋里，那些可惡而又滾燙的油滴從鍋中跳出，跳在媽媽的手臂上。而她只是只是咬著牙，左手握住鍋柄，右手仍然拿著鍋鏟，在鍋里翻炒著。幾分鐘后，才拿過(guò)來(lái)一個(gè)盤子，臉上顯得非常吃力，但雙手迅速地拿起鍋，鏟。把剛剛燒好的菜鏟進(jìn)盤子里�？蓯旱蔫F鍋，是那么的沉重，以至于媽媽拿起它時(shí)，左臂的肌肉不時(shí)顫抖著，手上青筋暴起，但她還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持著把一頓飯做好。每次做完飯后，都要用水把手臂沖一下。
購(gòu)物總是女人的第一樂(lè)趣。媽媽也是一樣，雖然幾乎每周都去超市，但很少買自己的衣服。她總是把能省的錢都省下來(lái)，為我買好吃的。每次和媽媽一起去東門逛街時(shí)，當(dāng)她看中一件漂亮的衣服時(shí)，只要一看標(biāo)價(jià)超過(guò)600，就依依不舍地走開(kāi)了，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“下次再來(lái)買吧！”可她從來(lái)沒(méi)有第二次去看那件衣服。然而對(duì)我，無(wú)論是幾百元一雙的運(yùn)動(dòng)鞋，還是各種貴重的補(bǔ)養(yǎng)品，媽媽總是慷慨解囊，毫不猶豫。
一到周末了，媽媽顧不上休息，便提著水桶，拎著拖把。打掃著房間。每次，我和爸爸都會(huì)說(shuō)：“才幾天��？又拖地？”媽媽卻笑著說(shuō)：“天天都開(kāi)空調(diào)，房間里的灰多了，對(duì)身體有害呢！”。這天，我剛剛買書(shū)回家。一進(jìn)家門就看到媽媽又在打掃房間了。好像剛剛掃完地，便拿起拖把，彎下腰，用力地把它扭干。她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，雙手拿著拖把桿，彎著腰，雙臂有節(jié)奏的一前一后，還沒(méi)有托一會(huì)兒，額頭上又?jǐn)D出了一些汗珠。漸漸地，額頭上的汗珠越來(lái)越多，流到了鼻尖，然后掉在地上。便立刻被拖掉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，媽媽如同一頭老水牛，在田里，任勞任怨的勞動(dòng)著。
媽媽整天為我操勞，為整個(gè)家庭充滿溫暖而操勞著。寧肯自己受苦受累，也不愿我吃一點(diǎn)苦，是那么關(guān)愛(ài)我。媽媽用她的勤勞，智慧和愛(ài)心，時(shí)刻溫暖著我，時(shí)刻溫暖著這個(gè)家，使溫暖時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我身邊。
溫暖時(shí)刻作文5
靜謐的午后，天空清澈如洗，連續(xù)幾天的烏云已然散去，溫和的陽(yáng)光悄悄地從窗外透了進(jìn)來(lái)，爬上了白色的桌面，桌面上是一些零散的試卷，但唯有一份與眾不同它整潔的放在我的珍藏夾中，輕輕撫摸它，就會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)充滿心頭。
“啪！”媽媽將試卷舉過(guò)頭頂，終是不忍心砸到我，便狠狠地將它甩在我腳下，我蹲下安靜的撿起卷子，沒(méi)有再站起來(lái)，媽媽的臉因生氣變得漲紅，身體微微顫著，眼中浮著一層失望的薄霧，“這就是你考得分?jǐn)?shù)，連及格都沒(méi)及格，你說(shuō)！你想干什么？”我緊緊的盯著自己的腳尖，忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水說(shuō)：“媽，這只是一次周考，我下次注意就好了。”她用手指著我，“一次周考而已？這說(shuō)明了你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)有多么差勁！”我猛的抬起頭，有些歇斯底里地向她怒吼：“你憑什么拿一次周考成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)我的所有付出，你知不知道我的心情！”一聲清脆的聲響過(guò)后，我的臉上多了一個(gè)紅紅的巴掌印，我“哐”的一聲關(guān)上門，縮在床上，無(wú)聲地抽噎。
窗外的夜空漆黑如墨，桌前的三葉草耷拉著枝丫，淚水順著我的臉頰緩緩而下，頃刻間浸入枕巾消失不見(jiàn)，但心浸在委屈的痛恨的海洋中無(wú)法自拔，一片苦澀。依稀聽(tīng)見(jiàn)了媽媽開(kāi)門的聲音，她躡手躡腳走到我床前，幫我脫去鞋襪，并將被子給我蓋好她緩緩用手撫摸著我因哭泣而紅腫的眼睛與微微發(fā)熱的臉頰，沉默了一會(huì)兒，半晌嘆了口氣，將我摟到了懷里，我感到媽媽的懷抱是那么的溫暖、綿軟，就像春天時(shí)的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,夏天時(shí)雨過(guò)天晴后清新草地的氣息，秋天時(shí)干爽柔軟的棉花，冬天時(shí)輕柔純凈的白雪，那樣的親切，那樣的令人心安。我逐漸放松了心情，這是她俯身親了親我，慢慢的對(duì)我說(shuō)：“媽媽其實(shí)不怪你，只是擔(dān)心你不好好學(xué)習(xí)，我也知道都很努力，也很認(rèn)真，因此，我很為你自豪�！蔽以僖部刂撇蛔�(nèi)心的情感，睜開(kāi)眼，嗚咽地?fù)淙肽赣H的懷抱，不論我剛剛有多么埋怨她，現(xiàn)在也已煙消云散，我深深的感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，如同那溫暖的春水在我心中層層蕩漾開(kāi)來(lái)，將整個(gè)心柔軟的浸泡進(jìn)去，這一刻，我多么后悔，為什么，為什么我要與媽媽爭(zhēng)吵呢？沒(méi)考好是我的錯(cuò)，應(yīng)該由我來(lái)解決，而我向媽媽發(fā)脾氣又有什么用，終究是我沒(méi)有努力的緣故，我又有什么資格對(duì)媽媽發(fā)脾氣呢？
從此，這張?jiān)嚲肀晃壹?xì)細(xì)的修補(bǔ)保存起來(lái)，它里面保存著我與媽媽那溫暖的時(shí)刻，那“溫暖的時(shí)刻”是母女相互理解體諒的一刻，是母女兩人相互擁抱傳達(dá)愛(ài)意的一刻。這一刻，飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像山谷的清泉，甘甜清冽，像山頂?shù)难┧�，純凈自然，向潺潺的流水，溫柔纏繞，藏身于我心底最柔軟的一塊，將會(huì)被我珍藏一生，相伴永遠(yuǎn)。
溫暖時(shí)刻作文6
也許，生活是平淡無(wú)味的，但是生活是擁有溫暖的。當(dāng)我們沐浴在春天的陽(yáng)光之中，親身體驗(yàn)到那種特有的溫暖，然后一陣春風(fēng)又從我們的身邊輕輕掠過(guò)，春風(fēng)中還夾雜青草與泥土混合的氣息那便會(huì)令我們飄飄欲仙。頓時(shí)，便會(huì)有種想時(shí)間停留的沖動(dòng)。
父母的嘮叨總是令我感到異常的煩躁，我的生活總是在學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線徘徊，從而我在生活之中感受到那特有甜蜜溫暖的時(shí)間是那樣的寶貴。
春雨一絲絲從天空中灑落，每一絲的春水都會(huì)增加我生活中的乏悶。我停下手中的筆，望著星空發(fā)呆，開(kāi)心的事情回憶在我的腦海之中，母親見(jiàn)此景便勃然大怒，對(duì)我呵斥道：“發(fā)什么愣，還不去做作業(yè)去，考試馬上就到了，看你怎么辦�！�
一種叛逆的念頭從我腦海一閃而過(guò)——離家出走，“這種生活真是令人厭惡，我討厭這個(gè)地方。”我自己對(duì)自己說(shuō)著，淚水也模糊了我的雙眼。接著，又傳來(lái)一陣咒罵，我便重重的將門一甩轉(zhuǎn)身跑去。我一人走在繁華的大街上，每個(gè)人與大街都是那樣搭配，唯有我與大家顯得是那樣的格格不入。
我苦笑著走進(jìn)一條幽靜的小巷，在一塊似乎年代久遠(yuǎn)且又冰冷的青石板上坐了下來(lái)，我的眼眶不知覺(jué)的濕潤(rùn)了，淚水打濕了我的衣服，一串串的往下落，我的耳際似乎縈繞起父親那哀傷的呼喚，我仿佛看到母親那一張失落的臉，我的身體不由自主的站起來(lái)，低著頭，孤獨(dú)走在回家的路上，走著走著，我的腦海又浮現(xiàn)出母親皺著眉頭對(duì)我大聲呵斥的情景，那股勇氣的火焰又似乎被一盆冷水不知不覺(jué)的澆滅了。
我停下腳步走向一個(gè)離家很近的籃球場(chǎng)上，心中感到一陣陣突如其來(lái)地痛楚，我的耳彌之際又縈繞起一陣著急的呼喚聲，一直呼喊著我的名字，我知道這一次并不是幻覺(jué)，而是父親那有力且又無(wú)氣的呼喊，我本想大聲的說(shuō)：“媽，我在這兒�！笨墒�，我的話說(shuō)到一半又咽了回去，直到這聲音漸漸的離我遠(yuǎn)去我才慢慢的站起身來(lái)，滿步蹣跚的朝家門口走去。
我的手慢慢的接近那扇熟悉的門把手，小心翼翼的打開(kāi)了那道門，踮起腳走進(jìn)家中，很快一會(huì)兒便發(fā)現(xiàn)家中沒(méi)有人，呆呆地在桌子旁站了一小會(huì)，當(dāng)時(shí)我的腦海中一片空白，等我回過(guò)神來(lái)，就便想再轉(zhuǎn)身離去，剛剛將身體挪動(dòng)過(guò)一個(gè)方向，我失落的目光與兩雙疲憊不堪的目光相碰撞一起。
我們對(duì)望了好一小會(huì)兒，父親看見(jiàn)我，眼中那一種的焦慮頓時(shí)消失了。跑過(guò)來(lái)將我抱起來(lái)，淚水不斷的從那雙炯炯有神的眼中溢流出來(lái)，母親失落的臉上一下子綻放出菊花般的笑臉，他們幫我擁起來(lái)，說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì)這么傻�！闭f(shuō)著，我的淚水也不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。
他們愛(ài)憐的親吻著我。我頓時(shí)感到春風(fēng)般的溫暖，一種令時(shí)間停留下來(lái)的沖動(dòng)涌上來(lái)我的心頭。這特有的溫暖令的受傷的心靈感到一種愛(ài)撫。
溫暖時(shí)刻作文7
每個(gè)人都曾被某些人給予溫暖，他們或許是父母，或許是同學(xué)，或許是素不相識(shí)的陌生人……他們的行為曾在某一刻打動(dòng)我們，讓我們倍感溫暖，直到今日回想起來(lái)，還有那溫馨的感覺(jué)。
小學(xué)時(shí)我的好友不多，所以隨著時(shí)間的流逝，我越發(fā)珍惜與他們之間的友誼。我的同桌也是我的好友之一，也是我唯一的男性朋友。但我卻沒(méi)能一直延續(xù)與他的友誼到畢業(yè)。
那天，升六年級(jí)的期末考結(jié)束后，突如其來(lái)的大雨傾盆而下。驚慌失措的我趕緊找了附近的店躲雨。我剛進(jìn)去沒(méi)多久，一個(gè)人打著傘頂著風(fēng)雨向這邊走來(lái)。他放下雨傘時(shí)，我立刻認(rèn)出他——我的同桌。我們互相打了聲招呼，很快聊起了天。
我無(wú)意間聊到今天的考試：“我覺(jué)得這次考試有點(diǎn)難啊，有點(diǎn)擔(dān)心這樣下去怎么面對(duì)小升初考？”“……沒(méi)事的，你一定可以考好的，考上好的中學(xué)�！彼幕卮鹩行┓笱�，興致也低了�！翱上也荒芎湍阋黄鹆�。”他的聲音越來(lái)越低。我感到奇怪，心里隱隱有些不好的預(yù)感。
“我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！泵髅鲬�(yīng)該是可以輕易被雨聲遮蓋的聲音，在我耳中卻如驚雷般炸響。下一秒我感覺(jué)心臟停了，外邊的雨聲也聽(tīng)不到了，腦海中浮現(xiàn)出很多問(wèn)題：“為什么要轉(zhuǎn)？”“要轉(zhuǎn)去哪”“以后還會(huì)不會(huì)聯(lián)系？”
盡管聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息時(shí)，我想問(wèn)很多，但是我卻沒(méi)能說(shuō)出任何一句話，哪怕是挽留他的話，也沒(méi)能說(shuō)出。其實(shí)我知道說(shuō)什么都沒(méi)用了，畢竟已經(jīng)決定好了。
他看著我，嘆了口氣，便沉默了�？諝舛甲兊媚亓耍淅镏荒苈�(tīng)到“嘩嘩”的雨聲。必須要說(shuō)點(diǎn)什么，心里這么想，卻遲遲吐不出話語(yǔ)。就像是要逃離這個(gè)悲傷的氣氛，他說(shuō)了聲“雨好像小了”便打起傘走了。
我目送著他的背影，一想到可能再也無(wú)法看見(jiàn)他，心里的風(fēng)暴就無(wú)法停息。冰冷的淚水滑過(guò)臉頰，滴落在地上，看起來(lái)與雨水無(wú)異。說(shuō)不定就算是放聲大哭也會(huì)被雨聲遮蓋，想著我蹲了下來(lái)。淚水漸漸打濕褲子，就在我想大聲哭泣時(shí)，聽(tīng)到了與這雨聲極其不符的急促腳步聲。
這聲音聽(tīng)起來(lái)似乎是在向這邊跑來(lái)，內(nèi)心里的期待讓我忍不住抬起了頭。發(fā)絲的縫隙中我看到了他的腳。喜悅涌上心頭，但我想起自己剛哭過(guò)，用力地用袖子擦了擦臉，抬起頭擠出一絲笑容：
“你怎么回來(lái)了？”我一定是露出了比哭還難看的笑容，沒(méi)有掩飾好自己剛哭過(guò)的痕跡。因?yàn)槲覐乃樕喜蹲降搅死⒕魏碗y過(guò)。但隨即他也露出笑容，那笑容卻比我的燦爛許多。
“給。”他遞給我一杯熱奶茶，“趁熱喝。”我接過(guò)奶茶：“你剛才是去買了這個(gè)？”“嗯”他撓了撓頭，水珠滴落，“畢竟這可是最后一次見(jiàn)面，我可不想成為你糟糕的回憶�！彼D了頓，眼睛里的光似乎在鼓勵(lì)我：“我希望在臨走前能看到你的笑容�！甭�(tīng)到這話，我的內(nèi)心被打動(dòng)了，眼角有溫潤(rùn)的液體流出。我喝了一口奶茶，覺(jué)得暖暖的。我綻放出了同他一樣的笑容。
“這就對(duì)了啊”他高興地拍了拍我的肩。我們都笑了。陽(yáng)光照亮了我們的臉龐，雨后的彩虹也露了出來(lái)。但此刻我們的笑容一定比太陽(yáng)還燦爛，比彩虹還美，比奶茶還暖。
溫暖時(shí)刻作文8
陽(yáng)光沐浴在一朵花蕾上時(shí)，花開(kāi)了，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，沒(méi)有任何預(yù)告，就這樣悄然地綻放在眼前，淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃，柔弱的身軀不如高高在上的太陽(yáng)。
今天是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈。運(yùn)動(dòng)員飛快地在紅色的跑道上奔跑，歡呼聲一陣傳著一陣。同學(xué)們都熱情地給自己班的同學(xué)加油打氣，我們也不例外。到我們了，我們都盡自己最大的努力去拼搏，我們班的男同學(xué)也在場(chǎng)下給我們加油喝彩。當(dāng)泡在紅色的跑道上，激烈的競(jìng)賽讓我們爭(zhēng)先恐后地沖向終點(diǎn)。
我是最后一棒，我手里緊緊地持著那個(gè)代表勝利的接力棒，大步大步地跑著，沖向終點(diǎn)，像箭一般地飛過(guò)去。心里想：加油，很快就到終點(diǎn)了，堅(jiān)持，你不能給我們班的人丟臉，不能因?yàn)槟氵@個(gè)原本能贏的比賽就輸了，絕對(duì)不行……我在心里怒吼著，心中的烈火已經(jīng)在燃燒。
哎呀，摔倒了。我試圖爬起來(lái)，但是膝蓋上的大紅傷疤我怎么也沒(méi)有力氣再起來(lái)。我看著別的班的同學(xué)正激動(dòng)地沖向終點(diǎn)，取得了最后的勝利。我不甘心，怎么我什么事情都做不好？我真的那么沒(méi)用嗎？我真的只會(huì)給我們班的人拖后腿嗎？
失望與疼痛交錯(cuò)著，彌漫了整個(gè)思緒。我無(wú)力地看著那一個(gè)又一個(gè)沖向終點(diǎn)的勝利者，冰冷的歡呼聲慶祝這一個(gè)又一個(gè)勝利者，我瞟了他們一眼，在那里拿著接力棒與同班同學(xué)歡呼雀躍的樣子深深地打擊了我。目光里再次閃露出一絲怒火，狠狠地盯著他們。
我再次試圖站起來(lái)，可膝蓋上流著鮮紅的血的.傷口讓我無(wú)力地爬起來(lái)。這時(shí)，只有我一個(gè)運(yùn)動(dòng)員還坐在暗紅的跑道上，鮮血淌紅了紅色的跑道，一切都變得那么那么兇惡。我頹廢地坐在跑道上，手里始終持著那個(gè)接力棒……
我不爭(zhēng)氣的眼淚一下子就流了出來(lái)，淚水滴落在那個(gè)凝固鮮血的傷口上，痛楚刺穿我的心臟。雖然經(jīng)過(guò)淚水的洗滌，但還是沒(méi)有一點(diǎn)愈合，反而變得更加丑惡。
一雙雙充滿溫暖的手伸到我面前，我抬頭一看，是我們班的同學(xué)，都是一張張充滿笑容的臉，像陽(yáng)光般燦爛，不，是比陽(yáng)光還燦爛，還溫暖的微笑。
我牽起了她們的手，她們互相扶持著我，沖向終點(diǎn)。場(chǎng)下的男生也在大聲地呼喊：
“加油，努力，相信自己，不要放棄，你可以做到的，我們都會(huì)在你們的身邊，永遠(yuǎn)支持著你們……”
看著這溫馨的一幕，我的眼淚再次落了下來(lái)。想不到之前整天捉弄我們的男生，既然待我們?nèi)绱撕駩?ài)，女生們更是賣力，攙扶著我跑向了終點(diǎn)。即使這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)，但有了彼此的陪伴與關(guān)懷，我不會(huì)孤單，不會(huì)自卑……
溫暖，不一定要有陽(yáng)光般的溫度；溫暖，不一定要在重大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)，只要你有一顆熱愛(ài)生命的心，只要你有一顆體會(huì)愛(ài)的心，你就能在任何時(shí)候看到——溫暖的時(shí)刻。
落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時(shí)光被淡忘，只有那洋溢著溫暖氣息的回憶，在烙入人心中的一瞬成為了永恒。
風(fēng)，依舊那么清爽，潔白的云朵依舊在蔚藍(lán)的天空上悠悠地飄著，前方的大樹(shù)沙沙地發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲響，小鳥(niǎo)般的精靈躍出輕盈的舞蹈……這一刻，是屬于我們溫暖的時(shí)刻。
溫暖時(shí)刻作文9
溫暖是生活的調(diào)劑，它是久旱逢雨的快慰，是他鄉(xiāng)溫故的纏綿，是雪中送炭的依戀。然而生活中的溫暖是轉(zhuǎn)瞬即逝的，就像漆黑天空中閃過(guò)的一顆流星，美麗而又微小。溫暖的時(shí)刻需要用心去感受，卸下心靈的桎梏，用柔軟的凈土擁抱那些脆弱的溫暖，體會(huì)那股貫穿世界的暖流。
從上中學(xué)以來(lái)，我?guī)缀趺刻於家?dú)自騎車上下學(xué)，穿越清晨的第一縷陽(yáng)光，起過(guò)傍晚喧囂的小巷。在每一個(gè)昏黑的早晨，天上還掛著幾顆掙扎的星星，整個(gè)城市還在熟睡之中，當(dāng)我走下樓梯，總能看到一抹暖黃色的光暈，安靜的在大門口的燈上綻放。除了父母，每天為了我而早起的也就只有看門的伯伯了。他從沒(méi)有當(dāng)著我的面點(diǎn)過(guò)燈，也沒(méi)有給過(guò)我感謝的機(jī)會(huì)，每天當(dāng)我匆匆離開(kāi)后，偶爾回頭一看，燈已經(jīng)熄滅了。伯伯寧愿呆在家里默默守護(hù)我，也不愿出門來(lái)接受我的感謝之言。
暖黃色的燈光總讓我在一天的開(kāi)始時(shí)，感到幸福與溫暖。那盞小燈仿佛是被人不經(jīng)意間打開(kāi)的一樣，伯伯似乎希望我毫不知情�；蛟S是我的感謝會(huì)讓他不自在，或許是他害怕如果有一天他離開(kāi)了，我會(huì)埋怨他不再給我那份理所當(dāng)然的幫助。我也自以為聰明的配合他，但心里總有對(duì)這份溫暖的不安，對(duì)這脆弱的溫暖感到緊張。
一天的時(shí)間仿佛白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我又在夕陽(yáng)西下中騎車回家。街上車水馬龍，一條條汽車長(zhǎng)龍直插云霄，在離我家不遠(yuǎn)處，有一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口。每到上下班高峰，這個(gè)路口總是堵的水泄不通。當(dāng)我推著車子在馬路上隔離帶上彳亍時(shí)，司機(jī)們總是傲睨自若地從神色愀然的行人身旁駛過(guò)，兩股氣流從我前后兩側(cè)呼嘯而過(guò)。忽然，我迎面的雙車道的兩位司機(jī)奇跡般地同時(shí)停車，空出一條小道供我通過(guò)。我有些害怕，怕他的好意只是暫時(shí)的，若我和他同時(shí)起步，勢(shì)必會(huì)被他撞到。
我站著沒(méi)有冒險(xiǎn)，等待他們耐心喪失。然而出乎我的意料，五秒，十秒，任憑后面如何鳴笛喧囂，它們一動(dòng)不動(dòng)。我鼓起勇氣向前走去，信任他們流露出的溫暖，夕陽(yáng)掙脫了云霞，在路上投下一片絢爛的紅暈，溫暖的時(shí)刻在此定格。我回頭一看，那兩輛車已經(jīng)離去，那些鋼鐵長(zhǎng)龍似乎不再冰冷。
近幾年某人因?yàn)閹椭硕@得不虞之譽(yù)似乎已成為新聞，溫暖越來(lái)越淡，是否是我們的心變冷了呢？如果司機(jī)不那么以鄰為壑，如果我毫不猶豫地接受并感謝伯伯和司機(jī)的溫暖，生活中溫暖的時(shí)刻就會(huì)更多。與其在心中背若芒刺，不如行遠(yuǎn)自邇，用心對(duì)待脆弱的溫暖，讓它因有了施與的機(jī)會(huì)而不斷擴(kuò)展，而時(shí)時(shí)定格！
點(diǎn)評(píng)：
這一天的早晨里，有開(kāi)門大爺?shù)纳埔猓贿@一天的黃昏中，有行路司機(jī)的關(guān)懷；這一天的朝陽(yáng)里，有“我”會(huì)意善意后的快樂(lè)；這一天的燈光里，有“我”領(lǐng)悟關(guān)懷后的欣喜……一天里，故事迂徐展開(kāi)，文字不事張揚(yáng)里，有著對(duì)生活感恩后的美好與厚重，一切自然妥帖，令人贊嘆！
溫暖時(shí)刻作文10
有人說(shuō)，母愛(ài)是一縷微風(fēng)，扶去我們心頭的燥熱;有人說(shuō)，母愛(ài)是一盞明燈，指引我們走出黑暗;我說(shuō)，母愛(ài)是一把傘，替我們遮風(fēng)擋雨，帶給我們無(wú)限溫暖。
教室外，狂風(fēng)呼嘯，飛沙走石，狂風(fēng)像一只暴怒的獅子，狂暴地撞擊著玻璃，鞭打著大樹(shù)，發(fā)出“嗚嗚”的怪叫聲。天空就像孫猴子的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是陽(yáng)光明媚，眨眼工夫，就布滿了濃密的烏云。天空仿佛披上了一層灰色的綢幕，陰沉著臉。烏云翻滾著，在天空中肆無(wú)忌憚地左沖右突，橫行霸道。
我伏在窗沿上，焦慮地望著校門口熙熙攘攘的學(xué)生和家長(zhǎng)，心仿佛是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。放學(xué)的鈴聲早已響過(guò)，可媽媽卻仍然未來(lái)。不多時(shí)，傾盆大雨“嘩啦啦”地下起來(lái)了，如一顆顆斷線的珠子，急促地敲打著地面。
盼呀，盼，終于，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——是媽媽!我仿佛是迷航的船只找到了安全的港灣，又好似外出的小鳥(niǎo)找到了溫暖的巢穴，我徑直朝媽媽的懷抱撲去，憂慮的心也落回了肚里。
媽媽騎著自行車，褲腳上沾滿了泥巴，撐著一把淡綠色的雨傘。她把我抱上車，讓我撐好雨傘，便艱難地向家騎去。我使勁把持住雨傘，以免被狂風(fēng)刮走。我聽(tīng)著雨點(diǎn)“噼哩啪啦”打在雨傘上的聲音，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕會(huì)掉下車去，淋成落湯雞。就這樣，媽媽在前面騎車，我在后面撐傘，過(guò)了好一會(huì)兒，車子駛過(guò)水泥地，上了一條滿是泥濘，卻又是必經(jīng)之路的羊腸小道。
我的手開(kāi)始發(fā)酸，麻木，幾次想降低一點(diǎn)，卻害怕會(huì)擋住媽媽的視線。風(fēng)和雨絲毫沒(méi)有示弱的意思，越刮越猛，越下越大，冷笑而猙獰地望著我們。四周看不到一個(gè)行人，路，似乎沒(méi)有盡頭，而天，卻馬上就要黑了。自行車呼哧呼哧地在泥濘中往前爬，每前進(jìn)一步都要費(fèi)九牛二虎之力。媽媽的喘氣聲越來(lái)越大，我心里很心疼，卻又毫無(wú)辦法，只能把傘往前去一點(diǎn)兒，替媽媽擋雨�！皠e把傘往前來(lái)!我前面的已經(jīng)夠多的了，往后去點(diǎn)兒!”媽媽沙啞著嗓子喊道。我信以為真，便又把傘往后去了點(diǎn)兒。
終于，在天將漆黑之前，我們跌跌撞撞地回到了家。我的衣服沒(méi)怎么濕，可媽媽卻忙著給我換衣服，準(zhǔn)備熱水，還煮了兩個(gè)熱氣騰騰的荷包蛋。再看媽媽時(shí)，我不禁驚呆了——媽媽的上衣全濕透了!我望著那粘在媽媽身上的衣服，心里翻江倒海，回家時(shí)的那一幕又浮現(xiàn)在了我的眼前。我哽咽著說(shuō)：“媽媽，快去換件衣服吧，小心感冒了。”可媽媽卻只是笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒�！北阌置χジ苫盍恕�
我再也忍不住了，這一刻，我的淚水奪眶而出，融化為滿屋子的溫情。心底，一股暖流涌遍了全身。盡管窗外水流如注，但是在這個(gè)充滿愛(ài)的屋子里，溫暖如春。
這一刻，我的心中沒(méi)有了寒風(fēng)暴雨;這一刻，我的心里蕩漾著母愛(ài)的漣漪;這一刻，我的心里充滿了無(wú)限溫暖。