放手的溫暖作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的放手的溫暖作文,歡迎大家分享。
好家風(fēng)是一束陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;好家風(fēng)是一盞明燈,照亮了前進(jìn)的道路;好家風(fēng)是一根指揮棒,指明了人生的方向……
天陰沉沉的,風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的頭頂,向遠(yuǎn)方吹去。這是我上學(xué)的必經(jīng)之路,兩邊都是樹,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道一直延伸到我的學(xué)校。
今天是我進(jìn)入初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),于是媽媽在上學(xué)前便說(shuō)了一系列關(guān)于我跑步的注意事項(xiàng),讓我放松心情不必緊張,這些話她在每年運(yùn)動(dòng)會(huì)之前都會(huì)強(qiáng)調(diào),而我也是不厭其煩地聽她把這些話說(shuō)完。
我走出家門前,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“拉拉,你已經(jīng)是初中生了,以后什么事都要靠自己,我希望你能很快地適應(yīng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我不來(lái)幫你換衣服和加油了,你自己做,行嗎?”我見她如此笑瞇瞇地說(shuō),以為是在開玩笑,也沒(méi)當(dāng)回事。
那天下午,100米比賽就要開始了,我習(xí)慣性地四周看看,沒(méi)有找到我熟悉的身影,媽媽真得不來(lái)看我比賽了,我心里有一種說(shuō)不出的滋味。
沒(méi)辦法,我只好自己換上運(yùn)動(dòng)裝,在檢入口等候。這時(shí)我感到無(wú)聊透頂,平時(shí),都是媽媽會(huì)陪伴在身邊,與我講一些有趣的話題,她讓我跑步前要保持興奮的狀態(tài),可我這個(gè)時(shí)候怎么都興奮不起來(lái),為什么呢?我心里想著。噢,以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備一些巧克力,親手塞進(jìn)我的嘴巴,會(huì)讓我感到無(wú)比的甜蜜和溫暖,可是這次沒(méi)有了。
“初一年級(jí)女子100米檢入了!”裁判組的老師拿著話筒大聲叫喊著。我們大家排著隊(duì),向操場(chǎng)走去。
我一邊做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),一邊努力讓自己興奮起來(lái)。我習(xí)慣用眼光掃過(guò)密密麻麻的人群,在眾多人群中希望捕捉到媽媽的身影。噢,一陣失望涌上心頭。我咬咬嘴唇,暗暗得鼓勵(lì)自己:“我要靠自己,我要讓媽媽刮目相看!”
“拉拉加油!拉拉加油!”我還沒(méi)開始跑步,我們班級(jí)的幾位同學(xué)就嘶聲吶喊為我加油助威,她們的聲音響亮極了,一清二楚地傳進(jìn)了我的耳朵里,可是我還是覺(jué)得有一絲的遺憾和失落,覺(jué)得心里空蕩蕩的。以前這個(gè)時(shí)候,媽媽總是站在欄桿外圍離我最近的地方給我加油吶喊,那聲音溫柔中帶著激昂。有時(shí)候,在我跑步的過(guò)程中,媽媽會(huì)在跑道外圍跟著我,陪著我跑,還會(huì)不停地拍手,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力前行。為了媽媽,我一定要使勁跑,爭(zhēng)取超過(guò)一個(gè)個(gè)競(jìng)賽對(duì)手,為了媽媽,我一定要努力沖向終點(diǎn),這似乎成了一種動(dòng)力,可是這次沒(méi)有了。
我腦海里想著媽媽的'笑容,想起她給我鼓勵(lì)的話語(yǔ),想起她讓我做個(gè)自強(qiáng)自立的孩子,我給自己打出一個(gè)勝利的手勢(shì)。
“運(yùn)動(dòng)員上道,各就各位,預(yù)備——砰!”當(dāng)聽見一聲清脆的槍響,我飛快地向前方的終點(diǎn)沖出去,在到達(dá)終點(diǎn)的過(guò)程中,我超過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,加油!饒拉。我腦子里什么也沒(méi)想,就是要努力奔向終點(diǎn)……
沒(méi)想到,最終公布的成績(jī),我居然獲得初一年級(jí)組跑步100米比賽第三名的好成績(jī)。我突破了自我,這次證明了沒(méi)有媽媽的陪伴,我也照樣行的!
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我仔細(xì)想了媽媽放手的做法,心中還是激起了不小的浪花,這種放手的做法是媽媽用心良苦的溫暖,做個(gè)自強(qiáng)自立的人,這家風(fēng)一直會(huì)伴隨我的一生。放手,它將促進(jìn)我逐步走向獨(dú)立!走向更廣闊的天空!
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