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        時間:2021-07-14 15:35:07 溫暖 我要投稿

        成長路上的溫暖作文

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長路上的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。

        成長路上的溫暖作文

          在我們的成長的過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護、師長的教誨、朋友的幫助、書香的熏陶。

          在我的記憶中有一段記憶十分深刻,雖然已經過去好久了,但還是經常模糊的記起來。

          在小學的時候,我與往常一樣,早早的來到了學校,在坐到座位上的時候。剛想拿起書來看,可怎么也找不到。

          我頓時就慌了,要知道學校是不能出去的,而父母也都在上班,不可能送過來的。“這可怎么辦呀!”我開始在書包里拼命的找,可還是找不到。

          可第一節課就要用到,借肯定是借不到的。心也開始特別緊張,也特別慌張。時間一分一秒過去了,可我還是沒有找到。很快就到了第一節課。

          隨著打鈴的聲響,老師來了,我在下面默默的說:“不要看我!不要看我!”果真老師還真沒有看到我沒有帶書。懸著的心瞬間就放下了。老師繼續上課。

          已經上完半節課的師傅,老師突然說:“把這個筆記抄起來。”隨后就開始往下走,我的`心有懸起來了。

          老師走到第一桌的面前,看到他桌子上一片空白,問“你書呢?”嚴肅的眼神看著那個沒帶書的人,那個人委屈的說“忘帶了。”老師聽后,生氣的說:“忘帶了?所以沒帶書都全部給我站在后面去。”我同桌看了我說:“你書呢?”我小聲的說:“沒帶”

          他聽到后,就開始在抽屜里找東西,我也沒問。看到好多人往后面走,我準備起身往后面站可他忽然拉住我“這本給你”隨后他把他桌上的書給了我。我問他:“那你怎么辦?”隨后他拿出他之前的舊書,回答道:“我用這個。”回來繼續上課,我認真的幫他做完了筆記。

          這件事以后,我們便成了一對好兄弟,一起努力,一起學習。我們的成績也睡著時間一點一點地往上,也隨著肉眼可見的速度上升。

          這些記憶如同和煦的春風、甘甜的雨露、溫暖的陽光,滋潤我們的心靈,難以忘懷。

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