溫暖的她作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的溫暖的她作文，希望能夠幫助到大家。
深冬，一抹紅霞初掛天邊，一縷暖陽灑向大地，溫暖著人們。
她，就像我們身邊那一輪閃閃發(fā)光的“小太陽”，無時無刻不溫暖著我們。她有著一張小巧的臉蛋，大大的眼睛配上高高的'鼻梁和那可愛的櫻桃小嘴，很是漂亮。笑起來的時候，還會露出一對甜甜的酒窩，讓人一看就知道：這是一個十分溫暖的人，很愿意和人交朋友的人。
她散發(fā)出的溫暖不僅來自外表，還來自純真的心靈。
記得那一次，一位同學(xué)在走樓梯的時候，一不小心扭到了腳踝。旁邊的同學(xué)都擺出一副高傲的樣子，那嫌棄的眼神仿佛對她說著：“連走個樓梯都走不好，真是無能！”她本就疼得蹲在地上了，再加上那些冷眼，眼眶中一下汪滿淚水。盡管她已經(jīng)這副模樣了，可那些同學(xué)還是視而不見地直接走過。她的心中掠過一絲涼意，整個人也跟著抖了一下。這時，蔡蔡從后面走來，望見這一幕，立即走上前去，關(guān)切地安慰她：“怎么樣，你沒事兒吧？”
那位同學(xué)點點頭，眼里重又閃現(xiàn)出希望的光芒，大聲地說：“嗯！”
蔡蔡燦爛地笑了，小心翼翼地攙扶起她，還用商量的口氣問：“要不，我扶你去醫(yī)務(wù)室？”一路上，她還時不時叮囑著，這里小心點，那里注意點，細致極了。
有一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了，老師讓我們訂正。我很快就把其他題目訂正好了，只剩下一道附加題。我望著那長長的一大串文字，并沒有找出老師口中所說的“對應(yīng)的量”和“對應(yīng)的分略”。我畫了個圖，可仍舊沒有找到兩數(shù)之間的關(guān)系。我一遍又一遍地讀題，眼見著訂正好的人越來越多，我有些著急了。
然而，越著急就越找不到答案。
這時，她剛從講臺走下來，準(zhǔn)備繞回座位，望見我這樣一副百思不得其解的樣子，走上前問：“你怎么啦？”
我皺著眉頭，無奈地指了指那道題。
她剛掃了一眼，就恍然大悟：“哦！這道題呀！我原先也不會來著，項老師剛給我講過呢！來，我教你！你看，畫一條線段圖，不是就很清楚了么？”
說著，她一邊在草稿本上畫了起來，還一邊講解：“在遇到這種題目時，一定要把份數(shù)畫出來，一把份數(shù)畫出來，不就‘真相大白’了嗎？”
看著草稿本上的線段圖，一下子明白了，高興得直抱住了她：“親愛的蔡蔡，你真是太好了！”
她如冬日中的一縷暖陽，時常照進我們的心靈，溫暖著我們。
蔡蔡，你溫暖如陽！
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