溫暖人心的一刻作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的.溫暖人心的一刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們學(xué)校一到上學(xué)放學(xué)時(shí)間,兩個(gè)大門就有家長擔(dān)當(dāng)家長義工,維持交通秩序,保證同學(xué)們安全通過馬路。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和幾位同學(xué)結(jié)伴回家,我們有說有笑的走出校門口,忽然一輛小車以迅雷不及掩耳之速開到學(xué)校門口禁停區(qū),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那輛車時(shí),它就快撞上我們了?梢?yàn)槲覀兇蠹叶荚谡f說笑笑,不能快速逃走,于是我大喊:“向那邊看,有車,有車!边@時(shí),大家才回過頭看,我們卻與它只有幾米距離了。我們心想快速跑,但被嚇得三魂不見七魄,腿就是不聽使喚,原地定定地站著。來不及了,眼看就要撞上我們了,突然一位身材不高且瘦弱、一頭長發(fā),身穿藍(lán)色馬甲的家長義工三步兩步“嗖”的一下就跑出來了,并用手?jǐn)[了個(gè)停止手勢,大聲對車?yán)锏乃緳C(jī)說:“請停一下,小朋友還沒過馬路!边用身體攔停小汽車。接著義工又用關(guān)切的眼神,溫柔地對我們說:“小朋友,你們可以過去了。下次過馬路留心要眼看四方耳聽八面!钡任覀儼踩ㄟ^馬路才讓那輛車通過。
我們通過馬路以后,我們連聲對那位家長義工說:“阿姨,謝謝您。”家長義工卻微笑著說:“不客氣,不用謝,這是我的職責(zé)。大家過馬路時(shí)不能分心打鬧,注意路面安全!贝蠹叶键c(diǎn)點(diǎn)頭,連聲應(yīng)答。家長走了以后,大伙都討論著,這位家長義工簡直就是一位天使。這位義工的及時(shí)拔刀相助,不正是雪中送炭嗎?那一刻我真的很感動(dòng),雖然當(dāng)時(shí)天氣很冷,但我的心卻是暖暖的。
假如那位司機(jī)沒有停下來,我們可能會(huì)被撞到,但假如沒有那位家長義工出手,那輛車沒能停下來,其他同學(xué)可能會(huì)被撞死。那位家長義工卻不管自己的安危用身體擋住小車,讓我們安全通過,實(shí)在令我感動(dòng)。
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