一把溫暖的傘的作文
一把溫暖的傘的作文1
在我們的生活中，我們一天天都在長大。我們懂得了許許多多：孝敬父母、珍惜幸�！渲凶钭屛沂芤娣藴\的是珍惜友誼，接下來就聽我細細道來吧！
"叮鈴鈴“放學鈴聲響了。我心想：一天的緊張復習終于結(jié)束了，要趕緊回家放松。就快馬加鞭走出校門。
不一會兒，一陣和風細雨落了下來。我心想：這天氣真是的，變天比變臉還要快！我便躲到了屋檐下，一陣翻翻找找后，我發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)學的大練。我又想：雖然這樣做很對不起華老師，不過十萬火急呢！我把大練頂在頭上，就繼續(xù)趕路了。
走著走著，我在路口遇見了小文，她可是我們班有名的熱心腸。突然，一陣傾盆大雨下了下來。小文看見了我，直徑走了過來，笑著問我：“需要我借你傘嗎？”我紅著臉點了點頭。走了一會兒，小文鄭重地把傘交給我，并笑著說：“傘借你，我家離著很近，你快回家吧�！啊蹦�、你的傘就借我了？“小文一邊笑，一邊跑開了。我打著的這把傘，怎么會有一種溫暖的感覺呢？
我們要珍惜每一分友誼，哪怕它是微不足道的呢？
一把溫暖的傘的作文2
丁零零，丁零零，放學了。我們排著整齊的隊伍走出校門。我抬頭一看，天色漸漸變暗，烏云漫天，一瞬間，雨就像秋天的落葉重天而將。我心想：這下可完了，我沒帶傘，家又住得這么遠，這可怎么辦呀！
我在雨中奔跑著。突然，一把傘出現(xiàn)在眼前，“這把傘給你�！痹谖医舆^傘的那一刻，我被感動了。我打開傘。我的腳步不由自主地跟著那位年輕人，走到學校門口，我才知道，原來，他是我們學校學生的家長。手中的那一把傘本來是準備讓自己的孩子遮的，但是那位年輕人卻把傘給了我。
他在校門口等了很久，他的孩子才出來。他把自己手上的傘給了自己的孩子。他在雨中走著。頓時我熱淚盈眶。
回到家，我正要把傘拿到陽臺上晾的時候，我回憶起當時那位年輕人把傘抵給我時的情景。我再次流下了眼淚。我心想：如果當時我把雨傘還給那位年輕人，那他就不會淋濕了。
過了幾天我又碰到那位年輕人，我把雨傘還給了他：“謝謝你�！�
我重這件事情上領悟出一個道理：只要你給別人一點溫暖和關愛，別人就會因此而快樂。
一把溫暖的傘的作文3
一把傘，會有著什么樣的溫暖？有些身影無處不在，他們撐起的不僅是一份溫暖，更是一份穩(wěn)穩(wěn)的安全感。也許你不曾在意，而我卻用心牢記。不單單是因為她長年累月地管理著這條我回家的必經(jīng)之路，更因為她給了我不一樣的溫暖。
中午，天氣十分涼快，太陽卻不消停，跑回去又跑了出來，像打了雞血。下午，“這家伙”就沒勁了，回去睡覺了，烏云被子一蓋，天空就飄起了小雨，讓人們措手不及。沒一會兒功夫，這雨就已經(jīng)像潑、像倒。
放學，本想等雨小些再走，可是越等越大。沒有雨傘的我，一籌莫展，沒辦法，只好戴上連衣帽沖回家。偏偏天不遂人愿，過馬路時，亮起的紅燈成了一頭攔路虎，我站在那兒直打哆嗦，一看紅燈還有50多秒，心都快碎了。
這時，一個頭戴紅色小帽，身穿黃色小馬夾的志愿者阿姨走到我的身邊，撐開了一把小雨傘，不大，但也足夠兩個人打。她戴著黑口罩，兩只眼睛大大的，隱約可以看出她的年紀不是很大�？删驮趧倓�，我聽到她喊了一聲：“那位大爺，不要闖紅燈！”她的聲音又格外的.沙啞，似乎不是這年紀應該擁有的聲音。
傘下的我沒被雨淋著，好多了，不覺得怎么冷了。我邊站著邊想，等會要怎樣和她道謝呢？我是不是要說：“謝謝你阿姨，謝謝你為我遮雨……”想著想著，綠燈亮了。阿姨親切地對我說：“小姑娘，綠燈了，走吧�！蔽蚁仁且汇�，再是“哦”了幾聲，想說的話都沒說，只說了“謝謝”兩字。
我用手拍拍書包，又一擺一擺地跑了起來。跑著跑著，身后響起了一聲熟悉的沙啞聲：“小姑娘，慢點跑，雨大，地滑，小心摔倒了！”我回過頭去，看到她的眉毛上揚了些，她一定是笑了，笑得一定很漂亮。
在我們身邊有許許多多和這個阿姨一樣的人，他們維護著馬路的秩序，守護著過路人的安全。那些在雨中“高大”的身影，在驕陽下挺立的身影，讓我們的內(nèi)心有了安全感。她們也許是廣場舞大媽，他們也許是退休的老人，更有一些百忙之中擠出時間的年輕人，他們?yōu)槲覀兒皢×松ぷ�，不為什么，只是希望別人好。
那把傘，我永遠都會記住，它給了我不一樣的溫暖。
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