溫暖的旅程初一作文
溫暖的旅程初一作文1
春天，一個陽光明媚的早晨，我走進小區(qū)的公園里，注意到了里面那些不起眼的小草，在春光的照耀下，顯得容光煥發(fā)，你留意過它們嗎？相信很多人會回答沒有吧！它是那樣不起眼，但又是那么充滿生機，我看看腳下，一堆小草亂亂地卷在一起，沒了生機，但是白居易贊美它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽覀儫o論怎樣折磨它，甚至放火燒它，他的根在，靈魂在，它依然堅強地活了下來，它有頑強的意志力。
我再看了看遠處，有許多人在草坪上躺著，歡樂地跑著，一根根小草被踐踏得“駝背”起來，但不一會兒，它就挺直了腰桿，在陽光下燦爛地微笑。小草，不抱怨，不自怨自艾，無私地為人類奉獻一片綠色。雖然它無法像明星、總統(tǒng)、偉人一樣，家喻戶曉，它只是默默無聞地挺立在草地上。做著自己要做的事，它不像孩子，受了欺負(fù)會告訴大人，向大人傾訴，恰恰相反，它還無私地奉獻著。
小草生活在自己的世界里，無拘無束，自由自在，它無私奉獻，它頑強，因為它是一位天使。
溫暖的旅程初一作文2
我來到了杭州火車東站，準(zhǔn)備踏上歸程。我在買票處排隊，前面的一位叔叔看我年紀(jì)小，就讓我排在他前面，幾分鐘后我買好了票發(fā)現(xiàn)，我買的是最后一張最近開往我們紹興北站的和諧號火車。
我緩緩地走上電梯，手中拿著那一張最后的火車票。坐在等候廳里，心里卻像海上的波浪一樣，翻滾著，卻久久不能平靜下來。我在想：那位叔叔會怎么樣？他是不是會再晚一個小時才能坐上回紹興的火車。我想到這里鼻子酸酸的。
想讓自己慢慢平靜下來，可是我的心中總是的那么不踏實，好像有什么東西壓抑著我似的。
“叮叮叮”大廳中的廣播響了起來，請乘坐D19次列車的乘客，現(xiàn)在開始檢票，我拿起那一張有陌生人關(guān)愛的最后一張車票走向檢票處，登上了D19次列車，D19次列車緩緩啟動了。
突然，開始加速了，房子、樹木在我眼前快速閃過，讓我不經(jīng)想起了，火車站里的一幕又一幕，也許那位叔叔現(xiàn)在正在候車廳里候車，也許他要再過幾個小時后才能回到紹興。
想到這里我呆呆地望著窗外，思緒萬千。
溫暖的旅程初一作文3
時光流逝，歲月如梭。當(dāng)我暮然回首，思緒像鴿子般飛回那一年，那一年我永生難忘。
那一年，我從家去學(xué)校的路上順道買了早餐，可就在我正準(zhǔn)備付錢的時候，卻發(fā)現(xiàn)身上沒有帶錢，我困窘極了，那個老板看出了我的心思，說：“小朋友，你是不是沒帶錢？沒關(guān)系的�！蔽覍擂蔚卣f：“不好意思，我明天來還錢�！蹦莻�老板沒說什么，只是對我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的心。
我撐起雨傘走了，雨越下越大，讓我無法吃東西。突然，我手中一空，抬起頭，發(fā)現(xiàn)有一個陌生人正在幫我撐著傘，我就在那邊吃早餐。忽然，我腳一滑差點摔倒了，幸好那位陌生人及時扶住了我，我不失禮貌地說了聲謝謝，她說：“前面的路越來越難走了，你先走我在后面，我?guī)湍銚沃��！蔽尹c了點頭，我一小步一小步地走著，我仔細地看著那個人的手：手上有幾處凍瘡。
那個人以為我提書包累了，就一把奪過我的書包，我對她說：“那個……我不累，讓我自己拿吧！”她看起來有些吃力，可她卻笑著說：“我不累，我看你拿著挺累的。”
我已經(jīng)到學(xué)校門口了，我望了望那條路。此時雨停了，溫暖的陽光照亮了大地，當(dāng)然也照亮了那條路。
那條路，也就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程初一作文4
風(fēng)景是不是風(fēng)景，不在于別人說那里是否美麗，而在于我自己的心在不在那里。在自我認(rèn)可的旅途中，用溫暖自己的心說“我可以”。
燈火璀璨的舞臺，站著一個自信橫溢，笑容燦爛的女孩子，舉手投足之間充滿陽光的氣息。我癡癡的望著臺上的她，眼神中充滿了向往。我也想站在那里，可是，我不敢。
在臺下時，我希望上臺，上臺時又想：“下來吧”!可是這一次，我想，不要再錯過，投入，我需要走心。
慢慢的，漸漸的，在講臺上講話的我不再低聲細語，不再想有沒有人贊同我，我會不會說錯，投入，投入，走心，走在自己的心路上慢慢成長。
現(xiàn)在，或許我不是那樣優(yōu)秀，可是至少，我不再害怕。
不是那樣大腦一片空白，臉色發(fā)白，不是感覺自己一窮二白，而是不論對錯，我都要投入，走心，專注。
我不再像從前了，在別人的贊美中，我投入，在別人的批評中，我走心，在自己的缺點上，我努力，在自我的心路上，我奔跑。
該奮斗的年紀(jì)，不要選擇了安逸，人生這個漫長的旅途，自信讓我溫暖，對不可能說“不，可能”過去的很多事情，別人覺得我可以，可是我卻感覺我不行，因為真正的我有那么多缺點。可是，我現(xiàn)在想，我只需要投入，專注，我就可從在自信的旅途中奔跑。
我已經(jīng)走在路上，旅途中充滿溫暖，我還有什么理由對自己說，“不可以”?
燈光璀璨的舞臺上，站著一個我期待的自己，她那樣自信，她那樣美麗。原來，投入，是自信的秘訣，相信自己，我可以。
我正離過去的自己越來越遠，離未來的我期待的自己越來越近，這樣奔跑的人生，真快樂!
溫暖的旅程初一作文5
懷著敬仰與憧憬，在今年9月份我加入了云南省周麗蓉名師工作室，早就聽說這個團隊匯集了云南省語文界的精英名師，心中難免惶恐。
在楊曉煒老師的關(guān)懷下，我漸漸融入了這個團隊。在我心中，這是一個充滿歡聲笑語的大家庭，周老博學(xué)睿智、和藹可親；曉煒師傅幽默風(fēng)趣，對我們關(guān)懷備至；老師們謙遜好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。他們有著共同的追求——做個純粹的語文人。這是一個智慧的家園，思維的火花時常從這里碰撞而出，激勵著我們不斷奮進。
做一個純粹的語文人，執(zhí)著而努力，這是我進工作室學(xué)到的第一點。
每周三下午是我們汲取養(yǎng)分的時刻，每每這時我心中定激動不已，因為我終于有機會親近名師，學(xué)習(xí)名師了。一學(xué)期下來，收獲還真不少。
聽陳玉秋教授的高考語文觀，讓我對高效課堂有了新的認(rèn)識，也明白了語文教學(xué)回歸本真有多么重要。觀昆明市優(yōu)秀教師示范課，看著老師們慷慨激昂、深入淺出地分析文本，那別具一格的探究方式，那高超的課堂把控能力，無不透露著一個語文老師的睿智與才華。這都深深地影響著我。
轉(zhuǎn)變觀念，讓語文教學(xué)回歸本真，做一個睿智的語文人，這是我學(xué)到的第二點。
師傅常說語文老師肩負(fù)著不小的使命，這讓我不禁感嘆：一個語文老師對學(xué)生的影響是別的老師無法趕超的，因為不知何時，你的一言一行就影響著學(xué)生的世界觀、人生觀的形成。是啊，我不能用我的淺陋影響了一群孩子，我只有先斟滿自己的杯子才有可能給別人帶來些許甘霖。所幸，我現(xiàn)在有機會向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短：到兄弟學(xué)校交流；組內(nèi)學(xué)員討論學(xué)習(xí)；聆聽上海師大鄭桂華教授對作文和閱讀教學(xué)的講解，王榮生教授對語文教師專業(yè)知識的構(gòu)成解說；到云大附中聽作文課，交流文言文教學(xué)；還有聽來自沿海的劉鐵梅老師、葉映峰老師帶領(lǐng)的先進教學(xué)理念、方法。有這么多機會去學(xué)習(xí)提升自己，實在是人生一大幸事。所有這些都得益于我加入了工作室。如果剛加入時還有所遲疑的話，現(xiàn)在我想說所有的付出都是值得的。感謝周老給我們提供了這樣的機會，感謝楊老師介紹我加入團隊，我定當(dāng)不懈努力。
常懷感恩之心，謙遜堅持才能有所得，這是我學(xué)到的第三點。
反思自己，雖然收獲了很多，但還有許多不足之處，比如專業(yè)書讀得不多，這學(xué)期僅僅拜讀了周老的《行走的風(fēng)景》。另外，交作業(yè)有點拖拉，似乎還未跟上前輩們的步伐。爭取盡快改正，期待更大的收獲。
溫暖的旅程初一作文6
細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲�！}記
讓我踏上記憶的列車，穿過春夏秋冬的人生冷暖，去尋找藏在那些記憶深處的愛，來一次溫暖的旅程。
春·水杯
用感動為春揭幕，用無聲讓愛延續(xù)。
乍暖還寒的春像孩子臉說變就變。班上的噴嚏聲整天此起彼伏。我經(jīng)受住了這寒流的掃蕩，但我的水杯里每天都混合著，濃濃的抗病毒藥劑，我強忍著，咕咚地喝下去。這天早晨，媽媽又想往日一樣，給我準(zhǔn)備藥劑我實在忍不住了，就對媽媽吼：你別再弄了，我不是還沒有感冒嗎?我看著媽媽一臉無辜的樣子又覺得說的唐突，看著媽媽的臉掠過一絲難堪，隨即微笑又漫過那張刻有歲月痕跡的臉龐。好吧，明天就不喝了。第二天，我的水杯中變成了熱騰騰的果汁。
春雨無色，愛未言。
秋·風(fēng)鈴
秋天的腳步近了，我喜歡將風(fēng)鈴掛在門上，聆聽風(fēng)吹過的聲音。某夜，我擁被而眠，都半夜的時候竟被凍醒。正在尋找卻聽見風(fēng)鈴聲響。我假裝熟睡，便感到身上一陣溫暖，被子回來了。我將眼睛瞇成一條線，看見媽媽輕輕關(guān)門出去。
風(fēng)鈴聲輕輕地?fù)u擺，發(fā)出優(yōu)美的旋律，僅那么如此動聽。
冬·暖雪
冬天是我最不喜歡的季節(jié)，因為早上要耐著嚴(yán)寒起床。昨晚，下了一夜的雪。今天早上我多睡了一會兒，但我還要上培訓(xùn)班，眼看就要遲到了。我急忙坐上出租車，慌忙地遞過錢，就下車了。培訓(xùn)結(jié)束了，我摸了摸口袋，錢包不見了，里面有我的回家車費、和生活費。我急出一身汗，怎么辦啊?我不知不覺來到大門口，有一個模糊的身影站在我面前。我抬頭一看，他就笑呵呵地告訴我，終于找到你了。我當(dāng)時一愣以為遇上了壞人。后來他說：我當(dāng)時走的急，錢包落在他車上了。他一直在那里等我，看著飄舞的雪花，我心里當(dāng)時一驚。我還沒有說出謝謝。他已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去。我站在那里，大片的雪花飄落在我的身上，我絲毫沒有感到一點寒冷，卻感到非常的溫暖。
插上春夏秋冬的翅膀，我來了一次溫暖的旅程，心里不禁涌起感動和溫暖。
溫暖的旅程初一作文7
一場旅程，可以轟轟烈烈，也可以平平淡淡，韻味不同，收獲便不同。那是一段成長的旅程，醇厚溫暖如咖啡，至今難忘�；叵肽嵌螘r光，雖苦猶留有絲絲溫暖。
正是艷陽高照的時節(jié)，帶著對小學(xué)的不舍和對初中生活的期待，我踏入新的學(xué)校，向新的學(xué)習(xí)生活邁進。為時五天的軍訓(xùn)開始了，各種規(guī)矩要求如鐵鏈般堅固，壓得我喘不過氣。各種訓(xùn)練十分艱辛，其中的汗水與勞累無法想像。烈日的暴曬下，我們?nèi)绲裣癜阋粍硬粍樱鬼樦骖a滴落。甚至于在寶貴的休息時間中，我們也不敢松懈絲毫。筆直地坐立放松休息，大聲地吶喊口號。隨著時間而來的每一點一滴地進步都令我們欣喜無比，聲音雖然是嘶啞的，但我們喊出的口號愈發(fā)整齊。吶喊聲中是日益增加的決心，喊出了我們的志氣，步伐鈧鏘，凌云的信心，無人能擋……
三伏天，操場上是我們汗流浹背的筆直身影，傾盆大雨中，有我們狼狽倔強的身影。不論天氣如何變換，不變的是我們的決心與團結(jié)。我們筆直如桿，強忍著烈日與汗水，只怕因為自己的一個小動作而造成集體的不完美。原先在烈日下站兩個多小時是不可想象的事情，但現(xiàn)在只因為身邊有同伴在并肩作戰(zhàn)而堅持。曾經(jīng)想偷個小懶，稍微放松一下，但每當(dāng)我想到我身邊的每個人都在忍耐中痛苦著，一個團體的優(yōu)秀需要每個人的努力與堅持，我便放棄了自己不負(fù)責(zé)任得想法。團體的力量，團體信念的強大，可以強大到永不放棄，挑戰(zhàn)自我，超越極限，沒有人在任何一刻放松自己。我喜歡在團體中的那種溫暖，這使我強大，克服一切，與同伴共同抵達成功的彼岸。
一個同學(xué)腿傷了卻仍堅持，我們給予他敬佩一笑，包含的是鼓勵與關(guān)心。一個同學(xué)受表揚，我們這個集體的每一個人比他還要開心和自豪!我們是一個整體，我們經(jīng)歷的軍訓(xùn)不該只是勞累和抱怨，更應(yīng)該有溫暖和幸福!忘不了那些強撐著的倔強“傻”少年，忘不了老師鼓勵的話語和默默的陪伴，忘不了那些汗水變成榮譽時的希望，我們能為集體付出而自豪，為屬于這個集體而驕傲!
我們接受著新環(huán)境，漸漸融入集體，為集體付出著。在魔鬼訓(xùn)練后我們也時常在休息時苦中尋樂，在碧天白云下，讓嘹亮的歌聲響徹整個大地，放飛歌聲，放飛夢想，放飛決心，放飛希望，拼盡全力的臉龐是最美的樣子。
我們逐漸沙啞的聲音是最美妙動聽的音樂。我愛同學(xué)們紅彤彤的臉龐，那是充滿陽光朝氣的希望。我愛與同伴縱情放歌，他們是艱苦中的樂趣與樂觀的情趣;我愛集體中那份溫暖，因為那是我前進永不放棄的動力。我愛那段雖苦猶樂帶給我無限溫暖的旅程，那個團結(jié)的集體，定將珍藏于心。我相信那份堅定永不消散，那份情趣永留心間，必將釀成佳酒，使其愈久銘香，永不消逝，使我前進，前進!
溫暖的旅程初一作文8
旅程，指從一個地方到另一個地方旅行的過程。
以上是詞典的釋義。當(dāng)然在許多人看來，同樣也包括我，認(rèn)為旅程就是如此，像完成一次從長春到北京的旅行那樣簡單�？墒�，就在我看到一支已經(jīng)沒有油墨的筆芯的一剎那，我突然想到了“旅程”的另一層含義。
筆芯
為什么說是“看到一支沒有油墨的筆芯的一剎那”而想到的另一層含義呢?那是因為對于一支筆芯而言，從嶄新到空空如也的這樣一個過程，就是它完成的一次旅程。它讓人們妙筆生花，這就是一支筆芯在旅程中為人們所帶來的溫暖。
盡管并不是所有人都能了解筆芯的這段意義非凡的旅程，甚至完全意識不到這樣的一層含義。是因為我們只關(guān)心筆芯中的油墨用完與否，并不欣賞“沿途的風(fēng)景”。
人
從呱呱落地到落葉歸根，每個人都會擁有一段只屬于自己的獨一無二的人生旅程。從精子與卵子相遇的那一刻開始，其實就已經(jīng)確定了我們的屬性，但是并未奠定我們的未來。于是我們每個人都不斷地努力讓自己成長，成功。 在這樣一段旅程中我們身邊的家人、朋友甚至是陌生人都會給予你溫暖。也正是如此，生活才不會枯燥乏味，旅程才會多姿多彩。而在社會上兢兢業(yè)業(yè)地工作，勤勤懇懇地貢獻，這便是我們――人，便是人們自身旅程的價值，謂之“人當(dāng)立”。
溫暖
溫暖與旅程本就是一個整體，不可分割。
在旅程中，總會遇到形形色色的人，各式各樣的事，林林總總的物。我們寄寓于其中的感受，即是最真實的想法。遇到一個幫助自己的人，感激——溫暖;想到一件快樂的往事，開心——溫暖;看到一個奇奇怪怪的物，驚奇——溫暖。
這便是溫暖，樂活與感動。
于是，說的話，做的事，交的友，都是一段溫暖的旅程。我們每時每刻都在經(jīng)歷溫暖的旅程，是謂之“今日畢”，不是嗎?
溫暖的旅程初一作文9
鳳凰古城的陽光是恰到好處的暖。天很藍，太陽是一個不斷擴散的大輪廓，一片一片渲染著周邊的云，是溫暖的橙。
鳳凰古城的道路皆由圓潤的石頭鋪成，石頭的.縫隙處長著黛色的苔蘚，走上去是濕濕的滑。街的左邊是條極清的河，寬度正好能供五條小舟同時通行。仔細一聞，空氣中彌漫著河的味道，是淡淡的濕，卻和城市的河不同，少了噪耳的喧囂，卻多了抹淡然和閑適。“馬上要坐船�！蓖瑢W(xué)提醒道。我點了點頭。
船是木頭做的，很小，全部坐滿也只能坐下八人，像是漁民打魚用的小舟。我們相繼上船，船身一陣輕微的搖�！伴_船嘍！”船夫?qū)⒁桓L長的竹棒插進水里，用力向后頂，借反推的力量使小船向前。我和同學(xué)相握著手，感受著彼此的溫?zé)�。船身不停的搖，像在醞釀著不可說的夢。幾只蜻蜓落在水面，點出一圈圈的漣漪。駛過橋洞，橋墩倒映著條條浮動的水紋，隨水波的起伏而律動，忽而變大，忽而變小，像風(fēng)中的蛛網(wǎng)�！鞍⑻纾 笨赡苁侵淮┝思䥺我碌木壒拾�，我打了個噴嚏。一件襯衫立刻蓋在了我的身上，我回頭，媽媽微笑地看著我：“把襯衫套上吧，別感冒了�！蔽尹c了點頭，心頭頓涌出一股溫暖。岸邊的行人來來往往，有媽媽牽著孩子，孩子沖著媽媽傻傻的笑。
到終點了，接船的人用古銅色的有力臂膀操著長長的鉤子將船一勾，船便乖乖靠上岸來。大家陸續(xù)上了岸，輪到我了，一股水流順流而下，船忽然劇烈晃動起來。一只手伸到我的面前，我認(rèn)得這只手的主人，是一位旅行團的阿姨，我抓住那溫?zé)岬拇笫郑樌巧习秮�。后來我才知道，阿姨也來自南京，從事教育工作，趁暑假帶孩子出來放松消暑�?/p>
吃中飯了，大家圍著一張大桌，熱氣騰騰從餐桌上冒出來，散發(fā)著香氣的菜從口腔滾到胃里，溫暖的感覺遍布全身。團里的一位叔叔悶了一大口酒，紅著臉說：“世上的緣分無非三種，親緣，友緣，地緣�！倍乙a充一句：這三種緣分的任何一種，都讓我們在人生的體驗中，感受那來自世界的脈脈溫情。
我的目光飄向窗外，鳳凰古城的街頭，依舊人來人往，形形色色。
溫暖的旅程初一作文10
跨越半個地球，去到那方土地，那寧靜的村莊，那人來人往的街市。陽光的沐浴下，有這樣一場溫暖的旅程。
前不久，我參加了學(xué)校組織的英倫游學(xué)活動。去到那里，是足夠欣喜的。那里沒有更多的資本主義的冷漠，倒是多一度溫暖。
那里的人們是十分愛笑的。每日游走于英國的校園之中，總能看見那里大大小小的學(xué)生都是很興奮的，我甚少看見他們憂傷、憂慮、不開心的樣子。而他們的欣喜幾乎全部都是在于我們這些客人激動的“HI”,但也許也是因為他們不會有與我們一般大的壓力。我的英國伙伴在每日早上見到我，都會送上暖心的微笑。我們互相交流時，或者我沒有聽懂別人在說什么時，他也會向我微笑。當(dāng)然這不是嘲笑，這樣的一笑會讓你倍感親切，亦或許是會化解尷尬的。
這種來源自同齡人的微笑，來自異國他鄉(xiāng)的微笑，總會是溫暖的。對我而言，仿佛一笑之間就消除了隔閡，一切都自然了。當(dāng)然在寄宿家庭中，女主人也以微笑相迎并關(guān)切地詢問白天的情況，她也會笑著回答我們的每一個問題，全心全力照顧好我們的生活。這樣的相處讓身處異鄉(xiāng)的我倍感溫暖。
我們雖然并不十分了解彼此，但他們的笑卻是對我們的關(guān)心，對我們的包容。那種家的溫暖，我仿佛在這里也感受到了。與遇到的一切陌生人之間的交流都會以微笑開始，以微笑結(jié)束。我真真切切體會到了這里的人對我們的友好與溫暖。
笑，是善良，友好，親和的象征，笑的真正價值在于溫暖人心。世界如果都在微笑著，那么，她將變得格外溫暖。
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