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      2. 溫暖的春天小學生優(yōu)秀作文

        時間:2021-01-27 10:25:09 溫暖 我要投稿

        溫暖的春天小學生優(yōu)秀作文(精選8篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的溫暖的春天小學生優(yōu)秀作文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        溫暖的春天小學生優(yōu)秀作文(精選8篇)

          溫暖的春天小學生優(yōu)秀作文1

          冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

          春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

          隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

          在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

          在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

          春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

          天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

          啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

          啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

          溫暖的春天小學生優(yōu)秀作文2

          春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。

          春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,實在令人美不勝收!

          春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨!彼嬖V我們:一年的愿望應該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。

          在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

          溫暖的春天小學生優(yōu)秀作文3

          蕭索單調的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪(yi),盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

          如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

          春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”

          春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝!

          春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!

          溫暖的'春天小學生優(yōu)秀作文4

          在校園里,在溫暖的春天里,又炎熱的夏天;有涼爽的秋天,也有冷酷的冬天,但溫暖的春天對我很是關懷。

          在那冷酷的冬天里,卻有一縷春天般的陽光照射在我的心頭,那是多么的難以忘懷。

          在這里,我不得不想起那一件事了,那是一個秋高氣爽的時候,我們大家都在教室里,這時,老師進來了,這次的老師和以前一點也不一樣,他戴著口罩,緩緩地進了教室,便有氣無力的說:同學們,大家先預習下一課,”大家就紛紛翻開課本和有關的資料,預習了起來,不久,老師突然咳嗽的不行了,我和班長等同學前去幫助老師,還有一位同學,他把他自己的水杯都端了上來,讓老師喝,我急忙接過水杯遞給老師,沒想到水還是溫的,老師剛喝了一口,便有吐了出來,真是讓大家擔心死了。不一會兒,鈴聲傳來了。我們把老師扶回了她的房間,讓她休息,可她堅持不去,病情越來越惡劣了,沒辦法了,經過別的老師的勸說,老師終于請了三天假。

          ……

          第四天,老師回來了,她面容憔悴,拿著一些東西回來了,沒想到那些東西董事為我們全班而準備的。有杏皮,小棗,沙棗等,為我們煮了一鍋杏皮湯,據老師說是可以預防感冒的,別讓我們也被病魔纏身了。

          老師是多么的敬業(yè)呀!帶病上課,都不休息。老師好似是春天那溫暖的風,將凍僵的大地吹綠。

          記得還有一次,那是個炎熱的夏天。我班的同學懂很聽話,也很感恩,老師見那位同學的家庭條件不怎么好,就給她家給了100元錢,她在學校也很受老師的關心,有時給她一盒牛奶,有時一個蘋果,真是像對自己的孩子一樣。我們全班的同學都一樣,難道不是嗎?

          天下的老師都一樣和藹可親,但她對我的影響最深刻。

          俗話說:“一日為師,終身為父”這句話一點也沒錯,老師就像父母一樣值得尊重和敬佩。

          溫暖的春天小學生優(yōu)秀作文5

          冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄的來到了人間,頓時,大地萬物復蘇,鳥語花香,呈現出一派生氣。

          各種花紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,發(fā)出了沁人心脾的芳香,你們快看呀!玉蘭花開了,白白的,像雪花一樣落在樹枝上。迎春花早已展開金黃色的翅膀,歡迎人們的到來。桃花看見有人要跟它照相留念,臉羞成了粉紅色......

          大山翠了,大樹、小草也綠了。小河又“嘩啦、嘩啦”地唱起了歌。小燕子和其他候鳥也飛了回來,布谷鳥“布谷、布谷”地叫著,好像在催農民伯伯播種。

          春天到了,希望的種子在春天發(fā)芽長大,我愛美麗的春天。

          溫暖的春天小學生優(yōu)秀作文6

          今天,我乘上了118路公交車,車上人很多,站著的人把原本就狹窄的車廂走道堵得水泄不通,我好不容易站到了“老弱病殘專座”的旁邊。過了兩站,“老弱病殘專座”上站起一位中年婦女,我立即坐到了那個座位上。

          公交車又行駛了一站后,車上來了一位老奶奶,她一步一晃地走到了我旁邊。我心想:要不要給老奶奶讓座?可車上人這么多,如果站著肯定不舒服,算了吧,那么多人都坐著,他們也沒讓啊。正當這時,我前邊的一位伯伯起身讓了座:“來,阿姨,您坐吧!崩夏棠踢B聲道謝,微笑著坐到座位上。

          我頓時羞愧不已:真該死,猶豫什么?當考慮到自己站著會不好受時,又何曾想到老奶奶一頭白發(fā)了,站著會更難受。我又想起前幾天演的話劇《車廂里的春天》,正是因為在車廂里人們不斷讓座,才使得車廂里向春天一般溫暖。只有人人懷著一顆關愛他人的心,這個世界才會永遠停留在春天,才會像春天一樣生機勃勃,溫暖將灑滿世界每個角落。想到這里,我立即起身給身旁的伯伯讓座。當伯伯對我說“謝謝”時,我立即快樂得像小天使一樣。

          “幫助他人,快樂自己!蔽蚁脒@句話說得很有道理,當你攙扶著一位殘疾人過馬路時,當你幫一位老人拎東西時,當你向賣藝人捐獻一元錢時,當你主動幫賣報紙的叔叔撿被風刮得散落滿地的報紙時……你都會感到快樂。如果人人都能懷有一顆愛心,去關愛他人,并用實際行動來證實,那么整個地球會永遠像春天一樣充滿活力與生機,春風會將這種愛心帶到世界的每個角落去,去溫暖每一個人的心田。

          溫暖的春天小學生優(yōu)秀作文7

          春天,現在隨處可見,如:地上的小草在發(fā)芽,草叢里的花兒在生長,但今天我要帶著大家去尋找古詩中的春天。

          古詩中描寫春風的有不少,如:馮延巳《謁金門》中的“風乍起,吹皺一池春水”,賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。這些詩句讓我覺得古詩中的春天,和現在的春天不完全相同,古詩中的春天更加的優(yōu)美,也十分有韻味。

          古詩中描寫的春花也讓我記憶猶新,我記得的古詩有,葉紹翁的《游園不值》中的“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,這句詩說的是這滿園的春色是關不住的,看,一枝紅杏從柵欄里長出來了,就算沒有親眼看到,我們仿佛也能聞到紅杏花的花香,這就是古詩的魅力。

          其他古詩中描寫春草和春樹的句子同樣也是十分的優(yōu)美。

          描寫春草的有白居易的“野火燒不盡,春風吹又生”。這句話的意思是盡管野火把小草都燒完了,但是,來年春天一吹,小草又重新開始茁壯生長了。

          描寫春樹的有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這名話說的是這棵樹像玉石一樣綠,萬條柳枝垂下來,十分優(yōu)美,讓人覺得身臨其境,十分開心。

          這就是我在古詩中找到的春天,通過我的發(fā)現,你們是不是也愛上這詩中的美麗春天了呢?

          溫暖的春天小學生優(yōu)秀作文8

          初春,還是一個寒冷的時節(jié)。孤單地走在空蕩的大街上,明白了曾經匪夷所思的一個詞——溫馨。

          我是在冬天來到這個世界荒涼的世界的,一直偏愛著秋天,厭惡著夏天,唯獨春天,是很模糊的空白。

          曾幾何時,我還是個腦袋里只有高興與不高興的白癡,那時在小學過得也不錯,雖然現在只記得在一起稱之為朋友的玩伴和那時認為很厲害的同桌們。這段空白,希望可以有人來填補它,后來,也就真的遇到了。

          小透。

          屬于春天的女孩,很平凡卻又不平凡。背負著詛咒的家族,每個人都有或多或少的悲哀,因為奇怪的體質,不能正常地同類生活。就在透到來的那一天,一切都重新開始了。

          寒冷的冬天總會過去,溫暖的春天正在冰層下渴望見到這個世界,它會的,透一直相信著。

          “你說,雪化了之后會變成什么?”

          “嗯,我認為,會變成春天哦!

          小透的話溶化了波鳥的心,從此可以生活在溫馨的春天中。

          不需要感謝透,因為她是春天的女孩,等待著同樣可以溫暖她的心的人出現。而我也在期待著,屬于我的春天。

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