[集合]文明作文7篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的文明作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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文明作文 篇1
天使的翅膀碎了，散落人間，成為我們的憂傷；文明的背囊拋了，落到世上，成為撒旦的魔杖。
那是一個假日的清晨，有人打電話說要請吃飯，我和媽媽立刻收拾好，搭了一輛出租車前往。
司機是一個剃著平頭的中年人，有些胖，但眉宇間透出一股正氣。他幾乎窩在座位里，像一只慵懶的'胖貓，有些邋遢。我皺了皺眉頭，鉆進了車里。
一路上無語，車里一片寂靜。突然，媽媽的手機鈴聲打破了沉寂。她接通電話，大聲笑道：“來啦！在路上！"我捂住耳朵，平時倒不覺得她打電話有什么問題，可在這狹小的空間里，她的聲音格外刺耳。不一會兒，她又豪放地笑了起來，聲音極具穿透力，像炮彈在我腦中爆炸了一樣，令我頭暈?zāi)垦�。司機沒有任何反應(yīng)，仍舊安靜地開著車。我不耐煩的朝她吼了一句：“媽媽，你說話小點聲！”媽媽聽了聲音也壓低了。
這時一直沉默的司機開口了：“孩子，你怎么能對你媽媽吼呢？”我裝迷糊，沒搭理他。他又說：“做人，最重要的就是孝。人們都說“百善孝為先”，不管做什么事情，要懂得維護父母的尊嚴！"我繼續(xù)保持沉默不語。
聽了他的這些話，心中對她不再厭惡，反而對他有了些敬意。盡管只有一面之緣，然而他的一句“百善孝為先”卻讓我銘記在心。
陌生人的善意可以理解為一種幫助，一種文明美德。
文明，是為人之本。它是以高尚的心為基礎(chǔ)，以責任為前提。雖然“文明”二字很簡單，但要做到就要我們用心去實現(xiàn)了。同學們，人生短暫，歲月無情，讓我們以文明來開出生命燦爛的鮮花吧！
文明作文 篇2
“我中華，禮儀邦，講文明，國運昌……”一陣陣整齊而嘹亮的誦讀聲響徹校園,這是我們在讀《新三字經(jīng)》。人人講究文明禮儀，文明是我們每個中華兒女應(yīng)該具備的美德。講文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行動來做有益于大家的事，或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發(fā)向上積極進取。文明是社會的需要，更是每個人的需要。文明是相互的，你奉獻和給予了文明，你就會獲得相應(yīng)的.文明，以及帶給你的便利與好處。
社會要文明首先人人要文明。其實，文明美德就在我們身邊，做文明人就要從自我做起，從小事做起.
幫助他人是美德。在放學路上，看見老爺爺吃力地拉車子，我們只要走過去幫他推一下，望著他會意地回頭一笑，我們知道這就是文明；在公交車上，看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨，我們主動地為他們讓座，從那贊許的目光中我們同樣能感到文明的存在……
保護環(huán)境是美德。在我們的校園里，經(jīng)常可見這樣的醒目標牌“愛護花草，人人有責”。但有的同學
卻視而不見，隨手折花，踐踏草坪。他們不認為這是不文明不道德的行為。可能被大家踩過的花草會因此枯萎，原來美麗的校園環(huán)境會被破壞。與其這樣，為什么我們不能約束一下自己呢？
講究衛(wèi)生是美德。在公共場所，校園里，我們不能隨地吐痰，不能亂扔果皮紙屑，不能亂倒臟水------這些都做到了，我們的生活環(huán)境才能改變，我們的空氣才能更清新，天空才會變得更蔚藍，我們才能更健康，生活才能變得更美好。
謙恭禮讓是美德。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌。相信大家都聽說過“孔融讓梨”這個故事吧，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。小小年紀的孔融就懂得了謙讓，我們是小學生，還會比一位四歲的小孩子更差嗎?由此，我們更應(yīng)該把謙恭禮讓的美德發(fā)揚光大。
講文明，重禮儀。我們才無愧于“文明古國”、“禮儀之邦”的著稱。從現(xiàn)在開始讓我們每個人行動起來，匯聚成一股文明的潮流，永遠地流淌下去……
文明作文 篇3
世界不大,就在腳下;文明不遠,十米方圓。有人類的地方，就“泛濫”著文明，文明的棲息地同樣也存在著人群。
“文明”二字包含的內(nèi)容太廣泛了，每個人的存在就是他擁有文明的資本，不同民族，不同語言，不同國家之間的聯(lián)系也是通過“文明”，當然還有著生活中的“雞毛蒜皮”等等。
許多東西能與生命相提并論，文明就是個典范；只要你還活著，就存在著文明。文明中的“文”存在著文化，應(yīng)該文化與文明成正比；“文”還蘊含彬彬有禮，與人交流交往，要懂得承讓與尊重；“文”還可以轉(zhuǎn)化為“聞”，關(guān)心國家、世界大事，與當今“白熱化”的社會肩并肩，背靠背，手拉手，心連心；“文”與“紊”也可相互交替，有了“文”所必要的要求，整個國家乃至世界至龐大的銀河系，皆會有條不紊，任何生命都會按照自己的'想法而沿著人生的單行道駛向遠方。
文明中“明”比“文”更加飽含深意。“明”指的是明朗，一個文明的人，內(nèi)心世界明朗，無論走到哪里，文明都傳播到哪里；“明”還依附著黑白分明，在上帝的慧眼之下，文明二字把人類分為兩類，但最終文明感染了更多的幸運兒。“明”也意味著名譽，文明的人會認真負責地履行承諾，在別人的眼里，是守信譽的，積少成多，就會有了名譽。
世界上，無論是終年嚴寒的極地地區(qū)，氣候過于潮濕炎熱的雨林地區(qū)，還是地勢高峻的高原、山區(qū)，即使是被遺忘的角落里，也曾出現(xiàn)或依然永恒著文明之火。原始森林中，可愛的動物們互相制約，彼此依存；在喧囂的街道上，人們來來往往，遵守秩序，任何地方都是“無污染”的。千年古樹上，鳥媽媽叼來蟲子，鳥兒們都爭先恐后，卻一下把美味送進瘦弱的弟弟妹妹口中；蒙古大草原上，即使牧羊人卻牽著牧羊犬，默默地踏上另一條回家的小路……
世界文明，文明世界，望字里行間的“文”與“明”之風，帶給更多人擁有更多快樂的辦法---從我做起，走向文明！
文明作文 篇4
各位同學
大家好！今天我演講的題目是《文明與尊重》。
首先，我想問大家，什么是文明？有人說，文明就是不亂丟垃圾，有人說文明就是見到長輩時一句問候；還有的人說文明就是愛護花草樹木……但是我卻想說，文明就是尊重，就是不歧視別人，那有人會問：尊重誰，不歧視誰呢？尊重每一個子不歧視任何一個人。不管窮人，是殘疾人，是工人，還是乞討者……
以前，我在網(wǎng)上看到有人這樣說：“今天，我看到一個民工不穿鞋，這個民工，他竟然連世界上最窮的國家的土人都不如……觀念這么落后！鄙視他！在上海工作的外地人，請自重，維護上海的形象，人人有責。請穿鞋！請洗臉！請洗澡！請刮胡子！請注意你的精神面貌！”下面立刻有位網(wǎng)友問：“你憑什么歧視他們？”可他卻這樣說：“憑什么？憑我是高貴的上海人！人要分三六九等，高低貴賤！我有錢，又有品位，為什么不能鄙視農(nóng)民？。”在你眼里，他們的身份是多么卑微，他們的存在是多么的骯臟，褻瀆了這個高貴的城市！他們在世界上的'每一個呼吸都影響到你的心情，他們在上海街頭的每一次出現(xiàn)都污染你的視野。在你的筆下，給予他們的不是同情與幫助，而是鄙夷與拋棄。你是誰？你有什么資格來嘲諷他們？你憑什么歧視他們？
世界上大概沒有想當窮人，盡管很多人都認為自己是窮人。所以，大家都努力地工作，希望過上更富足的生活。從這個角度看，你，我大家都和那位不穿鞋的民工一樣，都是窮人。對于那位不穿鞋的民工，我想問大家，他是不愛穿鞋嗎？他如果有金利來，貴人鳥，阿迪達斯這樣好的鞋子，他會不愿意穿嗎？只是他的條件不允許！那么，是他不注意形象，不愛洗臉，不愛洗澡，不愛刮胡子嗎？當然不是！我們再來分析他為什么在別人看來是不注意形象呢？是為了什么？是什么建設(shè)，為了祖國，為了生活，為了努力，為了奮斗�！胺鹜映３釛壱欢浠ǎ恢晃浵佭^河”，而他們就是為了祖國的建設(shè)，放棄了自己得到尊重的權(quán)利。難道，他們不該受到尊重嗎？
有些人自認為自己很高貴，就像我前面提到的那位。高貴并非富裕，而我們永遠崇敬那些用心靈鋪就道路，一步步走向高貴的人。相對于現(xiàn)在的節(jié)約型社會，付出的少，汲取多的人永遠不會高貴，也沒有權(quán)利歧視別人。付出多，汲取少才是真正意義上的高貴。如果你想成為高貴的人，奮斗，努力，付出就是鋪就道路的材料。
所以，我認為我應(yīng)該尊重每一個人，更應(yīng)該尊重那些用奮斗，努力，付出，一步步走向高貴的一切人，也只有學會了尊重別人，我們才算得上是個文明人！
文明作文 篇5
早上，我們不辭辛苦爬上陡峭的山坡，去“拜訪”爺爺，就在離我們不遠的地方，只聽到一陣陣轟轟烈烈的爆竹聲，如雷貫耳，響徹云霄。我走近細看，只見幾個身強力壯、血氣方剛的年輕人又在點著那個大大的、高高的“開門紅”。爆竹瞬間炸開，美麗的煙花升起，留下一團團煙霧。
而我，卻無心觀賞，望著那一團團上升的.煙霧愣住了。響罷，我又聽見那幾人在談笑風生：“多好！你瞧多好！熱鬧又氣派！老祖宗聽了，心里肯定樂開了花！”其它幾個人也附合道：“就是，就是！”
哎！我們國家不是都在提倡文明上墳，禁止燃放煙花爆竹的嗎？電視上、大街上、還有我們的學校都有宣傳，可他們?yōu)槭裁炊疾恢浪频�？真令人納悶！
文明作文 篇6
文明是一朵花，要我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育�！}記
狗，是人類最忠誠的朋友，很多人都喜歡養(yǎng)狗，我也不例外。可是每當看到有狗狗隨意在街上拉屎的時候，我就特別排斥。記得有一天中午，我去找同學玩，一路上看見了不少狗屎。小狗很隨意，想拉就拉，想尿就尿，一點都不顧及場所。而且我發(fā)現(xiàn)小狗們似乎對那電線桿“情有獨鐘”，走過電線桿的時候經(jīng)�？梢月劦侥蝌}味。正巧，一位青年踩到了“地雷”后，生氣地大喊大叫：“這是誰家狗拉的，站出來，把我的鞋洗干凈，這皮鞋可是新的呢……”這位青年說了一大堆話，可沒見人出來承擔責任�？吹竭@，我只能苦笑了一下，心里對狗主人的行為而感到羞恥。
就快到同學家時，我看到，一位老爺爺拄著拐杖，牽著哈巴狗走了過來。突然，狗狗停了下來，在原地排泄。我望著那滿地“地雷”，無奈地搖了搖頭。剛要起步離開，狗狗也拉完了，可老爺爺卻沒有拉起狗走的意思，而是從口袋里拿出一團廢紙，捏住那團“地雷”，包起來，放進了垃圾桶�？吹剿粤Φ赝α送Ρ�，拄著拐杖不聲不響地走了，我心里滿是感動，為爺爺?shù)男袨辄c贊。此時，爺爺?shù)谋秤案裢獾貍グ�，閃爍著人格的光輝，爺爺可真是一位文明的.公民。
就是這樣一個小小的動作，讓我感受到，文明在我們身邊，在生活微小的細節(jié)中。我想在這兒大聲地倡議：文明不是說出來的，是做出來的。讓我們行動起來，做一個講文明的小市民。
文明作文 篇7
作為一名少先隊員，紅領(lǐng)巾就該天天佩戴在胸前。
我曾被當選過月文明之星，平日里，我孝敬長輩，尊敬老師，見了老師主動問好。在課上，我也遵守課堂紀律，專心聽講，不吵不鬧，積極舉手。課余時間，我從不追追跑跑，而是靜靜地坐在座位上看書。我從不亂扔垃圾，哪怕不在學校，每次我都會把垃圾扔進垃圾桶里。我非常喜歡幫助同學，借給鉛筆、借給橡皮、借給尺借給蠟筆……
這些芝麻般大的小事，我都做過。還記得有一次，我的同桌沒帶尺子，數(shù)學老師馬上要上課了。他急得團團轉(zhuǎn)，著急的心情使我也擔心，他向別人借，可其他人也沒有多余的尺子，就在他一籌莫展的時候，我找尋到我那另一把尺子，于是高興地借給他，他接過尺子，不再著急，不再擔心，眼睛里閃著激動的光，我也暗暗替他高興。在我看來，幫助別人，快樂自己。每當幫助了別人的.那一刻，我都非常開心。
我覺得，文明是每個人都應(yīng)有的素養(yǎng)，文明在細微末節(jié)里，在幫助別人時……
其實點點滴滴都是一份愛。文明的舉動好似一盞燈，照亮了自己也照見了他人；文明的做法就像架起一座橋，真情相連又人心相通。
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