文明,就在我們身邊作文(精華)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的文明,就在我們身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明,就在我們身邊作文1
8月6日，我和表哥一家坐車到書城買書。來到書城首先映入我眼前的是一座古色古香的大樓，給人雄偉，莊嚴的感覺。一進大廳，一股濃濃的書香撲鼻而來。
表哥和我興沖沖的.直往二樓奔去，我們倆一頭就扎進了書堆，選自己喜愛的書津津有味地讀了起來。在不知不覺中就到了中午，我們該回家了。我和表哥依依不舍地站了起來，我隨手把書放在了一邊，哥哥不知道跑到哪里去了。
就在這個時候，有一只手抓住了我�！备绺�，請你把這本書放到原來的地方。“我轉過臉一看，原來是一個比我還小的小女生，她一手抓著我的手，一手拿著我剛才看的書，我頓時滿臉通紅，吞吞吐吐地說：”這書本來就放在這里的�！拔易砸詾槁斆髂芴用撨@一關，沒料到那小女孩不依不饒地說：”這里是放文學類的書，可你這是故事類的！“我一下子變得啞口無言了。就在這時，表哥回來了，我把事情的經過告訴了他，我想他會幫我的，可他卻幫”外人“說話，”圖書分類是為了方便大家的查找，閱讀，如果每個人都像你一樣，圖書還分類干什么？要是大家都亂放一本，大家找起書來多麻煩！“聽了哥哥的話，我為自己的不文明行為而感到羞愧，我急忙把書放回了原處。
走出書城我浮想連篇，在我身上不文明的行為還有好多好多，經過書城這一事，我要把這些行為統(tǒng)統(tǒng)改正過來，做一個有修養(yǎng)有素質的人。
文明,就在我們身邊作文2
中國，素有“禮儀之邦”的美稱，中華民族五千年的文明博大精深，千百年來的文明禮儀之風傳承至今。文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同太陽一樣，在你的心里發(fā)光發(fā)亮。
文明美德是什么？文明美德是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心碰到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止；是在公共場所不大聲暄嘩……文明美德是一種品德，文明美德是一種修養(yǎng)。
幾千年來，我國勞動人民都很注重道德修養(yǎng)和文明禮貌，可現如今，人們卻離文明越來越遠——他們有的不顧污染環(huán)境，隨地吐痰；有的不顧腳下茵茵綠草，毫不留情地從上面踩過；有的不顧他人勸阻，為了一件小事動手打人……這一切的一切，無不表明了人們身上文明的'喪失！假如中國人人如此，那我國“文明古國，禮儀之邦”的美譽，將被我們這一輩人的不文明行為給毀了，所以要做個具有文明道德的人。
文明美德可以體現在很多地方，哪怕是一個小小的細工或動作。宋慶齡這個人想必大家都不陌生，她從小就是一個守信的人。一天，爸爸媽媽要帶慶齡到伯伯家去看她最喜歡的鴿子，宋慶齡可高興了，正當他們要出門時，宋慶齡便突然想到自己約了好朋友小珍編花籃，于是，她不顧爸爸媽媽的勸阻，留在了家里等小珍。盡管后來小珍沒來，但宋慶齡依然很高興，因為她做到了文明美德中的一點——守信。
其實，文明美德并不只是名人，偉人才具備，我們身邊也不乏這樣的人。
環(huán)衛(wèi)女工衛(wèi)青、陳紅撿到錢包風雪之中等候失主；鹽城市一中高一（2）班吳涵同學撿到巨額現金，主動與失主取得聯(lián)系并歸還失主，面對失主的酬謝，吳涵婉言拒絕；我們北龍港小學也有這樣的拾金不昧好少年，二（2）班劉炎枝撿到人民幣主動交公，他們都是我們學習的好榜樣！
文明美德的事跡，如同珍珠項鏈，一顆連一顆。
記得有一次上課時，大家都在專心致志地聽講，可是我們班的朱愛林同學不知為何突然嘔吐，她的書包、桌子全臟了。大家都紛紛捂住口鼻，背對著朱愛林，仿佛只要看她一眼，自己身上就全臟了似的。同桌陶達大叫：“好臭��！”老師努力維持著秩序，并讓同學們幫助朱愛林，可是大家都像沒有聽見似的，依然吵鬧著。正在這時，朱俊杰舉手說道：“老師，我去找些沙子來�！闭f完，他便拿起塑料桶，朝外走去。這時，宋澳也自告奮勇，跟朱俊杰一起去了，剛才捂著鼻子的同桌陶達迅速地找來廢紙幫她擦桌子，我和朱云揚立刻起身把朱愛林扶到水池邊……教室里雖有難聞的氣味，但不再有人嫌臟，同學之間更增添了關愛之情。我想，朱俊杰他們那金子般的心靈，不正閃爍著文明美德的光芒嗎？我們全體同學行為的改變，不正是文明傳播的力量嗎？
“只要人人邁出一小步，世界將會邁出一大步”。文明就在我們身邊，看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應該擁有一顆愛心，讓文明成為人們生活中常見的行為；讓校園變得更加干凈、更加美麗；讓世界充滿美麗、充滿文明；讓社會迸發(fā)出文明的火花；讓明天變得美好；讓我們的家園充滿愛。讓我們大家一起擁抱文明，與文明美德一起走完人生。
文明,就在我們身邊作文3
一天下午放學后，紅著臉的太陽始終不愿落下。小明和芳芳有說有笑地走出校門，一同回家。
半路上，他們看見了一個垃圾箱，箱子外邊滿是垃圾，臭不可聞，箱沿上還有一條香蕉皮無力地耷拉著腦袋呢！芳芳皺起眉頭，對小明說：“誰這么不講文明，到了垃圾箱旁邊了還丟在外面。這樣不僅影響環(huán)境衛(wèi)生，還對路邊的行人有影響。要不，我們一起打掃干凈吧！”小明欣然同意了。于是他們借來一些勞動工具，把垃圾放入垃圾箱內，使地面纖塵不染、煥然一新。
此時小明的眼珠一轉，計從心生，他想：只撿起垃圾是不夠的，撿了還會有人繼續(xù)扔，扔了再撿，永遠也撿不完。我們應該設一個標語，告誡那些亂扔垃圾的人講文明，改掉不好的習慣。對了，書包里有筆、紙和膠水，我現在就開始寫。正想著，芳芳過來了，“你是不是要寫個標語呢？我早就想到啦！”小明拿出紙和筆，寫了六個大字：“文明——只差一步”，把它端端正正貼在垃圾箱上。“是��！”芳芳說，“其實文明就在我們身邊，有些人講文明，懂規(guī)則，有些人卻不注意它，漫不經心地任憑它流過�！�
對呀，文明就在我們心中，就在我們身邊。校園文化告訴我們：彎腰撿起一片廢紙，撿起的是你的美德；隨地吐掉一口痰，吐掉的是你的形象。讓我們從現在做起，從小事做起，從一點一滴做起……不要讓地球上最后一張能寫字的.紙成為我們自己的手掌，也不要讓地球上最后一滴能飲用的水就是我們自己的眼淚！
文明,就在我們身邊作文4
文明就像一盞燈，照亮了我們的心；我們就像一個指南針，指引我們走向正確的方向；文明就像一縷陽光，溫暖著我們的心靈……
那是一個陽光明媚的下午，我走在回家的'路上，忽然，一幅情景映入了我的眼簾:一個八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙，我心想:反正不是我扔的，沒關系，其他人也只是看著那張紙一點點地落到地上，但沒有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙，異常顯眼。這時，從遠處走來了一個拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風把那紙張吹到她的腳邊，她低下頭看了看，又向四周環(huán)視。她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙，然后扶身旁的樹，一點點地重新站了起來，步履蹣跚地走到了桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進了垃圾箱里。隨即，她又若無其事地走開了。我目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時，我才發(fā)現路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)白白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我繼續(xù)往前走，心中若有所思，我為自己感到羞愧。有一次，我要和媽媽乘公共汽車去外婆家，人陸陸續(xù)續(xù)地上車，最后座位都滿了的時候，走上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她慢慢的走到一個年輕人旁邊站著，那個人看也不看一眼，冷漠地望著窗外。突然，一個大約五歲的小孩站了起來，說：“奶奶，來我這兒，我還小，我站著不累”。說完，就過來扶著老奶奶坐到位子上。老奶奶慈祥地看著他，說:“謝謝你呀，小朋友。”那個年輕人見此場景，臉上不禁紅了起來，我也不好意思地望向窗外，車上大多人都向那個小孩投去贊賞的目光……
文明，應該從自己做起，從身邊做起，從點滴做起……
文明,就在我們身邊作文5
文明就在我們身邊，可我們真的把文明做到了嗎？還記得有一次我走在馬路邊，我明白了文明一直在我們心中。是這樣的：在路上時，我餓得饑腸轆轆，便拿出香蕉吃起來。吃完時，我便發(fā)現有一個問題：香蕉皮扔哪去？
爸爸解決了我的問題，說：“你扔在地上好了�！蔽要q豫了，心想：這不太好吧。會被被人說我不文明的�？僧斘铱吹降厣弦灿衅渌�，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天，我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的：我和劉博一起走在馬路邊。路上時，劉博也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時，我以為劉博會跟我一樣把垃圾扔在地上�？墒莿⒉┑呐e動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進去。我的`臉突然紅了起來，慚愧不已。心想:唉，我真是太不應該了。我的文明價值竟比不上劉博。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實文明一直都在我們的身邊，只是看我們能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣，經常會考驗我們。比如：排隊時要不要插隊，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個人是真正文明的，那這些考驗便不攻自破了，也就沖過這些難題了。
文明其實很簡單，只要我們真正的，徹底的了解了“文明”這兩個字，文明就是我們的了。
文明,就在我們身邊作文6
文明是什么呢？文明是個很深刻的詞�？鬃釉唬骸安恢Y，無以立。”文明到底是什么呢？就是在公車上給大爺大媽讓坐，見到廢紙要隨手撿起來，見到老師要很有禮貌地說一聲：“老師好！”還有一些例子我沒有舉出來，總之，還有很多，很多……
我們的'校園隨處可見文明現象�？�！那邊有個小姑娘撿起了一片廢紙丟進了垃圾箱；這邊又有個小男孩，撿起了一個包裝袋丟進了垃圾桶……可是，他們都比不上我們班的孫曉薇同學。
比起我們班的孫曉薇同學，那就相差太遠了，是因為孫曉薇文明。孫曉薇從來都不罵人，也不打人，只和別人講道理。有一次，孫曉薇和別的幾個同學到操場上去玩，我在后面看著，想以孫曉薇為中心寫一篇日記。孫曉薇走著走著，看見一個小男孩把一片廢紙丟在地上，孫曉薇馬上跑過去把那個小朋友教育一翻，說：“小朋友，你這樣做是不對的，把它撿起來吧！我們要保護校園的環(huán)境，校園是我家，文明靠大家�！薄爸懒�，姐姐。”他撿起來以后馬上就跑了。這時，你會看見那位少女的臉上綻放出燦爛的笑臉，這就是文明。
校園是我家，文明靠大家。同學們，讓綻放的文明之花永不落下吧！
文明,就在我們身邊作文7
星期天，天氣還算涼快，天空碧藍如洗，真是一個風和日麗的好日子呀，今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我很高興！
一路上，我和媽媽邊走邊說，不一會兒，就來到了路口。正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意看著四周，以防被撞倒。忽然，一個小男孩兒橫穿馬路，我真為他擔心，這可不是鬧著玩的。這時，駛來一輛大貨車，正好與他擦肩而過，幸好沒傷著她，好險哪！小朋友，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜生命，多學一些保護自己的本領。頓時，我感從心發(fā)——讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧！
又走了一段路，我看見一個小女孩在吃香蕉，她把香蕉皮往地上一扔，頭也不回地走了，我心想：難道這就是文明城市？難道可以亂扔香蕉皮？我不由自主地向前走了幾步，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔到了垃圾箱里。我不明白為什么會這樣，于是我就問了媽媽，媽媽說：“孩子，在社會上有些人做得好，有些人做得不好，這些做得不好的人已經養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個當回事，依舊那樣。”我明白了，我對媽媽說:“媽媽，你放心，我一定會做得很好的�！眿寢屝牢康匦α恕�
哇！我們到了公園，快瞧，那里的花好美��！在微風中跳著引人入勝的舞蹈。我和媽媽正欣賞的時候，突然有一個小弟弟想去摘花，我急忙跑過去，制止了他的行為。我耐心對他說:“小弟弟，請不要摘花，花兒們也是有生命的'。如果你把它摘下的話，城市就失去了一朵花兒�！毙〉艿芗t著臉說:“大哥哥，以后我會注意的。”我聽見了說:“這就對了，再見�！毙〉艿苄α艘幌抡f:“再見�！蔽腋杏X自己成了一個花兒的保護神，我好像長大了許多，小時候跟這個小弟弟一樣，但是我長大了。我想，要讓世界變?yōu)樘焖{、地綠、水清、氣爽，需要大家共同努力呀！
創(chuàng)造文明城市，要從自己，從每一個人做起，因為文明就在我們身邊！
文明,就在我們身邊作文8
文明是一陣清風，使人們的心情爽朗；文明是一支樂曲，升華了人們的感情；文明是一場春雨，滋潤了人們的心靈。只要你仔細留意，就會發(fā)現，文明就在我們身邊。
那天是星期六，天氣晴朗，風輕云淡，我和朋友去看電影，走到一個十字路口，剛踩到斑馬線，人行道上就亮起了紅燈。這時，一輛公交車突然開過來，我們趕緊把腳縮了回去，不料公交車也剎住了，只見公交車司機把頭伸出窗外微笑著示意我們趕快退回去。頓時一股暖流涌上我們心頭。看著那富有節(jié)奏的紅綠燈，聽著人們的嬉笑聲，那場景真像一支樂隊正演奏著震撼人心的文明交響曲。
到了電影院，大家井然有序地進場，然后對號入座，安靜地等待電影的播放。這時我開始注意旁邊的`那個大哥哥，他一直在嗑瓜子，咦？地上卻是干干凈凈的，一個瓜子皮都沒有，仔細一看，他的椅子扶手上掛著一個塑料袋，里面裝了許多瓜子皮，原來是這樣！這雖然只是舉手之勞，但他不僅干凈了自己，也為別人創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。這不也是文明的一種表現嗎？
電影看完了，整個過程中沒有任何雜音，只有熒幕上的對白。
其實講文明就這么簡單，吃瓜子不亂吐，看電影不大聲說話……我們不需要做出驚天動地的創(chuàng)舉，只要做好每件小事。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會就將邁出文明的一大步。
讓我們共同攜手，積極倡導“講文明，樹新風”的美德吧！
文明,就在我們身邊作文9
一提起“文明”這個詞，許多人都在心里想我做到了文明，可是你們真的做到了嗎？恐怕有些人還是沒有。
如果地上有一張紙，而許多人對它視而不見，你呢？會拾其他？如果坐在公交車上，一個老爺爺走來你會說一聲：老爺爺，你坐這嗎？恐怕許多人還是不會。所以我們要行動起來。不要隨便吐痰，不要講粗話。許多人都喜歡丟廢紙，這確是方便了你，但打掃的人呢？如果每人來丟一張廢紙，這地方說不定就會變垃圾堆。俗話說得好“無禮討人嫌”你不小心撞到了別人說聲“對不起”，別人幫助了你你說聲“謝謝”這樣你快樂了，別人也快樂了。有人說：“這關文明什么事？”為什么不關？文明不知是讓座，拾紙，有時短短的'一句話也可以讓人覺的你文明。
有時文明就在我們身旁！
文明,就在我們身邊作文10
天是那么藍，草是那么綠，花是那么紅。這么美的地球，卻被一些不講文明的“垃圾”給破壞了—— 一天放學后，李明和玲玲一起背著書包回家去。由于今天他倆考試都考了100分，新里都喜滋滋的，臉上開了花。當他們走到一個路口看見一個垃圾筒，一個周圍都是垃圾的.垃圾筒�？吹竭@一幕，他們臉上的“花”消失了。在瞬間，他們的喜悅轉變成了失望和沉思。就在這時候玲玲的書包發(fā)起了號召：快把地面清潔干凈吧！地球是我們共同的家園！我們還應該讓所有的人都認識到文明的重要性，都講文明！快想辦法并行動起來��！聽了書包的號召，李明再次陷入了思考當中。李明拿出紙，趴在地上寫起來，玲玲把地上臟兮兮的垃圾用手撿起來，放進了垃圾筒，倆人的臉上才露出了欣慰的微笑。李明把寫好的紙條貼在垃圾筒身上。玲玲看見了，對李明豎起大拇指，說：“李明，你真聰明！這樣，人們就會向文明再邁進一步了！”倆人又笑了，笑得比放學時更甜了。原來，李明在紙條上寫著：文明只差一步！
是呀！文明只差一步�？墒怯行┤送筒辉敢庾哌@一步。如果每個人都能邁進一小步，社會就會邁進一大步！我們應該把這句話記在腦海里，刻在心里：文明就在我們身邊！
文明,就在我們身邊作文11
有人說，文明離我們很遠，也有人說，文明離我們很近，觸手可及，有時只是一句關心，有時只是小小的幫助。我認為文明就在我們身邊，因為它無處不在。
記得有一次，我和爸爸步行到對面的文具店去買東西。到了十字路口，我和爸爸并肩走過去，但是，走到一半，紅燈突然亮起，一輛小車突然駛了過來。我和爸爸急忙止住腳步，在這同時，小車也剎住了，車上的叔叔微笑著示意我們先走，爸爸謝過叔叔后和我一起三步兩步走到了對面，我心想這個叔叔真文明啊！我們向往現代文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導文明，播種文明思想，從點滴小事做起，文明就在我們的身邊。：《孔融讓梨》—— 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得別人的快樂就是自己最大的'幸福。他雖然還是一個孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。
當我看到大家遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂畫；乘車時做到先下后上，主動讓座；不為了一點小事鬧不團結……我會告訴自己：文明就在我們身邊。
文明是人與人之間和睦的關系，是洗凈心靈的肥皂，是給別人一份關愛。只要你我都行動起來，文明就無處不在。文明其實很簡單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會多一份快樂，社會上就會多一份幸福。
文明,就在我們身邊作文12
文明就在我們身邊。撿一張紙條，拾一片落葉，拿一罐飲料瓶……把這些東西扔進垃圾桶里那都是一種文明的表現，但這更能看出一個人的良好品德。
陳老師跟我們講一位清潔工人因為車上有人把東西扔了下來，所以她為了撿這個東西，而造成了一場車禍，聽說在自己要掃的地區(qū)里，如果有一張紙條都要罰款五元，這五元對于一名小小的清潔工人來說是來之不易的。如果在我們生活中，每一個人都看見了垃圾的話，即使撿進環(huán)保垃圾桶里，這樣就不會造成很多的垃圾，或者每個人不要將垃圾亂扔在地上，這樣就會減少垃圾。
在星期五下午我坐車回家，在路上停車的時候我看見一名女士下車的時候將手上的.加多寶罐子直接扔在了地上，這是我心里怦然一想：哎，如果我敢對你說話的話，我一定會說，讓你不要隨手將垃圾扔在地上，應該將加多寶罐頭扔進回收箱里。其實垃圾桶就在沒有一米之處，只要你邁出一步，一伸手就可以將手上的罐頭放進垃圾箱里了。俗話說的好：保護環(huán)境靠大家。因此我們應該好好保護環(huán)境，不要亂扔垃圾，這樣會使環(huán)境變得十分惡劣，地球也將會遭到破壞，逐漸地球也將會毀滅，毀滅了地球就相當于毀滅了自己。希望生活中的每一個人都不為例。
其實呢，文明就在我們身邊，只要我們仔細去觀察去體會，只要我們保護好環(huán)境不隨便亂扔垃圾，這樣就是文明的表現。
文明,就在我們身邊作文13
在日常生活中，文明禮儀無處不在， 我們的言談舉止都會給人留下深刻的印象。在家里，父母特別重視對子女進行文明禮儀教育。在學校里，老師常常教導我們要做個講文明、懂禮貌的小公民。
然而在一次乘公交車時，人們蜂擁而至的上了車，車上很擠，座無虛席。這時一位老奶奶拿著一個大包上了車，看上去她已經精疲力竭了，卻只能一個人非常吃力的`站在那里，我覺得她挺累的。突然一個小伙子起身讓這位老奶奶坐下了。老奶奶說：“謝謝你，太謝謝你了�！蹦贻p人說：“不用謝，這是我應該做的�！边@體現出這位小伙子尊老愛幼的精神�？吹竭@情形，讓我自己感到很羞愧，下次看到這種情況，我再也不能無動于衷了。
當我們在公園里游玩時，會看到：有很多地方都刻著“某某人到此一游”這類話語，還有許多人亂扔垃圾，隨地吐痰等不文明現象。雖然這些都是很小的細節(jié)，但是這已經破壞了公園美好的環(huán)境，更重要的是：如果讓外國游客看見了，他們可能會說：“中國人怎么會這么不文明，中國可是禮儀之邦啊。”所以我要提醒大家：要做個文明人，不能讓別人瞧不起，我們要從自己做起，不能再做這些不文明的事了。
文明禮儀不僅僅是口頭上，更重要的是行動上。只有我們大家都講文明，生活才會更加美好。同學們，讓我們從實際做起，從身邊的小事做起。文明就會在我們身邊。
文明,就在我們身邊作文14
文明是一種氣質，展現出你的儒雅；文明是一種修養(yǎng)，盡現你的學識；文明是一種意境，表現出你的素質。美好的文明生活環(huán)繞在我們身邊，它使我永遠也忘不了，在心頭，那些靚麗的風景……
云，悠悠地浮在湛藍湛藍的天空上，潔白潔白的。清晨的校園里，總能看見值周班的同學像一個個小軍人似的，抬頭挺胸，以標準的軍姿站立在校門口。他們在履行他們的職責。
從身邊開過一輛車，那準是老師入校了，“小軍人們”就立刻鞠躬，用歡迎的語氣說：“老師好！”陽光透過樹葉的縫隙，在地面上投下一個個閃動的光點，仿佛是小軍人們最真誠的笑容，迎接和老師們相處的又一個嶄新的一天。老師們也會很友好地向他們問好，文明的禮儀拉近了師生之間的距離，成了師生之間最美好的橋梁。
公園里最引人注目的，還是那片美不勝收，一年四季綠草如茵的'廣闊草地。草地中鋪設了幾條青石板小路，曲折的盡頭有一座竹亭，人們在竹亭之中少坐片刻，品茶觀景。那是什么？一道刺眼的白色在眼前劃過。走近一看，原來是一張使用后的紙巾。這張紙巾在茵茵的草地上顯得極為不和諧，甚至可以說是大煞風景！它給美麗的草地打了個大大的折扣！
還在埋怨是什么那么不文明，一雙手進入了我的視線——那是一雙飽經風霜的手，歲月的印痕深深地烙在那雙手上。隨著雙手往上看，她是一個頭發(fā)花白的老奶奶，她的面容和她的雙手一樣，散發(fā)著善意的氣息。老奶奶緩緩蹲下身子，慢慢地伸出手輕輕地撿起了紙巾，又緩緩地站起來，把紙巾扔進了不遠處的垃圾箱里。那亂扔紙巾的人，怕是看見了老奶奶的舉止，羞愧地低下頭去。草地又恢復了以往的鮮嫩水靈，美不勝收，老奶奶的身影給所有人留下了深刻的記憶。老奶奶默默地離開了公園，她的背影消失在一片美麗之中。
文明的風景線實在太多太多了，有時候做一些看似不起眼的小事其實都是文明的擁有者。只要我們有一顆講文明的心，有一雙善于發(fā)現文明的眼睛，生活就會因為文明而更加美好！
文明,就在我們身邊作文15
或許你正吃著月餅，愉快地品嘗著媽媽烹飪的美食；也可能你正和別人興奮地談論著昨天晚上天宮二號成功升空的消息；或者你正坐在寬敞明亮的教室里，津津有味地聆聽著老師那深入淺出地課文講解……，作為中國人，你為幾千年中華優(yōu)秀文明傳統(tǒng)和科技文明成果而驕傲和自豪。社會在進步，人類文明在發(fā)展，然而，你是否想到更多的文明就在我們身邊。
上學路上，也許你隨地吐了一口痰；校園里，你順手丟棄了一個塑料袋；吃飯時興許你又使用了一次性筷子和碗；上街時，你可能沒有去攙扶那位素不相識、過馬路的老奶奶…，這些都是生活中很不起眼的.小事兒，卻是我們身邊實實在在的文明。我們也許圖自己一時方便或給自己減少一些麻煩，沒有考慮到這是不文明的表現，更不會想到這些行為會帶來什么樣的后果。如果對待文明，你和我都不屑一顧，人與人之間、人與自然之間，缺少了愛護和沒有了真愛，人情淡漠，環(huán)境污染，相互傷害，文明盡失，人類災難將很快降臨到我們頭上。
昨天我和媽媽在去商場的路上，看到一位清潔工阿姨正彎腰刮擦地上的口香糖，非常辛苦。我暗暗埋怨那吐口香糖的人，太不文明。我快步走到前面，撿起有人扔在地上的紙屑和竹簽，放進了垃圾箱�；仡^再看看大街上粉刷的“綠城美如畫，文明靠大家”標語，我感到很欣慰，因為我又為城市文明建設盡了一份力。回到家，我查了一些資料，文明含義廣泛，尊老愛幼、勤儉節(jié)約、文明禮貌、綠色出行…等等等等，有些不都是有時被我們忽略，而又必須被我們重視的文明嗎？
文明社會是我們最向往的社會，只有在文明社會里，我們才有更加美好的生活。文明就在我們身邊，只要付出，就有收獲，創(chuàng)建文明不但自己做好，還要對身邊發(fā)生的一些不良行為大膽制止糾正，建設文明社會需要我們大家去努力�，F在，講文明樹新風的風尚正在廣泛興起，讓我們每個人都從我做起，從小事做起，為早日建成文明社會做出我們應有的貢獻。
【文明,就在我們身邊作文】相關文章：
文明，就在我們身邊作文02-09
文明就在我們身邊作文（精選）08-05
文明,就在我們身邊作文08-10
文明就在我們身邊作文02-09
文明就在我們的身邊作文07-05
文明就在我們身邊作文02-21
(精選)文明就在我們身邊作文02-22
（精選）文明就在我們身邊作文08-04
文明就在我們身邊優(yōu)秀作文02-27
關于文明就在我們身邊的作文11-15