（精華）文明的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的文明的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明的作文1
紅燈停，綠燈行。交通安全要遵守。在我們生活中，往往會發(fā)生一些交通安全事故，在這么多的事故中，有許許多多的人都在這些事故中，失去了生命，還有的'受了很重的傷，到現(xiàn)在還在醫(yī)院進行搶救。所以，我們一定要遵守交通規(guī)則。
我們過馬路要靠右行，看看是否有車輛開往，走十字路口時，要看紅綠燈，不闖紅燈。
我記得有一次新聞上播出：一個人騎著電動車，他一不留神，一輛大貨車開來，把他活活壓死了。還有一次一個人走在馬路上，他不走人行道，對面開來一輛車把他撞死了。還有幾個小朋友在路邊玩耍，突然，從遠處開來一輛車，一下把那幾個小朋友壓死了。
這些教訓(xùn)，值得大家引以為戒。遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)。我們要開開心心過好每一天。
文明的作文2
周三了，又到了廣播的時候，過了一會兒，廣播里又傳出了表揚聲：某某班某某同學(xué)主動撿拾垃圾，提出表揚
這一些校園文明隨處可見，比如：操場上做課間操隊形整齊，動作一致的做課間操；上下樓靠右走，不打鬧；同學(xué)們隨手撿起偶爾出現(xiàn)在地上的垃圾；見到老師、同學(xué)要主動問好這些文明事聯(lián)一、二年級的小朋友都可以做到，難道這不代表著我們學(xué)校正在靠近文明嗎？
我有看見過學(xué)校里發(fā)生的這樣一件事，五年級的幾個同學(xué)一起打掃樓道，打掃的一塵不染，掃好了之后還用拖把把每一層樓梯都拖得很仔細，絲毫不敢馬虎，他們利用了本應(yīng)該休息的課間打掃了衛(wèi)生。這是多么一種優(yōu)秀的品質(zhì)��！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種樂于奉獻的`品質(zhì)。這不也是一種文明嗎？
人類只有一個地球，保護要從身邊的小事做起，從每個人做起，這是一種文明。用文明用語是一種文明，保護環(huán)境也是一種文明。文明使我快樂！
文明的作文3
俗話說：“民以食為天”，每個人都需要吃飯，都需要糧食，李紳的《憫農(nóng)》告訴我們，農(nóng)民伯伯種的糧食來之不易，可謂是“粒粒皆辛苦”。
同學(xué)們，你們知道小麥是什么嗎？今天就讓我們一起到活動現(xiàn)場去看一看吧！
講解員老師告訴我們早上吃的面條、大餅、包子、饅頭……都是面粉做成的，而面粉就是用麥粒加工而來的'。小麥是長長的，四周都有麥芒，里面是橢圓形的麥粒。接著我們就排隊參觀裝滿麥粒的糧倉。輪到我時，映入眼簾的就是堆積如山的麥粒，當我沉浸其中時，報社的老師說：“小記者們，觀察好麥粒我們要去田里撿麥穗了�！�
在路上我們有說有笑，不知不覺我們來到目的地，小記者進行分組，我是最后一組，當比賽哨聲一響，同學(xué)們立刻奔向田里。我心里興奮極了，拿著袋子到處找，時間只有40分鐘，我心里七上八下，忐忑不安，擔(dān)心不能獲獎。最終比賽結(jié)果出來了，沒有拿到名次，我們組的同學(xué)個個垂頭喪氣，報社的老師安慰我們說：“不要緊，下次再努力！”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個講文明、不浪費的好學(xué)生吧！
文明的作文4
文明是什么？文明是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c點滴滴。文明是在路上的一次無意的禮讓；文明是清晨下樓時鄰居間那親切的問候；文明是在校園里揀起一張廢紙。只要你留心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)文明就在我們的身邊。
文明禮儀是從日常生活的小事表現(xiàn)出來的。很多時候一個微笑，一個動作，一句話都會體現(xiàn)我們的文明修養(yǎng)。記得去年寒假里，我和媽媽在南京乘公交車去舅舅家。媽媽一手提著行李，一手拿著電腦，我緊緊地拽著媽媽的衣服，好不容易擠上了車。我一看只見車里面人擠著人，水泄不通。我心想：怎么這么多人呀？嗨！今天真倒霉，肯定沒有位置坐了。我正想著，不知不覺被人流擠到了一位大姐姐的`身旁，大姐姐站起來，笑瞇瞇地對我說： “小妹妹，來，坐這里！”我聽了非常感動，連忙道謝。
我坐下后，仔細地看了看大姐姐，她留著齊肩的長發(fā)，干凈清秀的臉龐，一雙水靈靈的眼睛，嘴角微微上翹，帶著迷人的微笑。讓人看了，如同一陣清新的春風(fēng)吹入心田，暖暖的，柔柔的……窗外的風(fēng)還在“呼呼”地吹著，我隱隱感覺到這個冬天不再寒冷。
文明是股清泉，淌入我們的心田；文明是根蠟燭，點亮了我們的人生希望，文明是座燈塔，指引我們走向幸福的人生。文明就在我身邊。
文明的作文5
生活中，我看了什么人不入眼，就會說：“你有毛病！”如我剛做完學(xué)校作業(yè)，想去彈會兒電子琴，剛打開電子商務(wù)琴電源，外婆就大叫起：“怎么還不開始啊！”，被外婆這么一罵，我心里就來氣了，沒看到我正在做嗎？就會很生氣的說：“你有毛病啊！”
晚上媽媽回來后，聽說了這事，就對我說：“你這樣說人家有毛病很不好，不尊重別人，如果你對你的同學(xué)經(jīng)常說這類的話，說多了，以后就沒有朋友了。那怕你真的忍不住，也可以婉轉(zhuǎn)的說：”今天你好象有點不對勁��！”
聽了媽媽的.話，我點點頭說：“知道了，以后盡量改，不再去別人說你有毛病這句話了�！�
第二天晚上吃晚飯時，外公說：”你吃飯怎么吃得這么慢��！“我當時就脫口而出：“你有毛……”，馬上我就想起媽媽昨天說的話，昨天我做保證，忙改口說：“你這個人有點不對勁��！”
看來以后還要繼續(xù)努力，一定要改掉這個不文明的口頭禪。
文明的作文6
學(xué)校給我們布置了一項作業(yè)：談一下文明上網(wǎng)的感受。雖然沒有上過幾次網(wǎng)，但我也有一點感受。如今，我們已經(jīng)走進了一個信息時代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。但是，我們在上網(wǎng)的同時，也要做到文明上網(wǎng)。任何東西，都有它積極的一面與消極的.一面，網(wǎng)絡(luò)也是如此。網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式和學(xué)習(xí)模式。但在網(wǎng)絡(luò)中，有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站，它們給人們在學(xué)習(xí)之余帶來了許多樂趣，但卻給我們帶來了一些危害。我聽說有的同學(xué)因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法戒掉“毒癮”實在是太可惜了。我作為一名小學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，不能整天迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí)，到長大后會后悔一生的。
我在爸爸的陪伴下上過幾次網(wǎng)。我覺得網(wǎng)絡(luò)的運用很廣泛，我們可以在網(wǎng)上尋找資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識，在網(wǎng)上購物，還可以在網(wǎng)上聊天……比如我有時作文不會寫，我就登陸好作文網(wǎng)那里有許多文章可以供我參考學(xué)習(xí)。有些不明白的問題我就登陸百度搜索引擎查找。網(wǎng)絡(luò)給我學(xué)習(xí)生活帶來了方便。爸爸媽媽總囑咐我：我們要牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德，爭當新時代的好少年。總之，網(wǎng)絡(luò)給我學(xué)習(xí)生活帶來快樂，我喜歡上網(wǎng)。我更支持文明上網(wǎng)，不沉迷低俗網(wǎng)絡(luò)。
文明的作文7
沈陽是個高樓林立，車水馬龍的都市，能生活在這座美麗而繁華的城市了，我感到自豪。但有個別人的一些不良行為，卻與城市大不相符。在街上，有一些小攤販在路上擺攤，影響交通；在游樂場，有時也會看見一些家長為了孩子而和別人爭吵，甚至開口大罵；在馬路上，個別人都喜歡橫穿馬路，而不走斑馬線等等。
前幾天，看了一則新聞報道，是關(guān)于沈陽的。電視上說的是：為迎接全運會的到來，沈陽實行交通道路、橋梁全面改造。我們的學(xué)校東面有一處新建的立交橋，竣工完畢正式通車當天，橋的兩邊擺滿了五彩繽紛的花朵，可典禮結(jié)束后有些圍觀的群眾不自覺的把花帶回家了。這樣的行為讓人感到憤慨又無奈，想不到竟然發(fā)生了這種事。其實生活中的`不文明現(xiàn)象還不止這些，為了建城市，我呼吁社會，希望人們能改掉陋習(xí)。
當然，我們也要從我做起，不亂扔垃圾；不破壞花草樹木；不橫穿馬路；要走人行橫道；不說臟話，不隨地吐痰等等。只要每個人都為創(chuàng)建文明城市而努力，我相信城市一定會變得既美麗有文明。讓我們當文明人，做文明事，清潔環(huán)境，愛護校園，讓文明禮儀之花在校園、在城市處處盛開！
讓我們以全新的面貌迎接全運會的到來。
文明的作文8
小明和小紅上完環(huán)境保護課，走在回家的路上。
突然，小紅看見了一個垃圾桶外有許多垃圾凌亂地撒在地上。小紅對小明說：“小明你看，這么多垃圾，真不衛(wèi)生，該怎么辦？”小明不假思索地說：“當然是放回垃圾桶呀！”看著滿地又臟又臭的垃圾，小紅的心里有兩個小人兒在做著激烈的爭吵：“快走��！垃圾又不是你扔的，關(guān)你什么事呀！”“小紅，你忘了，今天剛上完環(huán)境保護課的呀！老師說，我們要做合格的環(huán)保小公民，而做好合格的公民的.基本要求，就是從身邊小事做起，快把垃圾撿起來吧�！庇谑�，小紅強忍著刺鼻的臭味，一下一下地把垃圾撿了起來。很快就撿完了，地上又干凈了。小紅轉(zhuǎn)過身去，看見小明已經(jīng)鋪上了一張大紙正寫的字呢。小紅走過去看了看，小明對小紅說：“看，我寫的，文明—只差一步，好不好看？”小紅說：“好看好看！快把它貼在垃圾桶上吧！”
貼完后，小明和小紅便回家了。
第二天上學(xué)，小紅看見一個小女孩拿著一袋垃圾走向垃圾桶。小女孩把垃圾一扔，并沒有掉進垃圾桶里。小女孩剛想走，卻看見了“文明—只差一步”的標語，略一遲疑，便連忙把垃圾撿起來，重新把垃圾放進垃圾桶里了。小紅上前和小女孩說：“你真棒，你和文明沒有距離。”
文明的作文9
文明是彼此溝通的橋梁。
文明，看到這兩個字也許每個人都知道它代表的含義——不就是說話文明，做人文明，處事文明嘛！但是我們每個人都能做到這些嗎？
做人文明，李春華就是一個模范。他是湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx年級的學(xué)生。20xx年7月21日晚上7點左右，李春華正協(xié)助父母挑著稻谷往家趕，經(jīng)過一口池塘?xí)r，他聽見了呼救的聲音，原來是兩個小孩跌入了池塘。李春華見到后奮不顧生的跳下去救人。當李春華就出第二個孩子后，他自己卻因體力不支而獻出22歲的寶貴生命。
說話文明，這是指話語方明的文明，例如不說臟話，不與人爭吵等。
處事文明是指在處事時不要急躁。不要慌張。也不要隨便下結(jié)論更不可以接受了別人的'賄賂就偏向哪一方。
文明是我們每個人都不可缺少的，我們要做一個全面文明的人。
文明的作文10
“燕子來時春社，梨花落后清明�！庇质且荒昵迕鞯�，我回到老家去掃墓。
我走在山路上，看到了漫山遍野的雜草，草叢中不時冒出滾滾青煙，忽然，一陣風(fēng)把煙吹來，薰得我眼睛都睜不開，我仔細一看，原來是許多人在墳頭前燒紙錢祭祖。
轉(zhuǎn)了個彎，我又路過一個墳，墳上都是鮮花。站在山頂，極目望去，鮮花零零落落地點綴在山間，與大多數(shù)墳?zāi)股系内ぜ埿纬闪藦娏业膶Ρ取?/p>
看到了這，我想：清明節(jié)祭祖即使延續(xù)了幾千年了，現(xiàn)在我們要去提倡文明祭祀。燒紙錢祭祖，不但有山林著火的危險，冒出的煙還會破壞臭氧層呢，這多不環(huán)保，多不文明��！要是我們每個人都用鮮花祭祖，那該多好，讓祖先天天生活在花海里中。
即使，大多數(shù)人們還在燒紙錢，不過，這零零落落的鮮花也說明了文明祭祀的種子正在萌發(fā)……
清明節(jié)又來了，讓我們用文明方式祭祖吧！用鮮花祭祀來表示我們對祖先的`思念，用網(wǎng)上祭祀來表示我們對先烈的緬懷，用清明詩會來表示我們對古人的哀思。
文明的作文11
夏天的夜，天空異常澄澈，星星相伴而行，月光好溫柔，我似乎醉了，在月夜里散步著……
偶爾，我也會想停住，好好享受這個月夜的美，的靜，可始終在前進，永遠也停不了，一直走著，走著……
我回頭看了看以前的路，是愚昧嗎？是的。現(xiàn)在失去了的我才發(fā)現(xiàn)以前的路好美��！月光溫柔的在路上拂過，有些神秘，有些幸福的味道。
我想，走過的路要走過后才會發(fā)現(xiàn)美吧！或許，和我同樣在散步的人也一樣吧！回頭看，有些悔恨！
繼續(xù)徘徊著，在一個圓形的圈沿上。前方是什么？我看不見，為什么明明月光很亮但我卻一直看不到前方是什么，好暗好暗！也許該走到終點就明白了吧！身邊人來人往，我的伴侶好少，朋友還是其他？這條路還是我一個人走完！
起點是終點！也是��！人轉(zhuǎn)了一大圈回到了最初的起點，腳印是否落在路上呢？有時真感到可憐，這條路究竟我經(jīng)歷了什么？有欣賞了些什么？迷茫，嗯！的`確！
一直在散步，既然看不見的前方和回不去的后方都已經(jīng)是一場夢了，那就試著抓住自己的幸福，抓住眼前物！可憐，我不想是終點，至少留下的，是問心無愧的生命的腳��！
文明的作文12
我看了一組漫畫，得到了深刻的啟示。
有一天，陽光小學(xué)放學(xué)之后，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語，正當他們經(jīng)過一個垃圾桶時，他們看到離桶里向前一步的地方，滿地垃圾，陣陣惡臭，使人惡心，熱愛學(xué)習(xí)的`王燕燕看到這滿地的垃圾，心想：“這些人怎么這么懶？居然連一步都不肯跨出�！彼型趼斠黄鸢牙踊乩皟�(nèi)，可王聰一動不動，似乎在思考著什么，王聰在想：“如果這么撿，每天放學(xué)都會有很多的，得想個辦法讓人們自覺點�！毕胫胫�，拿出了一張紙和一支筆，寫些什么，王燕燕見王聰不理她，就捂著鼻子埋頭苦干，正當她撿完時，王聰也寫好了，他把寫的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都為了利益而不肯跨出那一步，那世界的環(huán)境就會差一步，這張漫畫就是用來諷刺那些在生活中不講文明的人。其實，人人只要愛護環(huán)境，那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步，那世界就只能差一小步。
向前一小步，文明一大步，我們不要做國家的絆腳石，地球漂亮了，我們才會過上幸福安康的日子。
文明的作文13
通常在期待已久的最后一節(jié)課鈴聲有節(jié)奏地響起后，我總是拿起收拾好的書包哼著小號回家。但是今天和平時不一樣。
本來，今天我想做一個“文明小公民”。我拿起書包跑到街上查看。唉，街上有很多——塑料袋和打包剩菜的盒子。我趕緊揮動我的——掃把，垃圾清除的將軍，把他們掃進垃圾桶。
做了街道衛(wèi)生的貢獻后，我又開始四處走動了。突然，“哇——”鉆進了我的耳簾。我跟著聲音走得很快，發(fā)現(xiàn)一個大約四五歲的小男孩，穿著紅色的襯衫和藍色的短褲。我和藹地問他：“你怎么了？為什么這么難過？”他嗚咽著告訴我，他和他的母親已經(jīng)迷路了，在他們迷路之前，他們的母親還拿著一個“小叮當”氣球。于是我拉著他的手到處找他媽媽。我在人群中踮著腳走來走去。突然，在一個寫著“公共汽車站”的標志旁邊，一只藍色的小貓慢慢地站了起來。不對！是小叮當氣球！我?guī)е⒆雍芸齑┻^馬路，到達了帶著氣球的女士那里�！鞍⒁�，這是你的`孩子嗎？”我問焦慮紅了臉的阿姨。她轉(zhuǎn)過頭，驚喜地說：“哦，是的！謝謝�！闭f著，把一根棒棒糖塞到我手里，“給！”她抱起孩子就走了。
我開心的舔著阿姨給的棒棒糖，蹦蹦跳跳的回家，心想：雖然今天很累，但還是很有意義的！
文明的作文14
今年暑假，我做了一件很有意義的事，那就是——掃公園的路道。
暑假的一天，我跟媽媽像往常一樣去公園散步，我時不時發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶從我身邊走過，我覺得很好奇，便回頭望去,“咦！那不是隔壁的王奶奶嗎？”我心里直嘀咕，只見王奶奶兩手拿著大掃把，頭上的汗珠如雨滴般嘩嘩落下，但這對王奶奶的認真度絲毫不影響，仍然一絲不茍地掃地，讓我無比敬佩。“王奶奶并不是環(huán)衛(wèi)工人，是一名退休工人呀，條件也不錯，怎么在掃公園呢？”我納悶地說。這時王奶奶微笑著向我走來，說:“琳琳，來散步呀！”“嗯”我回答道，但眼神中卻充滿著疑惑，便問：“奶奶，你怎么來掃地呢？你應(yīng)該在家里休息呀！”“我在家里閑的無聊，為大家出點力，就算是鍛煉一下身體，給大家一個好的環(huán)境!”王奶奶開心的說著。然短短幾句話，卻讓我感慨萬分，于是決定從今天開始我也要為大家做點什么。說干便干，晚飯后就陪著奶奶一起掃，真高興！雖然我會流很多汗，想說放棄，但看到王奶奶賣力的.摸樣，便收回了這個念頭，換回來的卻是別人贊許的目光和干凈的地，感到高興！
這就是我身邊的文明人——王奶奶，我也要做一個文明人，為社會，為大家做點貢獻。
文明的作文15
文明是什么?是拾垃圾的那一彎腰，是你把水龍頭擰緊，讓水不再白白浪費的那一刻，是把易拉罐扔入垃圾桶的那一個動作……文明，就在你身邊!
有一次，我來到少年宮學(xué)習(xí)作文，無意間卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨亭里多了個圖書角，我很好奇地走了過去，發(fā)現(xiàn)了有兩名同學(xué)正在打掃衛(wèi)生與整理圖書，這時，我心想：“這兩位同學(xué)該有多辛苦啊，不如也加入團隊，分擔(dān)一些活兒!”于是，便在名單上簽了名。
我走到風(fēng)雨亭，向兩位同學(xué)打了招呼后，就開始干活。不遠處，有一個書柜，柜里的書雜亂無章，我跑了過去，馬上整理。
我把書分類，然后一本一本地挨著放，可是，有的書仍然東倒西歪，我又耐心地把書擺放好。
我站在圖書角前，笑瞇瞇地望著整潔的`圖書角，心里舒暢了許多。但是，有一點美中不足——書柜的四周染了不少灰塵。
于是，我又拿起一條干凈的抹布，把圖書角四周擦了一遍，直到滿意后才默默離去。
在圖書角打掃衛(wèi)生與整理圖書，也是一種文明，也希望有更多人加入行列，其實文明之花在你我身邊盛開!
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