文明的作文3篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的文明的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
文明是人人不可缺少的禮儀，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，這是每個(gè)中國(guó)人都知道的事，可是現(xiàn)在不文明的景象時(shí)處處可見(jiàn)的：在旅游的時(shí)候，游客們亂丟垃圾；在公園閑逛時(shí)，人們隨地吐痰；在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們臟話(huà)連篇；在超市的時(shí)候，大人們?cè)诠矆?chǎng)合吸煙；在公園的時(shí)候，有些人破壞公物；在公園的時(shí)候，更有人踐踏草坪；在馬路上的時(shí)候，電線(xiàn)桿和墻上布滿(mǎn)了小廣告。還有許許多多數(shù)都數(shù)不盡，念都念不完。
所以，我們要做文明的小使者。
文明基本要分成這幾步：1、文明用語(yǔ)2、儀容儀表3、行為舉止。文明用語(yǔ)一般是讓別人幫忙要說(shuō)請(qǐng)、別人幫了你的忙要說(shuō)謝謝、你做了錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起、初次見(jiàn)面要說(shuō)您好、客人到來(lái)要說(shuō)歡迎、好久不見(jiàn)要說(shuō)久違、歡迎購(gòu)物要說(shuō)歡迎光臨、求人解答要說(shuō)請(qǐng)問(wèn)……儀容儀表一般指面容、衣服……而行為舉止則是指動(dòng)作、舉動(dòng)。例如：給老人讓座，不良的.行為有：隨地吐痰，隨手扔垃圾，當(dāng)眾挖鼻子……這些不良的行為都會(huì)讓人就得惡心。所以，我們要堅(jiān)持做文明的人。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！彼囊馑际牵簮�(ài)別人的人，別人也經(jīng)常愛(ài)他；尊敬別人的人，別人也經(jīng)常尊敬他。
既然古人可以這樣，那我們又何樂(lè)而不為呢？
文明的作文 篇2
角落不起眼，文明看得見(jiàn)。
校園新風(fēng)貌，形象攜手建。
——題記
春風(fēng)乍起，校園鉆進(jìn)春姑娘的懷抱里，一片生機(jī)，二中變得熱鬧起來(lái)。綠草搖曳著身軀，紅花綻放著春天，白楊依舊聳立，同學(xué)們追逐嬉戲……校園的每個(gè)角落燃放著春天的氣息。
春暖花開(kāi)，文明無(wú)處不在，或在某個(gè)角落，或在某個(gè)瞬間，或在某一舉止。
角落清掃
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”想必小角落處也會(huì)有文明之光閃耀。
我見(jiàn)你拿著一把掃帚，匆匆地走往角落邊的'衛(wèi)生區(qū)，似乎干勁十足�？匆�(jiàn)滿(mǎn)地的落葉和垃圾，你并未抱怨，只是匆忙掄起掃把清掃。這時(shí)走來(lái)一位同學(xué)，手上拿著一個(gè)零食袋，正準(zhǔn)備扔掉。當(dāng)零食袋還在空中飄浮時(shí)，你定睛一看，立馬叫住這位同學(xué)，小聲勸告說(shuō)：“同學(xué)，你這樣是不對(duì)的，請(qǐng)把它扔到垃圾桶里�！闭f(shuō)罷這位同學(xué)滿(mǎn)臉通紅，卻不屑一顧地走了。于是我見(jiàn)你彎下腰，把垃圾撿了起來(lái)，又清掃干凈角落邊……
轉(zhuǎn)角問(wèn)候
“一日為師，終身為父。”尊重老師是必要的，哪怕是一聲問(wèn)候。
我見(jiàn)你和幾位同學(xué)在樓梯間嬉戲聊天，玩得正起勁，一同走下樓梯。這時(shí)，一位陌生老師緩慢地走來(lái)，邁向樓梯。當(dāng)你們與陌生老師擦肩而過(guò)時(shí)，其他同學(xué)都一聲不吭地從老師身旁走過(guò)，但你卻往后退了一小步，將兩手放在兩邊大腿上，在轉(zhuǎn)角處面朝著這位陌生老師，身體向前鞠躬，充滿(mǎn)敬意地說(shuō)出了一句“老師好”，這聲音回蕩在樓梯間，久久不得散去……
彎腰扶車(chē)
風(fēng)吹啊吹，吹倒了自行車(chē)，卻吹不倒文明人。
我見(jiàn)你在校園游走，又似乎是在巡查，像是在尋找需要幫助的人。這時(shí)，風(fēng)大起，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，一輛自行車(chē)倒在你視野中，這時(shí)一位同學(xué)看見(jiàn)了，但也只是袖手旁觀，置之不理�？墒悄悴煌阕杂X(jué)上前，步子邁得十分大，彎下腰兩手扶住自行車(chē)，托了起來(lái)，自行車(chē)便穩(wěn)穩(wěn)地立在地上，隨即又去扶另一輛自行車(chē)……
如今，角落邊的文明越來(lái)越少，大家的文明心都去哪兒了呢？有時(shí)扔的不單單是一個(gè)垃圾，而是道德；吐出的不單單是一口痰，而是文明；說(shuō)臟話(huà)罵人時(shí)不單單是罵別人，而是罵自己無(wú)修養(yǎng)。如果人人都這樣，二中會(huì)變成什么樣呢？而你，是角落邊綻開(kāi)的文明之花。
同學(xué)們，讓我們一起攜手，從此時(shí)此刻做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，告別不文明現(xiàn)象，爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生，讓文明之花開(kāi)遍校園，絢爛四季，創(chuàng)造文明校園，樹(shù)立二中形象！
文明的作文 篇3
那件事，令我至今仍記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的中午，我和爸爸媽媽在街上散步，那天中午陽(yáng)光明媚，天空異常晴朗，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，黑色的柏油大道都散發(fā)著閃閃的光芒。如此燦爛的陽(yáng)光，如此新鮮的空氣，怎能不令我神清氣爽？
我?guī)е鴿M(mǎn)心的喜悅，跟隨爸爸媽媽漫步在馬路旁的人行道上。突然，一個(gè)圓柱體的東西出現(xiàn)在我的視野里，我?guī)еI(mǎi)腦子問(wèn)號(hào)走近一看，原來(lái)是一個(gè)空易拉罐。一個(gè)念頭突然在我腦海中閃過(guò)：我到底該不該把它拾起來(lái)？經(jīng)過(guò)大腦仔細(xì)考慮后，我才決定把它拾起來(lái)。當(dāng)我正準(zhǔn)備彎腰去拾起它的時(shí)候，一個(gè)穿著華麗的人從我身邊走過(guò)，很自然的把手往空中一揚(yáng)，一個(gè)零食袋就飄了下來(lái)。我朝她撇撇嘴，極不滿(mǎn)意的瞪了她一眼，很不高興得想：穿得這么華麗，原來(lái)內(nèi)心那么骯臟！我思量著，自己該不該把這些垃圾撿起來(lái)呢？這些垃圾又不是我扔的，我憑什么要撿？如果我撿起了它們，別人還會(huì)以為是我扔的呢�？蛇@個(gè)想法馬上遭到了否定：這么漂亮的柏油大道上，撒著一些零零碎碎的垃圾，簡(jiǎn)直是毀了大路應(yīng)有的面貌。盡管我這樣想著，可是我仍是不愿意伸出我的手彎腰拾起這些垃圾。當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò)，當(dāng)她看見(jiàn)腳下的垃圾時(shí)，馬上彎腰把它拾起來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所為，不好意思的低下了頭，我竟然連一個(gè)小女孩都不如！但當(dāng)我抬起頭的時(shí)候，卻看見(jiàn)了一幕本不該出現(xiàn)的畫(huà)面：幾個(gè)二十來(lái)歲的年輕人，個(gè)個(gè)穿得很時(shí)尚，頭發(fā)各色的都有，當(dāng)他們經(jīng)過(guò)這條路時(shí)，難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)在我的'耳邊響起。并且，他們非但沒(méi)有留下一個(gè)好的形象，竟然還留下了幾個(gè)煙頭！剛剛才被小女孩拾過(guò)的路面，此時(shí)又變的臟亂不堪。如此不文明的舉動(dòng)，使我即刻對(duì)他們充滿(mǎn)了厭惡，即使他們外表再美麗，舉止上不文雅仍會(huì)遭到人們的唾泣。這一次，我沒(méi)有再考慮什么，馬上彎下腰，拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
是那個(gè)跟我素不相識(shí)的小女孩，使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到講文明，不僅僅是保證自己的舉止、行為符合文明人的要求，更要時(shí)刻關(guān)注他人的行為舉動(dòng)是否符合要求，見(jiàn)到不文明的人或事都應(yīng)采取相對(duì)的行動(dòng)來(lái)勸阻或批評(píng)，給予他們忠告。
文明，是一個(gè)城市的標(biāo)志，擁有文明，才能打造出一個(gè)好的城市。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建出一個(gè)人人贊美的文明城市！
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