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講文明作文集錦【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的講文明作文 ，歡迎閱讀與收藏。
講文明作文 1
2014年，第二屆青奧會(huì)將在江蘇省南京市舉辦。青奧會(huì)，使我們?nèi)暇┦械娜硕汲錆M自豪，我們要以全新的面貌來(lái)迎接它。
首先，我們得重視南京的環(huán)境！上周六，我們?nèi)胰巳シ蜃訌R游玩。來(lái)到夫子廟，我就看見(jiàn)一群買臭豆腐吃的人和賣臭豆腐的人在激烈的爭(zhēng)吵著。聽(tīng)旁人說(shuō)就為了一塊錢。買臭豆腐的人撿到了一塊錢，而賣臭豆腐的人卻說(shuō)這錢是他的。他們就為了這一元錢吵得不可開(kāi)交，而且臟話連篇，真是不應(yīng)該。當(dāng)時(shí)有許多行人，而且還有不少外國(guó)人，這真有損我們南京人的形象。再往里走，我不時(shí)地看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾�；貋�(lái)的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這些人真是素質(zhì)太差啦！怎么能隨便亂扔垃圾呢！太不講文明了�！眿寢屢矅@著氣說(shuō)：“是呀。不過(guò)只要人人講文明，處處從我做起，相信那些不文明的現(xiàn)象會(huì)消失的�！�
中國(guó)是個(gè)有著五千年歷史的禮儀之邦，講文明、懂禮貌是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)。南京這座六朝古都正以嶄新的姿態(tài)迎接2014年第二屆青奧會(huì)的到來(lái)。我希望我們身邊的'不文明的現(xiàn)象能消失，人人都能自覺(jué)自愿的講文明，那么，我們營(yíng)造的家園，便會(huì)到處飄著綠色。這既美化了環(huán)境，又沒(méi)話了人們的心靈。
作為一名南京人，能輕言目睹這一盛事，我感到高興和自豪。我要從現(xiàn)在開(kāi)始參加到迎青奧的活動(dòng)中去，為南京的文明建設(shè)盡自己的一份力。我所期待的青奧會(huì)，空氣，會(huì)更清新；交通，會(huì)更快捷；天空，會(huì)更藍(lán)；大地，會(huì)更綠！我要爭(zhēng)取做一名講文明、懂禮貌、會(huì)外語(yǔ)的志愿者，為中國(guó)增光，為南京添彩。讓我們一起來(lái)打造我們所期待的青奧會(huì)吧！
講文明作文 2
“文明”這兩個(gè)字似懂又非懂，看上去容易又不容易。為何如此說(shuō)呢？由于你懂了其意義，但你不會(huì)去做，你知曉寫(xiě)了，不會(huì)去完成。其實(shí)“文明”這兩個(gè)字大家常常接觸，譬如：說(shuō)聲對(duì)不起，露出一個(gè)微笑讓個(gè)座位。我雖然知曉，但我也有過(guò)悔意。
有一次，我正從家里往學(xué)校去，車上的座位已經(jīng)坐滿了并且有幾個(gè)人站著，到了下一站上來(lái)了一位老奶奶，我坐在外面，但我并沒(méi)讓座，并且猶豫了許久，本想站起來(lái)讓座時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有一位大哥哥讓座給老奶奶了，這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)我的臉?lè)路鸨换馃似饋?lái)，好燙好燙，我想那時(shí)我的臉一定像關(guān)公一樣紅了吧！
我記得在一次放學(xué)回家的途中，下起了雨，正好有一位姐姐與我同段路，那天她并沒(méi)帶傘，一下車就跑來(lái)和我擠在同一把傘里，那時(shí)我想這人如何如此，不問(wèn)問(wèn)我的`建議就擠了過(guò)來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該換一種想法，假如她問(wèn)了，我也會(huì)答應(yīng)，何必再讓她問(wèn)一次了，畢竟是同路嘛，在后來(lái)分開(kāi)的時(shí)候我又是多么的孤單，原來(lái)她也幫了我。
還有一次上體育課的時(shí)候，體育老師叫大家比賽跑步，到我這一組時(shí)，我跑著跑著，感到很不舒服，仿佛天地都不見(jiàn)了，好想吐，但聽(tīng)著好朋友為我加油，我又非常想堅(jiān)持跑完，但我真的堅(jiān)持不住了，就在跑的過(guò)程中停了幾次，那時(shí)同學(xué)們跑來(lái)扶我，我是那樣的高興，那入么的欣慰。
“文明”離大家其實(shí)不遠(yuǎn)，但更不是非常近，做好它并非非常難也并非比較容易，在日常，大家在很多方面都需要講文明，你做好講文明的籌備了嗎？
講文明作文 3
我們每一個(gè)人都要講文明，因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)背后，是人類所居住城市或地區(qū)的氣脈，她滋潤(rùn)著山川河流，也滋養(yǎng)著每一個(gè)的心田。只有讓這一言一行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚起來(lái)，形成如江河錦長(zhǎng)，似湖海浩瀚之勢(shì)，才能打造出一個(gè)城市的亮麗名片，才能構(gòu)建出一個(gè)和諧文明的城市環(huán)境。一方水土因風(fēng)雅而美麗，一座城市因禮儀而文明。
今年的世博會(huì)是一個(gè)讓中國(guó)人民一展風(fēng)采的時(shí)候，中國(guó)人將文化、科技、發(fā)展、創(chuàng)意展現(xiàn)給全世界人民�？次幕�，世博會(huì)是文化交流的盛會(huì)；看科技，世博會(huì)是科技展示的舞臺(tái)；看發(fā)展，世博會(huì)是感知未來(lái)發(fā)展的樣板；看創(chuàng)意，世博會(huì)是激發(fā)智慧、創(chuàng)意的平臺(tái)。
中國(guó) 20xx 年上海世博會(huì)的吉祥物海寶，寓意“四海之寶”，以“人”為創(chuàng)意核心，“人”既是美好生活的創(chuàng)造者，也是美好生活的體驗(yàn)者。藍(lán)色表現(xiàn)了海洋、未來(lái)、科技等無(wú)素，符合主辦城市特點(diǎn)，也合了上海世博會(huì)“城市，讓生活更美好”的主題。
中國(guó) 20xx 年上海世博會(huì)會(huì)徽以中國(guó)漢字“世”字書(shū)法創(chuàng)意為形，“世”字圖形寓意三人合臂相擁，狀似美滿幸福、相攜同樂(lè)的家庭，也可抽象為“你、我、他”廣義的`人類，對(duì)美好和諧的生活追求，表達(dá)了世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，凸現(xiàn)出中國(guó) 20xx 年上海世博會(huì)以人為本的積極追求。
遵守禮儀使人際和諧、關(guān)系融洽、心情舒暢；不遵守禮儀，使人際緊張、關(guān)系不睦、心情沮喪。因此，做一個(gè)文明的市民，必須學(xué)禮儀，講禮儀，用禮儀。
讓每一個(gè)人都成為有禮儀修養(yǎng)的人吧！人人知禮，時(shí)時(shí)講禮，處處習(xí)禮，讓我們一起“講文明，迎世博”吧！
講文明作文 4
“不講文明”，一提到你，我心里就直冒煙，老想跟你發(fā)火，唉……生活中我的有時(shí)被弄得糟透了，還不都是因?yàn)槟氵@個(gè)不講文明呀！所以我總想跟你說(shuō)：“請(qǐng)你離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”
記得曾有一次，我開(kāi)心地走在放學(xué)的路上，不講文明你就來(lái)了，我一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊走著，心情非常舒暢，可是突然，香蕉皮不小心把我飛一般地滑倒在十米多遠(yuǎn)外的小商店門口，讓我來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，疼得我直叫，氣得我大怒：“是誰(shuí)這么不講公德 ，亂丟垃圾呀？”正當(dāng)我舒暢的心情被打破后，我看到了一個(gè)正在津津有味地吃著黃澄澄香蕉的男孩，看上去和我年齡差不多，我仔細(xì)觀察著他的一舉一動(dòng)：他把香蕉吃完，又四周仔細(xì)地張望著，似乎在想應(yīng)該把香蕉皮扔到哪兒，只見(jiàn)他順手把香蕉皮扔到了附近的一個(gè)草坪上。我急得像熱鍋上的'螞蟻，恨不得給他來(lái)個(gè)“下馬威”，看到了吧，這就是“不講文明”。
還有一次，我在上玩兒，廣場(chǎng)中間有一大片草坪，上面開(kāi)著五顏六色的花兒，一個(gè)五六歲的小朋友在草坪上亂蹦亂跳，坐著，一會(huì)兒躺著，我十分生氣，但我也不能去傷害他，畢竟他還小，我走了過(guò)去，撫摸著他的頭，讓他看木牌，又給他耐心地給他講道理，他終于承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，離開(kāi)了草坪。
只要人人都愛(ài)護(hù)一草一木，一磚一瓦，我相信，每個(gè)人彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手，拾起你的“不講文明”，我們的家園就會(huì)更美麗！我要大聲地告訴你：“不講文明，請(qǐng)你趕快離開(kāi)我們吧！”
講文明作文 5
文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書(shū)，讓人們學(xué)會(huì)文明待人。其實(shí)文明無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在你我的身邊。
記得有一次爸爸帶我們?nèi)ナ甲嫔脚郎�，快到景區(qū)時(shí)，車多的無(wú)法正常走，像蝸牛一樣慢慢爬行，雖然慢，但是都有序的在動(dòng)，走著走著，我突然看見(jiàn)有雙手在擺動(dòng)著，我覺(jué)得很好奇，沒(méi)走一會(huì)兒，答案就展現(xiàn)在我眼前，一股敬佩的心情油然而上，原來(lái)是一位當(dāng)?shù)氐睦蠣敔斣谥笓]著車輛，緩緩的到了停車場(chǎng)，爸爸把車停好，我們向景點(diǎn)的入口方向走去，地上有個(gè)零食袋，還有香蕉皮，我一邊說(shuō)：“誰(shuí)這么不講文明呀？”，一邊向那走去，還沒(méi)有到跟時(shí)，垃圾沒(méi)見(jiàn)了，只看見(jiàn)一個(gè)小妹妹抓起垃圾就往垃圾桶的地方跑去，她的媽媽在一旁說(shuō)：“小寶，你真棒”，這個(gè)妹妹雖小，但是她的文明行為值得我們學(xué)習(xí)，走到入口處，大家都在排著隊(duì)進(jìn)入，有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子就站在我的前面，我有禮貌的說(shuō)：“阿姨，你好，雖然你帶著孩子不容易，但是請(qǐng)您排隊(duì)好嗎？大家都在排隊(duì)呢！要是您實(shí)在不方便，您站我這兒，我們?nèi)ズ筮�，可以嗎？”，阿姨看我非常認(rèn)真，說(shuō)：“不好意思，不用了，我去排隊(duì)”，爸爸在后面為我點(diǎn)贊，后面的人也說(shuō)，這小朋友真講文明，就這樣我們有序的進(jìn)入景區(qū)，我們順著蜿蜒的`小路說(shuō)著笑著爬山，小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱，花兒隨風(fēng)向我們微笑，心情是如此的好，文明行為無(wú)處不在，讓我們的環(huán)境變得如此好，我要做一個(gè)講文明講禮貌的好孩子，讓我們大家一起努力，為讓世界變得更好獻(xiàn)出我們微薄的力量。
講文明作文 6
我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)，我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)，講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么好處呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚禮貌的`表現(xiàn)，它能夠令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對(duì)人類來(lái)說(shuō)是十分重要的。
如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生厭惡的感覺(jué)，長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫忙。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng)，不愿與你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很嚴(yán)重的。
反過(guò)來(lái)，如果你對(duì)人有禮貌，別人也會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后，對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫忙，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們務(wù)必從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習(xí)慣。
“禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí)，“禮貌”問(wèn)題就在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到。如：受到別人幫忙要道謝;不留意撞倒別人要道歉;見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好。
只有在有禮貌有禮貌的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對(duì)“禮貌”務(wù)必十分重視。
講文明作文 7
文明身邊無(wú)處不在，文明是中國(guó)不可缺少的品質(zhì)。文明在生活中，世界上了文明，地球就不會(huì)像現(xiàn)在美好。文明時(shí)時(shí)刻刻都隱藏在我的舉止談吐之間，我文明人。
記得有一次，我去圖書(shū)館的路上，我看見(jiàn)一輛摩托車把一輛自行車撞了。自行車上的阿姨受傷，車籃里的精致的花瓶摔了個(gè)粉碎，真可惜。
這時(shí)，不知是誰(shuí)把交警叫來(lái)了。然后，這位交警查問(wèn)了情況。是青年的錯(cuò)，我想青年要賠錢了。交警說(shuō)：“讓青年賠一元吧�！鼻嗄昀鞯腵掏了一元，朝車籃一丟，飛上車逃走了。
沒(méi)一會(huì)兒，青年回來(lái)了，說(shuō)：“老同學(xué)，你時(shí)候干起交警了�！笔吕f(shuō)明了生活中要講文明。
文明身邊無(wú)處不在，但不文明有時(shí)也有，我要做文明人。文明的人也有禮儀，禮儀對(duì)一切看似平凡的事情充耳不聞，而是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在細(xì)小的事情中學(xué)會(huì)去尊重他人。在平時(shí)的生活中，要學(xué)會(huì)尊重他人，的世界才能更美好。
記得在三年級(jí)，我在學(xué)校門口當(dāng)值日生，我在老師來(lái)的時(shí)候，我明白應(yīng)該尊師重道，我大聲的喊：“老師好�！比说奈拿鞫Y儀可以給身邊的人們留下美好的印象，在以后的日子里，我都和老師和睦相處并且擔(dān)當(dāng)了老師所布置的對(duì)班級(jí)有的任務(wù)。
文明，為要文明呢？
文明是美得。人不文明會(huì)被懲罰的比如：人沖紅燈是懲罰被車撞了去醫(yī)院。在香港不文明懲罰是的，扔垃圾罰20xx元，吐痰罰5000元。文明在的生活中，文字是文明時(shí)代的開(kāi)始，讓做講禮貌的人吧！
文明禮儀身邊無(wú)處不在，文明是中國(guó)不可缺少的品質(zhì)。中國(guó)是文明禮儀之國(guó)，讓把文明禮儀伴行動(dòng)起來(lái)。
講文明作文 8
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我經(jīng)常在學(xué)校里，商場(chǎng)里，還有公園里看到很多不文明的現(xiàn)象。比如：打架，隨地大小便，隨地扔垃圾，采路邊的花兒，還抓蜜蜂……。
我現(xiàn)在也長(zhǎng)大了，知道很多不文明的事情會(huì)帶來(lái)很多不好的影響，甚至傷害到其他人。我們學(xué)校有個(gè)小朋友愛(ài)打架，經(jīng)常會(huì)把小朋友的文具摔爛，有一次還把小朋友的頭打流血了，小朋友都不喜歡跟他玩，老師也經(jīng)常批評(píng)他。他有這些不好的習(xí)慣，我們不能學(xué)，而且要幫助他改正。還有一件發(fā)生在我身邊的`事情我也想同大家分享，前年我的爺爺走在路上，不知誰(shuí)在路上扔了一個(gè)香蕉皮，爺爺踩在上面滑倒了，并且把膝蓋里面的骨頭都摔裂了，花了半年多時(shí)間才能慢慢開(kāi)始走路，我當(dāng)時(shí)都?xì)夥占绷�，真是恨不得把那個(gè)扔香蕉皮的“壞蛋”抓起來(lái)。
說(shuō)了這么多別人的不文明的事情，我自己到底有沒(méi)有不文明的行為呢？其實(shí)我也有很多不好不文明的習(xí)慣，比如：上課講話，這樣會(huì)影響其他小朋友聽(tīng)講，也會(huì)影響老師講課。有的時(shí)候我在路上吃東西，會(huì)把撥的殼，糖果的紙隨地就扔了，媽媽經(jīng)常提醒我，問(wèn)我“如果每個(gè)人都隨地亂扔垃圾，那整個(gè)地球會(huì)變成什么樣子呢？”我聽(tīng)了覺(jué)得很慚愧，我要努力改掉這些不好的習(xí)慣，做一個(gè)講文明的好孩子。
講文明作文 9
中國(guó)自古以來(lái)以“禮儀之邦”而著稱。講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！庇纱丝梢�(jiàn)，守禮儀對(duì)人們的重要性。
禮儀在生活中隨處可見(jiàn)，在餐桌上，應(yīng)該先讓客人和長(zhǎng)輩坐定后，方可入坐。古人云“食不言、寢不語(yǔ)，席不正，不坐�！背燥垥r(shí)不可大聲說(shuō)話，夾菜時(shí)要夾自已經(jīng)面前的，不可以暴飲暴食，也不可挑食，要細(xì)嚼慢咽，勤儉節(jié)約。
在家庭中，我們也要為父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。三字經(jīng)中說(shuō)：“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”意思是說(shuō)：在黃香九歲時(shí)，就知道在冬天睡前先用身體溫暖床上的枕席，再請(qǐng)父親睡覺(jué)。而我已經(jīng)十三歲了，大事小事都讓父母幫我做好，卻不如黃香那般孝敬父母。 “百善孝為先”孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果連“孝”這個(gè)字都做不好，還談什么禮儀呢？正如蘇轍所說(shuō)“慈孝之心，人皆有之”。
傾聽(tīng)也是禮儀的一種，在課堂上，傾聽(tīng)老師的話語(yǔ)也尤為重要，這可以讓我們學(xué)到更多知識(shí)。傾聽(tīng)也是一門藝術(shù)，是了解別人的'一種方法，在別人說(shuō)話時(shí)，不可以打斷別人。古人云：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。 傾聽(tīng)可以給我們帶來(lái)很多益處，同時(shí)也會(huì)得到別人的尊重，可以從別人口中得知自已想要的東西。
生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，都包含了禮儀，禮儀能表現(xiàn)出一個(gè)人形象，有時(shí)，禮儀甚至可以決定一個(gè)人的前程與命運(yùn)。文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現(xiàn)在行動(dòng)中。從現(xiàn)在開(kāi)始，告別不文明的行為，努力學(xué)習(xí)，讓地球被文明所喧染，更好的建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)！
講文明作文 10
我國(guó)自古以來(lái)就是文明、禮儀之邦。中國(guó)人素以彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世。而今，行走中的國(guó)人在旅途中留下了不同的印記，有的在感受汲取文明，有的卻因不當(dāng)?shù)难孕薪o文明的傳播留下了難言的責(zé)問(wèn)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，提升行走文明是文化自覺(jué)的表現(xiàn)。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。因此，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都要講文明、講禮儀。時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生；時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)有道德的好學(xué)生。
同學(xué)們，懂得講文明、講禮儀的人比鮮花還美。只有懂得文明禮儀的人才會(huì)做力所能及的事，哪怕是一點(diǎn)小事。無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)只要說(shuō)一聲“對(duì)不起”或“沒(méi)關(guān)系”都能得到別人的諒解和原諒的`。
我清清楚楚的記得有一天，我在我家門前踢毽子，一個(gè)不留神，把旁邊的過(guò)路人給撞倒了，還是一個(gè)小女孩呢，這時(shí)我連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。你沒(méi)事吧？先站起來(lái)再說(shuō)�！蔽疫B忙把小女孩扶起來(lái)，它也連忙說(shuō)：“我沒(méi)事，只是膝蓋有一點(diǎn)痛，不過(guò)還是可以走回家的，姐姐你放心吧！”我聽(tīng)了連忙叫她在我家門前先坐下，我去拿消毒水和碘酒還有棉花幫他擦在傷口上。擦好后她就高高興興地回家了。看，只要你時(shí)時(shí)刻刻地講文明、講禮儀，就能和任何人和睦相處；只要你時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談，就能和任何人和諧相處。
通過(guò)以上的這件事讓我懂得了寬容，也知道了寬容別人的人是善良的人，善良的人才懂得文明禮儀的重要性。同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧！
講文明作文 11
清明節(jié)那天，我和媽媽去奶奶家，去奶奶家必須乘坐公交車，當(dāng)我們大家都安靜地坐在車上時(shí)，突然公交車停了下來(lái)，一位老奶奶上了車，可是車上沒(méi)有空位子，這時(shí)售票員立刻喊到：“哪位乘客請(qǐng)讓座一下�！笔燮眴T喊得嗓子都快啞了，還是沒(méi)有人讓位置，這時(shí)，媽媽拉著我站了起來(lái)，扶著老奶奶說(shuō)：“奶奶，您請(qǐng)坐。”老奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好人！”
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說(shuō)：“為什么？我沒(méi)位置了�！眿寢屴D(zhuǎn)頭瞪了我一眼，我不吭聲，但心里還不服氣。
“下一站是豐收洞，有下車的乘客請(qǐng)準(zhǔn)備下車�！笔燮眴T喊著。我牽著媽媽的手走下車。“哎喲！”我突然覺(jué)得有一個(gè)東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我腳上。
“怎么了？”媽媽關(guān)切地問(wèn)�！皠倓偽艺f(shuō)讓座不好吧，看它現(xiàn)在不讓我下車了�！避嚿项D時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒(méi)了。我問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁床恍α耍俊眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)樗麄円矝](méi)讓座，他們想了一下，所以笑聲沒(méi)了�！彼戳艘幌挛业�.腳底，原來(lái)是口香糖作怪！媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶里。
“誰(shuí)這么缺德？”我生氣地說(shuō)�？捎窒氲轿覄倓偼铝丝谙闾�，臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問(wèn)我怎么了，我轉(zhuǎn)了一個(gè)話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑著說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)孔融讓梨嗎？孔融會(huì)讓梨，我們呢？”聽(tīng)完這句話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們必須從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，這次事情讓我記得很深。作文
講文明作文 12
每個(gè)人的心底都有想說(shuō)但又一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)的話，當(dāng)然了，我也有這樣的話想說(shuō)。我想對(duì)一位騎自行車的叔叔說(shuō)出我一個(gè)小學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話。
記得是在上星期三的早晨，媽媽早早送我去上學(xué)。一位騎自行車的叔叔從我們身邊騎過(guò)，只聽(tīng)“吐”的一聲，一口痰落到了我的褲子上，當(dāng)時(shí)，我嚇了一跳，好像那痰里有許多小病菌正向我招手，同時(shí)，我又萬(wàn)分惡心，直想吐。我看了一眼那叔叔，只見(jiàn)他瞟了我一眼，加快速度騎走了。
媽媽看見(jiàn)了，狠狠瞪了那位叔叔一眼，對(duì)我說(shuō)：“我們快點(diǎn)回家換衣服吧�！被氐郊遥曳浅Ｒ苫蟮貑�(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)痰洗掉不就好了嗎？為什么非得回 來(lái)?yè)Q衣服呢？”，媽媽搖了搖手，指著褲子上的痰對(duì)我說(shuō)：“你可別看這小小的痰，里面的人體病菌可多著呢，如果把有過(guò)多的.痰，樹(shù)木會(huì)枯死，小花會(huì)凋謝，小草 也會(huì)死亡，而我們健康的人，如果吸入了帶有細(xì)菌和病毒的空氣，更會(huì)造成病菌的傳播，引發(fā)疾病，甚至死亡……”聽(tīng)了這些話，我非常驚嘆，真沒(méi)想到小小的一口 痰居然有這么大的“殺傷力”，我決定從今以后，絕不隨地吐痰。
想到這里，我想對(duì)這位叔叔說(shuō)：“請(qǐng)您以后不要再隨地吐痰了，尤其不能吐在樹(shù)木花草和人身上，吐痰時(shí)應(yīng)該要用紙巾包好，然后扔進(jìn)垃圾箱，希望您能接受我的建議，努力做一個(gè)講文明，有公德的人�！�
講文明作文 13
諸位教師，學(xué)生們，各位好��！今天我演說(shuō)的主題風(fēng)格是：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。查艾霍爾元件以前說(shuō)過(guò)：有哪些的觀念，就有哪些的個(gè)人行為;有哪些的個(gè)人行為，就有哪些的習(xí)慣性;有哪些的習(xí)慣性，就有哪些的性情;有哪些的性情，就有哪些的運(yùn)勢(shì)。而好習(xí)慣絕非一朝一夕就能養(yǎng)成的，因此 大家自小就需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有的同學(xué)們覺(jué)得：一點(diǎn)壞習(xí)慣沒(méi)事兒，之后我再留意糾正便是了，可是實(shí)際上壞習(xí)慣是在不經(jīng)意間中產(chǎn)生的。例如寫(xiě)作業(yè)不用心;上課的時(shí)候做動(dòng)作;打架斗毆罵臟話，沒(méi)禮貌;亂畫(huà)，不愛(ài)護(hù)公物;不敬老愛(ài)幼，不尊師重道;亂丟垃圾，亂咳痰。這種小壞習(xí)慣累加在一起之后就變成大壞習(xí)慣。
洶涌澎湃融成海洋、不積硅步，何以成萬(wàn)里;不積小流，何以成河流;水滴石穿便是古代人告知我們要不管干什么必須從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的'習(xí)慣也是那樣。例如：不撒謊，不騙教師、同學(xué)們;講文明懂禮貌;守規(guī)矩;念書(shū)時(shí)邊讀邊記筆記;尊重別人;見(jiàn)到廢棄物把廢棄物送回家了;積極幫助做各種各樣家務(wù)等全是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。
如果我們?nèi)粘Ｉ铍S時(shí)隨地留意一點(diǎn)一滴的瑣事，把它當(dāng)做講文明、講道德有品行的關(guān)鍵大事兒來(lái)做，那麼好習(xí)慣當(dāng)然順理成章，并不一定去有意的追求完美，學(xué)生們，大家說(shuō)難道說(shuō)不是這樣嗎？
講文明作文 14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，藍(lán)藍(lán)和明明背著大大的書(shū)包，邁著輕盈的腳步，唱著歡快的歌曲，高高興興地走在回家的路上。
忽然，藍(lán)藍(lán)和明明聞到一股臭氣熏天的味道。一看，原來(lái)是一個(gè)垃圾箱外堆滿了垃圾：油漬、可樂(lè)瓶、剩飯……最令人惡心的就是垃圾箱的邊沿上，有一個(gè)腐爛的香蕉皮，讓人一看就想嘔吐，可是再看看垃圾箱里卻空空如也。藍(lán)藍(lán)看了火冒三丈，一根根眉毛都豎了起來(lái)，氣呼呼地說(shuō)道：“這些大人，怎么都不把垃圾放進(jìn)垃圾箱里呢？離垃圾箱只差一步，就不能把垃圾放進(jìn)去嗎？真讓人惡心�！�
在這驕陽(yáng)似火的下午，藍(lán)藍(lán)彎下腰把地上的垃圾一一撿起，藍(lán)藍(lán)不經(jīng)意地一抬頭，看到明明在路邊閑站著，藍(lán)藍(lán)用責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)明明說(shuō)：“你怎么不來(lái)幫忙呀？”明明說(shuō)：“藍(lán)藍(lán)，咱們現(xiàn)在撿了垃圾，還會(huì)有人亂扔的'，這種做法是解決不了根本問(wèn)題的�！闭f(shuō)完，他繼續(xù)站在那兒，好像在想著什么。
過(guò)了一會(huì)兒，明明好像想到了什么，從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆，蹲在地上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，明明趕緊把紙貼在了垃圾箱上。這時(shí)汗如雨下的藍(lán)藍(lán)也把垃圾撿完了。藍(lán)藍(lán)抬起頭看到了貼在垃圾箱上的紙，紙的上面寫(xiě)著“文明只差一步”，隨即向明明豎起了大拇指稱贊道：“不愧是好學(xué)生，想的這么仔細(xì)。”明明被藍(lán)藍(lán)夸得臉都紅了。
其實(shí)，在生活中，有許多行為離文明往往就只差一步。如果每個(gè)人為了自己方便，而不講文明，那我們的祖國(guó)將會(huì)多么骯臟不堪��！如果我們每個(gè)人，從小事做起，做個(gè)文明的好公民，那我們的祖國(guó)該有多美麗呀！
講文明作文 15
星期五下午，小明和小紅唱著歡快的歌，邁著輕盈的步伐走在回家的路上。
突然，他們聞到了一股非常臭的味道，走近一看，原來(lái)是一個(gè)垃圾桶外面堆滿了剩菜、可樂(lè)瓶、廢紙……最臭的是一個(gè)腐爛的香蕉皮掛在了垃圾桶上，垃圾桶里卻空空如也，小紅氣得火冒三丈，氣呼呼地說(shuō)：“現(xiàn)在的人真沒(méi)良心啊！”
小紅正要撿垃圾時(shí)，回頭看了一下小明，小明一直站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，小紅生氣地對(duì)他喊道：“你可是我們班的三好學(xué)生啊，還不快來(lái)幫幫我。”小明完全不理睬，小聲說(shuō)：“就算你撿完了垃圾，別人還是會(huì)扔在外面的，我要好好想一個(gè)方法才行，否則后悔都來(lái)不及�！毙∶黛`機(jī)一動(dòng)，突然想出了一個(gè)兩全其美的方法。
小明從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆，他心想：如果寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”太沒(méi)有吸引力了。小明想了想，終于想到了一個(gè)好辦法，隨即在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字。旁邊的`小紅不管三七二十一飛快地把垃圾扔到了垃圾桶里，小紅汗如雨下。這時(shí)小明也把紙粘了上去。小紅看見(jiàn)了小明寫(xiě)的“文明只差一步”這幾個(gè)字，立馬向小明豎起了大拇指說(shuō)：“你不愧是我們班的智多星啊！”
其實(shí)文明就在于我們向前一步�？捎械娜藖y扔廢紙，不保護(hù)我們的家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，撿起身邊的每一片紙，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
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