文明作文3篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的文明作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 篇1
一個(gè)人失去了金錢，他便成為窮人；一個(gè)人失去了膽識，他便成為庸人；若一個(gè)人失去了文明，他便成為不了人。
中國自古有“文明禮儀之邦”的美稱，從小老師和父母就教導(dǎo)我們“講文明”。一個(gè)人的底線不是金錢不是榮譽(yù)而是文明，若一個(gè)人有再多的金錢，再多的榮譽(yù)，可他不講文明，那他也成為不了偉人。
尊老愛幼是文明的深切體現(xiàn)。每逢春節(jié)，乘坐交通工具回家過年的人便數(shù)不勝數(shù)，而這一現(xiàn)象還有專門的名稱——“春運(yùn)”。春運(yùn)期間幾乎所有的交通工具都是人滿為患的，在公交車上，有坐著的，有站著的，什么姿態(tài)都有。公交車到站時(shí)車內(nèi)響起的“請給老、弱、病、殘、孕和抱有孩子的乘客讓座”，在時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們要注意文明，這時(shí)上來了一位老人，顫顫巍巍地走著，為滿車的人和擁擠的通道而皺起眉頭時(shí)，一位坐著的年輕人站了起來，扶老人坐下：“車上人太多了，您快坐下吧！”老人看著他連忙說著“謝謝，謝謝了！”心里滿是欣慰。我們可以看到這時(shí)的車上，有座的.人紅著臉不說話了，沒有座的人向那個(gè)小伙子投去了贊許的目光。
文明是可以傳遞的，它不僅發(fā)生在一個(gè)人身上，還有可能是很多人。車上的其他人會(huì)被小伙子讓座的舉動(dòng)感染而把看到扔到地上的垃圾撿起來重新放到垃圾桶中，或者把搶占了通道的物品合理的放置起來。文明的傳遞，會(huì)因?yàn)槟阋粋�(gè)人的行為而影響到一些人，這何樂而不為呢！
讓座、扔垃圾進(jìn)垃圾桶，這些行為多么簡單，多么自然，有時(shí)你的無心之舉就可以讓文明之花盛開，也會(huì)讓你的心房注滿芬芳。在假期里的某天，因?yàn)橐鲩T，我懷著百無聊賴的心情，走到了樓下的樓宇門前，那個(gè)門是很難開的，一般提著東西的人就更難開了。當(dāng)時(shí)有一位老人他手上提著東西，正在努力的開門，我看見后便連忙跑過去幫他把門打開。這在我看來只是舉手之勞，任誰可能都會(huì)去做，可是當(dāng)老人對我說了聲謝謝時(shí)，我的心情也好了很多，本來枯燥的心田也像盛開了幾朵花，花香瞬間充滿了我的心間。
讓文明之花綻放，讓芬芳永駐在我們心中。文明伴我行，文明的行為能讓人感受到世間的溫暖，懂得感恩，樂于付出，這就是文明的傳遞，溫暖的傳遞！
文明作文 篇2
今天，我在路上看到這樣一件事。
學(xué)校門口在施工，堆了很多磚頭和水泥。我看到那些叔叔們花了九牛二虎之力才把墻抹平，突然來了一群小孩，在還沒有干的墻上亂寫亂畫，甚至有一個(gè)小孩拿著一根棍子把墻上戳了一個(gè)有一個(gè)窟窿。大家好像覺得好玩，越來越多的孩子跟他們一起亂畫。旁邊突然沖出來一個(gè)個(gè)頭比較高的孩子，他神色嚴(yán)肅地大聲說：“同學(xué)們，請尊重別人的勞動(dòng)成果，請不要亂涂亂畫。”那些孩子聚在一起，理直氣壯地說：“你管得著？這又不是你家的，狗拿耗子——多管閑事！”“就是，就是！”很多學(xué)生也隨聲附和。說話的'學(xué)生顯得有些膽怯，思考了一會(huì)兒，眉頭一皺，大聲地說：“沒錯(cuò)，這不是我家的，可是這是你家的嗎？你們憑什么在這亂涂亂畫？你看那些叔叔們累得滿頭大汗，你們卻在這糟蹋他們的成果。你們還有點(diǎn)良心嗎？”這些孩子無言以對。
這個(gè)孩子的聲音引來了旁邊的一位叔叔，這位叔叔拍了拍這個(gè)孩子的肩膀，說：“孩子們，這位同學(xué)說得很對，如果在這干活的是你們的爸爸，你們還會(huì)這樣做嗎？”這些孩子想了一會(huì)兒，其中一個(gè)孩子向這位叔叔翻了個(gè)白眼，孩子們四處跑去。
這就是文明和不文明的區(qū)別，文明的人會(huì)尊重別人，替別人著想。我們要向這位孩子學(xué)習(xí)，做當(dāng)代的文明小少年。
小手拉大手，文明一起走。
文明作文 篇3
文明是一縷春風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞明燈，照亮了前途的光明；文明是一陣春雨，滋潤了干涸的心靈。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
說起環(huán)境優(yōu)美的地方，神光山當(dāng)然是興寧的首選。那里風(fēng)景秀麗，吸引了許多顧客前來觀光旅游。不管到哪，我們都必須愛護(hù)環(huán)境。神光山的游客也不例外，大家都自覺地愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。一塵不染的道路和潔凈的草叢，誰人不想見到呢？
星期天，我和媽媽去爬神光山。一路上，我們歡聲笑語，呼吸著新鮮空氣，在潔凈的道路上走著。就在這時(shí)，我看見前面有兩個(gè)小男孩在嬉戲打鬧，他們隨手把喝過的礦泉水瓶扔到了地上就跑了。這兩個(gè)礦泉水瓶好像是兩塊污跡展現(xiàn)在我眼前，看起來非�！按萄邸�。我立即把礦泉水瓶撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽微笑地看著我所做的一切，對我豎起來大拇指，我和媽媽相視而笑。
是啊，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，從小事做起。因?yàn)椤皝G掉的是品質(zhì)，撿起的是美德�！蔽覀儜�(yīng)該養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。當(dāng)前，我們的興寧城市創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市的活動(dòng)開展得如火如荼，大家都積極參與，我也要當(dāng)個(gè)合格的創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市的小衛(wèi)士。
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