【精品】文明的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的文明的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 篇1
“做一個(gè)文明的人”主題征文：文明就在我們身邊
文明，想必大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生吧，它是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵詞，也是十堰市“五城聯(lián)創(chuàng)”的重要內(nèi)容。文明，是做人的基本行為準(zhǔn)則，是廣交朋友的必要條件，是財(cái)富之門的必備鑰匙。文明，能替你抓住很多機(jī)會(huì)，博得眾人的喜愛(ài)。
作為一名小學(xué)生,想要做到文明并不難,不亂扔垃圾、不說(shuō)臟話、禮貌用語(yǔ)、尊重老師、孝敬父母、尊老愛(ài)幼……這些都是文明。文明無(wú)處不在，無(wú)處不有。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的文明。
記得在一個(gè)星期天的下午，我早早地做完作業(yè)，媽媽換好衣服，對(duì)我說(shuō)道：“走吧，做完作業(yè)，我們出去讓眼睛放松一下�！�
我跟著媽媽來(lái)到了市人民公園，公園里景色宜人，游人如織，我們邊走邊看。當(dāng)走到一個(gè)草坪時(shí)，媽媽指著草坪上被游客踩出的一行腳印說(shuō)：“瞧，這就是不文明的表現(xiàn)，一片綠油油的草坪被踩成這樣，就好比‘一粒老鼠屎，壞了一鍋粥’，草坪不再像以前那樣美麗了，這是在破壞我們自己的家園呀！”我看著媽媽，冥思苦想了一會(huì)兒，說(shuō)：“是呀，小草也是有生命的，我們踩下去，它也會(huì)痛，久而久之，小草就會(huì)枯黃，失去原來(lái)的美麗。”
我和媽媽繼續(xù)散步，來(lái)到了公園的一個(gè)花壇旁，剛好看到有一位叔叔俯著身、彎著腰，用雙指吃力地夾起了前面一位小朋友扔在花壇中的飲料瓶，丟進(jìn)了身旁的垃圾桶。媽媽對(duì)我說(shuō)：“看，講文明的人也不少呢！這位叔叔不怕臟，心甘情愿撿起了花壇中的垃圾，為朵朵花兒營(yíng)造了一個(gè)干凈的家園，給了人們一個(gè)美好的享受。”
回家的路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)文明就在身邊。從基本層面來(lái)說(shuō)，文明就是不踐踏草坪、不亂扔垃圾等，遵守社會(huì)公德；從精神層面來(lái)說(shuō)，文明就是朋友相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的幫助；從大的層面來(lái)說(shuō)就是維護(hù)公眾利益、公共秩序，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文明是人類進(jìn)步的象征，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。是文明讓我們和平相處，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，共同舉起文明的旗幟，讓它在“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中發(fā)揮作用，在“五城聯(lián)創(chuàng)”中展現(xiàn)它應(yīng)有的風(fēng)采！
文明的作文 篇2
水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，是因其柔性；山歷千載而不倒，是因其剛性；中華文明屹立于世界五千年而不變，是因其韌性。無(wú)論經(jīng)過(guò)什么樣的歷史變遷，中華民族不曾消亡，文化從未停止流淌，中國(guó)人的品格一代一代薪火相傳。中華文明，有著巨大的韌性。
五千年歷史變遷，昭示著文明的韌性。
世界四大文明古國(guó)，如今只剩下中華文明。古埃及留存下來(lái)的金字塔是一個(gè)謎，今天的埃及，無(wú)人知曉答案；中國(guó)的長(zhǎng)城綿亙?nèi)f里，今天的每一位中國(guó)人，都知道秦朝先祖抵抗外族入侵的決心。古巴比倫空中花園早已成為傳說(shuō)；古印度文明更是無(wú)跡可循。只有華夏文明，歷千載而不朽，經(jīng)萬(wàn)世而不竭，綿延至今，讓我們看到文明的韌性。歷經(jīng)奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、新中國(guó)，中華文明雖飽經(jīng)滄桑，但堅(jiān)韌不拔。每一次外族入侵改朝換代，都給古老文明融入新的血液，使之在碰撞與交融中煥發(fā)生機(jī)。
五千年沉淀下來(lái)的文化，訴說(shuō)著文明的韌性。
“信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉。”先秦詩(shī)歌里沒(méi)有自怨自艾的懦弱，只有柔中帶剛的韌性�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛。”遭受宮刑、忍辱負(fù)重的司馬遷在光照千古的《史記》中這樣寫(xiě)道。這部史家之絕唱薈萃了古代歷史之精華，這部無(wú)韻之離騷顯示了我國(guó)文人之韌性�！安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明毅然選擇“種豆南山下”，雖“草盛豆苗稀”，可他要的就是“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違�！鄙陙y世，他是柔弱的。但他堅(jiān)韌執(zhí)著地活在自己的桃花源里，足以對(duì)抗這世間所有兵荒馬亂。
五千年不變的`中國(guó)人的品格，體現(xiàn)了文明的韌性。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！鼻馐芰鞣牛匀灰恍臑閲�(guó)，最終以身殉國(guó)——這是中國(guó)人忠君憂民的品格�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蹦纤呜┫辔奶煜樵谠y(tǒng)治者長(zhǎng)達(dá)三年的威逼利誘中毫不低頭，最終只留下一句詩(shī)，從容赴死——這是中國(guó)人寧死不屈的品格�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)�！边@一句石破天驚振聾發(fā)聵的話，是親眼目睹中華不振后的少年周恩來(lái)的讀書(shū)目標(biāo)。后來(lái)，他以“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的愛(ài)國(guó)信念，跟隨毛澤東，趕跑日寇，建立新中國(guó)——這是中國(guó)人心憂天下敢為人先的品格。這些品格，或柔韌，或堅(jiān)韌，總之，都體現(xiàn)了我們中國(guó)人韌的品格。
中華文明巍然屹立五千年，因其韌性。下一個(gè)五千年，需要我們繼承中國(guó)人的品格，繼承中華思想文化精粹，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！
文明的作文 篇3
縱觀天下，中國(guó)人大概是最有資格寫(xiě)《文明的韌性》這個(gè)題目的了。我們是世界上歷史最悠久的文明，和我們同時(shí)期出現(xiàn)的文明都早已化為歷史的塵埃;我們是傳承性最好的文明，論中華文明之正統(tǒng)非中國(guó)莫屬，毫無(wú)爭(zhēng)議。至少在現(xiàn)在，我們認(rèn)為中華文明是人類一切文明中最有韌性的絕非無(wú)稽之談。
衡量一個(gè)文明的韌性，最重要的大抵就是衡量一個(gè)文明實(shí)現(xiàn)復(fù)興的能力。文明想要長(zhǎng)盛不衰是不可能，迦太基城再堅(jiān)固也終有被夷為平地的一天，羅馬城再宏偉也終有陷落的一刻。漢唐之盛何其壯哉，也不過(guò)是兩三百年之?dāng)?shù)。中國(guó)文明之所以能綿延不絕，并不是因?yàn)橹袊?guó)不會(huì)被毀滅，而是因?yàn)橹腥A文明能夠不斷浴火重生，實(shí)現(xiàn)涅槃。
不論是西方還是東方，北方的民族似乎總是比南方的民族更加驍勇善戰(zhàn)一些。不論是羅馬人還是中國(guó)人，在面對(duì)北方民族的南下時(shí)都有岌岌可危的時(shí)刻。在羅馬城被蠻族攻破之后，西羅馬帝國(guó)所象征的羅馬文明就徹底銷聲匿跡了，歐洲由此進(jìn)入了黑暗的中世紀(jì)。然而中華文明卻不這樣，靖康之難使宋朝受到了沉重打擊，但換一個(gè)皇帝、遷一下首都，文明總歸還是能夠延續(xù)下去。即使是清兵入關(guān)，整個(gè)國(guó)家都落入敵手，中國(guó)的文明也不會(huì)斷絕。日耳曼人學(xué)習(xí)拉丁語(yǔ)和拓跋宏推行漢語(yǔ)并沒(méi)有什么不同，但羅馬文明滅亡了，中華文明復(fù)興了，這就是中華文明的'堅(jiān)韌之處。
文明的毀滅也不全是由于外敵入侵，從內(nèi)部發(fā)生變質(zhì)腐爛進(jìn)而導(dǎo)致毀滅的文明同樣比比皆是。東羅馬帝國(guó)曾幾何時(shí)也是羅馬文明的國(guó)家，到最后卻舍棄拉丁語(yǔ)而以希臘語(yǔ)為官話，放棄羅馬式的帝國(guó)而建立其東方式的國(guó)家，雖有羅馬之名，卻不復(fù)羅馬之實(shí)了。而中國(guó)人卻是不這樣，孟子見(jiàn)齊宣王曰：“王之所大欲，可得聞與?”王笑而不語(yǔ)。面對(duì)這樣的問(wèn)題，笑而不語(yǔ)的恐怕不只是齊宣王而已，兩千年后的蔣介石聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，難道不會(huì)笑而不語(yǔ)嗎?張載的橫渠四句和錢穆的“學(xué)貴大成不貴小用，大成者參與天地，小用者謀利計(jì)功”雖然隔了千年的時(shí)光，但從氣象上看實(shí)在沒(méi)有什么不同。馬可·奧勒留之后斯多葛學(xué)派再無(wú)大師，而儒家在兩千多年的歷史上代出人才。中華文明之韌性由此可見(jiàn)一斑。
中華文明能有如此之韌性，能綿延至今而不衰，大抵有三個(gè)支柱。一曰郡縣，二曰科舉，三曰儒生。有郡縣則天下一統(tǒng)，國(guó)家不會(huì)割據(jù)分裂;有科舉則代有人才，民族不會(huì)無(wú)才可用;有儒生則人心不亂，文明不會(huì)“和平演變”。中國(guó)特色社會(huì)主義和儒學(xué)是什么關(guān)系呢?我覺(jué)得它們都是對(duì)中國(guó)文明的概括，并不拘泥于特定的觀點(diǎn)或主張。實(shí)事求是的講，我在文章里愛(ài)用“儒學(xué)”很多時(shí)候只是因?yàn)榉奖銓?duì)仗罷了~(笑)
文明終究是由人組成的，而郡縣、科舉、儒生則是怎樣用人、怎樣選人、選什么人的準(zhǔn)則。設(shè)郡縣、興科舉、選儒生，那么中華文明的復(fù)興未來(lái)可期!
文明的作文 篇4
有路必有福，有路必有勝。
知路之重要
鐵路，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈，在國(guó)民生活中有重要的作用，與我們的生活息息相關(guān)。
表哥到外地去打工每年都要坐火車回家；爸爸工廠需要的焦炭、鐵粉等生產(chǎn)材料要用火車運(yùn)來(lái)，生產(chǎn)出的`鋼材要用火車運(yùn)送到遠(yuǎn)方的企業(yè)。 坐火車出行安全，高效，價(jià)格低，速度快�；疖嚋贤舜笊脚c城市，住在山里交通不方便的農(nóng)民伯伯把種植的瓜果蔬菜、核桃、栗子等土特產(chǎn)運(yùn)到臨近的城市里賣，讓偏遠(yuǎn)山村變成小康村。鐵路在我們的生活中是必不可少的。
愛(ài)路之責(zé)任
鐵路對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可或缺的。但是，有些人為了貪圖小便宜，擰鐵軌上的鏍絲釘，造成火車出軌；有人在鐵路旁亂采亂挖，經(jīng)雨水侵蝕，造成路基塌方；有些人隨便穿越鐵路，火車緊急制動(dòng)，影響運(yùn)行甚至造成死亡。這些在許多人看來(lái)也許是微不足道或是無(wú)意識(shí)中的行為，但是它造成的后果卻不單單是火車被毀，還會(huì)造成重大傷亡事故。
護(hù)路之迫切
為了保護(hù)這國(guó)家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈——鐵路，許多乘務(wù)員幾天，甚至幾十天不能和家人團(tuán)聚，許多鐵路維修者放棄更優(yōu)越的工作而來(lái)到條件艱苦的地方，許多…… 為了鐵路，太多的人做出了太多的犧牲，他
們讓我們敬佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做為祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們更應(yīng)該從自己做起，從小做起，愛(ài)路，護(hù)路，制止不文明行為，確保鐵路安全暢通。
文明的作文 篇5
我們國(guó)家是禮儀之國(guó)，在公共汽車上，只要有抱小孩的乘客，有老爺爺老奶奶上車，叔叔阿姨都會(huì)爭(zhēng)先恐后地讓座。在公園里，隨處都可見(jiàn)不要破壞花草樹(shù)木，不要隨地吐痰，講究文明的標(biāo)語(yǔ)。我們沒(méi)個(gè)人都要學(xué)會(huì)去遵守。在馬路邊，我們隨時(shí)都可以看到我們的交警叔叔在辛苦地執(zhí)勤。
在我們每個(gè)人心中都要有著文明，做到互幫互助，只有這樣，我們的'社會(huì)才會(huì)更加美好，和諧。
文明的作文 篇6
生活中有許許多多的不文明的人，有一天，我從一本書(shū)上看的漫畫(huà)名字叫《離文明只差一步》。
小紅和小剛放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)小區(qū)門口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來(lái)有一些人為了方便，距離垃圾箱還有一步的.距離就扔過(guò)去，結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)去，他們也不管，小紅和小剛一個(gè)撿起來(lái)，還寫(xiě)出了“離文明只差一步”的字樣。
看了這部漫畫(huà)，我心里感覺(jué)酸酸的，大人亂扔垃圾，還讓我們小朋友打掃。我們中國(guó)人真的有這么不文明嗎?有人說(shuō):“不文明的外國(guó)人多了去了，為什么中國(guó)人非要這么文明呢?”可現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷。
某景點(diǎn)寫(xiě)上“禁止中國(guó)人和狗進(jìn)去入”這是為什么呢?這是因?yàn)橹袊?guó)人在一個(gè)古老墻上寫(xiě)“某某在此一游”，看了這一個(gè)新聞，我心酸不已。一開(kāi)始我以為是外國(guó)人寫(xiě)的漢字。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，真的是中國(guó)人，我仿佛看見(jiàn)了外國(guó)人在嘲笑我們。
文明是做人之本，如果連文明都做不到那太丟人了。大家請(qǐng)文明起來(lái)，不亂扔垃圾，讓世界更美好。
文明的作文 篇7
寒假很快結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，早上我們著裝一新，高高興興來(lái)到學(xué)校上學(xué)，卻意外的發(fā)現(xiàn)我們班門口站著一位同學(xué)，他佩帶的紅色精神帶上的“文明引導(dǎo)員”五個(gè)黃色的大字引起了我的注意。
這時(shí)，老師走進(jìn)教室告訴我們各班舉行爭(zhēng)當(dāng)文明引導(dǎo)員的活動(dòng)，它的主要責(zé)任是維護(hù)課間秩序。但只有守紀(jì)律，有進(jìn)步的同學(xué)才能被選上，之后還可以到《陽(yáng)光書(shū)吧》看書(shū)。一天的任務(wù)完成后要選出第二天的'接班人。
看著同學(xué)像戰(zhàn)士一樣在站崗。我好羨慕。幸運(yùn)的是不久我也被選上了。我第一次帶上了漂亮的精神帶，站的筆直，看著像猴子一樣活蹦亂跳的同學(xué)，偶而指點(diǎn)一下某一位同學(xué)，意外的是他們都很配合我，不知不覺(jué)一上午過(guò)去了，我一點(diǎn)也不累，新鮮勁兒還沒(méi)過(guò)，好在還有一下午，我一定要認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)，并在放學(xué)前選出了接班人，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一本書(shū)，我心里甭提多高興了。
“文明引導(dǎo)員”的存在使樓道里打鬧的同學(xué)少了，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們安全最重要。
爭(zhēng)當(dāng)文明引導(dǎo)員吧，它會(huì)使你進(jìn)步，會(huì)讓你自豪，會(huì)讓你賦有責(zé)任感。
文明的作文 篇8
校園的文明關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的形象和社會(huì)聲譽(yù)，也關(guān)系著同學(xué)們優(yōu)良品德的養(yǎng)成。走進(jìn)校園，書(shū)聲朗朗，歡聲笑語(yǔ)，相互間的問(wèn)侯傳入耳中，整潔的服裝，有秩序、有情趣的游戲收入眼底。和諧的氛圍，深厚的文化，文明的言行，激發(fā)起我們每位師生對(duì)美好的向往，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求。
禮貌待人是人際交往最起碼的.要求。我們中華民族是禮儀之邦。自古強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀�！蔽魑囊灿小岸Y節(jié)是通行四方的推薦書(shū)”的諺語(yǔ)。禮貌和禮儀是個(gè)人素質(zhì)最直接的外現(xiàn)形式，也是交往的前沿。做到言談舉止是做文明中學(xué)生的條件之一，也是贏得別人尊重的前提。當(dāng)我們做到文明舉止時(shí)，你會(huì)感到，你是光榮的。在二十一世紀(jì)的今天，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。我們身為祖國(guó)的花朵，關(guān)系著祖國(guó)的繁榮昌盛，因此，我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任，中華民族的復(fù)興將會(huì)通過(guò)我們的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。而我們能做的，只有通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。我們應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)腦的好習(xí)慣。同時(shí)，也應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。“天下興亡，匹夫有責(zé)�！睙嵝墓�，服務(wù)于社會(huì)，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！蔽覀円褜W(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣，這樣，才會(huì)更上一層樓。因?yàn)槲拿�，所以感到光榮。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，所以感到快樂(lè)。在文明中學(xué)習(xí)，是快樂(lè)的。
文明的作文 篇9
做人最重要，最珍貴的東西，就是講文明，講道德。
在生活中，我們也要講文明，講道德。我們也一定要做到講文明講道德，懂禮貌。對(duì)小孩，要禮讓。對(duì)老人，要尊敬。有很多事情都需要我們努力，比如在公交車上，看見(jiàn)老人或是帶小孩的阿姨還有孕婦都要主動(dòng)給他（她）們讓座。