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      2. 文明的作文

        時(shí)間:2024-02-12 10:59:38 文明 我要投稿

        文明的作文精選【5篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的文明的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        文明的作文精選【5篇】

        文明的作文 篇1

          同學(xué)們,你們知道文明是什么嗎?文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,它就像一面公正而又無私的鏡子,無時(shí)無刻不展現(xiàn)一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至一個(gè)國家的文明程度。我國是一個(gè)文明禮儀之邦現(xiàn)在全國也在倡導(dǎo)文明禮貌。然而,青少年的不文明行為仍然隨處可見。在放學(xué)的路上,一些學(xué)生騎著自行車互相追逐打鬧,全然不顧交通規(guī)則和路邊行人的安全;在公交車站上車的時(shí)候,大多數(shù)學(xué)生蜂擁而上,爭搶座位,無視在尋找座位的弱勢群體;在春暖花開的季節(jié),總能看見一些孩子攀爬樹木,折下剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝;在公園小路上的鵝卵石,常被調(diào)皮的孩子挖出來,玩夠以后,隨手就扔進(jìn)了身邊的草叢里,讓原來平整的小路變的凹凸不平……

          為什么全社會(huì)都在倡導(dǎo)文明,而青少年卻出現(xiàn)不文明行為呢?因?yàn)樵谇嗌倌陼r(shí)期的人都想極力表現(xiàn)自己的存在價(jià)值和證明自己的能力,在這種情況下,如果能被正確引導(dǎo),則成為青少年向上的動(dòng)力。如果青少年的價(jià)值感得不到滿足,或是他們在成長中受挫,那么他們就會(huì)用一種極端的方式來表現(xiàn)自我,這就是我們在家里常見到孩子的叛逆、違拗、反復(fù)無常。而在外面的表現(xiàn)就是說臟話、舉止粗魯、行為沒有規(guī)矩,甚至還破壞公共財(cái)物,把無情、無理、無規(guī)矩的事情當(dāng)做表現(xiàn)自己或在同伴中炫耀的資本。

          如果說孩子不講文明,倒不如說父母不懂得做一個(gè)好的榜樣。因?yàn)樵谛『⒆拥男哪恐懈改敢彩且晃焕蠋,不管父母做什么,不管父母做的是好還是壞,他(她)們都會(huì)去效仿,可是大多數(shù)的父母都意識(shí)不到這一點(diǎn),所以他們也十分不注意自己的行為舉止,比如:說臟話、隨地吐痰、亂扔垃圾、喝酒、抽煙、打架……這些在父母眼中看起來是不起眼的小事,然而這些不文明的行為卻對(duì)孩子有很大的影響。俗話說:近朱者赤,近墨者黑。在父母的影響下也會(huì)變得越來越不文明。如果不及時(shí)糾正的話,后果會(huì)越來越嚴(yán)重,終有一天,孩子會(huì)走上犯罪的道路!

          其實(shí),文明與不文明的事不僅僅發(fā)生在平常人的身上,在許多名人的身上都有相關(guān)聯(lián)的事情。有一次,列寧同志下樓,在狹窄的`過道上,一個(gè)女工端著一盆水上樓,那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧連忙說:“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截了,而我現(xiàn)在卻空著手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊緊地貼在墻上,等女工過去以后,他才下了樓。這不就是一件體現(xiàn)良好文明的是嗎?在這里我并不想舉太多名人的例子,如果那樣的話會(huì)給人一種錯(cuò)覺:只有名人才會(huì)做文明的事,而我們就不需要。其實(shí)事實(shí)并不是這樣,只有我們每個(gè)人都講文明,整個(gè)社會(huì)才算是文明社會(huì),如果只有一兩個(gè)人文明的話那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過的。在清朝的時(shí)候大臣李鴻章出使俄國,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉,這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。我們身邊并不缺少這樣不文明的行為,只是我們已經(jīng)把它當(dāng)做一件平常的不能再平常的事情去看待了。其實(shí)公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明有建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果一個(gè)人不注意自身的修養(yǎng),他會(huì)有良好的文明習(xí)慣嗎?不會(huì),因?yàn)閭(gè)人文明是根、是本。人要有良好的公共文明必須從自身做起,從身邊小事做起。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,不難發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)飛速發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天新疆烏魯木齊南山旅游地區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中還有30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在旅游途中看到景區(qū)垃圾遍地的場面,便自發(fā)組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓1公里內(nèi)的垃圾被清理的干干凈凈。然后他們又開車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱子送到垃圾站后,才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!逼鋵(shí),外國人到我們這兒撿垃圾的事情并非這一件:在城市的街頭,園林景區(qū)以及長城上到處都有外國人撿垃圾的身影。而我們國人亂扔垃圾,卻成了習(xí)慣,因此,即便到外地也照樣是這樣的行為。在香港迪士尼樂園開幕的時(shí)候,迎客首日,大陸游客在樂園內(nèi)肆無忌憚地吸煙,橫躺座椅,隨地吐痰、隨意插隊(duì),種種惡習(xí)給迪士尼樂園留下了一個(gè)個(gè)不和諧的音符。再比如到外國旅游,中國游客大聲喧嘩、不排隊(duì)、不遵守公共秩序、沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣……這些在國內(nèi)早已見怪不怪的陋習(xí),在外國的背景反差下卻凸顯的淋漓盡致。作為中國人,我們在對(duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),是不是也應(yīng)該為自己的行為而感到羞愧呢?中國有我們引以為傲的秀麗風(fēng)光和文化古跡,更有“文明禮儀之邦”的美稱。然而秀麗的風(fēng)光今天仍在,美好的文明和禮儀卻被我們丟得差不多了。我們是否問過自己“為什么會(huì)這樣”?

          社會(huì)進(jìn)步不僅僅是從物質(zhì)上的重組和技術(shù)的先進(jìn)上體現(xiàn),更需要完美的精神和高尚的人格,促進(jìn)全社會(huì)健康人格的構(gòu)建,更需要注重文明,讓人心與人心溝通。在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。因此我們要遠(yuǎn)離不文明的行為,倡導(dǎo)新世紀(jì)的“文明禮儀之邦”!

        文明的作文 篇2

          前天下午,太陽烤地大地直冒煙。我打完乒乓球,全身上下都是汗,迫不急待地掏出衣袋中的零錢,向公園門口的小賣部飛奔而去買飲料。

          哇,人真多。‰m然談不上人山人海,但足夠把只有半寸大的小賣部圍得水泄不通。萬般無奈,我只好老老實(shí)實(shí)的加入買飲料的'長龍中,開始了漫長的等待。

          我等呀等呀,過了好久,終于輪到我買可樂了。可就在這時(shí),突然一位大哥哥沖了進(jìn)來,大聲喊道:老板快給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料!沒等老板回話,他已奪過老板手中的可樂,隨手將錢一扔:謝謝沒等大汗淋漓的我恍過神來,他已轉(zhuǎn)身不見人影了。

          小朋友,對(duì)不起!飲料賣完了,請(qǐng)到別處買吧!頓時(shí)我才反應(yīng)過來,手中的零錢已經(jīng)被汗浸透了!我氣憤地轉(zhuǎn)過身來,隨口說了聲:真倒霉!疾步向別的小賣部走去。

          走著走著,我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住。我朝人群走去,只見人群中央有一位小男孩,因中暑而暈倒在地上,旁邊還有一位正在哭泣的小姑娘,而剛才買飲料的大哥哥正一邊幫他聯(lián)系家人,一邊用可樂給他解暑。

          過了一會(huì)兒,小男孩清醒過來了,發(fā)白的臉龐漸漸的恢復(fù)了紅潤,他的家人也正好趕來。就在這時(shí),大哥哥轉(zhuǎn)身看見了我:對(duì)不起,小朋友,剛才都因我太急!沒關(guān)系,我都看見了。此時(shí)的我早已忘記剛才沒買到飲料的不快,心里爽極了。

          文明就在我身邊,愿文明之花長開不衰!

        文明的作文 篇3

          去年暑假,媽媽公司組織去海南玩,媽媽說要帶我一起去,聽后我興奮的整晚睡不著覺。就連晚上做夢都?jí)舻搅讼闾m草香茅草依蘭香......香味撲鼻,分也分不清楚;榴蓮金椰人心果,可可豆......碩果累累,令人垂涎欲滴.

          伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)巨大的轟鳴,飛機(jī)慢慢滑離跑道,越來越快,終于騰空而起,消失在夜空中。一覺睡醒,飛機(jī)已經(jīng)平穩(wěn)降落在?跈C(jī)場。雖然是夜里到達(dá),但是這里依然燈火通明,雄偉的候機(jī)大樓和挺拔、秀美的椰子樹在燈光的照射下交相輝映,這一切無不在告訴我:我已經(jīng)踏上了海南的土地。

          第二天一早,我們興奮地來到了興隆熱帶植物園。在專職導(dǎo)游的帶領(lǐng)下漫步在這鳥語花香的園林里。在這里清新的空氣就好象是純氧一樣能給人的大腦放松,給你注入新的活力.在這里我見到了課外書上才見到的各種各樣的樹,花草和果實(shí)。高大的椰子樹掛滿了碩大的果實(shí),樹下綠草如茵,百花爭艷,處處滴紅吐翠,姹紫嫣紅,各種植物枝繁葉茂,讓人感覺進(jìn)入了人間仙境。我也終于弄明白原來可可豆不是長在地下而是長在樹上,椰子是放在地下圍成一圈長成椰樹。頭頂上的太陽卻毫不吝嗇,把南國的熱情盡情地?fù)]灑,直熱得我們小伙伴紛紛脫去了外衣,竟穿上了短褲、短袖。一路上歡呼雀躍,翻跟斗、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把大人們和導(dǎo)游老遠(yuǎn)的甩在了后面,只留下一串串銀鈴般的笑聲。

          導(dǎo)游和大人們一邊走一邊介紹,可是他們的速度哪里能趕上我們這些小伙伴呢!和我同行的小妹妹很調(diào)皮,跑著跑著鉆進(jìn)了前面四面圍擋的一棵大樹下面。幸好來前媽媽和我一起在網(wǎng)上做過功課,要我進(jìn)園區(qū)一定要格外小心。我很遠(yuǎn)就注意到這棵參天大樹了,這是我曾在書本上和電腦上面看到的介紹。它就是世界上最毒的樹---見血封喉,樹液有劇毒。樹液由傷口進(jìn)入體內(nèi)引起中毒,中毒后20分鐘至2小時(shí)內(nèi)死亡。這時(shí)我嚇壞了,讓小妹妹趕緊出來,可是她就是不聽話。她說要在這小便。我一聽急壞了,這是旅游景點(diǎn)怎么可以隨地小便呢?我使勁渾身解數(shù)都沒用。最后我不得不撒謊說我身上有玩具并且送給她。聽后她立馬鉆了出來。這時(shí)候大人也已經(jīng)趕到,導(dǎo)游嚇了一跳,大人們都虛驚一場。每個(gè)人都夸我說我是個(gè)聰明的孩子。我不好意思的紅了臉,低下了頭。其實(shí)我只是耍了個(gè)把戲,騙她出來而已。事后媽媽說善意的謊言沒關(guān)系并且還表揚(yáng)了我,說我記住了她囑咐我的`話,并且做了一件了不起的事情。小妹妹的媽媽感動(dòng)的豎起了大拇指。還真的送了一個(gè)玩具給我,我心里樂開了花。

          游覽了植物園,大家都有點(diǎn)口干舌燥,熱情好客的主人又把我們領(lǐng)到了茶園,請(qǐng)我們免費(fèi)品嘗植物園的特產(chǎn)——一種用名貴的香蘭草和綠茶烘烤出的茶葉,清香撲鼻,品后唇齒留香,回味無窮。我比較喜歡吃香蘭草口味的奶昔,所以媽媽還給我買了些這個(gè)口味的香蘭草茶。我也是在這里才看到香蘭草長的真實(shí)模樣!

          下午一站我們來到了博鰲。當(dāng)我們的船爭相恐后向“玉帶灘”駛?cè),天公不作美的突然狂風(fēng)暴雨,但是停下后我們還是不得不下船。或許是馬達(dá)聲或許是雷雨聲驚醒了還在酣睡的海鳥,不時(shí)有海鳥撲楞著從灌木叢中飛起,盤旋一會(huì)兒又落下,真應(yīng)了那句古詞“爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺”。下船后我們無處藏身,都買了一次性的雨披,但是毫無作用。雨大風(fēng)大,即使穿了雨披還是濕了頭發(fā)。我下船后很遠(yuǎn)就看到一位頭發(fā)花白的老奶奶在雨中戴著斗篷在賣一只老鱉,身上沒有雨披也沒有打傘,我就央求媽媽買她的老鱉?墒菋寢尣煌,因?yàn)槲覀儚耐獾貋,老鱉太重不好帶回去,最后媽媽同意我?guī)屠夏棠藤I個(gè)雨披。同行的阿姨夸我,可是我覺得只是做了自已該做的事情,不值一提。在“玉帶灘”,我們玩了一個(gè)半小時(shí),沙灘上面沒有一點(diǎn)垃圾,因?yàn)槲液托』锇榻o他們每人一個(gè)垃圾袋,方便了他們,也方便了自己。導(dǎo)游阿遠(yuǎn)叔叔夸我們是最棒的少先隊(duì)員!

          四天的行程雖然短暫,但海南的山、水,三亞的陽光、沙灘、椰林無不象夢一樣縈繞在我心間。海南有一股悶熱的美,那種美是神造的,它是那樣的巧奪天工!

        文明的作文 篇4

          什么是文明?

          什么是文明?隨地大小便就是文明嗎?捕殺動(dòng)物那就是文明?隨口臟話就是文明嗎?口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)文明了嗎?不!這都不是文明!為了創(chuàng)建文明城市就搞文明,是不是太晚了呢?如果一直都很好那么還用那么大的力度來搞文明城市嗎?雖然使環(huán)境變化了,可是還可能再變回原來的樣子的,文明在人心中都有一桿稱,每人都不一樣,那么對(duì)代文明不就要要平等對(duì)待嗎?不能是太輕視也不能是太急躁!

        文明的`作文 篇5

          犯錯(cuò)誤是人的必修課。有一件事,像樹根一樣深深地扎在我的腦海里,它使我內(nèi)疚、自責(zé)……

          一年級(jí),因?yàn)檎Z文書的內(nèi)容很簡單,所以李老師不會(huì)占用午休看書的時(shí)間,這一天我和往常一樣——看著,我就被書中一幅精美的插圖吸引住了,我久久不愿翻過這一頁。

          忽然,我靈機(jī)一動(dòng)——我把這幅圖畫下來不就得了嗎。于是我拿出紙筆畫了起來,可是,我總畫不好。

          我有些悵然若失,一個(gè)可怕的念頭從我腦海里一閃——把它撕下來。

          “不行,你不能撕,書是大家看的,你撕了,別人看什么!币粋(gè)聲音在我的心中響起。

          “一幅圖,那么微不足道,你撕走了別人也不會(huì)在意。”另一個(gè)聲音也不示弱。

          ……

          最后,我懷著怎么的心理,忐忑不安地撕書,當(dāng)然,撕的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音,當(dāng)我撕了一道長長的口子時(shí),同桌的土登同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的行為,并告訴了李老師,下課后,李老師請(qǐng)我到辦公室“喝茶”,午休的最后幾分鐘對(duì)我來說是如此的漫長,我害怕去老師辦公室,害怕李老師會(huì)把這件事告訴家長,我十分的'后悔自己的行為……

          在辦公室,我向李老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證我以后再也不會(huì)發(fā)生此類的事了。

          犯錯(cuò)誤是每個(gè)人的必修課,這一件錯(cuò)事,像樹根一樣深深地扎在我的腦海中,它使我內(nèi)疚、自責(zé)。它也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要愛護(hù)書。

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