文明作文3篇【優(yōu)秀】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的文明作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
其實(shí),在我們身邊,只要我們用心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多文明的現(xiàn)象,也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不文明的現(xiàn)象。下面這兩個(gè)現(xiàn)象,都是我在旅游大巴車上發(fā)現(xiàn)的。
NO.1:晚上七點(diǎn)多,我們啟程去往浙江。上車不一會(huì)兒,在我的后面隔著一兩個(gè)座位,一個(gè)人的呼嚕聲漸漸響起,聲音越來(lái)越大,那聲音,不能用一個(gè)響亮來(lái)形容,那簡(jiǎn)直就是震耳欲聾、驚天動(dòng)地。每當(dāng)我想閉上眼睛睡覺(jué)時(shí),那聲音便傳入了我的耳中,我滿腦子幾乎都是他打呼嚕的聲音,車上的人都對(duì)他側(cè)目而視。
NO.2:我們欣賞完烏鎮(zhèn)美麗景色后,我拿著我的“戰(zhàn)利品”,高高興興地走上了大巴。前往西塘的一路上,我一直都在把玩著一個(gè)用來(lái)保護(hù)視力的小玩意,愛(ài)不釋手。玩完之后,粗心的我卻忘記把它放進(jìn)書(shū)包里了,結(jié)果,掉到了地上,被一個(gè)四五歲的.小妹妹撿著了。那小妹妹雖然不知道這是干什么的,但拿著玩得很高興。我告訴她那是我的,可她卻不肯給我,我欲哭無(wú)淚。不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)小妹妹的媽媽在耐心地給小妹妹做思想工作,讓她物歸原主。又過(guò)了一會(huì),小妹妹雖然十分不舍,但還是把那小東西還給我了。我高興地感謝她,并送糖給她吃。
一位是只有四五歲的小妹妹,一位是成年人,但他們卻又非常大的區(qū)別。小妹妹撿著東西,一開(kāi)始不還給我,也是正常的,畢竟,她還那么小,不能十分明白為什么要還給別人這個(gè)道理,其實(shí),她還給了我,甚至還有些出乎我的意料呢!我沒(méi)想到她這么快就會(huì)改變了主意。而另一位雖然是一名成年人,思想境界卻還沒(méi)有一個(gè)小孩子高,他在睡覺(jué)時(shí),只顧得自己睡得是否舒服,卻不顧及自己的呼嚕聲是否影響到了他人。
其實(shí),文明VS不文明,我還是希望,我們大家都做文明人,為我們“文明城市”這一稱號(hào)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
文明作文 篇2
文明在我心中!文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
文明在哪里呢?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里。”爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬!倍-一個(gè)朝氣勃發(fā),自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō):“文明在我心中!“
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿,所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿,所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳遞,于是我們知道,在侵略者的堅(jiān)船利炮前,除了俯首稱臣,還可以有一種選擇,叫做“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之!;有了高尚的傳承,于是我們知道,面對(duì)傷心絕望,除了一死了之,還可以有一種選擇,叫做“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!;有了奉獻(xiàn)的傳遞,于是我們知道,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以有一種選擇,叫做“把有限的.生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
因?yàn)槲拿鞯膫鞑ィ贻p的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實(shí)”的品格,這“四字學(xué)風(fēng)”是怎樣激勵(lì)一代又一代人不畏艱難,乘風(fēng)破浪!因?yàn)槲拿鞯膫鞑,稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情,“守紀(jì)”的態(tài)度,“務(wù)實(shí)”的德行,“創(chuàng)新”
曾經(jīng),我的一個(gè)好朋友,他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,“文明是什么?”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答他:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)。”一則公益、文明的廣告就好像是一扇窗,窗戶打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著,不是轟轟烈烈,而是實(shí)實(shí)在在。瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊,樓梯靠右行,同學(xué)之間笑臉相迎,互相幫助,不說(shuō)臟話、粗話,愛(ài)花草樹(shù)木,不隨地吐痰、丟垃圾,見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
還有一次,我在公園里玩耍。在公園里的一排垃圾箱被一陣風(fēng)吹倒了,里面的垃圾袋覆蓋了整個(gè)草坪?吹竭@一幕時(shí),我情不自禁地走向草坪,伸手把垃圾袋撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾箱。隨后,有一位叔叔也走了過(guò)來(lái),撿起垃圾袋放進(jìn)垃圾箱后,對(duì)我豎起了大拇指,我也回給他一個(gè)大拇指,我倆相視而笑。當(dāng)我們快要拾完的時(shí)候,又看到一位年邁的老人,他的手里以握著幾個(gè)垃圾袋了,他走向垃圾箱前,把垃圾袋慢慢地放進(jìn)了垃圾箱。這位年邁的老人,雖然他的動(dòng)作是慢鏡頭,但他純凈的心靈,我們都一視而見(jiàn)!
文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個(gè)世界;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無(wú)處不在的細(xì)菌,由一個(gè)人傳至一個(gè)人,直到覆蓋了整個(gè)世界!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!
文明作文 篇3
打開(kāi)陳舊的相冊(cè),催醒靈魂的心窗,進(jìn)入那如詩(shī)如畫(huà)的當(dāng)今時(shí)代……
當(dāng)今社會(huì),文明已經(jīng)成為了人們的伴響曲,文明至今就像綿綿細(xì)雨,灑落在大地,像陣陣微風(fēng),吹入人們的心田;像天空中的星星,璀璨卻安寧;像水墨染宣紙,醒目而深沉…… 我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里,一起共享著城市生活的快樂(lè)和文化氣息的熏陶,共同傳遞著典雅、淳樸的中華美德。
有個(gè)畫(huà)面總是在我腦海里像電影一樣播放著,循環(huán)著,片刻不能停歇……便勾引我走進(jìn)了以往的織里:一幫乞丐在馬路邊乞討著吃的'……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳說(shuō):“這種不要臉的!闭f(shuō)完,只見(jiàn)乞丐們眼里透露出一絲憐憫,便連忙叫聲:“大哥,行行好,我好幾天沒(méi)吃飯了!蹦切┤酥皇钦f(shuō):“可憐你?死開(kāi)!”想到這些,不禁潸然淚下,情緒有點(diǎn)失控。大聲的為他們發(fā)泄。從抱怨的世界里走出來(lái)。
重返目前的和諧社會(huì):大街上,一個(gè)個(gè)人們臉上只會(huì)掛露出那如天使般的笑容,只會(huì)覺(jué)得大街上所有人都是天使、花朵,是!當(dāng)今社會(huì)文明修養(yǎng)已經(jīng)成為了人們的高尚代表物。 也許文明如此簡(jiǎn)單,但做出來(lái)也許萬(wàn)分難。,放手拋棄“臟語(yǔ)!敝匦聢(bào)到“明天”再次舉行“文明”的“婚禮”。
文明素質(zhì)是我們的必做品,心靈的成長(zhǎng)在于素質(zhì),文明使我們的心靈得到純潔,讓真善美的靈魂回到“織里”回歸到“心靈”讓真善美回到自己的家——內(nèi)心。
這是一篇議論文,作者在文章中論述了要“爭(zhēng)做文明人”觀點(diǎn)。作者行文時(shí),能夠引用現(xiàn)實(shí)的例子展開(kāi)闡述,使得文章語(yǔ)言具有說(shuō)服力。文章論述語(yǔ)言深刻,結(jié)尾處,作者發(fā)出呼吁,耐人尋味。