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寫文明的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫文明的作文，希望對大家有所幫助。
寫文明的作文1
瞧！他身著黃紅相間的馬甲，馬甲上印著“環(huán)衛(wèi)”兩個大字，看起來那么簡單，樸素，還有點臟兮兮的。然而，他確實我心中的“文明使者”。
他是我在公園里遇到的一位環(huán)衛(wèi)工爺爺。剛走進公園，我就看到了一位老爺爺提著一個鐵桶在跑動跑西，又把桶里的東西倒在那邊的地上，剛開始我還以為他在亂倒垃圾，所以很生氣。而我卻裝作沒看見。覺得多一事不如少一事。但是當(dāng)我又走到健身器材那時，差點踩上一片惡心的東西，上面蓋著些濕土，還散發(fā)出一些臭味，我心想：還是到其他地方玩吧，惡心死了，省得自己一會兒踩上一腳。
當(dāng)我玩夠了準(zhǔn)備回家時，看到了那一幕：剛才提著桶的老爺爺正在把地上那片臟東西用鏟子鏟到自己的環(huán)衛(wèi)車上……原來他是這座公園的.環(huán)衛(wèi)工人，早上有個小孩子吐到地上了，他提著桶是去那邊草坪上先挖了點土，以免有人不小心踩上一腳。
我頓時感到很羞愧，自己不應(yīng)該在不知情的情況下“以小人之心度君子之腹”。那些清潔工們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年堅守在自己的崗位上。當(dāng)寒冷的冬天，我們躲在家里的，開著暖氣，享受著溫暖時，他們卻在大街上用凍僵的雙手，握著冰冷的掃把在寒風(fēng)中掃地。炎熱的夏天，我們在家里吹著空調(diào)，吃著冰激凌優(yōu)哉游哉享受時，他們卻還是不離不棄，好像感受不到太陽的烈焰，聞不到垃圾刺鼻的臭味，臉上的汗珠也顧不得擦一下。
他們每天辛勤忙碌，起早貪黑，把我們的城市打掃得如此美麗。我們唯一能做的就是不亂扔垃圾，不讓清潔工們那么辛苦。在這里，我還要向全天下的清潔工們致敬：“有了你們，我們的家園才會如此干凈，整潔。你們辛苦了！”
寫文明的作文2
文明，是一個城市和諧的音符，是人們的道德體現(xiàn)。它是一朵最美的心靈之花，我們要以禮貌為肥，去澆灌這朵花，讓它開出最美的花朵，我們才能共創(chuàng)文明城市。
文明城市，說到底也就是人人要文明，事事做文明。青山綠水，世外桃源，那是我們心中的夢想，誰不愿意生活在一個干凈閑適的環(huán)境中?可現(xiàn)實中，總會有一些人不為之努力奮斗，甚至還破壞我們現(xiàn)在的環(huán)境：大街上的垃圾隨處可見，一個個的垃圾桶都仿佛隱形般的被視若無睹，更有甚者，在垃圾桶旁扔一堆垃圾——既然已經(jīng)想到要保護環(huán)境了，為什么不達到自己的目的呢?或許只是你的身子前傾一下，就會做到文明，何樂而不為呢?
在把目光對準(zhǔn)校園：下課后，走廊、樓梯內(nèi)的打鬧事不絕于耳;校園內(nèi)的垃圾也越來越多。偶然間，我發(fā)現(xiàn)垃圾桶的造型也越來越奇特，仔細想想，其實這是為了吸引學(xué)生的眼前罷了。我不得不說學(xué)校真是煞費苦心啊!難道我們還沒有義務(wù)去做到文明嗎?
所以，為了能讓我們每個人的`心靈之花開得茂盛，就要養(yǎng)成文明的習(xí)慣，要有文明的意識。在此，我向同學(xué)們提出幾點建議：1、街道、學(xué)校都是公眾的，我們有義務(wù)維護它們，但是沒有權(quán)利破壞它們;2、只有在平常小事中做到文明，才能在其他事業(yè)中蓬勃發(fā)展。
創(chuàng)建文明城市，還需要政府的支持和有效措施：譬如多增加幾個垃圾桶在人流較多的地方，以防人們因找不到垃圾桶而亂扔垃圾;應(yīng)大力整治語言文明，要說普通話，要講文明語;應(yīng)規(guī)范學(xué)校門口的小攤小販，可把他們劃分到某一個區(qū)域;可制定獎罰制度，對舉報不文明行為的人和對創(chuàng)建文明城市提出有效辦法者，實行獎勵;而對于那些有不文明現(xiàn)象的人施以懲罰。
這所有的一切，都是為了讓我們的心靈之花開得更茂盛，散發(fā)出最美的清香!
創(chuàng)建文明城市，需要大家齊心協(xié)力，共同奮斗，我們每個人都要盛開心靈之花，盡自己的綿薄之力，向自己的夢想邁進!
寫文明的作文3
文明如一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明似一場雨，滋潤了干涸的心靈。
文明在哪里呢？朋友們說：“文明在學(xué)校的宣傳欄里�！卑职謰寢屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上�！睔v史學(xué)家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬�！倍乙粋�朝氣勃發(fā)，自信自強的小學(xué)生要說：“文明在我心中！”
文明在我心中。因為有了文明，才有道德；因為有了文明，才有高尚；因為有了文明，才有奉獻。因為有了道德的傳遞，有了高尚的傳承，有了奉獻的傳接，于是我們知道了，面對傷心絕望，可以 “看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個人利益，還可以 “把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！” 因為文明的傳播，年幼的我們終于了解——“嚴”的紀律，“勤”的雙手，“活”的'思維，“實”的品格，這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí)，天天向上！因為文明的傳播，稚嫩的我們終于認識到——“團結(jié)”的真情，“守紀”的態(tài)度，“務(wù)實”的德行，“創(chuàng)新”的風(fēng)格。
曾經(jīng)，我的一個好朋友，他問了我一個問題，“文明是什么？”但是，我也不能回答�；丶液�，媽媽語重心長地告訴我：“文明是一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，
發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng)，一種道德，一種素質(zhì)�！币粍t公益廣告上講，文明就在我們身邊。不信，你瞧！校園里的同學(xué)們每次集隊做到快、靜、齊，同學(xué)之間笑臉相迎，互相幫助，不說臟話、粗話，愛護花草樹木，不隨地吐痰、丟垃圾，見到垃圾就主動撿起放進果皮箱，文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明，似一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊；文明，似一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊；文明，似無處不在的細菌，由一個人傳至一個人！讓我們與文明同行！文明就在我們心中！
寫文明的作文4
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。然而現(xiàn)實生活中，許多人在一系列交通事故中失去了生命。據(jù)統(tǒng)計，近年來，我國的交通事故頻發(fā)。我國的交通事故死亡人數(shù)近10年始終是位于世界第一位的。因而，遵守交通法規(guī)、文明出行已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。
我們要怎樣才能攜手文明交通，讓生命得以保障呢？首先，要明禮。明禮就是明白禮節(jié)、禮貌并尊重他人。如：在交通堵塞的時候，每一個駕駛員都不再拼命地往前面有縫的地方“鉆”，而是選擇了“退一步，海闊天空”。讓交通得以暢通。又如：當(dāng)急救車、消防車拉響警報時，駕駛員們不再是充耳不聞，而是紛紛主動讓道，讓更多的生命得以延續(xù)。再次，要知恥，就是要正確看待自己、正視自己的缺點并且努力改正它，是對自己良好形象的`維護，是自我尊重的表現(xiàn)。例如：在行人跨越人行隔離欄橫穿馬路時，在交通警察的教導(dǎo)下改走人行天橋。又如：當(dāng)一位經(jīng)常酒駕的司機被朋友或交警批評教育后，不再酒后駕車。如果人人都像他們一樣正視了自己的缺點，改正了自己的不良行為，那么“文明交通伴我行”就不再會是一句空頭的口號，那些交通慘劇也就不會再發(fā)生。
希望生命之河長流，因為我們要駛向那黎明的彼岸；希望生命之樹長青，因為我們有未盡的事業(yè)在等待。重視交通安全，為社會承起應(yīng)盡的責(zé)任；重視交通安全，珍惜他人的生命，自己的生命才更有意義，更具輝煌！
同學(xué)們，朋友們，亮起我們心中交通安全的紅綠燈，讓文明交通與我們同行，珍愛生命吧！
寫文明的作文5
文明交通，這四個字都時刻地提醒我們要遵守交通規(guī)則。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從現(xiàn)在學(xué)起，從小事做起，遵守交通，文明出行。
記得一個晴朗的午后，我和朋友出去玩。到了一條馬路邊，來來往往地車輛川流不息，大約100米處才有紅綠燈。但我們兩個累了，看看遠處還未開近的車輛，就偷懶橫穿馬路。我們在馬路上邊走邊聊天。
突然，“吱”地一聲震耳欲聾。我還沒回過神來，一輛車停在了我們身邊一厘米處！我驚訝地看著從轎車里走出來的司機，他的.臉漲的通紅，雙眼發(fā)直，看起來暈乎乎的。一看就是酒后駕駛，同時，過來了一位交警，嚴肅的對司機說：“先生，你酒后駕車，嚴重違反了交通規(guī)則，還差點撞到了兩個小朋友�！鞭I車司機看看我倆，紅著臉嚷嚷到：“她們?yōu)槭裁床蛔呷诵械腊�。”我們倆橫穿馬路，差點釀成大禍！我們頓時驚得一身冷汗。交警叔叔讓轎車靠邊停下，走到我們身邊親切地說：“小朋友，過馬路要小心，要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，安全才是最重要的。”交警叔叔的話雖然溫和，但卻深深地印在了我地心上。
你們還記得小時候的那首兒歌嗎？紅、黃、綠、三盞燈，十字路口眨眼睛；紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。
連小時候的兒歌都在提醒我們要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈�，F(xiàn)在我們已經(jīng)小學(xué)五年級了，難道還不能遵守簡單的交通規(guī)則了嗎？ 同學(xué)們，讓我們都自覺的遵守交通規(guī)則，希望我們從自身做起，讓交通事故從我們身邊消失！
寫文明的作文6
人們口口聲聲說的“文明”，說起來是挺好聽，做起來“文明”就像是一句空話。文明說起來很簡單，做起來也很簡單。父母也常常教育兒女要做一個講文明的人，可是他們自己做到了嗎？把地下的垃圾撿起來扔到垃圾桶里，這是文明；不要隨地吐痰、亂扔垃圾、不要隨地大小便，這也是文明。小小的文明卻給社會帶來了很大的幫助。
有兩個小孩子的文明給社會帶來了很大的幫助，看看是誰先做的對？后來那個不文明的小孩子改正錯誤了嗎？一天，兩個小朋友在放學(xué)回家的路上看見垃圾桶旁有一堆垃圾。
小女孩說：“哎呀！這是誰扔的垃圾呀，我們把它打掃干凈吧！”
小男孩有點不高興，說：“我們還是回家吧！這些垃圾又不是我們?nèi)拥�，干嘛要撿啊�！?/p>
小女孩用教導(dǎo)的口氣說：“怎么能這樣說呢，如果這些垃圾沒有人打掃，那世界上不就全是垃圾了嗎？”
小男孩插話說：“不是有清潔工嗎？”
“那就更要打掃了，不僅能環(huán)保還能給清潔工減輕壓力�！毙∨⒁贿叴驋咭贿呎f，“再說了，我們把它打掃干凈，世界上不是有減少了一處垃圾了嗎？我們要做文明的小孩子呀！”
小男孩知道自己錯了，立刻改正了過來。他也像做一位文明的小朋友，想幫小女孩打掃垃圾。
“嗯！我有一個好主意。”小男孩開心地說道。他拿出了一張紙和一支筆，他要干什么呢？
小女孩把最后一堆垃圾捧在她那嬌小的手中，把垃圾扔進了垃圾桶�！班�，終于打掃完了，世界上又多了一塊干凈的地方�！毙∨⒄f�！靶∨⑥D(zhuǎn)過頭說：“你在干嘛呀？”小男孩接著說：“一會兒，你就知道了�！�
“好了�！毙∧泻褜懞玫腵紙條貼在垃圾桶上�！拔拿鳌徊钜徊健！彼麄z異口同聲地說。小女孩豎起了大拇指表示稱贊。他們都快快樂樂地回家去了。我相信——這張紙條，不光是小男孩守文明的標(biāo)語，也是讓更多人守文明時的根源。
文明——只差一步。你能做到，我也能做到。從我做起，從每個家庭做起，從身邊的小事做起。
寫文明的作文7
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
——題記
文明，一個詞匯，看似簡單，實際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個人的文明。文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路，這是文明。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂的成長，這也是一種
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來到這個陌生而又熟悉的世界，用愛的`臂膀保護著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點的傷害。其實，在父母下班回來時，一句溫馨的話語，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生�！暗厍蚴俏壹�，環(huán)境靠大家�！钡厍颦h(huán)境是靠我們大家來維護保護的。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進垃圾桶，這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明，只要我們爭做一個文明的中學(xué)生，那么世界將會更加絢麗多彩。讓我們行動起來吧。明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時，文明之舉隨地可見，文明之事時有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
寫文明的作文8
文明它無處不在，只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧！在公共汽車上，我們可以看見有一個垃圾捅，它是留給我們在汽車上不亂丟垃圾準(zhǔn)備的，還有幾個坐位不同的，就是為老人。和一些小孩準(zhǔn)備的，但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個紅綠燈的路口，我們可以有一些志愿者。交警們在維持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創(chuàng)建文明城市多加一分，也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學(xué)生，尊敬師長，同學(xué)之間相互友愛團結(jié)。
在校園里有陸續(xù)不絕的學(xué)生，同時也聽到”老師好”的聲響，看見有垃圾就撿起來，同學(xué)有困難就竭盡所能幫助他，同學(xué)之間禮貌用語：請您。謝謝。不用謝…。不隨地吐痰。不說臟話，以前在教室里，我們可以看到有一些特調(diào)皮的學(xué)生，把手中的垃圾當(dāng)作”籃球”或”飛鏢”一樣投進垃圾桶里，把粉筆當(dāng)作襲擊”敵人”的武器。而現(xiàn)在往往不會看到這樣的一幕，可能是由于受身邊同學(xué)的感染吧！也可能為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力吧。鏡頭四創(chuàng)建文明城市不是一個人所能承擔(dān)的事，而是我們大家一起承擔(dān)的事。我們參與了，還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創(chuàng)建文明城市，也可以在家里不浪費水資源，不亂把垃圾傾倒在河里，在外出行時要遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，在公共場所不大聲喧嘩。
我相信這些行為不是在創(chuàng)建文明城市的期間才能看到的，而是從今往后我們都可以看到的，它是持久性的，是沒有”保質(zhì)期”的，它將永遠在我們身邊停留，而那些不文明的'行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天！在不久的將來，杭集讓日看不起眼的地方將是一個別人向往的天堂！
寫文明的作文9
當(dāng)代，文明禮儀是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn)，是人類進步的標(biāo)志，是社會生活的必須品。
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”，孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”我們中國自古以來就非常講究禮儀，素有禮儀之邦的稱號。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。
然而，在我們周圍，總會看見一些同學(xué)不文明的行為，個別同學(xué)有時會在樓上制造“瀑布”，而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色；有時會在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的'“杰作”，而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》；更有一些同學(xué)，在家不理解家長的辛苦忙碌，在校不聽老師的教誨。說話不文明，舉止不文雅，讓文明失去了美，讓禮儀沒有了愛。
其實講文明知禮儀非常簡單，在學(xué)校里，紙屑、果皮不亂扔，“瀑布”不亂造，看到垃圾要主動撿起，上課認認真真聽講，下課不大聲喧嘩，輕聲慢步過走廊，上下樓梯向右靠，見到老師行個禮，遇到同學(xué)問聲好，公交車上要讓座，有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明，還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步，社會文明就會邁出一大步。我們作為安順的小市民，要發(fā)揚講文明守禮儀的好習(xí)慣，從我們身邊的每一件小事做起，我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范自己，管理自己，教育自己�？傊�，文明禮儀已不只是在課堂上和在家里，應(yīng)是無時無刻，不分地理空間，時時牢記在心。
懂文明，講禮貌，這是我們小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。讓我們共同攜手把中國建設(shè)成一個文明禮儀之邦。
寫文明的作文10
眾所周知，我們寧波已經(jīng)奪得了“文明城市”三連冠。講文明，懂禮貌也是我國中華民族的傳統(tǒng)美德。在這個令人喜悅的日子里，能處處看到文明事情的發(fā)生，處處洋溢著文明的氣息……
那是一個星期天，陽光明媚，我和我的好朋友準(zhǔn)備步行來到彩虹服飾買東西。一路上，我們勾肩搭背，有說有笑，正當(dāng)我們準(zhǔn)備走過人行道時，車來車往的情景讓我們不禁嚇了一跳。這是一條沒有紅綠燈指揮的.人行道，來來往往的車輛不顧兩旁的行人依舊往前駛?cè)��！斑@也太沒有素質(zhì)了吧！”許多人議論著這眼前的情景，盼望著能有一輛車為我們而停下�！耙环昼姟昼姟昼姟笔冀K不見一輛車停下。我抬頭仰望蔚藍的天空心中思考著：這還是奪得全國文明城市三連冠的寧波嗎？
“哎呀，要等到什么時候�。∵@些司機也太沒有素質(zhì)了吧！”身旁的好朋友小聲嘀咕著。突然，我們的眼前出現(xiàn)了一條空曠的人行道。我扭頭望了望兩邊，原本亂七八糟的車輛像有無聲的指揮，都紛紛停了下來。“這到底是怎么回事？”我來不及多想，只好先走了過去。這時，司機們又開始各自向前駛?cè)�。原來，這無聲的指揮者并不是路旁的交警，而是一位普通的阿姨。只見她朝我笑了笑，就繼續(xù)上路了。
頓時，一股暖流涌上我的心頭，這就是“文明”？這就是“優(yōu)雅”的舉止？真的，一定是。如果人人都像這位阿姨一樣，那么寧波，一定是文明城市的象征。
太陽漸漸落下，我和她也買好了各自想要的東西。這時，我們又來到了那條人行道，車來車往的情景又出現(xiàn)在了我們眼前�？墒牵瑳]過一會兒，就有一輛車為我們停下。這是一位樸實的叔叔，他朝我們揮了揮手，示意讓我們先過。我們緩緩走過人行道，一幕幕文明的情景又在我們腦海中浮現(xiàn)……
“文明”這個簡簡單單，普普通通的詞語，它卻陪伴著我一路成長。
寫文明的作文11
放學(xué)了，小明和小紅一起走在回家的路上。走著走著，他們聞到了一股刺鼻的臭氣。原來，是不遠處的一個垃圾筒發(fā)出來的�！巴�，怎么垃圾都在外面?”“你看，還有幾只蒼蠅哩!”小明大叫�！皝�，讓我們把垃圾扔進去吧!”小紅建議。小明卻說：“太臟了，要弄你自己弄。而且還是有人會扔出來的!”小紅不管，自己把垃圾扔了進去。小明想了想，從書包來里拿出紙筆，在上面寫：文明之差一步。小紅看了，夸獎道：“你真棒，這樣就再也不會有人扔出來了。”于是，兩人開開心心地回家了。
其實，文明是很簡單的。只要你走一小步，把垃圾扔進垃圾筒，城市就會美麗一大步。你沒把垃圾扔進垃圾筒，那么城市將充滿臭氣。讓你生活在有臭氣，四處都是垃圾的地方，你愿意嗎?相信你一定不愿意，那就要做到自己應(yīng)該做的。有時，像瓜皮、果殼，還可以拉去填埋。你扔在了地上，工作人員還要把它們先扔進去，再搬進垃圾車，他們要為你們所做的.這件事多花上至少一分鐘。別小看這么一分鐘。一分鐘可以做完10道口算題，一分鐘可以泡上一杯茶，一分鐘還可以往垃圾筒扔進10多個垃圾。請節(jié)約這一分鐘，請不要讓別人在你身上多花一分鐘，要做好自己可以做的每一件事。
我自己也深受啟發(fā)。我現(xiàn)在扔垃圾時，不會像投籃一樣遠投，而是走到垃圾筒面前，把垃圾扔進去。因為我知道，這樣會使環(huán)境變得更美麗。當(dāng)我看到有人把垃圾扔出來，我連忙叫他停住，給他講道理，他點點頭，說：“小朋友，你真懂事，我以后會注意的�！蔽议_心地笑了，感覺做了一件大好事。當(dāng)天晚上，我還召開了一場關(guān)于城市文明的家庭會議，提議家人，要講衛(wèi)生。大家都點頭，表示贊同。
文明只要一步，讓我們一起走好這一步。城市文明，從我做起。
寫文明的作文12
處在一些美麗的景點，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。
可每當(dāng)大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ナ┠外旨o念館玩，因為天很熱，于是就買了個雪糕，吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭，向我翹起了大拇指，并扔進了垃圾箱，這時，我才滿意的點點頭。
再想想我們的學(xué)習(xí)生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學(xué)校樓梯上的一個個的`標(biāo)志，為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了，為什么老有同學(xué)不能做到按時上課、擺好桌面?為什么課堂紀律老有幾個同學(xué)不能自覺遵守……
你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學(xué)為什么老是做不到?
中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
寫文明的作文13
在現(xiàn)在這個繁華而美麗的城市中，有許多人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事，我們也應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市而出一份力，不是嗎?
看見地上有一張廢紙，或許在我們撿起廢的那一剎那，會得到別人一個眼神的贊美;那眼神中有幾分感激，但更多的是欽佩，看到水龍頭開著而沒有人關(guān)，或許在我們關(guān)掉水龍頭的那一剎那，我們得到了心靈的安慰。
如今，由于人們的濫砍濫伐，許多樹木被破壞了，空氣也隨著污染越來越重。這些事在一個人的眼里可能是小事，認為有那么多的樹，砍一棵又有什么關(guān)系，但是，你有沒有想過，在中國泱泱大國里，每人砍伐一棵樹，將會有多少樹林被無辜的破壞。這些僅僅關(guān)系到你們的個人利益嗎?想想我們的子孫后代吧，他們將靠什么生活，在地球這個資源小小的星球里，他們將會自生自滅。讓我們現(xiàn)在就攜起手來，共同植樹造林，創(chuàng)造一片更好、更美、更清新的.一片天地。這時，你不僅在為自己而付出，同樣你也在為別人而付出，而別人也在為你付出，讓我們以一顆將心比心的心看待身邊的事，看待全中國，看待全世界。
有許多人為了自身的利益，而不惜殺害自然界已經(jīng)很稀少的動物，如鯨、熊，他們將被人們殘酷的殺害，然后做成食物賣給客人，但我們應(yīng)當(dāng)知道，此時在餐桌上的，曾經(jīng)也是活蹦亂跳的生命啊!人類在殘害他們的途中，何曾不是將自己推向深淵，沒有商品買賣，就沒有殺害。
其實，文明很簡單，不管是從一件小事，還是在一個大的社會中，我們會因文明而變得更美麗。在一個小的動作中，會體現(xiàn)一個人的道德與修養(yǎng)，在你彎腰時，會得一個個眼神的贊美。文明就像一滴水，它也許不人灌溉一片田，但至少可以滋潤一朵花;文明就像一棵樹，它也許不會帶給整個世界涼爽，但至少會帶給一個人涼爽。讓我們從小事做起，做一個文明的青少年，做一個讓人敬佩的青少年。
寫文明的作文14
每個人在成長的道路上難免會遇到這樣那樣的問題，關(guān)鍵要看我們該如何看待這些問題，如何解決這些問題。
在《學(xué)生幸福教育自助讀本》中，通過一個個短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問題。
東東是個聰明而粗心的孩子，做作業(yè)的正確率不高，常常因為粗心而失分。我也是一個小馬虎，經(jīng)常在考試中不是看錯了題，就是抄錯了答案，有時還會漏做了題。為這事兒，我也沒少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因為粗心，李比希與“溴”擦肩而過；因為細心，弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個小毛病，但是如果不改掉它，放任它長成一種習(xí)慣，那它帶來的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無法彌補的.。
熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計，一次偶然的機會，他踏上了習(xí)武之路，歷盡了重重磨難，堅持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經(jīng)常會羨慕班上的同學(xué)，羨慕你功課好，羨慕他寫字好，羨慕你畫畫好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績背后所付出的努力、汗水，也忘了其實自己也有別人所羨慕的優(yōu)點呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長項，但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績不能取得并保持全班第一，但我有前進的動力啊，我可以發(fā)奮的追趕，我可以從趕超中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
作為一名00后，我正在慢慢長大，在成長的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂觀自信的態(tài)度，學(xué)會贊美關(guān)愛別人，學(xué)會分享，我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價值，實現(xiàn)自己的人生理想。
寫文明的作文15
這天早上，同一個小區(qū)的小杰和英英結(jié)伴上學(xué)，剛要走出小區(qū)，英英突然發(fā)現(xiàn)，前面不遠處的一個垃圾筒邊，全是垃圾。
“怎么不將垃圾放進垃圾筒里？”小杰捂著鼻子，“氣味真難聞��！”
“昨天晚上放學(xué)還好好的，怎么今天早上就成這個樣子啦！”英英感到很驚訝，“看來，我們小區(qū)里有一些人的習(xí)慣很不好！”
“英英，快走吧！再不走，上學(xué)就要遲到了！”小杰催促道。
英英搖搖頭：“不，我們先將垃圾放進垃圾筒里吧，不然，這里的垃圾會越來越多！”
小杰不耐煩地說：“干嘛多事啊？再說了，打掃不是還有清潔員嗎？”
英英指了指地上的垃圾，對小杰說：“如果每個垃圾筒都像這個樣子，清潔員的工作是很忙的！再說，我們的時間還充足……”
“好！好！好！聽你的！”小杰打斷英英的話。
倆人迅速地將地上的垃圾一個一個地撿起來，眼看就要全部撿完了。
小杰突然想到：“如果再有人亂扔垃圾怎么辦呢？”
突然，他靈機一動，立即取出書包里的紙和彩筆，趴在地上畫了起來！
英英撿完了最后的幾個垃圾，回頭看了看趴在地上的`小杰，心想：“這個小杰，撿幾個垃圾還貪玩……”
小杰突然跳了起來：“好了！好了！”只見他雙手拿著一張大白紙，上面用紅色的大彩筆醒目地寫著：文明——只差一步！
英英看了看這個標(biāo)語，晃了晃大拇指：“小杰，你真聰明，剛才我還以為你貪玩呢！”
小杰哈哈一笑：“我們快走吧！不然，真的要遲到了！”
倆人迅速地將白紙貼到垃圾筒上，邁著愉快地步伐走向?qū)W校。
有很多人不文明的行為距離文明的行為很近，但卻沒有要求自已再努力一點，也許，就像漫畫中的小杰說的那樣，文明與我們的距離只差一步。
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