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（精品）身邊的文明作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的身邊的文明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的文明作文1
國(guó)慶長(zhǎng)假剛到，媽媽就帶著我回到離縣城不遠(yuǎn)的奶奶家。
還沒(méi)到奶奶家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見(jiàn)鄰居王奶奶扯著她那張喊不破的銅鑼嗓子在“罵”雞呢！“你這該死的花母雞，瘟哪兒去啦？在誰(shuí)家哪？還不快把它攆出來(lái)？”我嚇得一下子躲到了媽媽的身后，拽著媽媽的衣角，不敢再往前走了。
從我記事起就知道，這王奶奶可厲害了，誰(shuí)見(jiàn)了她都得躲著，無(wú)事讓三分。誰(shuí)要是招惹了她，三天三夜她和你沒(méi)完，什么難聽的話，她都能罵得出來(lái)�！岸䦆�，又干嘛呢？雞丟啦？”媽媽一邊拍著我的頭，一邊笑著和王奶奶搭上了話。
“喲！是你們娘倆回來(lái)啦！怎么這么巧，我這大嗓門，沒(méi)嚇著孩子吧？”王奶奶一臉的和氣，一點(diǎn)也不像是因?yàn)閬G雞而生氣的樣子。
“咳！都怨我，今兒早上就看見(jiàn)那花母雞在墻根兒打盹來(lái)著，嘴里還吐著沫，不是說(shuō)那是雞瘟嗎？我剛到藥店買了些土霉素想喂喂它，這不剛回來(lái)就不見(jiàn)了。你說(shuō)，這要是跑到誰(shuí)家去，那誰(shuí)家的雞還不得跟著遭殃啊？”聽王奶奶這么一說(shuō)，我和媽媽都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣――看來(lái)眼前的王奶奶已是今非昔比了！
就在王奶奶和媽媽嘮叨的空里，我一眼就瞧見(jiàn)了躲在奶奶家草垛里、正露著尾巴的花母雞。我指給王奶奶看后，王奶奶二話不說(shuō)，順手就把它從垛子里抄了出來(lái)，只可惜它耷拉著腦袋已經(jīng)咽氣了。
我和媽媽正在不知所措時(shí)，王奶奶早已經(jīng)找來(lái)了鐵鍬，三下兩下就挖好了一個(gè)坑，麻利地把這只花母雞“安葬”了�？粗荒樏Ｈ坏奈覀�，王奶奶笑呵呵地說(shuō)：“這樣好，杜絕傳染源嘛！”
這時(shí)，奶奶大概聽到了我們說(shuō)話的'聲音，也從家里出來(lái)了。奶奶告訴我們說(shuō)：“現(xiàn)在不是都提倡‘講科學(xué)、講文明、樹新風(fēng)’嗎？你王奶奶可上進(jìn)了，事事都要跟著‘風(fēng)尚’走呢！”
真沒(méi)想到，在這小小的村里都有一股文明之風(fēng)在滌蕩著人們的心靈。難怪病雞也要“下葬”呢！愿文明之花越開越艷！
身邊的文明作文2
記得有一段廣告這樣說(shuō)道：“有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許是幾厘米的寬度;有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。”是啊，這段話真是精辟!
暑假期間，我騎車去范婷玉家，俗話說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！闭媸且稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。在回來(lái)的.路上，天公不作美，突然下起了傾盆大雨。我找了個(gè)地方多雨，準(zhǔn)備等雨小了再走�？赊D(zhuǎn)眼已5點(diǎn)多了，雨竟然越下越大。我心急了，眼淚和雨水混在一起。就在這時(shí)，兩個(gè)大姐姐和一個(gè)叔叔從我身邊擦過(guò)。其中一個(gè)大姐姐和另外兩人不知說(shuō)了什么，她走到我面前，我嚇得兩腿發(fā)抖，想著千萬(wàn)不要是詐騙團(tuán)伙啊……可他卻慈祥的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你是沒(méi)傘回家吧。來(lái)，這把傘送給你了，快回去吧。你的家人應(yīng)該等急了!”我一驚，兩人在雨中相視而笑，打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感嘆：文明就在我身邊……
上一次，我和媽媽去湖塘購(gòu)物，擁擠著上了公車。好不容易擠到了一個(gè)作業(yè)。這是，又到下一站了，上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。車子開動(dòng)著，兩位老人來(lái)回渡動(dòng)著。這時(shí)，一個(gè)坐在我旁邊的一個(gè)大哥哥肅然起立，對(duì)那個(gè)看起來(lái)有氣無(wú)力的老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您這兒坐!”“謝謝!”看著胸前的紅領(lǐng)巾，我臉紅了。我可是一位少先隊(duì)員啊!我起身，對(duì)另一個(gè)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛，而我的心卻漾起了文明的漣漪……
星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們應(yīng)該貢獻(xiàn)什么?
讓我們手牽手，做一個(gè)文明人。
身邊的文明作文3
文明是無(wú)處不在的，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明其實(shí)就在我們身邊。
在我們小區(qū)，有一位阿姨，她是一名清潔工，自從她搬進(jìn)我們小區(qū)，小區(qū)每天都干干凈凈的，就連小紙屑她都不放過(guò)，只要見(jiàn)到隨手就撿起來(lái)。我問(wèn)他：“怎么這么點(diǎn)東西都在意呢？”她說(shuō)：“積少成多，這么點(diǎn)小紙屑，雖然沒(méi)什么，卻給環(huán)境帶來(lái)極大的不美觀�！敝�，我一直細(xì)細(xì)地觀察她。
一天晚上，由于停電，天黑得伸手不見(jiàn)五指，幸虧那盞不需要電的燈，照亮了黑暗。這天晚上非常涼爽，于是人們帶著吃的到公園的石凳子上坐著邊吃邊聊，吃得津津有味，聊得興致勃勃。但他們太懶，把垃圾丟得滿地都是。這時(shí)，那阿姨神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了，生氣地喝道：“你們知不知道這樣丟垃圾，這給我們共同生活的美好家園帶來(lái)了多大的危害，如果這兒變成臭熏熏的垃圾場(chǎng)，每天聞著臭味，我們會(huì)生活得開心嗎？”旁邊有人小聲說(shuō)：“多管閑事�！卑⒁滩](méi)理會(huì)，接著口吐蓮花：“地球是我家，環(huán)境靠大家！如果地球環(huán)境被破壞了，我們就會(huì)失去美好的家園，到時(shí)候?yàn)?zāi)難會(huì)降臨到我們的頭上，我們便會(huì)從世界上消失，醒悟吧！只要我們每人都動(dòng)動(dòng)手，我們的'家園會(huì)變得更加美好，只要我們不亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，地球就會(huì)多一份保障�！迥切┤寺牭媚康煽诖�，突然間恍然大悟，在阿姨地帶領(lǐng)下紛紛動(dòng)起雙手將垃圾扔到垃圾桶里。阿姨笑了。從此，周圍的環(huán)境也越來(lái)越好，講文明的人越來(lái)越多。的確，那位阿姨就是一位非常講文明的人，因?yàn)樗闹幸恢眻?jiān)信著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我要給大家做個(gè)榜樣，如果沒(méi)人站出來(lái)做個(gè)榜樣，那地球?qū)⑹ニ妮x煌�！�
地球就需要像阿姨這樣文明的人，文明就在我們的身邊！地球是我們的家，是我們的母親，那些傷害地球母親的人，為了我們的家，為了我們的未來(lái)，為了我們的子孫后代，你們住手吧！地球也會(huì)因我們的愛(ài)護(hù)而變得絢麗多彩。
身邊的文明作文4
文明之家靠大家。我們身邊的環(huán)境都是由我們身邊的人們，我們身邊的文明所美化。
文明標(biāo)語(yǔ)‘地球是我家，綠化靠大家’在許多人的腦海里都種下了文明的種子�？茖W(xué)家發(fā)明了電汽車，為了減少尾氣污染；國(guó)家創(chuàng)辦了植樹節(jié)，讓愛(ài)的綠氣飛揚(yáng)；愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)簡(jiǎn)潔動(dòng)人，直叩每個(gè)人的心弦。
星期一的升旗儀式上，我聽見(jiàn)政教處的王主任在主席臺(tái)上表?yè)P(yáng)初中部的`某些留校學(xué)生在留校期間，義務(wù)在校園里認(rèn)真搞衛(wèi)生。每個(gè)人都拿著掃把等勞動(dòng)工具，走向校園的每個(gè)角落，掃走角落里的每一點(diǎn)垃圾。
表?yè)P(yáng)歸表?yè)P(yáng)，但光是聽別人說(shuō)，還是不會(huì)有太大的感觸。直到有一天，我與同學(xué)在星期六的早上匆匆忙忙地從寢室趕來(lái)教室的路上，無(wú)意間看到了那傳說(shuō)中的‘環(huán)保團(tuán)隊(duì)’。他們的年齡貌似都挺小，矮矮的個(gè)頭搭上一張稚嫩的臉，應(yīng)該是初一、初二的學(xué)生吧。他們瘦瘦的身軀在花壇中，走道邊來(lái)回搜尋著垃圾，一顆瓜子皮也不曾放過(guò)。一陣大風(fēng)吹過(guò)，把他們剛清掃過(guò)的花壇弄臟了，他們卻還一直耐心地打掃著校園衛(wèi)生。望著這‘環(huán)保團(tuán)隊(duì)’的背影。我忘了挪步，忘了打鈴聲，仿佛一切都停止了。我身邊這無(wú)私的文明，讓我感悟良深……
身邊的文明無(wú)所不在，在家中，弟弟的文明行為也讓我為他感到欣慰。他是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，本應(yīng)該懵懂貪玩年級(jí)的他，心底深處竟有一份保護(hù)文明的愛(ài)心。他身上穿著永遠(yuǎn)是那么干凈，陽(yáng)光。他去上學(xué)，走路謹(jǐn)記靠右行，過(guò)馬路謹(jǐn)記看左右兩邊的車輛，不曾看他違反過(guò)交通規(guī)則。在車上讓座，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)。放學(xué)回到家，遇見(jiàn)長(zhǎng)輩，他叫得是那么響亮，歡快。在路上，他吃了東西，殘留下的果皮紙屑不會(huì)亂扔，而是緊緊地拿在他小小的手中，直到看到垃圾桶，才扔垃圾。這雖然是平時(shí)的小事，可他一直堅(jiān)持下來(lái)，是了不起的大事，他讓我以他為驕傲！
我身邊的文明人，一直在保護(hù)著這美麗的地球村，我身邊的文明處處可見(jiàn)。
身邊的文明作文5
我們的慈溪是一個(gè)和諧的慈溪，和諧的慈溪當(dāng)然缺少不了好人好事。今天，我就帶領(lǐng)大家去找找身邊的好人好事。我來(lái)到了一個(gè)美麗的公園。我正在尋找身邊的好人好事，突然，我的視線停留在一個(gè)小朋友身上。大家想知道為什么嗎？因?yàn)槟莻�(gè)小朋友手中的飲料瓶被他扔在了地上。真是太不環(huán)保了呀。就在這時(shí)，一位年輕的阿姨走了過(guò)來(lái)，彎下腰來(lái)，撿起飲料瓶，朝不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去，把飲料瓶丟進(jìn)垃圾桶。阿姨在遠(yuǎn)處對(duì)那位小朋友說(shuō)：＂小朋友，以后不要再亂丟垃圾了，如果每個(gè)人都像你這樣，那我們慈溪不就變成垃圾場(chǎng)了。＂立刻，小朋友的臉上露出了慚愧的表情。緊接著，我又來(lái)到了一個(gè)空氣清新的小區(qū)，那里有許多好人好事。下面我就帶領(lǐng)大家去瞧瞧！
話音剛落，我就出發(fā)了。這次我來(lái)到這個(gè)小區(qū)的＂游樂(lè)場(chǎng)＂。一到，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩手里正拿著一個(gè)香蕉皮似乎正準(zhǔn)備＂發(fā)炮＂。果然不出我所料，小男孩看了看四周，便把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái)，正好踩到香蕉皮摔了一跤。小女孩并沒(méi)有哭，而是勇敢的'站起來(lái)，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，小女孩對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：＂以后千萬(wàn)不要這樣了，看這樣多危險(xiǎn)呀�。⑦@也是一件好人好事，看我們身邊的好人好事是不是很多呢？我們大家是不是該向這些人學(xué)習(xí)呢？
今天，我為大家介紹了二件好人好事。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了他們的那種愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神。希望我們每個(gè)人都能像他們一樣愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們家園，為我們和諧的慈溪出一份力量，獻(xiàn)一份愛(ài)心。
身邊的文明作文6
午后的陽(yáng)光斜斜地照在陽(yáng)臺(tái)上，蘭花迎著陽(yáng)光伸伸懶腰，“哇！好久沒(méi)這么美麗的陽(yáng)光了！”拿上一本好書，坐在斑駁的陰影間，“嗯，好暖和！”沉浸在這片美妙的世界里，真是愜意……
“誰(shuí)呀！把牛奶倒在這里！”一聲抱怨謾罵像一把利劍劃破這午后的寧?kù)o。我下意識(shí)地把書展開倒放在椅子上，走向陽(yáng)臺(tái)邊的欄桿，身體微微前傾著，探出頭看看到底發(fā)生了什么事。哦，原來(lái)是鄰家奶奶，“你們幾個(gè)小兔崽子！怎么能把牛奶隨便倒呢？”聽出奶奶的話中帶著幾分怒氣，臉上也失去了往日的那份和藹，滿是慍色�！捌婀�，奶奶平時(shí)總是樂(lè)呵呵的，待人也挺和善的，今天怎么會(huì)這么生氣？”我不禁感到奇怪。
再看奶奶手中拿著一塊深藍(lán)色的毛巾，上面卻沾上一層乳白色的液體，似乎不定期在散發(fā)著陣陣“奶香”；順著奶奶的.視線看去，兩個(gè)初中年齡的男生背對(duì)著奶奶，身體靠在一塊石階平臺(tái)上，嘴里還默默念著什么。這時(shí)，我終于明白，原來(lái)是這兩個(gè)男生把沒(méi)喝完的牛奶倒在了鄰家奶奶的門前。
奶奶因?yàn)樘^(guò)憤怒，又朝他們罵了幾句。這里，我卻聽到這樣的聲音：“倒點(diǎn)牛奶又怎么了？”好“理直氣壯”的聲音！看著他們這樣的行為，我真想質(zhì)問(wèn)：“你們還算是學(xué)生嗎？”
“你們的書讀到哪兒去了！”我聽到鄰家爺爺氣憤的聲音。是��！我們?cè)趯W(xué)校里生學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到了知識(shí)，但有些人卻在不知不覺(jué)中丟失了道德，丟失了素養(yǎng)。是老師沒(méi)有教育過(guò)他們嗎？不，這是自身的過(guò)失，太過(guò)自私放縱，最終導(dǎo)致了不文明的行為。
學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但是否應(yīng)該先會(huì)文明呢？
身邊的文明作文7
最近，宣城正在積極創(chuàng)辦文明城市，于是我們的身邊出現(xiàn)了許多文明人、文明事。我也見(jiàn)過(guò)不少呢，今天就跟大家講講吧！
文明故事一
我的母校——宣城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然是老小學(xué)了，但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子，所以我們都很愛(ài)護(hù)她。學(xué)校有一個(gè)小花園，每到春天，這里就百花爭(zhēng)艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數(shù)不勝數(shù)，品種十分多。你是不是想問(wèn)，宣城正在創(chuàng)建文明城市，和這個(gè)有什么關(guān)系呀？那么就請(qǐng)你接著看�；▓@里好久沒(méi)整理了，學(xué)校里的工作人員只是來(lái)臨時(shí)澆澆水、松松土什么的，連里面長(zhǎng)了雜草都沒(méi)注意。怎么辦呢？于是，一天放學(xué)后，校長(zhǎng)帶著一些教師踏進(jìn)了小花園的門，他們手里拿著一個(gè)大垃圾桶，戴著手套，剛一進(jìn)門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒，你來(lái)拔草，我來(lái)松土；你來(lái)澆水，我來(lái)清理垃圾。不一會(huì)兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的存在嗎？
文明故事二
你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過(guò)“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告！有一天，我下樓上學(xué)，看見(jiàn)一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)他在刮小廣告！我好奇的問(wèn)：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區(qū)物業(yè)難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎？我也來(lái)為創(chuàng)建文明城出份力嘛。”說(shuō)完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現(xiàn)了許多�！蔽矣制婀值貑�(wèn)：“那您干嘛要刮呀？”老爺爺回答說(shuō)：“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛！同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己�。∧阆胂�，你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎？”我佩服地說(shuō)：“老爺爺，您說(shuō)的真對(duì)！我要向您學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)合格的.小學(xué)生，講文明、懂禮貌！”
這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明的小公民，為創(chuàng)建文明城市出一份力，讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好！
身邊的文明作文8
我國(guó)已有五千多年光輝燦爛的歷史了，在這五千多年來(lái)，我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng)。
文明可分幾大類，有：交通文明、文明服務(wù)、文明禮儀、語(yǔ)言文明。這些文明在我們的生活中是必不可少的，這些文明在我們的身邊是到處都有的。它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前，文明可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品德、禮儀、素質(zhì)。
交通文明，它表現(xiàn)于在自覺(jué)遵守交通規(guī)則，如果開汽車的人，被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)的人民錯(cuò)誤。行人，如果闖紅燈，一方面自己的生命得不到很好的保障，另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件。如果全世界的人都遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，行人穿馬路走斑馬線，汽車轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈。這樣就不會(huì)出現(xiàn)各種事故了。
文明禮儀，它在我們的生活中是隨處可見(jiàn)的，在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子，他們留下的思想理念是：要講博愛(ài)，對(duì)天下的所有小孩要像對(duì)自己家里的孩子一樣撫育，深對(duì)天下的所有老人要像對(duì)自己家里的老人一樣善待，傳承下來(lái)的`文明使我們國(guó)家有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的好傳統(tǒng)，尊老愛(ài)幼，尊重老者和師長(zhǎng)�，F(xiàn)在，中國(guó)迎來(lái)了2008年在北京召開的奧運(yùn)會(huì)，使中國(guó)人民無(wú)比自豪和驕傲，為了讓全世界的人民看到中國(guó)的繁華昌盛和中國(guó)文化的深淵，掀起一股在處處講文明禮儀，樹新風(fēng)，從小事做起的新浪潮。
文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕�(gè)坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財(cái)務(wù)的事，遇到朋友打個(gè)招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時(shí)處處做好自己的事情。盡量多做好事，不給別人增煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)。要讓全世界生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，那該多么的和諧呀！
讓文明之花在我們身邊成長(zhǎng)，綻放吧！
身邊的文明作文9
暑假里的一天，我和姥姥還有六歲的小表妹吃過(guò)晚飯，一起到馬路上散步。走到步行街，我發(fā)現(xiàn)，外面乘涼的人好多啊！一路上有的人昂首闊步，有的老人拄著拐杖慢慢走，還有一群人隨著音樂(lè)在跳廣場(chǎng)舞……這種氣氛感染了我們，妹妹也唱起了兒歌：“小燕子，穿花衣……”她一蹦一跳地走著，頭上的蝴蝶結(jié)也跟著飛舞，真是太可愛(ài)了。
走了一會(huì)兒，我感覺(jué)有點(diǎn)渴，就提議買一個(gè)西瓜吃，妹妹一聽，開心地叫著：“好�。『冒。∥覀儸F(xiàn)在就去吧！”姥姥和藹地說(shuō)：“好！好！到前邊路口向左轉(zhuǎn)就有一個(gè)西瓜攤�！蔽覀冮_心地大喊：“走嘞！吃西瓜去啰！”
剛走過(guò)紅綠燈，妹妹突然朝一邊跑過(guò)去，順著她的方向，我看見(jiàn)三塊西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中間。紅瓤還有很厚，大概是剛被扔掉的'，看著還很新鮮。我心想，這是誰(shuí)扔的，又浪費(fèi)又不講公德�？墒敲妹门苓^(guò)去干什么呢？不會(huì)沒(méi)出息到去撿西瓜皮吃吧！我正想著，沒(méi)想到她真的走到西瓜皮旁邊彎下腰伸手去拿了。我趕緊大喊：“妹妹，別撿，西瓜攤馬上就到了！”這一喊，邊上的行人都扭頭看著我們，那一刻，我感到好丟人��！這個(gè)小家伙，太不懂事了。就在這時(shí)，妹妹已經(jīng)撿起了其中的一塊，我趕緊跑過(guò)去伸手就要打掉那塊西瓜皮，可是妹妹卻把手一縮，對(duì)我說(shuō)：“你看，這塊西瓜皮放在人行道中間，如果有人不小心踩到了，一定會(huì)摔得頭破血流的。我要把它放到垃圾箱里�！蔽乙宦�，頓時(shí)呆住了，啊，原來(lái)是這樣！說(shuō)著，妹妹小心地又撿起一塊西瓜皮。我趕緊蹲下來(lái)說(shuō)：“來(lái)，最后一塊讓哥哥撿吧！”姥姥在邊上笑著說(shuō)：“真是兩個(gè)好孩子！”
看著妹妹跑向垃圾箱的背影，我感到她頭上的蝴蝶結(jié)更漂亮了。
身邊的文明作文10
有一次，我跟著我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一個(gè)沒(méi)有污染的好地方，那里的群山連綿起伏，早上還有蒙蒙的霧，在早上登山，就像在仙境里漫游一樣。
那里有很多冰涼的泉水，非常純凈，甘甜可口，很多游人走累了就捧起來(lái)喝上一口真是透心涼。 我們一直精力充沛的往上爬，爬到一半的時(shí)候，我們看到有一個(gè)跟我差不多大的小朋友，他一個(gè)人端著一本《三國(guó)演義》在那里邊走邊看（因?yàn)槲嗤┥侥抢锸巧掀侣罚簿褪瞧灞P陀，根本就只用不時(shí)瞟一眼前面的路）他看得太沉浸于其中了，可能剛看到緊要關(guān)頭，手一抖，把本來(lái)就撕爛過(guò)的書封面又一次誤傷了，只聽到他隱隱約約的罵聲：“什么破爛封面，輕輕一撕就爛�！� 然后，他就把那可憐的書封面隨手一扔，（其實(shí)，他前面不遠(yuǎn)就有一個(gè)垃圾桶），這可憐的書封面就飄飄悠悠的落到了圍欄外面的蘆葦叢里，只要有一股大點(diǎn)的風(fēng)輕輕一吹，它就會(huì)飄到從山里引出來(lái)的泉水瀑布里面造成污染。 這時(shí)候，我朋友的爸爸發(fā)話了，說(shuō)：“你們累不累呀！反正我是累了，我要休息會(huì)兒。”
一邊說(shuō)著，他就一邊找一個(gè)看起來(lái)干凈一點(diǎn)的`地方坐下了，他拿著報(bào)紙扇風(fēng)，他就這樣假裝若無(wú)其事的休息，但是，眼睛一直瞄著那一張三國(guó)演義的封面，他等那群人走的差不多了，就假裝去圍欄邊上觀賞迷霧蒙蒙的群山的美景，但是手在偷偷地去夠那三國(guó)演義的爛封面就在他要夠到的時(shí)候，我去拍了一下他的肩膀，我朋友的爸爸嚇了一大跳，我說(shuō)：“你做好事不用偷偷摸摸的吧！” 他一笑，就大大方方的蹲下，把爛封面撿起，然后快步走到垃圾桶旁把封面丟進(jìn)了垃圾桶，無(wú)巧不成書，這時(shí)候那大隊(duì)人馬已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他的旁邊只有我和我朋友。 只要我們注意文明，不亂丟垃圾，大自然就不會(huì)被我們漸漸破壞掉。
身邊的文明作文11
文明之家取決于每個(gè)人。我們周圍的環(huán)境被我們周圍的人和我們周圍的文明所美化。
文明的口號(hào)地球是我家的綠化，在許多人的心目中種植了文明的種子。科學(xué)家們發(fā)明了電動(dòng)汽車，以減少?gòu)U氣污染；國(guó)家建立了一個(gè)植樹節(jié)，使愛(ài)的綠色空氣飛翔；花卉和植物的口號(hào)簡(jiǎn)單而動(dòng)人。在星期一的升旗儀式上，我聽說(shuō)政治和教育辦公室主任在講臺(tái)上贊揚(yáng)了一些留學(xué)生在學(xué)校逗留期間在校園里小心翼翼地做衛(wèi)生工作。
每個(gè)人都帶著掃帚和其他勞動(dòng)工具走到校園的每一個(gè)角落，掃過(guò)角落里的每一塊垃圾。贊揚(yáng)屬于贊揚(yáng)，但只要聽別人說(shuō)，就不會(huì)有太多的感情。直到星期六早上，我和我的`同學(xué)們才匆忙地從宿舍趕到教室，不小心看到了傳說(shuō)中的環(huán)境友好型團(tuán)隊(duì)。
他們似乎又小又矮，年輕的臉應(yīng)該是初中二年級(jí)的學(xué)生。他們瘦削的身體在花壇上來(lái)回搜尋垃圾。一陣風(fēng)把他們剛剛打掃過(guò)的花壇弄臟了，他們耐心地打掃了校園�？纯催@個(gè)環(huán)保小組的背面。
我忘了搬家，忘了打鈴，好像一切都結(jié)束了似的。我周圍這種無(wú)私的文明讓我感到很高興，因?yàn)槲腋绺缭诩依锏奈拿餍袨�。他是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他應(yīng)該知道如何在他的內(nèi)心深處保護(hù)文明。他總是穿得那么干凈。他去上學(xué)，走在右邊。記住，左邊和右邊的車輛沒(méi)有看到他違反交通規(guī)則。把座位放在車?yán)铮鹬貙W(xué)校的老師。
當(dāng)他放學(xué)回家見(jiàn)到他的長(zhǎng)輩時(shí)，他非常響亮和快樂(lè)。在路上，他吃了剩下的紙屑，不把它們?nèi)釉谒男∈掷�，直到他看到垃圾桶。這是一件普通的事情，但他一直堅(jiān)持這是一件偉大的事情。他讓我為他感到驕傲。
我周圍的文明人一直在保護(hù)這個(gè)美麗的地球村。
身邊的文明作文12
國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰。講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人的基本品質(zhì)。
學(xué)校的每個(gè)班里都掛有《小學(xué)生守則》十條，同學(xué)們都以它來(lái)約束自己的行為，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們便習(xí)慣了，改掉了不少不良習(xí)慣，文明程度也有了不小的進(jìn)步。記得有一次大課間，我和同學(xué)一起踢毽子，不小心踢到旁邊的大哥哥，我趕快說(shuō)聲：“對(duì)不起!”，但和大哥哥一起的另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”，我當(dāng)時(shí)愣住了，不知所措。就在這時(shí)，那個(gè)大哥哥一邊揉被我踢疼了的腿，一邊微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后小心點(diǎn)。”他還向剛才埋怨我的那位同學(xué)白白眼說(shuō)：你怎么就改不了說(shuō)臟話的習(xí)慣呢!這位大哥哥的一番話，讓我深受感動(dòng)，我心想，如果人人都像他這樣寬容多好啊，我一定以他我榜樣!
其實(shí)文明就在我們身邊，它體現(xiàn)在我們生活的'每個(gè)角落里：公交汽車上，常�？匆�(jiàn)有叔叔阿姨給爺爺奶奶讓座；圖書館的閱覽室里，只聽見(jiàn)每位閱讀者輕輕的翻書聲，就連走路也很小心，生怕影響到別人；課堂上，我們認(rèn)真聽講，下課時(shí)，我們?nèi)w起立，向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：老師辛苦了；洗手后，人們順手關(guān)掉水龍頭；寫完家庭作業(yè)，我關(guān)掉臺(tái)燈，再離開書桌。節(jié)約資源人人有責(zé)；媽媽每天把家里的垃圾用塑料袋裝好，專門送到垃圾站里，從來(lái)不隨便扔在門前的街邊上……
有人說(shuō)，文明是一首歌，一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌。如果一個(gè)人丟失了文明，就像一首沒(méi)有旋律的歌曲，就算它的歌詞再怎么完美，也奏不出動(dòng)聽的音樂(lè)；文明是一朵花，一朵含苞欲放的花。如果一個(gè)人缺少了文明，就像一朵失去雨水滋潤(rùn)的鮮花，就算它再怎么嬌艷欲滴，也會(huì)逐漸枯萎。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的文明，尊重文明，熱愛(ài)文明吧!
身邊的文明作文13
那天上午，小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，我在回家的路上看見(jiàn)了這樣一幕：一個(gè)小女孩左手拿傘，右手拿著棒棒糖。為了剝?nèi)ヌ羌�，她費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間、很大的力氣，才把棒棒糖的包裝紙拆下來(lái)，可又做出了一個(gè)讓人奇怪的動(dòng)作，小姑娘非但沒(méi)有吃打開的棒棒糖，反而抬起頭來(lái)東張西望，那一臉的焦急模樣好似在尋找什么。終于，小姑娘好像尋找到了目標(biāo)，微微一笑，徑直向那走去。
觀察到這兒，我才發(fā)現(xiàn)小姑娘那雪白的連衣裙幾乎被雨水打濕了！這是怎么回事，她不是打著傘嗎？我的目光又回到了小姑娘的身上，只見(jiàn)她走到了垃圾筒的旁邊把包裝紙丟進(jìn)去，然后一臉自豪地把棒棒糖放進(jìn)嘴里，那模樣仿佛在說(shuō)：“看！我做到了文明，你們呢？”然后小女孩把雨傘扶正，蹦蹦跳跳地回家了。
還有一次，在我準(zhǔn)備坐公交車回家的時(shí)候，看到這樣一幕：公交車的門開了，一個(gè)老奶奶上車了，正當(dāng)別人都投錢的時(shí)候，那位老奶奶卻在原地站著，望著那投錢箱，不知如何是好，這時(shí)一道聲音在車上響起，“老奶奶，您是不是忘了帶錢了？”“我——我”，老奶奶猶猶豫豫地說(shuō)：“我的——錢包——丟了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備替那個(gè)老奶奶付錢的時(shí)候，一個(gè)長(zhǎng)相平庸的`少年替老奶奶付了錢。老奶奶不好意思地說(shuō)聲謝謝。老奶奶走到后面，沒(méi)有空位了，連我在內(nèi)有五個(gè)人都向老奶奶讓座。當(dāng)老奶奶猶豫不決的時(shí)候，一位叔叔對(duì)老奶奶說(shuō)：“阿姨，你坐我這個(gè)位吧！我馬上就要下車了！”“謝謝你，小伙子！”就這樣，老奶奶坐在了那個(gè)叔叔的位子上。
文明禮儀伴我行。當(dāng)下，我們每個(gè)人都要講文明，它是人與人之間的一種禮儀，也是我們每個(gè)人都要培養(yǎng)的好習(xí)慣。
身邊的文明作文14
在這個(gè)形形色色的社會(huì)上，＂文明＂是兩個(gè)可大可小的字．有人予以重視，有人對(duì)此卻是不屑一顧．我們身邊就存在著許多不文明的行為，它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落．不僅僅是對(duì)環(huán)境造成了危害，對(duì)人文關(guān)系也有影響．于是，我調(diào)查了一個(gè)十分普遍于社會(huì)上的不文明行為＂你回在大街上隨地吐痰嗎？＂
為此，我調(diào)查詢問(wèn)了許多的親友對(duì)此的看法和意見(jiàn)，調(diào)查結(jié)果如下：近九成的`人表態(tài)這種在大街上已是司空見(jiàn)慣的一種行為，甚至成了隨口的習(xí)慣，無(wú)關(guān)緊要的．我想：是他們還沒(méi)意識(shí)到隨地吐痰是多么得不文明啊，才不會(huì)感到臉紅吧．所以只有一成多的人表示這需要大家共同來(lái)改正，并進(jìn)行反思，自我檢討．
在我家的對(duì)面，是一條人流量較多的街．雖然它繁榮，人多，隨地扔垃圾，吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴(yán)重．只聽＂哈呸＂一聲連一聲，讓人聽了就反感．是啊，在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西，你還有心情去逛街嗎？你又有什么感受？還有什么想說(shuō)的嗎？的確，它影響著我們生活的環(huán)境，又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為！
這僅僅是一種行為，還有河道上飄浮的塑料帶；地上的果皮紙屑．．．．．．都是我們?nèi)祟愃H手造成的！有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的．
要想＂不文明＂遠(yuǎn)離生活，遠(yuǎn)離環(huán)境，提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵，從新認(rèn)識(shí)文明，創(chuàng)造文明．我們又何樂(lè)而不為呢？所以，我們要攜手共創(chuàng)＂文明家園，綠色家園＂爭(zhēng)做文明人．讓我們的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)，因文明而美好，因文明而文明吧�。。。。。。。。。。�！
身邊的文明作文15
文明，它不只是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的象征，還是道德的衡量，自私與善良之間的選擇。文明，它既看不到，又摸不著，卻那樣真實(shí)的存在于我們身邊。我相信，只要我們?cè)谏钪卸嘁环萘粜�，就�?huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文明就在我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
文明，或許只是一個(gè)輕聲的問(wèn)候，或許只是隨手彎腰撿起的廢紙片，又或許只是對(duì)他人多一點(diǎn)的耐心。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，文明就是禮讓他人。
那是一個(gè)晚起的早上，我背著書包，邁著大步追著姍姍來(lái)遲的公車。七點(diǎn)多，正趕上上班族的'熱潮。車快停站，站下的乘客們就如同準(zhǔn)備比賽的運(yùn)動(dòng)員，磨拳擦腳做著沖上車的準(zhǔn)備。果然，車門一打開，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的使勁擠，憋得臉色通紅仍咬著牙不肯罷休。在人群排山倒海的轟炸下，我一躍跳上了車。站在人群中間，呼吸著車上渾濁的空氣，不由感到一陣難受。正在四處觀望的時(shí)候，我看到了一個(gè)瘦弱的小女孩，她在人群中被推的踉踉蹌蹌，好幾次都幾乎要摔倒。夾在兩行人之間，顯得那么渺小。我似乎看到了她的眼淚和無(wú)助。心里不禁感到些許悲傷，為那些人感到悲哀，為那個(gè)小女孩感到同情。然而卻無(wú)能為力�！澳銈儎e推她！”一個(gè)響亮的聲音仿佛從另一個(gè)世界傳來(lái)，還在推著擠著的乘客此刻都停了下來(lái)，不約而同的看向小女孩，似乎有默契般個(gè)個(gè)都讓開路來(lái)給她上去�！靶∶妹�，來(lái)叔叔這坐吧�！币粋�(gè)叔叔也瞇著眼微笑的說(shuō)道。小女孩低著頭，紅著臉小聲地說(shuō)了句謝謝，然后小心翼翼的坐下了。一瞬間，我覺(jué)得車上渾濁的空氣被趕走的一干二凈，似乎還彌漫著一股暖暖的清香，使人心曠神怡。
其實(shí)，文明就在我們身邊。想要做到文明并不難，只要我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)一點(diǎn)，做到人人為我，我為人人，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。讓我們一起來(lái)點(diǎn)亮文明，點(diǎn)亮和平世界的那道曙光吧！
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