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文明在我身邊作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的文明在我身邊作文,歡迎大家分享。
文明在我身邊作文1
記得有一段廣告說到:“有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許只是幾厘米的寬度;有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢,對別人來說是一份體諒;有事,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步!逼鋵(shí)文明就在我們身邊,不過是沒有留意而已。
今年暑假,由于我不好好吃飯,媽媽帶我去一家小診所看病。一進(jìn)門,我倒吸了一口涼氣,呀,來看病的人可真多啊?繅蛇叺纳嘲l(fā)上坐滿了人,里面的長椅子上也坐滿了人。大人叫,小孩哭。好不“熱鬧”。由于這里是小診所,沒有護(hù)士給專門排隊(duì),要靠人們的自覺性。我和媽媽也得耐心的等候。好不容易,一個(gè)病人走了,該到下一個(gè)了。只見里面一位三十左右的叔叔對他旁邊的一位老人說:“您看吧!”老人搖搖手說:“還是你先來,你來的早嘛!闭f著,一位婦女抱著一個(gè)小孩跑進(jìn)來了,看她著急的樣子就知道孩子一定病的'不輕。她看到這么多人眉頭一皺,面露難色。邊上的人圍過來問:“孩子這是怎么了,呀,臉色這么難看,你趕緊看呀。”“我……”“你什么呀你,別不好意思了,快啊!”“是呀,別誤了孩子,再說,我們再著急也不過幾分鐘!边@時(shí),媽媽見阿姨還不看病就說:“人這一生呀,誰能沒災(zāi)沒難的,孩子要緊趕緊吧!边@位婦人早已熱淚盈眶。頓時(shí),我突然看到了他們身上的文明。
現(xiàn)在,在馬路上到處可以聽到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好……”這首歌。是的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變得多美好啊!所以我們要大手牽小手,共創(chuàng)文明新中國。
文明在我身邊作文2
我們的身邊處處都有彰顯文明的事情:如文明用語,文明乘車,文明購物
而我要在這里跟大家說一說在公交車上發(fā)生的一件尋常的小事,或許它只是我們創(chuàng)造文明城市的'一個(gè)縮影,但也是一個(gè)展示文明的窗口。
有一次,我和我的好朋友可欣一起乘坐公交車去我家玩,我和她一起坐在了兩個(gè)單獨(dú)的愛心座椅上。我們正聊得非常開心的時(shí)候,從城上城車站上來了一對大約七八十歲的老爺爺和老奶奶。他們用龜裂的手從口袋里拿出了老人證;他們是最后上車的人;他們手拉手慢慢地向車的中間走來。
乘客上完了,可車沒有啟動(dòng)。我有些奇怪。
司機(jī)叔叔已經(jīng)拔下了鑰匙,從駕駛室里迅速地走了出來,我以為發(fā)生了什么意外。
司機(jī)叔叔快速地走到那對老人身邊,用強(qiáng)有力的大手?jǐn)v扶著老大爺。這一刻我終于明白是怎么回事了。
有哪位乘客可以給這兩位老人家讓一下座?司機(jī)叔叔朝車廂里詢問。
我我我不假思索地站了起來。我這里也有個(gè)座位,讓他們來坐吧!可欣也反應(yīng)迅速。坐我這里近些。一位阿姨站了起來頓時(shí),有許多人站了起來。
司機(jī)叔叔看了看我們的座位,剛好是兩個(gè)單獨(dú)的座位,說:好,爺爺奶奶你們坐那兒去吧!司機(jī)叔叔微笑著對那兩位老人家說,并向我們表示感謝。我們用雙手把爺爺和奶奶給扶到了位置上,老爺爺和老奶奶樂呵呵地說:小朋友,謝謝你們了!
我們在這一路上聊了許許多多的話題。當(dāng)我和可欣要下車時(shí),老爺爺和老奶奶與我們微笑道別!我喜歡這樣的笑容與快樂,我更喜歡司機(jī)叔叔的細(xì)心和貼心:一個(gè)微小的舉動(dòng),不僅是一種文明,更能溫暖一車人,或許是一座城。
文明在我身邊作文3
中國自古以來就是一個(gè)文明古國,禮儀之邦。這個(gè)有著五千年悠久歷史的國家,人人講文明,文明時(shí)時(shí)刻刻貫穿在大家的生活中。
早晨起床,當(dāng)我們睜開雙眼,面對忙碌早餐的媽媽,我們不由自主地說了一句:“謝謝,您辛苦了”!吃完早飯,當(dāng)和送我們上學(xué)的爸爸揮手再見的時(shí)候,我們同樣滿懷感激,“爸爸,路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰,我們?yōu)楦改傅母冻龆袆?dòng),一句謝謝讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個(gè)開心的早晨。
到了學(xué)校,我們對老師說:“您好!”老師摸著我的頭說:“你好,昨天的作業(yè)完成的怎么樣?都懂了嗎?”我心存感激地對老師說:“謝謝,我都懂了,老師您辛苦了!”老師用慈愛的`目光看著我,那目光中有鼓勵(lì),有信任。見到同學(xué),大家互相問好,昨天的小爭吵早已經(jīng)忘掉,友誼的種子萌發(fā)出新芽。
放學(xué)了,面對為我們執(zhí)勤的警察叔叔,我們還要說聲謝謝!為了我們的安全他們?nèi)淌苤崾睿諒?fù)一日,年復(fù)一年,在我們回家的路上為我們保駕護(hù)航。
坐上公交車,我們主動(dòng)的給老人孩子讓座,雖然自己站著有點(diǎn)辛苦,但是看著老人贊許的目光,孩子們稚嫩的笑聲,我的心里甜蜜蜜的,我終于為這個(gè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份愛心。
文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得親密,變得友愛,變得和諧,讓社會(huì)變得更加美好!
文明在我身邊作文4
我的父親從小就叫我做一個(gè)講文明的孩子,我相信在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)中,講文明的人一定會(huì)走在那些不講文明的人的最前面,也會(huì)受到別人的重重尊敬。
還清楚的記得,兩年前的`暑假,我到舅舅家去玩,舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗,但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的,有游泳池,有健身公園等?墒俏野l(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明,吃完東西把那些垃圾隨地亂扔,像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進(jìn)垃圾桶。我知道這樣很方便,但是他們嚴(yán)重地污染了整個(gè)小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們,可他們是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,反而沖著我直橫,“管你小屁孩什么事”,最后還唱了一句:“我有我的自由”!于是我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了舅舅,我告訴舅舅我要搞一個(gè)“講文明促健康”小隊(duì)活動(dòng),讓人們保護(hù)環(huán)境,于是舅舅給予了我大力的支持,他到處宣傳,一開始,我的隊(duì)伍只是單槍匹馬,后來因?yàn)榫司说拇罅π麄,小?duì)沒有多長時(shí)間就足了幾十個(gè)人。先開始我先自己一個(gè)人在工作,在我的幾天辛苦的工作,經(jīng)常聽到一些鄰居的嘀咕:“這孩子真勤勞,他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)啊!”
正是因?yàn)橛辛诉@些人,他們一傳十,十傳百,眾人皆知,我的小隊(duì)遍強(qiáng)盛了氣來。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的小隊(duì)不停的巡邏,小區(qū)干凈多了,這次我又看見了那個(gè)年輕人,他羞愧的對我說:“你可真能干啊,我好佩服你!我以后要向你學(xué)習(xí)。”最后我為我們小隊(duì)擬了一個(gè)題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊(duì)”。
讓我們共攜勤勞之手,向全世界呼吁:“ 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 , 人人參與環(huán)境保護(hù)!”
文明在我身邊作文5
文明,是一盞燈,照亮前行的路;文明,是一種習(xí)慣,練就你高尚的品質(zhì)。彎腰撿起一張地上的紙屑,是一種文明,不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊,從小事做起,從我們每個(gè)人身邊做起,讓文明之花開遍校園。
也許我們每個(gè)人都很關(guān)愛自己的家園,同學(xué)們都會(huì)把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當(dāng)你每天背起書包,跨進(jìn)校園,你可曾想到,學(xué)校也同樣是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)與生活的家園!你看,這里到處綠樹成蔭,鮮花遍地。花園中,蝴蝶在翩翩起舞,樹枝上,小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個(gè)季節(jié),校園都會(huì)為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。
老師、同學(xué)們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是,細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們美麗的校園中,也會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)在活動(dòng)時(shí),喜歡在草坪上玩耍,要知道由于你的踐踏,小草就這樣被你慢慢地奪去了的`生命,更可氣的是,有的同學(xué)居然將小草連泥帶土地連根拔起,使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學(xué),在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢,花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同學(xué)們,你們知道嗎,當(dāng)你們做出這些不光彩的事時(shí),你有沒有想過,那些一草一木正在傷心的哭泣,它們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)出了美麗如畫的校園,而你們的行為說明了什么?
撿起地上的一張紙,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué),不吵架,不打架,愛護(hù)校園的一草一木,這些都是每個(gè)同學(xué)應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個(gè)家,讓我們從愛護(hù)一草一木開始,創(chuàng)造與愛護(hù)這個(gè)美麗的大家庭。
其實(shí),文明就在我身邊。文明,從身邊的小事做起,讓我們努力起來,以文明為榮,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園!
文明在我身邊作文6
大家都知道,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色。在創(chuàng)建全國文明城市的今天,也讓我發(fā)現(xiàn),身邊的文明市民是越來越多了,生活環(huán)境是越來越美了。
在我的記憶里,有這樣一件事很是令我難以忘記。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我上完培訓(xùn)班準(zhǔn)備搭公共汽車回家,這時(shí),一輛907路公共汽車開來了,我趕緊上了車,隨后還有一位老爺爺也上了車,但車上擠滿了人,已經(jīng)沒有座位了,我們都只能站著!袄蠣敔,你過來坐吧!”一個(gè)清脆的.聲音傳到了我的耳朵里。我一看,原來是一個(gè)讀大學(xué)的姐姐,為這位老爺爺讓了座位。老爺爺用嘶啞的聲音說:“姑娘,謝謝啊!”“沒關(guān)系,爺爺,我就在前面要下車了!苯憬愫苡卸Y貌地說。聽完大姐姐的話后,老爺爺才慢慢地坐下。還微笑著對大姐姐一連說了幾個(gè)“謝謝”。而大姐姐也一直微笑著說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!
車開過一站又一站,已經(jīng)過了好幾站了,我突然想起,那位大姐姐怎么還沒有下車呢?哦!我明白了,一定是那個(gè)姐姐明白,如果他自己不這樣說,老爺爺就不會(huì)坐得安心,我想:這就是善意的謊言吧!
通過這件事,我明白了,讓座其實(shí)只是一件小事情,但是你主動(dòng)去做了,你就能看到接受你幫助的那些人,臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的最燦爛的笑容,你就能聽到那些充溢車廂的感動(dòng)的話語,是多么的令人感動(dòng)啊!幫助別人,其實(shí)也是善待自己。我想:我也要向那位大姐姐一樣,幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。
文明在我身邊作文7
中國自古以來就是文明古國,而講文明也是我們國家的傳統(tǒng)美德。我們家鄉(xiāng)——尤溪,講文明、講禮貌的事也是很多的。
有一次,我和哥哥出去玩,在路上突然聽見“嘿咻、嘿咻……”我們聞聲而來,誰知我們看見了一個(gè)小朋友在路上蹲下來,一個(gè)一個(gè)的揀地上的甘蔗皮。原來前面有兩個(gè)大姐姐在邊吃甘蔗,邊散步,把甘蔗皮到處亂吐。那個(gè)小朋友見了便在那兒一直揀。我跑了過去和她們說:“你們回頭看!你們吐的甘蔗皮在后面,那個(gè)小朋友在你們后面一直保護(hù)著環(huán)境,揀走甘蔗皮呢!”我對她們指著那個(gè)小朋友!班蓿瑢Σ黄,我知道了!眱晌淮蠼憬隳贸龃,把自己吐的甘蔗皮揀了起來,放進(jìn)了袋子。自己便把剛吃完的甘蔗扔進(jìn)了袋子后又扔進(jìn)了垃圾桶。之后,那個(gè)小朋友的媽媽來了,問:“孩子,你干嘛在這兒撿垃圾呢?”“媽媽,我們要保護(hù)環(huán)境,垃圾不能亂扔!”小朋友自豪的說。
還有一次,在三年級時(shí),陳寶鏡和林洪沁打架時(shí),雙方互不相讓,一直在打。后來,兩人都支撐不住了,便休息了一會(huì)兒,他們又打了,林洪沁想:這樣打下去不是辦法,還傷了友誼,我還是主動(dòng)道歉吧。于是林洪沁對陳寶鏡:“對不起,是我的'錯(cuò),我不應(yīng)該和你打架!”聽了這話,陳寶鏡也受到了影響,對林洪沁說:“這不是你的錯(cuò),是我不應(yīng)該了你生氣的!”后來雙方又和好如初了。可見在無意放錯(cuò)時(shí),自己主動(dòng)道歉是可以大事化小,小事化了的!
在我們身邊有很多講文明、講禮貌的事。但是,講文明還是要從小做起,從我們自己做起,誰叫我們中國是舉世聞名的文明古國之一呢!
文明在我身邊作文8
文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能讓我們的.社會(huì)更和諧。如在公共汽車上一位老人沒有座位了,我們給他讓座;看見一位小弟弟跑著跑著絆倒了,我們?nèi)シ鏊话眩豢吹降厣系膹U紙,主動(dòng)撿起扔到垃圾桶;不亂果皮,不隨地吐痰;見到老師同學(xué)打招呼問好等等,這些都是文明。
在我們身邊,無時(shí)無刻都上演著文明這一幕,一天我上學(xué)的時(shí)候,我看見了一個(gè)我們學(xué)校的小弟弟,他過馬路時(shí)總是前走走后退退有點(diǎn)害怕,大半天過不去,一個(gè)大哥哥過來,他對小弟弟說:“不用害怕,我和你順路,我陪你一起過馬路吧!”小弟弟還沒來得及道謝,大哥哥已經(jīng)走開了。我看在眼里,想到雖然這件事對于他來說很簡單,但是他做到了,他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。
文明在我們身邊處處可見,而不文明的事情也有時(shí)發(fā)生呢?
一次在放學(xué)的路上,媽媽來接我,一輛轎車堵在路上中間,對面一排車都沒法行駛了,媽媽下車后告之:“能幫忙把車后退一下讓開路,大家好行駛……”此人確說:“等我孩子放學(xué)過來的,再給你們讓路……”我們只好耐心的等著他家孩子快點(diǎn)來,把車開走。我們身邊這種自私的人太多了,萬事只想到自己,從不為他人著想,所以我們身邊不文明行為也有時(shí)存在。聽二姑說:“在外國,老遠(yuǎn)看見對面有車要過去,可是兩輛車不能同時(shí)走,一位司機(jī)就早早讓開路了,等待對面車開過去,然后互相問候后再走”。
我們生活在現(xiàn)代文明社會(huì)里,我們要像那位大哥哥和向外國人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能多一份文明,多一份快樂,我們的祖國才能富強(qiáng)、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧!
文明在我身邊作文9
在生活中,有許多人不講文明,亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所大聲說話都是不文明的行為,但是,也有人講文明。
有一天,我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過,留下一陣桂花香,樹葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠,緩緩升了上來,灑下皎潔的月光,照耀著這個(gè)美麗的城市。
我們找了一片草地,坐了下來,綠油油的小草搖著頭,望著我們。我抬起頭,欣賞著月亮。眼角的余光忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,只見一個(gè)佝僂著背的老人吃力地拿著什么。我轉(zhuǎn)過頭的剎那間,老人也剛好轉(zhuǎn)過頭,我瞧見了一張滄桑的臉,月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。
那是一位老爺爺。他拿著掃把,慢慢地,慢慢地掃著紙團(tuán)。我知道了,他是一位清潔工。這時(shí),兩個(gè)年輕人走了過來。他們也找了一塊空地坐了下來,從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的零食,有說有笑地吃了起來。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的'向年輕人那里看一看,并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起,談?wù)摿艘粫?huì)兒,扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過去,極緩極慢的彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸢b紙,放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么,拿了起來,瞇著眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長了脖子,想看看那個(gè)佝僂著背的老人到底撿了個(gè)什么東西。原來那是一個(gè)錢包,我不禁暗暗想到,這位老爺爺可交了好運(yùn),居然撿到了一個(gè)錢包?沙龊跷乙饬系氖,老爺爺竟然小跑了起來,追上了那兩個(gè)年輕人,把錢包給了他們,并告訴他們以后要小心。說完,就走了。望著老爺爺拿著掃帚簸箕遠(yuǎn)去的消瘦背影,我的心被觸動(dòng)了。
我們都應(yīng)該具備老爺爺那拾金不昧的精神。
文明在我身邊作文10
“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我許多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)摹T谖疑磉,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語的意思,他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的'文明的內(nèi)涵:
看,這校園里干干凈的,都是我學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛(wèi)士,每天都在檢查學(xué)校周圍有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾,我學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士就會(huì)馬上把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。這樣我的學(xué)校就會(huì)干干凈凈,每一片紙,每一片塑料袋,每一個(gè)果皮,都不會(huì)出現(xiàn)在我學(xué)校了。
記得有一次,我班一個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他老是咳嗽大家聽見了就煩,都說不要再咳嗽了好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時(shí),為了保持地面的干凈,便從書包里拿出了方便袋吐在里面,上課要吐時(shí),就不會(huì)影響別人了。大家看到這種行為,都說好,再也不說那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為,從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。
還有一次,我正準(zhǔn)備到球場打乒乓球。看到了一個(gè)小孩子手里拿著餅干包,我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著裝沙玩么嗎?可是,我錯(cuò)了,只見他徑直走到了垃圾桶旁,踮著腳將包裝紙往里扔,可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小,所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了,他對我說:“謝謝”。我聽了之后,覺得很舒服。
文明就在我身邊,我身邊有許多文明人。讓我向他們學(xué)習(xí),并警記“文明一小步,成長一大步!
文明在我身邊作文11
文明是一朵花,要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育!}記
狗,是人類最忠誠的朋友,很多人都喜歡養(yǎng)狗,我也不例外。可是每當(dāng)看到有狗狗隨意在街上拉屎的時(shí)候,我就特別排斥。記得有一天中午,我去找同學(xué)玩,一路上看見了不少狗屎。小狗很隨意,想拉就拉,想尿就尿,一點(diǎn)都不顧及場所。而且我發(fā)現(xiàn)小狗們似乎對那電線桿“情有獨(dú)鐘”,走過電線桿的時(shí)候經(jīng)?梢月劦侥蝌}味。正巧,一位青年踩到了“地雷”后,生氣地大喊大叫:“這是誰家狗拉的,站出來,把我的'鞋洗干凈,這皮鞋可是新的呢……”這位青年說了一大堆話,可沒見人出來承擔(dān)責(zé)任?吹竭@,我只能苦笑了一下,心里對狗主人的行為而感到羞恥。
就快到同學(xué)家時(shí),我看到,一位老爺爺拄著拐杖,牽著哈巴狗走了過來。突然,狗狗停了下來,在原地排泄。我望著那滿地“地雷”,無奈地?fù)u了搖頭。剛要起步離開,狗狗也拉完了,可老爺爺卻沒有拉起狗走的意思,而是從口袋里拿出一團(tuán)廢紙,捏住那團(tuán)“地雷”,包起來,放進(jìn)了垃圾桶?吹剿粤Φ赝α送Ρ常糁照炔宦暡豁懙刈吡,我心里滿是感動(dòng),為爺爺?shù)男袨辄c(diǎn)贊。此時(shí),爺爺?shù)谋秤案裢獾貍グ,閃爍著人格的光輝,爺爺可真是一位文明的公民。
就是這樣一個(gè)小小的動(dòng)作,讓我感受到,文明在我們身邊,在生活微小的細(xì)節(jié)中。我想在這兒大聲地倡議:文明不是說出來的,是做出來的。讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)講文明的小市民。
文明在我身邊作文12
我們中國是個(gè)文明古國,有著幾千年的文明歷史,憂國憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛幼的孔融讓梨……,可是在我的記憶中,文明它是公交車上的一個(gè)座位。
記得在小時(shí)分的`一個(gè)酷熱的下午,我和媽媽在車站等車。過了好一會(huì)兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,忽然車子來了個(gè)急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,后果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她能夠會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來的是一聲充溢關(guān)愛的聲響:“小冤家,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽淺笑著表示我坐下時(shí),我才說了聲謝謝,并坐了上去。
坐在座位上后,我不斷覺得本人是很僥幸的。后來我才明白,那不是僥幸,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明不斷在我們的身邊。對人友善的淺笑,向教師真誠地問好,閱覽室里悄悄的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)渣滓筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只需我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將?huì)變得更美妙。
留在我記憶中的文明,是一個(gè)溫馨的座位。那么,我們本人又將留下什么呢?
文明在我身邊作文13
大家問問自己,你是文明人嘛?有時(shí)候,文明只是一句簡單的問候,有時(shí)候,文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候,文明只是幾步之遙,有時(shí)候,文明或許只是一次彎腰,讓我們爭做文明人,讓我們身邊處處有文明。
那一次,一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng),令我難忘,他幫助了我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我的心情也隨之天氣變得十分愉快,我邁著輕快的步伐,趕去上奧數(shù)班。因?yàn)閵W數(shù)班離我家很近,所以我都是自己走路過去的。到了老師家,突然天空不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,我還沒放在心上,可能一會(huì)兒就停了,可是意想不到的是,雨越下越大愈大在玻璃上,發(fā)出滴答滴答的響聲,上課的氣氛依舊,雨聲清脆悅耳,但我的心焦慮著。我呼喚出我的'心聲:我沒帶傘!一下課,我便挨個(gè)的詢問了帶傘的同學(xué),居然沒有一個(gè)和我順路,我恨,我恨自己沒有看天氣預(yù)報(bào)。下課了,我躲在老師家附近的屋檐下,我沒有進(jìn)路了,怎么辦?我妄想著如果我手上有一把大傘,那該多好啊我就能撐著它急奔回家,也不用躲在這,像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢,我又要回到現(xiàn)在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí),來了一個(gè)阿姨,她問:小姑娘,你家住哪兒呢?奇怪,他問我這個(gè)干嘛?“離這不遠(yuǎn)!”她又道:我就去前面的車站,雨傘送給你了,你快回家吧,不然家里人要著急了。我不想別的,立刻跑回了家。
其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小,關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請”字。讓們攜起手來,共創(chuàng)文明城市。從小事做起,讓微小的力量,感染身邊更多的人。
文明在我身邊作文14
“文明”這倆字似懂又非懂,看似簡單又不簡單。為什么這樣說呢?因?yàn)槟愣似湟饬x,但你不懂得去做,你知道寫了,不會(huì)去完成。其實(shí)“文明”這倆字我們經(jīng)常接觸,比如:說聲對不起,露出一個(gè)微笑讓個(gè)座位。我雖然知道,但我也有過悔意。
有一次,我正從家中往學(xué)校去,車上的座位已經(jīng)坐滿了并且有幾個(gè)人站著,到了下一站上來了一位老奶奶,我坐在外面,但我并沒有讓座,并且猶豫了許久,本想站起來讓座時(shí),才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有一位大哥哥讓座給老奶奶了,這時(shí)我感覺我的臉好像被火燒了起來,好燙好燙,我想那時(shí)我的臉肯定像關(guān)公一樣紅了吧!
我記得在一次放學(xué)回家的.途中,下起了雨,正好有一位姐姐與我同段路,那天她并沒有帶傘,一下車就跑來和我擠在同一把傘里,那時(shí)我想這人怎么這樣,不問問我的意見就擠了過來。后來,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該換一種想法,如果她問了,我也會(huì)答應(yīng),何必再讓她問一次了,畢竟是同路嘛,在后來分開的時(shí)候我又是多么的孤單,原來她也幫了我。
還有一次上體育課的時(shí)候,體育老師叫我們比賽跑步,到我這一組時(shí),我跑著跑著,感到非常不舒服,好像天地都不見了,好想吐,但聽著好朋友為我加油,我又很想堅(jiān)持跑完,但我真的堅(jiān)持不住了,就在跑的過程中停了幾次,那時(shí)同學(xué)們跑來扶我,我是那么的開心,那入么的欣慰。
“文明”離我們其實(shí)不遠(yuǎn),但也不是很近,做好它并不是很難也并不是很容易,在生活中,我們在許多方面都要求講文明,你做好講文明的準(zhǔn)備了嗎?
文明在我身邊作文15
文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)手勢,一個(gè)眼神,一句話,幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
記得,在我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候。一天晚上,我正在房間里做作業(yè),突然聽到輕輕地敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!我聽錯(cuò)了吧!想到這里,我低頭繼續(xù)做作業(yè),我剛動(dòng)筆,又聽到幾聲輕輕地敲門聲傳來:“寶貝,媽媽可以進(jìn)來嗎?”我趕緊起身去開門:“媽媽,快進(jìn)來吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門,我不解的問:“您想進(jìn)來就進(jìn)來好了,干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸我的'頭說:“你正在專心地寫作業(yè),我突然推門而入,會(huì)嚇你一跳的!”看著我迷惑不解的眼神,媽媽接著說:“兒子,我這樣做也是對你的尊重,也是一種文明的表現(xiàn)呀,你說是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著我。想到我平時(shí)進(jìn)出父母的房間時(shí)都是直接推門而入,我的臉紅了,心里很愧疚:媽媽是在用自己的實(shí)際行動(dòng)教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,繼續(xù)做作業(yè)吧!”媽媽走出了我的房間,輕輕地關(guān)上了房門。
我做完作業(yè)后,想去看看媽媽,走到媽媽的臥室門前,剛想推門而入,想起了媽媽的話,立刻收起腳步,定了定神,舉起手,輕輕敲了幾下。屋里傳來媽媽親切的聲音:“請進(jìn)!”我趕緊推開門沖向媽媽的懷里!鞍!吃不消,吃不消了!”媽媽捧起我的臉,給了我一個(gè)甜甜的吻:“好兒子,你也知道敲門了!”我笑了“向媽媽學(xué)習(xí)!文明從我做起,從身邊小事做起,從今天做起!”我們母子倆笑成了一團(tuán)。
原來,一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來這么多的快樂!如果人人都講文明,我們的社會(huì)該多么和諧啊!
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