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講文明,懂禮貌作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的講文明,懂禮貌作文，希望對大家有所幫助。
講文明,懂禮貌作文1
每一個人都應該懂禮貌，就連我們小孩子也不例外，因為俗話說的好：“榜樣的力量是無窮的�！彼源笕藗円陨碜鲃t。
我的爸爸因為常年開車，所以一遇到違章駕駛的車輛就會說:“這輛車有‘毛病’�。 本枚弥�，這便成了我的口頭禪了。有一次，老爸開汽車來接我，突然從前進路菜場里面竄出一輛違章車輛，擋在我們的前面，無法行走。突然我不知從哪冒出來的臟話：“這車有毛病��！”爸爸驚奇地看著我，意味深長地說：“我們的言行舉止都能影響小孩子的一生��！”從此爸爸不再說臟話了，我也改掉了說臟話的壞習慣。
自從媽媽在一旁聽見了爸爸意味深長的總結(jié)，一遇見熟人便打招呼，還介紹給我，并叫我也打招呼。功夫不負有心人，經(jīng)過一年多的`努力，我終于養(yǎng)成了見到人便打招呼的好習慣了。大家見了都夸我懂禮貌，但這都離不開媽媽的一番苦心教育。
大人的言行舉止也會影響著孩子。
講文明,懂禮貌作文2
文明，人類相處和諧的金鑰匙。人人都要講文明，這一點我很贊同。如果人人都講文明，這個社會就會蔚然成風。講文明，是我們每個人都必須做的。
文明禮貌是人的生活中不可缺少的一部分，離開了文明，就等于離開了社會，文明與社會的關(guān)系是息息相關(guān)的。講究文明公德，愛護公共環(huán)境，我們的社會才會越來越好。
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
在世界的每一個角落里，都隱藏了文明的影子，同時也隱藏了邪惡的.影子，文明是可見，邪惡是不可見的，只有對文明有追求的人，才算是一位正義之人，才是一位把邪惡的影子消除得干干凈凈的人。我說，講文明等于報效社會，使社會穿上了一件華麗大衣，絢麗多彩，光彩奪目。而邪惡卻只能光溜溜地跟在后面，找一個地方繼續(xù)它的腐化。告別陋習，健康文明。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動來美化校園，正所謂“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起、一起講文明吧！
講文明,懂禮貌作文3
我們國家是禮儀之邦，當然，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的責任，也是我們的義務。
但是，這個社會上也有一些不懂得文明，禮貌的人。據(jù)都市報道上報道，有兩個人在公交車上坐，在里面的那位女士說：“你擠到我了，請你往外挪一挪�！倍莻�男士卻說：“擠你了又沒擠我，關(guān)我屁事�！彼@么一說周圍的人都看不起他�？墒撬麉s說：“看什么看，怎么了？不服氣？”周圍的人非常氣憤：這人真是太沒有素質(zhì)了，但是他們都不愿和他計較。
這樣的`人我們就不能去學，雖然社會上有一些像他這樣不講道理的人，但是也有一些人，是非常的懂文明，講禮貌的。
那是我媽媽懷我弟弟的時候，每次坐公交車，媽媽一上車就有人給媽媽讓座，無論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐�？粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋５男Γ乙灿X得這個社會充滿了溫暖。
我們就處在這個文明的社會，如果每個人都懂文明，講禮貌，那么，我們都會感到無比的幸福。
講文明,懂禮貌作文4
今天老師給我們猜了一個謎語，謎面是：有位小姑娘真漂亮，頭扎兩個小辮子，解開辮子光溜溜，放進嘴里甜滋滋。你知道謎底是什么嗎？哈哈，不知道吧？那就讓我來公布答案：糖果。今天我們就要進行搶糖果大賽。
當老師宣布比賽的消息時，同學們有的議論紛紛，有的歡呼雀躍，還有的緊張無比。
當老師說“預備”時，我立刻彎下腰，死死盯著糖果，就像餓了十天的'老虎看見鮮美的羊肉。我迫不及待地想得到這顆糖。比賽開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖，心里暗想：“我必須得贏，不能讓對手有機會勝利。”于是我以迅雷不及掩耳之勢伸出手，終于順利搶到了糖果。
比賽結(jié)束了，我的對手垂頭喪氣地離開了賽場。這節(jié)課我很開心，我不僅得到了一顆糖，而且還知道了友誼第一，比賽第二的道理。
講文明,懂禮貌作文5
今天通過預習《爭吵》這篇課文，使我很受觸動，其實課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到，我下定決心，要以克拉蒂為榜樣，從小事做起，做一個講文明懂禮貌的`好孩子。爸爸長期出差在外，我很想念他，下面是我給爸爸打電話的對話記錄，我使用了很多禮貌用語。首先我撥通了爸爸所在地的電話，電話接通了，一位叔叔的聲音傳了過來，叔叔問：“你好，請問你找誰？”我怯怯地回答：“你好，叔叔，請幫找一下我的爸爸張偉好嗎？”叔叔說：“好呀，你稍等一下�！蔽腋吲d地說“謝謝�！卑职纸舆^電話說：“剛才叔叔說你很懂禮貌，是嗎？”我不好意思地說：“是的。”爸爸夸我說：“真是個好孩子。”我非常高興。
我問爸爸：“這幾天工作累嗎？睡覺睡的香嗎？”爸爸說：“不累，睡覺也很香。你最近學習怎么樣？作業(yè)完成的好不好？”我告訴爸爸：“你不用擔心，我會管理好自己的�！卑职指吲d地了笑了。最后我說：“祝爸爸做個好夢！再見。”
講文明,懂禮貌作文6
我是一名剛上一年級的小學生，學校里的一切對我們來說都很新鮮，特別是操場邊上的`那幾個運動器材，而秋千就是我最喜歡玩兒的了。有一天，我們班放學比較早，我是第一個到秋千上玩兒的，一會兒，我旁邊就有好幾個小朋友等在那里了。我想，以前有的同學一直也不下去，我等到很晚也沒排到我，那時候我可失望了。如果我也像他那樣，是不是這幾個排隊的同學也要失望了呢！所以我很快就下來了，和等著的同學說，你們玩兒吧，我們換著玩兒。那時，我聽見有家長說，真是個懂事的好孩子，我聽了心里高興極了。媽媽說，這就是文明禮貌的快樂。
還有一次，我和媽媽坐車去姥姥家，車上的人很多，一個阿姨站起來給我讓座，我又把座位讓給了一位老奶奶，阿姨問我為什么要讓座，我說：我在向阿姨學習，我已經(jīng)長大了，要學會尊老愛幼。車里的人都夸我，我當時心里美滋滋的。
我想如果每個人都講文明懂禮貌，是不是每個人都會這么快樂呢！
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