文明的作文(實用14篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的文明的作文，希望對大家有所幫助。
文明的作文 篇1
這個夏季留給我最深的記憶當屬創(chuàng)城以來遍布港城大街小巷的志愿者服務了，他們的身影構(gòu)成了城市中的一道最美的'流動的文明風景線。
為了清理衛(wèi)生死角，為了協(xié)助維護交通秩序，有多少位志愿者犧牲自己的休息時間義務走向街頭，在各個路口，隨處可見揮動小旗的交通志愿者；在市區(qū)主干道，一群群特殊的“環(huán)衛(wèi)工人”在勞動；在各大車站、廣嘗公園，“紅馬甲”們徒手撿垃圾……創(chuàng)城，哪里需要他們就到哪里，用實際行動為文明港城增光添彩。
現(xiàn)在，無論你走在哪里，眼前都呈現(xiàn)一片潔凈和美觀的景象，十分愜意。志愿者們付出了汗水，卻帶來環(huán)境的大變化，城市形象的大提升。在此向你們表示深深敬意。愿大家攜起手來讓這道文明風景線永駐港城。
文明的作文 篇2
生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。
這種文明觀強調(diào)人的自覺與自律，強調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進、共處共融。這種文明觀同以往的'農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點，那就是它們都主張在改造自然的過程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力，不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點，即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要，強調(diào)尊重和保護環(huán)境，強調(diào)人類在改造自然的同時必須尊重和愛護自然，而不能隨心所欲，盲目蠻干，為所欲為。
文明的作文 篇3
在浩瀚的宇宙中有一個美麗的星球，它的名字叫做地球，從遠處看，它只不過是茫茫太空中的一葉扁舟，而從近看，它則像一個藍氣而又充滿夢幻的水晶球，這里也是一個生命的搖籃，搖籃中的生命也有我們?nèi)祟悺?/p>
地球母親慷慨的將那些優(yōu)美的峽谷，美麗的'森林氣勢磅礴的山河與那些可愛的動物伙伴們送到我們身邊，他的愿望是能讓我們更好的生存。
而我們又是怎么樣做的呢？
文明的作文 篇4
創(chuàng)建生態(tài)園林，推進生態(tài)文明建設，是我們每一個南京人共同的責任，為進一步提高全市廣大中小學生愛綠，植綠，護綠意識，加快生態(tài)園林城市創(chuàng)建步伐，將南京市建成“美麗南京”， 我們要從我做起；不亂扔垃圾，垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護樹木。
南京現(xiàn)在的'高樓越來越多了，馬路也越來越寬了，城市也越來越大了，但是南京的綠色卻越來越少了。
文明的作文 篇5
每個人都有自己獨特的人生，
我們能相遇，已是一種緣分，
無論時間與否，
我都曾記得我們是朋友，
曾經(jīng)的生活已然逝去，
留下的只有美好的回憶，
我們也許無法抵擋歲月的'侵蝕，
但人生旅途中，有了你們，便不再孤獨，
總有一天，
我們會彼此笑著“我們回來了”oh my friends，
相聚，也是一片歡樂，
珍惜自己的曾經(jīng)，
不要忘記曾經(jīng)的我們是朋友，
大雪過后，又是一片晴朗。
文明的作文 篇6
文明，在中國已經(jīng)有了五千年的歷史了。但是現(xiàn)在科技發(fā)達了，我們新世紀的接班人卻顯得不太文明。例如：隨口罵人．打人．隨地吐痰．采摘花朵．踩踏草坪等等。不文明的事情天天都在發(fā)生，汽車天天都在增加，南寧上空的云朵已經(jīng)不再潔凈。此時，我要對大自然的'居民們說一聲：“對不起！因為時我們?nèi)祟惼茐牧四銈冇迫蛔缘玫纳�！”我能答應你們：人類從此不再摘花，千萬朵花兒就可以在陽光的照耀下自由地成長。不再踩踏草地，千萬株小草就可以在雨露的滋潤下健康地成長。不再砍伐樹木千萬棵樹苗就可以在大家的關(guān)愛下茁壯地成長······啊，全世界的人們都加入文明的隊伍來吧，地球的明天將會比今天更美好！
文明的作文 篇7
我們國家是禮儀之國，在公共汽車上，只要有抱小孩的乘客，有老爺爺老奶奶上車，叔叔阿姨都會爭先恐后地讓座。在公園里，隨處都可見不要破壞花草樹木，不要隨地吐痰，講究文明的`標語。我們沒個人都要學會去遵守。在馬路邊，我們隨時都可以看到我們的交警叔叔在辛苦地執(zhí)勤。
在我們每個人心中都要有著文明，做到互幫互助，只有這樣，我們的社會才會更加美好，和諧。
文明的作文 篇8
一天，我和好朋友去參加《星星火炬》的比賽，坐在公交車上時，途徑一車站，上來了一大批乘車的人。
我倆和家長都坐在各自的座位上。這時，一位老奶奶上來了。我想到趙老師常教導的話，在生活中我們要尊老愛幼。所以我告訴我的好朋友：“我倆坐一個座位吧！”老奶奶對我說了聲“謝謝！”我們也禮貌的回應了“不客氣！”看著老奶奶坐的特別靠邊。我就把好朋友一把抱到我的腿上。老奶奶對我說：“重不重呀！我不擠，你把她放下吧！”我倆異口同聲的'說：“不要了，沒事的”。
下車后，我倆被家長表揚了一番，心里美滋滋的回家了。
我們國家素有“禮儀之邦”的名譽，如果我國能多一些這樣的人，國家就會變的更美好！
文明的作文 篇9
講文明，樹新風。老師為了培養(yǎng)我們這一點，還帶我們看了《孝女彩金》的電影。小彩金的.高尚品德深深的感動了我。我決定每天做一件好事，向彩金同學學習。
傍晚，媽媽帶我去正佳廣場買東西，我提議乘共公汽車去，媽媽同意了。我們走去公交車站，等呀等呀，等了很久，78路車才來，我有點累了，上了車，我找了個比適舒服的位子坐下。剛過一站，又上來了一批人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，這時已經(jīng)沒有空坐了。我毫不猶豫的站起身，對老奶奶說：“奶奶，我把坐位讓給您，您請坐”。老奶奶笑盈盈地說：“謝謝你，多漂亮的小姑娘呀，真懂事�！�
我美滋滋的說：“不用謝�！蔽倚睦锖酶吲d呀，原來幫助別人，自己也會很快樂的。
文明的作文 篇10
中國是世界四大文明古國之一，時至今日，在我們的身邊卻有著太多的不文明之舉。
小區(qū)樓道上，業(yè)主扔垃圾時，滴滿了油污，墻壁上貼滿了各式各樣的廣告紙；公交車上，老爺爺拄著拐杖站著，小伙子坐在椅子上聽著音樂，亦然自得；十字路口，紅廣場上燈亮起來了，但人們還是穿行不絕；大街上，時髦女郎嘴里嚼的口香糖，隨口往地上一吐，整個廣場上全是口香糖跡……難道這就是我們文明古國的'公民應有的種種行為嗎？
作為小學生，我們應該從自我做起，保護小區(qū)的環(huán)境，敬老愛幼，做一名文明的踐行者、傳播者，這樣文明之花就會在祖國大地開放，我們就會擁有一個綠色、和諧、文明的大家庭。作文
文明的作文 篇11
在我們身邊每天都有許多不文明的行為，所以我決定從身邊的爸爸媽媽開始一起進步。
爸爸愛看手機，有時候開車的`時候都要看，這是非常危險的行為，所以我一定提醒他，開車的時候可千萬不能看手機哦！
媽媽帶著我步行逛街，穿過斑馬線的時候，沒有車子經(jīng)過，但指示燈是紅色，媽媽想走，我默默的站著，提醒媽媽，紅燈停，綠燈行！
爸爸媽媽都表揚了我的行為。
這是小小的一個提醒，卻是我為心愛爸爸媽媽做的最好的示范。
文明的作文 篇12
今天我看了一組漫畫，看完以后我傷心：我憎恨那些污染環(huán)境的人，我討厭那些把垃圾扔在垃圾桶外面的人，我……沒當看到這些人，我都想上前問問：難道你們不知道北極熊已經(jīng)快滅絕了么，難道你們不知道冰川已經(jīng)開始融化了么，難到你們……
漫畫講的是這樣一件事：開學的第一天，小紅和小明走在去學校的路上，看見有人把垃圾倒在了地上，小紅就上前去撿，小明看見了，就對小紅說“我有一個好辦法�！毙〖t撿完了垃圾，小明也寫好了，往上一貼，之間“文明——只差一步。路過的'人都說他們倆是愛文明的好孩子。
這里我想告訴大家“文明——只差一步”。
文明的作文 篇13
在茫茫的宇宙中，有一顆藍色的星球，她就是我們賴以生存的地球。多少年來，地球哺育了人類無數(shù)的子孫后代。然而，人類為了自身的.利益，卻在不斷地破壞著生態(tài)環(huán)境。
青少年是21世紀的主人，應當率先珍愛環(huán)境，節(jié)約資源，抵制污染。生態(tài)文明從我做起，從身邊的小事做起。不踐踏草地，不攀枝拆葉；節(jié)約糧食，節(jié)約水電和紙張，用自己的雙手保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
我們應當從小樹立起時代責任感，從我做起，保護地球，凈化綠色校園，讓我們的校園更美，讓地球更美！
文明的作文 篇14
星期日，我把作業(yè)寫完了，爸爸媽媽和我一起去姥姥家玩。
去姥姥家的路上，我發(fā)現(xiàn)爸爸把吃完的'香蕉皮扔到了路上，我把香蕉皮撿起來扔到垃圾箱里，我給爸爸說：“你以后不能亂扔香蕉皮，香蕉皮扔到路上別人踩了會摔倒的，而且會把路上弄臟�！�
媽媽看見了夸我是個講文明的好孩子。我心里甜絲絲的，像吃了無數(shù)顆糖果一樣。
【文明的作文】相關(guān)文章：
文明作文：尋找文明01-27
文明成就文明作文10-25
文明作文600字-文明12-22
關(guān)于文明的作文《文明的戰(zhàn)爭》01-27
有關(guān)文明的作文：文明美德01-28
文明作文：文明在我身邊01-27
用文明喚醒文明作文01-27
文明出行，文明做人作文09-28
【精選】文明作文09-28