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      2. 文明的作文

        時(shí)間:2023-08-12 10:25:35 文明 我要投稿

        (推薦)關(guān)于文明的作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于文明的作文,歡迎大家分享。

        (推薦)關(guān)于文明的作文15篇

        關(guān)于文明的作文1

          文明是一股力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔……

          不懂寬容,會失去別人的尊重?蛇^分寬容,會失去自己的尊重。只有學(xué)會寬容,才能受到別人的尊重。給別人一次寬容,等于給自己增添了一份美德。

          看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā),周總理忍不住咳嗽了一聲,刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師特別緊張,不知要怎么辦。周總理和藹的.說:“這個(gè)不能怪你,我咳嗽的時(shí)候沒向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這件事使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

          文明是一劑良藥,文明能解脫自己,文明也能解脫別人,文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種叫偶那個(gè)美好的境界。

          如果,你把用過的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,就是文明;如果你主動把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里,就是文明;如果,你不隨地吐痰,就是文明。

          中華民族是一個(gè)有傳統(tǒng)美德,文明修養(yǎng)的民族。

          文明美德如一縷溫情陽光,照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。

          愿文明美德伴我成長。

        關(guān)于文明的作文2

          最近,濟(jì)寧政府又號召大家“遵守交規(guī),文明出行”。最近我發(fā)現(xiàn),某些人出行時(shí)卻是太不文明了。

          首先是闖紅燈現(xiàn)象。不論在哪個(gè)路口,總能看見闖紅燈的人。有些人是因?yàn)橛屑笔屡紶栮J了紅燈,而有些人卻是習(xí)慣性地對紅燈視而不見,因?yàn)樗麄兿拥燃t燈的時(shí)間太長!他們以為,只要沒車,馬路可以隨時(shí)過,紅燈可以隨便闖。試問:和幾十年的生命比起來,幾十秒的時(shí)間真的那么漫長嗎?因?yàn)殛J紅燈而被撞的例子還少嗎?你搶了僅僅幾秒,卻失去了以后幾十年的生命。

          其次是亂道搶行,F(xiàn)在生活條件好了,私家車越來越多,道路上時(shí)不時(shí)就會出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。有些車主因?yàn)橄訖C(jī)動車道太堵,竟然跑到非機(jī)動車道甚至在人行道上和行人爭道;路上不打轉(zhuǎn)向燈隨意變道的更是屢見不鮮。車主們應(yīng)該都很清楚交通法規(guī)的,但是他們一旦上了道路,似乎就把這些規(guī)則拋到了腦后。

          還有路怒癥。對于路怒癥,大家并不陌生,我們身邊隨處可見到這樣的司機(jī),平時(shí)他也許脾氣很好,可是一開起車來,似乎就變成了“活火山”、“不定式炸彈”,道路稍有擁堵,或者其他司機(jī)出現(xiàn)了違反交規(guī)的.現(xiàn)象,就會立刻“引爆”他,給整個(gè)交通安全帶來極大的隱患。

          最后,還有其他一些不文明的現(xiàn)象,像有些人開車時(shí)隨意往外扔垃圾、前邊的車行駛稍慢就狂按喇叭等等。

          我們這里現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市,文明出行也是文明城市的一個(gè)重要組成部分。作為少先隊(duì)員,我呼吁大家做個(gè)文明人,遵守交通規(guī)則,保護(hù)好我們共同的家園。

        關(guān)于文明的作文3

          一個(gè)星期天,我和父母一起去上街時(shí)曾親眼目睹了一件交通事故,一輛酒后駕駛的摩托車,與一輛對向行駛的摩托車正面碰撞,駕駛員頓時(shí)血流滿地,兩人當(dāng)場死亡。我想,死者的親人一定很悲痛。賭氣是罪惡之源,忍讓才能保證安全。酒后開車是駛向死亡的選擇。酒性發(fā)作不由人,不想讓車禍上身,交通法規(guī)要記深。違章與事故同在,守紀(jì)與安全永存。本來只是擦肩而過的路人,彼此沒有溝通,但相互一讓,卻產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽誤了一些時(shí)間,卻多了一份感激之情,使人與人的關(guān)系變得親切起來。

          由此,我總結(jié)了幾點(diǎn)要注意的交通安全的知識,分別是

          一、過馬路,看紅綠燈。雖然這一點(diǎn)大家都知道,但是還有些人趁馬路上車少時(shí)闖紅燈,過完馬路后,就像揀了個(gè)便宜似的走了,有的人甚至覺得這樣沒有什么不對的,都已經(jīng)習(xí)以為常了。但是,這樣非常危險(xiǎn),如果在這時(shí)突然開出一輛汽車怎么辦?所以說,看紅綠燈走是很重要的。

          二、不要在馬路中玩耍。經(jīng)常能看見有些小朋友,小學(xué)生,在過馬路時(shí)玩耍,他們沒有想到這樣做的'后果,這樣做很危險(xiǎn)。如果剛剛好有車來過,發(fā)生車禍的幾率就多了

          交通中有你,有我,有他,交通文民需要你,需要我,需要他,需要我們共同營造。讓我行動起來,從我做起,讓我們積極促進(jìn)城市交通秩序逐漸好轉(zhuǎn)的愿望始于“足下”,從現(xiàn)在做起為構(gòu)建和諧文明江門作出自己的貢獻(xiàn)!

        關(guān)于文明的作文4

          有一天,小明和小紅走在學(xué)校的小花園里。忽然兩人發(fā)現(xiàn)角落里有兩個(gè)小朋友在扔垃圾,而且他們都沒扔進(jìn)掉在地上了,看見小紅和小明盯著他們于是他們趕緊跑上了樓,小紅和小明看見原本干干凈凈的垃圾桶變成了臟兮兮的,于是兩人互相看了看走到垃圾桶旁,撿起了垃圾。小明對小紅說:“能借我一支筆和一張紙嗎?”小紅將筆和紙遞給了小明,問道:“你要筆和紙干嘛?”“等會你就知道了!”小明笑著說。小紅將垃圾一個(gè)個(gè)放入垃圾桶,當(dāng)小紅整理好后,小明也寫好了,于是小明將它粘在了垃圾桶上,上面寫著:文明——只差一步。

          第二天早上,校長在同學(xué)們面前說:“小明和小紅昨天為同學(xué)們做事,而且是撿垃圾這種活,我希望同學(xué)們要講文明,就像他們在上面寫的.:文明——只差一步,F(xiàn)在我選小明和小紅當(dāng)“校文明小標(biāo)兵”。希望同學(xué)們能在小明和小紅的帶領(lǐng)下,讓校園變得更干凈、更整潔、更美麗、更多彩!

          通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:文明只差一步,文明需要我們維持,需要我們創(chuàng)造,所以我們一定要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然。

        關(guān)于文明的作文5

          文明文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋;文明,好簡單的一個(gè)詞,一句話、一個(gè)舉動、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此可以用心溝通;文明,屬于我們每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動著我們的感動,見證著我們的成長。文明,不僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。

          它并不偉大,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅剑凰膊⒉黄椒,因(yàn)樗皇请S隨便便就可以做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。社會呼吁文明,文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路,不亂闖紅燈,這是一種素質(zhì);給老人和小孩讓座,這是一種素質(zhì);不亂扔亂拋,不隨地吐痰,這是一種素質(zhì);當(dāng)看到別人遇見困難,援手相助,這是一種素質(zhì)……素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。涪陵是我家,溫暖的家,是我們每一個(gè)人用心營造的,它的好就是我們的好;它的'進(jìn)步就是我們的進(jìn)步;它的發(fā)展就是我們的發(fā)展;它的成功就是我們的成功。

          身為家庭中的一分子,都想為家奉獻(xiàn)點(diǎn)什么,但我想說,最重要、最基本的是爭做一個(gè)文明的人。為了我們的家更加溫馨美好,天天向上,我倡議大家人人爭做文明市民!

        關(guān)于文明的作文6

          我家門口有一條街道,它被一位老交警管理得井井有條,車輛來往有序,沒有人橫穿馬路,也沒有交通事故。每次我經(jīng)過這里,都感到十分舒暢。

          但是,自從老交警退休以后,這條馬路就變了。很多人都亂穿馬路,每當(dāng)走到路中央,總會有一輛汽車飛馳而過,如果在汽車上,那開到一半時(shí)就會有行人、自行車匆匆趕過去。原來這些人圖省力、省時(shí),就在車少、人少時(shí)趁機(jī)橫穿馬路。我估計(jì)了一下,從紅燈到綠燈,最多只有1分鐘而已。

          這樣的事情引發(fā)的不良后果屢屢發(fā)生,十字路口有,丁字路口也有,就連有交警的地方也有。我自己親眼見到過一次,那是一個(gè)陽光明媚的'早晨,我正在路邊不耐煩地等著綠燈,旁邊有一位眉清目秀的大哥哥也在等。這個(gè)大哥哥似乎耐不住性子了,就飛快地向馬路對面跑去。突然,一輛自行車飛馳而過,“砰”,自行車撞在了那位大哥哥身上。我愣得出神了,直到他被送往醫(yī)院......唉!這就是亂闖紅燈的結(jié)果。

          現(xiàn)在,上海市亂穿馬路的人輕則擦傷、中則骨折、重則癱瘓,更重的則危及生命啊!你們這些穿馬路的人,你們難道只為了那短暫的一分鐘,就浪費(fèi)自己寶貴的生命嗎?

          雖說一寸光陰一寸金,可一寸光陰能換來一個(gè)美好的人生嗎?

        關(guān)于文明的作文7

          今天,我們開了“文明禮儀伴我行”的主題班會,我有很多感受,讓我們敞開心懷,一起來說一說吧!

          恩格斯曾經(jīng)說過:文明時(shí)代是學(xué)會天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期,是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期,

          文明禮儀伴我行。可是現(xiàn)在,社會上有許多不文明的現(xiàn)象呦!快看!哪個(gè)人正往地下吐痰呢!那個(gè)人正在把垃圾扔在了綠草坪上。哎!太不象話了!公共汽車上正么擠,怎么沒有人給老奶奶讓座?看!一個(gè)老爺爺問祥榮里203樓怎么走那個(gè)人不但沒有告訴老爺爺,還沒好氣的說:你自己不會看啊!沒長眼睛啊!開完這次班會,我看見老奶奶過馬路就扶老奶奶過去,如果我見到有人亂扔垃圾,就會連忙制止。其實(shí)社會上還有許多文明的人。其實(shí)有時(shí)文明只差那么一小步:一天,下雨了,一位小女孩沒有帶雨傘,她旁邊的'那個(gè)女人正好帶了,那個(gè)女人就往旁邊邁了一小步,讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明,也可能就差那么幾十厘米,那里有個(gè)香蕉皮,只力垃圾桶幾十厘米,正好有個(gè)盲人向這里走來,一個(gè)男人看見了,順手將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

          謝謝”“您好”“再見”“對不起”“沒關(guān)系”記心中,如果我們都用這些詞語對話和不亂扔垃圾,那我們的世界將回更加美麗和潔凈。

        關(guān)于文明的作文8

          一年一度的清明節(jié)到了,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家掃墓;在路上,我看到了好多外地的車,爸爸說那是人們從外地趕回來掃墓的。

          到了老家,我們?nèi)ゼ猩腺I了鮮花和小樹苗。我好奇地問媽媽:“街上那么多賣紙錢的,為什么我們只買鮮花和樹苗,而不買紙錢去燒呢?”媽媽說:“因?yàn)閴災(zāi)苟际窃谇f稼地里,燒紙錢很容易引起火災(zāi),而且燒紙錢不光浪費(fèi)紙張,還會污染環(huán)境;所以我們不燒紙錢,只獻(xiàn)鮮花,另外種樹在墳?zāi)股希可以美化環(huán)境。這樣即寄托了我們對祖先的哀思,又美化了環(huán)境,一舉兩得啊。”

          我們到了墓地,把鮮花獻(xiàn)在了墳前,我和爸爸一起把小樹苗種在了墳前。爸爸還挖了一些土覆蓋在了墳上,我問奶奶為什么要這樣做,奶奶說:“民間有一個(gè)說法,墳?zāi)故撬勒叩姆孔,時(shí)間長了房屋會漏雨的,所以每到清明的時(shí)候,子孫都要給先人的`墳上添上一些土,以免漏雨。這雖然是迷信說法,但也是子孫表達(dá)哀思的一種做法。”最后我們先祖先鞠了三個(gè)躬,然后離開了。

          通過這個(gè)清明節(jié),我學(xué)到了很多關(guān)于清明文明祭掃的知識。

        關(guān)于文明的作文9

          寒風(fēng)送來冬天,悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲音。暮然回首,來到中學(xué)的們已經(jīng)長大了不少,像寒風(fēng)送來冬天一樣,悄悄的,不發(fā)出任何聲音。但,發(fā)生改變的`,不僅僅是我們的個(gè)子變高了,還體現(xiàn)在文明的舉止談吐上。

          在浩大的學(xué)校內(nèi),除了寒風(fēng)掠過的身影外,還有一片溫暖的圣地,那是文明的火焰在燃燒!在一個(gè)垃圾桶旁,地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上,這時(shí),一位大姐姐走來,把垃圾撿起來放到垃圾桶內(nèi),笑吟吟地走了。文明,就這么簡單。

          公交車上,非常擁擠,座位山都坐滿了人。車停了,人群有大量地涌了進(jìn)來,一位老人慢慢的從人海中擠出來,呼出一口氣,擦去額頭上的汗珠,環(huán)視四周,看看還有沒有空座位?墒亲簧隙加辛巳。這時(shí)一位小伙子站了起來,扶老人坐下。文明,就在身邊。

          微笑是世間最美的語言。在上半年的人群中,碰到幾個(gè)熟人,嘴角立刻向上揚(yáng)起。在上學(xué)的路上,學(xué)生見了老師,端正地敬個(gè)禮,嘴中大聲喊道:“老師好!”老師會心一笑,說:“同學(xué)好!”文明,就藏在禮貌用語中。

          文明,不是什么奢華的東西,不是嘴上只說“我要文明”就能辦到的,要靠實(shí)際行動。讓我們攜起手來,用文明創(chuàng)造美好明天。

        關(guān)于文明的作文10

          這是一幅發(fā)人深思的漫畫,我非常喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒宋拿鞯降纂x我們有多遠(yuǎn)。

          這幅漫畫,雖僅有四格,但內(nèi)容卻非常深刻,是這樣的:放學(xué)后,男孩三毛和女孩兔耳朵正一起往家走,路過垃圾桶時(shí),細(xì)心的兔耳朵發(fā)現(xiàn)垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛(wèi)生,兔耳朵捏住鼻子,對三毛說:這可真臟!不知道是誰那么缺德,只差一步了,都懶得走。說完,便招呼三毛來幫忙,收垃圾。三毛卻神秘地?fù)u頭說:我有一個(gè)好辦法,你先收拾吧!說完,兔耳朵麻利地干了起來,不一會,兔耳朵就把垃圾全部都放進(jìn)了垃圾桶,這時(shí)三毛拿出一張紙上面寫道,文明—只差一步。

          路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,三毛和兔耳朵的.臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。三毛和兔耳朵感覺天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。!文明—只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;這一步,能讓世界變得美好;這一步,能讓你、我、他會心一笑。

          行動吧!美好的世界正等著我們。

          昌崗中路小學(xué)五年級:盧家囍

        關(guān)于文明的作文11

          讓文明之花傲然綻放 ——作者:汪雅婷 文明,是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn);是一個(gè)人的言行舉止;是一個(gè)人的動作和神態(tài)。我國是著名的禮儀之邦,有著五千年的傳統(tǒng)歷史,也演繹著一個(gè)個(gè)感人的文明故事。 下午,我和姐姐坐著公交汽車去常州游玩。我在公交車窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結(jié)彩,到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的'焰火沖上云霄,我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。一棵棵翠綠翠綠的小樹像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵,保衛(wèi)著祖國!白屢蛔尅、“讓一讓”,車上已擠滿了人,人山人海、水泄不通,這時(shí),一個(gè)男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發(fā)的老爺爺和藹可親地說:“來,小朋友,到我這兒來坐吧!”男孩猶豫了一會兒,說:“不行,老師教過我們,要尊敬老人的。”爺爺說“我馬上就下車了。”小男孩聽了,這才點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果,那位老爺爺站了三站才下車。這時(shí),車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆,剛才那個(gè)小男孩卻站起身,說:“老奶奶,您到我這兒來坐吧!”老奶奶慈愛地拉過他的手說:“這可真是個(gè)好孩子! 親善產(chǎn)生幸福,文明創(chuàng)造和諧。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓世界變得更文明。

        關(guān)于文明的作文12

          “紅燈停,綠燈行,紅燈亮了停一停,綠燈亮了快步走……”過馬路了,一首兒歌回響在我的耳畔。小時(shí)候,我只是覺得這是一首輕快動人的兒歌;現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)這首歌竟然有十分巨大的現(xiàn)實(shí)意義。

          那是星期一的早晨,我正提著作業(yè)袋興致勃勃地往學(xué)校走,眼睛還時(shí)不時(shí)望望身邊匆匆走過的行人。忽然,我的眼睛看見了一個(gè)亂跑的孩子,心也被揪了起來。那是個(gè)7歲左右的小男孩,他的身邊沒家長,此時(shí)他正一個(gè)人走過川流不息的馬路,我擔(dān)心極了,眼睛被磁鐵石吸住了似的一刻不離地緊緊盯著他。他就要走到另一頭了,我心中的大石頭快要放下了,可就在此刻,一輛車從那個(gè)男孩身前正要駛過,他好像什么也沒看見,沒有躲閃,還是自顧自地走著,眼看著車離那個(gè)男孩越來越近了,我害怕地閉上了眼睛,“呼——”的'一聲,那輛車急拐彎從孩子身前疾馳而過,那孩子跌坐到了地上,總算有驚無險(xiǎn)。

          也許,在這個(gè)孩子和他的父母眼里,汽車不是兇猛的野獸,而是溫順的綿羊。在他們的觀念里,車禍的后果可能不嚴(yán)重,只是錢能解決的問題。但是,我認(rèn)為他們錯(cuò)了。災(zāi)禍就像猛獸,時(shí)刻躲藏在我們的周圍,只要稍有不慎,它就會看好時(shí)機(jī),忽然跳出來咬你一口,而這一口可不容小覷,輕則受傷,重則失去寶貴的生命。

          所以,為了我們寶貴的生命,為了我們親愛的爸爸媽媽,我們在生活中定要時(shí)時(shí)小心,刻刻遵守交通規(guī)則。因?yàn)樯鼰o價(jià)啊!

        關(guān)于文明的作文13

          奧運(yùn)會到了,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人,要做一個(gè)有道德的人就先得學(xué)會講禮貌,不講禮貌的人不會是一個(gè)有道德的人,更不是一名四年級小學(xué)生。

          講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設(shè)施,課堂上要專心聽講,用心回答問題,考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的禮貌,連這些都不會的人是十分不講禮貌的。這一件件小事,都是禮貌之舉。雖然都是小事,可如果每個(gè)人都做到了,這個(gè)世界將會多完美。禮貌像一盞燈,一經(jīng)點(diǎn)燃,照亮四方;禮貌像一滴水,聚集起來是一片海。這一盞燈,一滴水,需要我們來創(chuàng)造。當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí),老師就教我們要當(dāng)一名懂禮貌的好學(xué)生。每個(gè)星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的每一個(gè)人都要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮貌古城”這個(gè)美譽(yù)。無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓生機(jī)勃勃的`校園到處洋溢著禮貌禮儀。不斷提高素質(zhì)禮貌,樹立良好的精神面貌,是我們每個(gè)同學(xué)就應(yīng)做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。

          修德不是為了別人,而是為了自我,做一個(gè)有道德的人不僅僅是榮耀的,更是幸福的!讓我們攜起手來,在道德春風(fēng)的吹下,懷揣一顆道德之心,健康、快樂的成長!

        關(guān)于文明的作文14

          開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了,每天中午食堂里,都會看見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!

          有的同學(xué)家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,盛飯和湯的時(shí)候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就不是一點(diǎn)點(diǎn)損失了!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!

          其實(shí)節(jié)約糧食,做起來很簡單:吃飯時(shí),能吃多少就盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的'時(shí)候,丟飯菜玩!不挑食,無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學(xué)校里的飯菜,都是有利于我們身體成長的,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!

          同學(xué)們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!

        關(guān)于文明的作文15

          今天的天氣真好,天空晴朗,鳥兒飛舞,空氣格外清新。

          小明和小麗走在放學(xué)的路上,談著作業(yè)的事,他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾,有香蕉皮還在桶邊上掛著,小麗說:“小明,你看,現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們,隨手亂扔垃圾,垃圾桶就在身旁,就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明,我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢?”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),學(xué)著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個(gè)辦法,說:“小麗,你先把垃圾往桶里放,我寫一個(gè)東西!薄昂谩毙←惢卮鸬。

          小麗用手把垃圾一個(gè)個(gè)認(rèn)真的放回桶里。小明趴在地上,手里拿著筆,還放著一張大白紙,寫東西。過了一會兒,小麗把垃圾揀完后,看了看小明,說:“喂,小明,你在寫什么,這么半天,還沒寫完?”小明說:“好了好了!边呎f著,邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住,“啪”一聲粘到垃圾桶上,一張白紙上面醒目的`寫著六個(gè)字:文明——只差一步。小麗高興的拍起手,豎起大拇指夸小明說:“你真是個(gè)愛動腦筋的同學(xué)!

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