【精選】文明的作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈拿鞯淖魑�10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文 篇1
今年在濟(jì)南兒子家住了一段時(shí)間，外出乘車、問路和問事都能感受到濟(jì)南人的文明與熱情。
在省城濟(jì)南公交車是人們上下班、購物、就醫(yī)和游玩的主要代步工具。來回穿梭的各路公交車忙得不亦樂乎。正常工作日期間，八點(diǎn)前是上班族的乘車時(shí)間， 八點(diǎn)以后便是老年人外出購物、就醫(yī)和游玩的時(shí)間。各個(gè)站點(diǎn)等待坐車的人很多，但無論有多少人，大家都自覺排隊(duì)依次上車，從未見到擁擠吵架現(xiàn)象，多數(shù)情況下，青年人讓老年人孩子先上車后，自己再上車。難能可貴的是所到之處都是如此，給人讓座成了一種習(xí)慣和時(shí)尚。
盡管公交車很多，但上下班的高峰期，車上非常擁擠，很多人不得不站在車上。特別是氣溫很高的熱天，使人難以忍受。但無論怎樣，乘車秩序非常好，沒有人大喊大叫，沒有人爭搶座位，年輕人主動(dòng)把座位讓給老人、 殘疾人、孕婦和懷抱嬰兒的乘客。 他們的'熱情， 使人感到非常親切和感動(dòng)。第一次碰到有人給自己讓座，我心里想難道這年輕人是自己教過的學(xué)生，還是認(rèn)識(shí)我的人，但每次乘車都會(huì)見到年輕人主動(dòng)讓座 ，才使我認(rèn)識(shí)到了濟(jì)南人的文明和熱情。而且聽說這種習(xí)慣已形成多年。不管被讓座的人說不說感激的話，他們都很自然地站起身來，把座位讓給需要照顧的人，這種尊老愛幼、愛護(hù)弱勢(shì)群體的公德是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的。是省城文明的標(biāo)志。
為了方便老年人乘車 ，市政府還推出多種舉措，六十歲以上的老年人刻板乘車優(yōu)惠卡，享受半價(jià)優(yōu)惠，六十五歲以上的可辦免費(fèi)卡，外地老年人可辦居住證，享受濟(jì)南人同等待遇。
一個(gè)城市的文明靠每個(gè)人的自覺行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，同樣，一個(gè)城市的和諧文明會(huì)使每一位市民收益。王敬禮
文明的作文 篇2
我們中國具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱。我們從小接受文明禮儀的教育，肯定也養(yǎng)成了一些文明的行為習(xí)慣。那就讓我們一起來找找吧！
你瞧，在校園中同學(xué)們愛護(hù)公物：對(duì)教室門、窗不故意損壞，還定期給它們“洗洗澡”；對(duì)花草樹木只觀賞不動(dòng)手，讓它們盡情地沐浴陽光雨露、茁壯成長。再看，同學(xué)們禮貌待人：面對(duì)老師時(shí)敬個(gè)禮，說聲“老師好”。面對(duì)同學(xué)時(shí)要多關(guān)心，多理解。在同學(xué)說錯(cuò)話、做錯(cuò)事時(shí)輕輕一句“沒關(guān)系”讓同學(xué)松了口氣；在同學(xué)遇到困難時(shí)伸出援手，一句“我來幫你”讓伙伴感到溫暖。
校園外的文明禮儀更是舉不勝舉：在公共汽車上給老人讓座，幫手忙腳亂的鄰居提一下物品，輕輕關(guān)上樓道門，扶起摔跤的小弟妹……
我想：懷著一顆友好的心，帶著樂于助人的精神，舉手之勞、舉“嘴”之勞的.文明就能在我們的生活中了。你找到了嗎？
文明的作文 篇3
熟悉中國歷史的人不會(huì)不知道：“絲綢之路”，它像一條珠寶項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著祖國古老璀璨的文明。然而，卻很少有人能說出，是什么原因?qū)е滤奢x煌而黯淡直至最終沒落。其實(shí)，人類對(duì)水資源利用不當(dāng)和大規(guī)模墾種造成沙漠化，是絲綢之路繁華不再的重要原因。
水源的斷絕必然惡化生態(tài)環(huán)境造成局部地區(qū)人類文明史的停滯和中斷。黃河是中華民族的母親河，長期以來又是一條多災(zāi)多難“害河”。建國后的大規(guī)�！爸吸S”，使黃河泛濫之勢(shì)得到了有效制止，但黃河斷流所帶來的后果是災(zāi)難性的，其中便包括物質(zhì)文明成果的埋沒和社會(huì)財(cái)富的巨大損失。從某種意義上說，河水的斷流也即意味著文明的斷流。
殊不知人類長期以來的惡習(xí)正一前所未有的速度侵蝕著人類所創(chuàng)造的文明。這很大程度上是觀念所致，長期以來以“資源還多”的.思想來“開導(dǎo)”自己。形成觀念需要時(shí)間，改變觀念也需要時(shí)間。一個(gè)歷史愈久的國家，改變舊的觀念就愈不容易，因?yàn)樗臍v史的車輪太沉重，慣性太巨大了。
如今長江也面臨著這樣的危險(xiǎn)，歷史覆轍豈能重稻：水養(yǎng)育了華夏兒女，造就了五千年?duì)N爛文明，人卻污染了水，最傷害的還是人類自己，黃河在悲泣，長江也在悲泣，為自己，也為生靈。悲泣的長江。黃河訴說著一個(gè)世紀(jì)之劫的故事，人類已為此付出太多太多，水是生命之源，你愿意讓人類自己的眼淚成為地球上最后一滴請(qǐng)水嗎？
大家都能感受到夏天一年比一年熱，酷暑中人們?cè)诒M享現(xiàn)代文明，高科技給他們帶來的汽車的快捷，空調(diào)的舒適，冰箱食品的爽口時(shí)，也在痛罵大氣污染所造成的空氣污染�？膳碌氖牵笏烈云茐纳鷳B(tài)平衡換取現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的交易仍在繼續(xù)。特別是“白色污染”正在使本已負(fù)荷過重的地球更進(jìn)一步面臨著破壞。
拒絕現(xiàn)代文明不現(xiàn)實(shí)，但讓其真正文明起來卻并不容易，地球資源有限，污染一噸水容易，但要重新凈化他就很難了。一噸水尚且如此，更何況一條長江，一片天空，一個(gè)地球呢？
文明的作文 篇4
“文明”病了，躺在醫(yī)院里，痛苦呻吟著。不再像以前那么充滿生機(jī)與活力了。經(jīng)過診斷，他患了“眼病”、“皮膚病”、“血液病”。
開了以下處方：
一、把“文明”推進(jìn)手術(shù)室，用顯微鏡看了看，經(jīng)過初步診斷，“文明”患了“皮膚病”。
究竟“文明”是怎樣患上這個(gè)病的呢？我們就去大街上找找這個(gè)答案吧。突然，我們看到一個(gè)人隨地吐痰，另一個(gè)亂扔垃圾。“文明”被這樣折磨怎么不會(huì)患“皮膚病”呢？
回到醫(yī)院，大家思考了許久，終于研究出了治“皮膚病”的良方：首先加10%的洗潔精，再加10%的洗粉，然后加30%的關(guān)愛，最后加50%的.汗水。
果然不久，“文明”的皮膚變白了，但是這只是一時(shí)的，我們還要一直保持，“文明”才不會(huì)生病，其實(shí)幫助文明也不是件困難的事，伸伸手，彎彎腰就做到了，難道不是嗎？
二、不知為什么“文明”總還是整日無精打采的，醫(yī)生們?cè)僖淮螜z查了一番，發(fā)現(xiàn)他的視力極差，再這樣下去還會(huì)導(dǎo)致失明，我們看到他的眼里閃著淚花。
這又是什么原因呢？悄悄走進(jìn)學(xué)校，我們看到一幅小學(xué)生在追逐打鬧的畫面，這怎么不會(huì)讓“文明”留眼淚呢？
我們回到醫(yī)院，將這一幕告訴了醫(yī)生，醫(yī)生說“文明”不需要什么治“眼病”的藥，只需要讓他去學(xué)校看看陽光，花草樹木以及學(xué)生們文明的行為舉止就會(huì)康復(fù)的。
看到這些后，“文明”露出了滿意的笑容，不再流淚，眼睛實(shí)力恢復(fù)正常了。但仍然要繼續(xù)保持，不讓他再次患“眼病”，甚至失明了。
三、經(jīng)過抽血，化驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)了“文明”的血液里面有毒素。這可不是件小事，更要仔細(xì)去調(diào)查其中的原因了。
在水庫附近，我們看到了一家化工廠排出了大量化學(xué)物質(zhì)，水被污染了，“文明”的血液也不正常了。
醫(yī)生們配了大量消毒液，然后環(huán)保局讓這家化工廠關(guān)門了。漸漸地水清澈了，“文明”體內(nèi)的毒素也消失了。
“文明”這下徹底康復(fù)了，出院后，他與人們牽著手，大家的生活中，他無處不在。我們可以使“文明”生病，也可以是他的醫(yī)生，我們理所當(dāng)然當(dāng)他的醫(yī)生，保證他的健康。
文明就像風(fēng)一般清涼，雨一樣無私�！拔拿鳌彪m然康復(fù)了，但只是暫時(shí)的，我們還要為他開一劑保健藥：與人
談話講禮儀，行為舉止要文明，文明美德牢記心。讓文明之花在這個(gè)春天綻放，讓文明之雨滋潤萬物！
文明的作文 篇5
天灰蒙蒙的，陰沉得快要滴出雨來，太陽無力地?fù)沃斓囊唤�，接著淅淅瀝瀝，豆大的雨珠以肉眼可見的速度穿梭云中。
我呆坐在教室里，望著窗外，水珠爬上了窗戶、墻壁、房屋，心也平靜下來。最后一節(jié)課，不知怎的，只看得見老師一張一和的嘴，卻聽不見老師說的一個(gè)字。
放學(xué)了，我踏出教室門，站在教學(xué)樓下，看著同學(xué)們舉著傘歡聲笑語攜手回家，我又一陣呆呆地望著，沒有帶傘的我扣上帽子，奮起頭快速向人群沖去，想要跑回家。奈何人潮擁擠，我也被堵在人群中。一步兩停，蝸牛般前進(jìn)著，我也淋得一身濕。
不遠(yuǎn)處，一位家長領(lǐng)著孩子舉著傘，前胸貼著后背。不料，那個(gè)熊孩子頑皮地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的傘柄，傘也旋轉(zhuǎn)著，伏在傘面上的雨滴就像脫韁的野馬，飛散向四周，落在行人的肩膀上，頭頂上。身旁的大人像沒有看到一樣，只是收緊了落在那個(gè)熊孩子肩頭的'手。
隨著人群向前走，路也越來越寬，人群也沒有那么擁擠。真不巧，我走在了那個(gè)熊孩子旁，我開始擔(dān)心他會(huì)不會(huì)又做蠢事，甩我一身水。我左擁右擠，想要穿過這密不透風(fēng)的人群。
果然，那個(gè)熊孩子又在轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄，這次真真實(shí)實(shí)濺了我一身雨水。我那面無表情的臉變化起來，轉(zhuǎn)過頭，瞪了他一眼，心里臭罵一句，“果然熊孩子必有熊家長！”。
雨越下越大，風(fēng)中的樹枝也在搖晃著身子。我站在馬路邊，等著媽媽來接。傾盆大瓢的雨仿佛是騷動(dòng)人們前進(jìn)的口號(hào)。望著遠(yuǎn)處擁擠的人群，心里更是焦急媽媽的到來。這時(shí)一位老奶奶悄無聲息地?fù)沃鴤阏驹谖业纳砼�，我驚訝到，老奶奶不緊不慢的說道：“我也在等我孫女呢�！币豢|從幕布似的天空鉆出的陽光，溜進(jìn)我的心底，讓我感嘆，人與人之間竟還存有這般美好。
那個(gè)雨天，讓我真切感受到什么是文明，那位慈祥的老奶奶，那句溫柔的話語，讓我謹(jǐn)記文明的美妙。
文明的作文 篇6
“你干什么呀？這是你自己說的，請(qǐng)你自己承擔(dān)�！贝蠹乙欢ㄆ婀至�，這好好的怎么會(huì)有爭吵聲呢？是這樣的，上個(gè)月的一天，在公交車上。一名乘客因?yàn)椴粷M司機(jī)，與司機(jī)爭吵。那名乘客滿口臟話，而司機(jī)卻是一直細(xì)心地辯解。
我坐在公交車上，端詳著每一個(gè)上車的乘客。突然，一名中年男子上來了。他站在司機(jī)室的欄桿旁，不時(shí)把身體靠上去，似乎沒有看到司機(jī)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了，好心提醒他：“這位乘客，請(qǐng)不要倚靠在欄桿上。更不要進(jìn)入司機(jī)室�！敝心昴凶硬恍嫉乜戳艘谎鬯緳C(jī)，還哼了一聲。司機(jī)無奈下再一次提醒：“這位乘客，如果你不出司機(jī)室的話，那你受傷了可不能怪我�！薄拔业挂纯茨隳馨盐以趺礃�。”中年男子說著還更加悠閑了，他一會(huì)兒玩玩手機(jī)，一會(huì)兒吹吹口哨，一點(diǎn)也不把司機(jī)的'話放在眼里。
果然，惡人有惡報(bào)。前面的一輛車突然急剎，導(dǎo)致公交車也突然急剎，還好，乘客們都拉住了把手。可那中年男子還沒在悠閑的狀態(tài)中反應(yīng)過來，就一頭撞上來鐵欄桿。等他反應(yīng)過來是，張開口就罵司機(jī)，罵了許多臟話，意思都是司機(jī)是故意整他的�？伤緳C(jī)卻說：“這位乘客，這不能怪我呀。我先可是提醒過你的，可你不聽，怎么能怪我呢？”中年男子才不管司機(jī)說的話，甚至還要司機(jī)賠錢�！俺丝�，你不要太過分了。我事先提醒過你，你不聽，受了傷來找我。你讓大家評(píng)評(píng)理�！彪S著司機(jī)這一句話，大多數(shù)乘客都支持司機(jī)。那中年男子只好灰溜溜地跑下車。
從此，文明這個(gè)詞已經(jīng)深深地印在了我的心里。
文明的作文 篇7
普通話是我們中華民族最通用的語言,所以我們要說好普通話,做個(gè)文明人。
普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說,他還怎么去和別人交流呢?普通話已經(jīng)深入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中,無論我們干什么,普通話都會(huì)回蕩在我們周圍的每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問:“為什么要說普通話呢?”因?yàn)槲覈?6個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的方言,如果不統(tǒng)一語言,我們溝通起來就非常的.不便。所以說好普通話是非常重要的。生活中我們因?yàn)檎f當(dāng)?shù)氐姆窖贼[出的笑話可不少,我知道一則笑話:村長在村民會(huì)議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。”把他的方言翻譯成普通話是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意。”
通過這則笑話我們知道說普通話的重要性了吧?
這一次,我們學(xué)校也要求全校師生都說普通話,雖然我們剛開始都很不適應(yīng),正說普通話呢又拐到方言了,但是班里的同學(xué)都要求自己盡量說普通話,同學(xué)們之間也互相監(jiān)督,對(duì)方?jīng)]有說普通話時(shí),同學(xué)們都會(huì)互相提醒,這是一個(gè)良好的開端,我相信,在我們的努力下,我們的普通話會(huì)越來越標(biāo)準(zhǔn)!
文明的作文 篇8
記得兒時(shí)，父母總教導(dǎo)我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我總是唯唯諾諾地應(yīng)著，卻不知道文明到底是何物，但倔強(qiáng)的性格卻叫我不得不努力成為一個(gè)在父母眼中的好孩子。也許，從那時(shí)開始我就與文明結(jié)下了一生的緣分。
我想成為一個(gè)文明的人。
小時(shí)候，經(jīng)常聽到大街小巷的大喇叭高呼：”做一個(gè)文明的'人，隨手撿起地上的垃圾，為城市作一點(diǎn)貢獻(xiàn)！”我便成為了環(huán)衛(wèi)阿姨們的小跟班，當(dāng)我滿頭大汗欣喜地回家時(shí)，我天真地告訴父母說，我已經(jīng)成為一個(gè)文明的人了。父母笑著對(duì)我說：“孩子，你懂得了文明，將來你會(huì)成為一個(gè)文明的人�！�
稍大一點(diǎn)，我開始上學(xué)讀書了，我學(xué)會(huì)了三國時(shí)期劉備臨終囑托其子劉禪的話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！蔽艺J(rèn)為以賢待人便是文明。從那以后，我更加善待周圍的每一個(gè)人。父母知道后，摸了摸我的頭，說：“孩子，你學(xué)會(huì)了善待他人，將來你會(huì)成為一個(gè)文明的人。”
一天下午，我獨(dú)自一人騎著自行車踏上了回家的路。微風(fēng)輕拂，使我不禁陷入了兒時(shí)的回憶。耳邊突然響起同伴的尖叫，身上感到劇烈撞擊的痛感，硬生生把我拉回了現(xiàn)實(shí)。一抬頭，一個(gè)兩鬢斑白的老婆婆正痛苦地躺在車輪的前方。人漸漸多了起來，我的雙腿不禁顫抖起來，我在心中暗暗地問自己：“要走嗎？”但一股力量卻牽制住了我，內(nèi)心的責(zé)任感使我不得不扶起老婆婆，好在老婆婆并無大礙，等我送她回家之后猛然想到，父母知道了今天的一切，等待我的一定會(huì)是一場(chǎng)責(zé)備。
回到家中，桌上靜靜放著我愛吃的菜飯，看著父母和藹可親的面龐，我講了下午發(fā)生的事，而他們卻輕輕地拍了拍我的頭，說：“孩子，你做得對(duì)，你是一個(gè)文明的人。”
從那時(shí)起，我才真正明白，文明不僅僅是保護(hù)環(huán)境，也不僅僅是以賢待人，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，用自己的微薄之力向社會(huì)傳播文明，傳遞正能量。
我要成為一個(gè)文明的人。
文明的作文 篇9
我們的學(xué)校是沾益縣最美麗的一所學(xué)校，它叫水橋小學(xué)。
校園里可美啦！鮮艷的花朵，就像一張張可愛的笑臉；碧綠的小草，就像綠茵茵的地毯；茂盛的樹木，就像一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的'戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園，陪伴著我們茁壯成長。
可是，同學(xué)們又是怎樣愛護(hù)我們的學(xué)校，尊敬我們的老師的呢？
早上，我興高采烈地來到學(xué)校，只見頭一天被同學(xué)們打掃得干干凈凈的校門口，現(xiàn)在又穿上了灰不溜秋的臟衣服。你看，一個(gè)大哥哥正在校門口吃著早點(diǎn)。吃完了以后，就隨手把快餐盒扔到了地上。接著，往褲兜里掏出一張潔白的紙，右手拿著白紙，向他那油乎乎的嘴巴上擦去。隨后，又把紙丟到了地上。大哥哥，你的嘴巴倒是擦干凈了，可是，卻讓我們的校門變成了大花臉，難道你不覺得臉紅嗎？
走進(jìn)了教學(xué)樓，那以前潔白的墻壁，現(xiàn)如今已失去它原本的面貌，展現(xiàn)在我們眼前的是隨處可見的污跡。
教室的課桌上，怎么會(huì)出現(xiàn)一些痕跡呢？那是因?yàn)閭�(gè)別同學(xué)把課桌當(dāng)成了作業(yè)本，亂涂亂畫造成的。
廁所里，剛打掃好了衛(wèi)生，有的同學(xué)又把垃圾丟了進(jìn)去……
上課的時(shí)候，有的同學(xué)講小話，影響老師講課；回家后，不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)……
這段時(shí)間以來，沾益縣正在爭創(chuàng)省級(jí)文明城市，而我們應(yīng)該怎樣做呢？
我想，我們應(yīng)該做一個(gè)文明的好少年。文明，從小事做起，從我們自身做起。不亂扔果皮紙屑，不破壞花草樹木，不在墻壁桌椅上亂涂亂畫，不隨地吐痰，不打架，不罵人，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長……那樣，我們就成為了真正的文明小公民。如果人人都這樣做，我們的城市將變得更加文明，更加美好！
文明的作文 篇10
你一瞬間的不文明，對(duì)于風(fēng)景來講卻是永恒。
——題記
“上有天堂，下有蘇杭�！边@句話想必人盡皆知。浙江自古以來就是魚米之鄉(xiāng)，美麗富饒、人杰地靈。這片土地是魯迅、茅盾、豐子愷、南懷瑾等文人墨客的故鄉(xiāng)。我慕名而去，可惜也許數(shù)月之后，旅行中的許多細(xì)節(jié)已經(jīng)淡忘，令我記憶猶新的，卻是旅途中的種種不文明。
啟揚(yáng)高速服務(wù)區(qū)，舟車勞頓的我正在享受陽光的沐浴。忽然間，一臺(tái)瑪莎拉蒂竟直接停在了超市門口。開車的那位公子哥離開車，滿臉不耐煩地用力推開了旁邊的人之后，走進(jìn)了超市。他隨意拿了幾樣物品后，全然不顧眾人鄙視的目光，徑直插到了隊(duì)首。“快點(diǎn)！老子時(shí)間寶貴著呢！”他極其不耐煩地等待著收銀員算賬，“用不著找了！”他撂下一張百元大鈔，用力地將袋子一拽，在距垃圾桶還有半米的地方吐下口香糖，然后上車，絕塵而去。我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里堅(jiān)信：這樣的人，只是少數(shù)而已。
……
三天的旅程轉(zhuǎn)眼間過去三分之二了。此時(shí)的我迷醉于美麗的`景色，在山水間流連。對(duì)景點(diǎn)中“到此一游”的字樣早已熟視無睹，對(duì)滿地的垃圾感到麻木。但是，當(dāng)我登上千島湖龍山島纜車，我的忍耐再次被挑戰(zhàn)。
一名滿身煙味的大叔坐在我身邊。他環(huán)視四周，當(dāng)看到“禁止吸煙”標(biāo)牌時(shí)，他似乎想到了什么，立即掏出一支煙，旁若無人地點(diǎn)起煙抽了起來。吸罷，將煙蒂拋出了窗外。
當(dāng)我仍堅(jiān)信，這只是少數(shù)人的不文明時(shí)，我看到樹林里隨處可見的煙蒂時(shí)，我爆發(fā)了：“中國人，你離文明有多遠(yuǎn)？”
文明，真的很難嗎？
“不！”我內(nèi)心深處傳來一個(gè)洪亮的聲音。文明，其實(shí)很簡單。將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，即是文明；遵守交規(guī)，尊重路上的其他人，即是文明；在公共場(chǎng)所不吸煙，即是文明；不大聲喧嘩，即是文明。當(dāng)你將丟在地上的垃圾撿起，放進(jìn)垃圾桶；當(dāng)你看到“禁止吸煙”標(biāo)志，把煙掐滅；當(dāng)你收起準(zhǔn)備闖紅綠燈的腳……那么，你離文明又近了一步。
其實(shí)，文明并不遙遠(yuǎn)。
其實(shí)，文明并不困難。
其實(shí)，文明只是每個(gè)人都遵守規(guī)則的必然結(jié)果。
遵守社會(huì)公德吧！你的文明一小步，將是我們整個(gè)社會(huì)文明的一大步！
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