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      2. 文明禮儀作文

        時(shí)間:2023-05-29 19:15:02 文明 我要投稿

        實(shí)用的文明禮儀作文合集6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的文明禮儀作文合集6篇

        文明禮儀作文 篇1

          文明是一棵小樹。

          如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明美德,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本美德,它是人類最重要的東西,一旦你失去了這個(gè)東西,將會(huì)沒(méi)有朋友,甚至是父母。所以我們從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

          千百年來(lái)的文明美德之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有??文明古國(guó)??之稱。勤勞勇敢、寬容待人、堅(jiān)強(qiáng)不屈、尊老愛幼、講習(xí)禮儀......正是有了這樣的品格,中華民族才創(chuàng)造出了燦爛的文化。作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,一個(gè)愛國(guó)人,就必須傳承祖宗的禮儀。

          文明美德隨處可見,這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們的忽略。在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明美德,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了。星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛超市,遇到了一位朋友,我主動(dòng)的向他打招呼,他也微笑的向我打招呼,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。

          其實(shí),文明美德是從生活中的小時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來(lái)臨之時(shí)送去問(wèn)候。我們要尊敬老師,看見老師的時(shí)候要主動(dòng)問(wèn)好,虛心接受老師的批評(píng)教育。我們要有自己的理想,并為之不懈努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人,不管他的地位高低,不管他高貴貧富,尊重他就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,舉止得體總會(huì)給人留下美好的印象。最后我們要誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊,與人坦誠(chéng)相見?傊,做一個(gè)講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,??勿以善小而不為,勿以惡小而為之?

          看完《文明美德、伴我成長(zhǎng)》這本書,我思考了許多,這些真實(shí)的故事,教會(huì)了我很多道理,它告訴我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的人如何勇敢的站起來(lái),告訴了我應(yīng)該如何做人......這本書,仿佛是那漫長(zhǎng)人生道路上為我點(diǎn)亮的'一盞明燈的神圣使者,它又想一個(gè)聰明卻不會(huì)說(shuō)話的小人,默默帶給我道理。

          文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一顆小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事做起,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。從今以后,我要努力做一個(gè)有文明,有美德的優(yōu)秀學(xué)生,我要變成一個(gè)節(jié)約,金劍,尊重別人,誠(chéng)實(shí),遵守規(guī)則的人,要成為一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,我們偉大的祖國(guó)必將更加繁榮昌盛。

        文明禮儀作文 篇2

          在一些美麗的景點(diǎn),走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺(jué)。

          可每當(dāng)大批游人過(guò)后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡(jiǎn)直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來(lái)的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過(guò)來(lái)想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。

          我們家在我的帶頭下,每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的'好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ヌ焐贤醭峭,因(yàn)樘旌軣,于是就買了個(gè)雪糕,吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒(méi)有想過(guò),如果每人都扔一個(gè)垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,向我翹起了大拇指,并扔進(jìn)了垃圾箱,這時(shí),我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          再想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒(méi)有做好的:學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標(biāo)志,為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面?為什么課堂紀(jì)律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺(jué)遵守??

          你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說(shuō)、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學(xué)為什么老是做不到?

          中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

          什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

        文明禮儀作文 篇3

          中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年,是我校開展教學(xué)工作的重點(diǎn),本學(xué)期我校開展的"三教"系列活動(dòng)目的在于提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。

          一、學(xué)習(xí)"規(guī)范",讓"規(guī)范"深入人心。

          要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)"小學(xué)生日常行為規(guī)范",只有讓"規(guī)范"深入人心,才可能實(shí)施"規(guī)范"。為此我就"規(guī)范"向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的.學(xué)習(xí)。

         。ㄒ唬┦窃陂_學(xué)典禮上,利用"開學(xué)動(dòng)員"和大幅標(biāo)語(yǔ)對(duì)"學(xué)規(guī)范,學(xué)做人"這一教育中心進(jìn)行宣傳,營(yíng)造教育氣氛。

         。ǘ┦敲恐苌靸x式利用國(guó)旗下講演時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行"學(xué)習(xí)規(guī)范"的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使"規(guī)范"深入人心。

         。ㄈ┦歉靼嗉(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,每周分重點(diǎn)、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行"規(guī)范"的學(xué)習(xí)教育,使"學(xué)規(guī)范"更細(xì)致,更深入。

          二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。

          對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的"規(guī)范"學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握"規(guī)范"的內(nèi)容,運(yùn)用"規(guī)范"待人接物,我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。

          1、全校性集合排隊(duì),進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練。

          2、做操動(dòng)作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練。

          3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。

          4、每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問(wèn)好姿態(tài)的訓(xùn)練。

          5、隊(duì)禮、隊(duì)歌、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。

          三、用義務(wù)清掃的具體行動(dòng),創(chuàng)造文明的環(huán)境。

          為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立"義務(wù)清掃突擊隊(duì)",對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動(dòng)成果,人人從勞動(dòng)中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時(shí),學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過(guò)道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

          四、爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。

          在整個(gè)"學(xué)做文明禮貌小學(xué)生"活動(dòng)中,"爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士" 一直貫穿始終。 "文明小衛(wèi)士"的爭(zhēng)當(dāng),必須是通過(guò)自薦、班級(jí)核實(shí)、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)"文明小衛(wèi)士"的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,不必要同學(xué)選舉,不需老師推薦,只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí),文明行為基本屬實(shí),即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。 "自薦",其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn),努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì),讓學(xué)生明白只要自己努力,也能當(dāng)上"文明小衛(wèi)士"。

          在"爭(zhēng)"的過(guò)程中,使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺(jué)做到文明守紀(jì),主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒(méi)當(dāng)上"文明小衛(wèi)士",在"爭(zhēng)創(chuàng)"的過(guò)程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了"文明小衛(wèi)士",參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。這樣既強(qiáng)化了文明小衛(wèi)士們的文明言行,又監(jiān)督、糾正、制止了不文明行為,在學(xué)校形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。

        文明禮儀作文 篇4

          五千年前,盤古開天辟地混沌初開,盤踞在東方的神龍被驚醒,從睡夢(mèng)中睜開了他威嚴(yán)的雙眼,從此世間誕生了一個(gè)古老蒼勁自強(qiáng)不息的民族——龍的傳人,炎黃子孫。

          狂風(fēng)泱泱,駭浪滂滂,洪水翻騰蛟龍,烈火涅磐鳳凰,這個(gè)眾志成城的民族無(wú)畏于崎嶇陡峭的險(xiǎn)灘,無(wú)畏于瀕臨衰敗的黑暗,一路踏歌而來(lái),歷經(jīng)無(wú)數(shù)春夏秋冬,世代傳承著的文明圣火也并沒(méi)有因各種阻撓和打擊飄散在歷史長(zhǎng)河。

          放眼走過(guò)的歲月,從《論語(yǔ)》到《孟子》,“恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞”;從《韓非子》到《晏子春秋》,“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。”;從諸葛亮的“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!钡絼涞摹拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸。惟賢惟德,能服于人!保粡墓苤俚摹吧茪庥,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵!钡嚼畎椎摹巴练隹沙菈,積德為厚地”,上至君臣之禮,下至待人之禮,古人的君子之德離不開一個(gè)“禮”字,這樣的思想在他們腦中根深蒂固,溢于言表,世代傳承,故而使得我中華民族成為綿延千古的文明禮儀之邦。

          現(xiàn)如今,有人卻認(rèn)為隨著時(shí)代,經(jīng)濟(jì),社會(huì)等不斷的發(fā)展和變化,這些古老腐朽的繁文縟節(jié)成為了我們前進(jìn)的枷鎖,應(yīng)當(dāng)廢除忽略它們,才會(huì)有更與時(shí)俱進(jìn)的嶄新生活面貌。

          可是,真的是這樣嗎?

          看看我們身邊,那些沉溺在滿滿疼愛中,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,被家長(zhǎng)嬌慣的幼孩,如果一味縱容不管,不講長(zhǎng)幼之序,不分黑白對(duì)錯(cuò),將來(lái)長(zhǎng)大成人,難道不會(huì)一身陋習(xí)惹人厭惡?jiǎn)幔?/p>

          參與重大事件,出入重要場(chǎng)合,如果沒(méi)有養(yǎng)成良好的.禮節(jié),沒(méi)有遵守應(yīng)有的規(guī)矩秩序,難道不會(huì)被人評(píng)頭論足暗地嘲笑嗎?

          不考慮身份,不顧忌場(chǎng)合,說(shuō)出不相符的言語(yǔ),或?qū)﹂L(zhǎng)者出言不遜,難道不會(huì)被人斥為毫無(wú)涵養(yǎng),使自身形象大打折扣嗎?

          看看先人,曹操的《諸兒令》使其子墓穴中“無(wú)藏金玉珍寶”;唐太宗的《戒皇屬》有著“每著一衣,則憫蠶婦;每餐一食,則念耕夫。汝等勿鄙人短,勿恃己長(zhǎng),乃可永久富貴,以保貞吉!钡母嬲];曾國(guó)藩深感“仕宦、商賈之家之衰,皆因家教不嚴(yán)、家風(fēng)不正所致”,而有了《曾文正公家訓(xùn)》。

          無(wú)數(shù)古文明都隨時(shí)光流逝,而中國(guó)的文明卻在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)困苦和磨難之后一代一代的延續(xù)了下來(lái),并且越發(fā)輝煌奪目,禮儀在這其中也起到了不可磨滅的作用,正是中國(guó)一貫禮尚往來(lái),以德服人的傳統(tǒng),才讓中國(guó)一次次在毀滅性的動(dòng)蕩與浩劫之中,屹立不倒笑傲同濟(jì)。

          綜上所述,我們的“禮儀之邦”離不開禮儀,祖國(guó)的開拓進(jìn)取不能脫離文明,沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓,不講禮儀,再?gòu)?qiáng)大的實(shí)力也伴隨著蠻夷之名隨行。

          雖然我們?cè)谀承┓矫孢有所不足,但我相信,只要我們正確地意識(shí)到文明禮儀的重要性,從我做起,從小事做起,這一點(diǎn)一滴將為祖國(guó)增光添彩,以更完美的面貌向世界展示我文明古國(guó)現(xiàn)今依舊恒古不變的尊榮與高尚,品行與涵養(yǎng),以更為堅(jiān)定自信大氣磅礴的步伐,邁向世界的巔峰!

        文明禮儀作文 篇5

          今天, 我們一年級(jí)舉行了文明禮儀操比賽,我們穿著干凈、漂亮的`校服,女生扎著很漂亮地亮晶晶的黃頭花,一人帶一雙白色的手套,整齊劃一!

          劉老師還給我們編了一個(gè)強(qiáng)勁有力口號(hào):陽(yáng)光一一,快樂(lè)集體,步伐整齊,強(qiáng)身健體,一二三四。

          我們整齊、響亮喊著口號(hào)上場(chǎng)了,每個(gè)人都精神抖擻,認(rèn)真的做著每一節(jié)禮儀操,我還有點(diǎn)緊張,害怕自己做錯(cuò)給班里扣分,結(jié)果我不但沒(méi)做錯(cuò),反而還做得特別認(rèn)真。

          我們表演得很成功,獲得了第三名的好成績(jī),劉老師表?yè)P(yáng)了我們,我們特別高興!劉老師說(shuō):“獎(jiǎng)勵(lì)給全班同學(xué)每人一個(gè)冰淇淋!惫,我好期待哦!

        文明禮儀作文 篇6

          中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),高尚的道德,標(biāo)準(zhǔn)、完整的規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德要代代傳承的,但現(xiàn)在亂丟垃圾、追逐打鬧、滿口穢語(yǔ)的現(xiàn)象隨處可見,一點(diǎn)都沒(méi)有文明禮儀可言。

          月亮高高地掛在天邊,如同一葉扁舟,在浩瀚的星空中發(fā)著光芒,天上的星星如同一柯柯璀璨的鉆石,鑲嵌在天幕下。風(fēng)輕輕掀起窗簾,桌子上的盆栽葉子輕輕蕩漾,床頭柜上散發(fā)出黃中帶橘的光芒,床上躺著一個(gè)正在睡覺(jué)的女孩。

          風(fēng)悄然無(wú)聲地進(jìn)入女孩的夢(mèng)里,化身成一個(gè)披頭散發(fā)、滿身傷痕的.人,他穿著“文明禮貌”字樣的破舊殘衣,手上帶著一條鐵鏈,慢慢地走到那個(gè)女孩跟前。那個(gè)女孩兒不就是我嗎?我先是一驚,但過(guò)了幾秒,我的心情漸漸平靜下來(lái):“文明禮貌是我們沒(méi)保護(hù)好你,讓你變成如今的模樣,曾經(jīng)的你是一個(gè)都落落大方、溫文爾雅、言談文雅、舉止優(yōu)雅的人。”

          “文明禮貌”用虛弱的聲音回答到:“是啊,你們亂扔一次垃圾,隨地吐一次痰,追逐打鬧一次,滿言穢語(yǔ)一次都給我留下了傷痕,原本我的傷痕快要治愈好了,可你們不斷地把悲劇重演一遍又一遍,讓我的新傷、舊患一并復(fù)發(fā),導(dǎo)致了我現(xiàn)如今這個(gè)模樣,我多想念曾經(jīng)那個(gè)天真無(wú)邪的我呀!”

          我握緊雙手,眼中滿是歉意:“對(duì)不起,但是這一次請(qǐng)相信我們會(huì)好好地保護(hù)你,不再讓你受傷了!薄拔拿鞫Y貌”緊皺的眉頭逐漸舒緩,笑而不語(yǔ)。

          我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),是呀,文明禮貌這四個(gè)字,誰(shuí)都會(huì)寫,可真正做到的又有幾個(gè)人?我們應(yīng)該從身邊的每件小事做起,從身邊的每個(gè)動(dòng)作做起,讓文明禮貌之花處處盛開。

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