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      2. 文明的校園作文

        時(shí)間:2023-05-02 12:29:40 文明 我要投稿

        文明的校園作文4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的文明的校園作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        文明的校園作文4篇

        文明的校園作文 篇1

          美麗的校園,給我們提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,文明的學(xué)生給我們制造了文明的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們在這文明的校園里茁壯成長,邁向輝煌。但在學(xué)校里還有一些不和諧的音符。

          那是一個(gè)星期二的早晨,我迎著朝陽興高采烈的`走在上學(xué)的路上。到了校門口,我聽到后面一個(gè)高年級的大姐姐一句冷淡的話語無意間的回頭看了一眼,好奇的我忍不住聽了下來,只見那個(gè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在問那個(gè)沒有佩戴紅領(lǐng)巾的大姐姐是幾班的,可是那個(gè)大姐姐不屑一顧的說:“不知道”。還一邊陰著臉瞟了一眼紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,我想:這下可完了,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗肯定要被揍一頓或臭罵了。哎,現(xiàn)在的高年級學(xué)生……果然不出我所料,只聽見“啪”的一聲,那個(gè)大姐姐一拳打在了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的背上,接著就是一巴掌。我真想沖上去吧那個(gè)大姐姐拉開,可是我也力不從心!畢竟我還是個(gè)小學(xué)生。我緊張的看著眼前的一幕,幸好,一位老師走了過來,問了問紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗情況后,就吧那個(gè)大姐姐叫進(jìn)了辦公室……

          戴紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生天經(jīng)地義的事情啊,佩戴紅領(lǐng)巾是做一個(gè)文明的基本。天天嘴里說著:爭做文明少年。只是說說而已嗎?讓我們改掉不文明的習(xí)慣,來一起爭做文明的小學(xué)生吧!

        文明的校園作文 篇2

          新的學(xué)期開始了,我又興高采烈的回到了熟悉的校園,看見親愛的老師和同學(xué)們,我們激動(dòng)的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書聲、同學(xué)的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲,好聽極了!

          教室的墻上掛著“講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)”的標(biāo)語,它一直是同學(xué)們的行為準(zhǔn)則。每天下午值日鈴響起的時(shí)候,同學(xué)們開始忙碌起來,有的`擦玻璃,有的擺桌椅,有的拖地,有的清掃樓梯,教學(xué)樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發(fā)芽,柳枝也在隨風(fēng)起舞,那是春姑娘來啦!我和同學(xué)們把寫著“花草無語、奉獻(xiàn)美麗”的告示牌插在了里面。

          學(xué)校里還經(jīng)常組織有意義的活動(dòng)。記得去年重陽節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍瑢W(xué)們都帶上了精心準(zhǔn)備的禮物,有水果、面包、餅干,有的同學(xué)還拿上了平時(shí)積攢下來的零用錢送給老人,老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了溫暖的笑容。

          寒冷的冬天,班主任劉老師經(jīng)常摸摸我們的小手,關(guān)心地問我們冷不冷,提醒我們出門的時(shí)候別忘了穿上棉衣;放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去探望生病的同學(xué),給他講解落下的功課,送上問候和祝!N覀兏兄x老師的辛勤付出,感謝同學(xué)之間的無私幫助。

          “丁零零……”,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,這時(shí)學(xué)校的擴(kuò)音器里又傳來了熟悉的旋律:“文明在哪里,我來告訴你……”。

        文明的校園作文 篇3

          說到“新鮮”事,在我們的校園里,我還真是有所發(fā)現(xiàn)呢!且聽我慢慢道來:這天,我剛剛來到學(xué)校,就看見有好幾個(gè)同學(xué)彎著腰,蹲在校園里,一手拎著塑料袋,一手忙著拾地面上的垃圾,一個(gè)手里還拿著剛洗了的快餐杯的同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán),馬上撿起來跑步扔到了垃圾桶里。咦?同學(xué)們怎么變得那么勤快。

          一天中午放學(xué),我趕緊跑到食堂打飯,生怕“擠”不過高年級的同學(xué),可是一到飯廳,令我大吃一驚,在我眼前的不再是往日擠擠抗抗、吵吵嚷嚷的情景了,同學(xué)們都自覺排成了三路長隊(duì),安靜地等侯著服務(wù)員阿姨給自己盛飯。一個(gè)盛好鹵面的小男孩,剛走到大圓鐵桶旁邊盛湯時(shí),旁邊站著的一位高年級女同學(xué)熱情地說:“來,我?guī)湍闶,小心燙!”“謝謝!”小男孩高興地說。這是多么友善、多么溫馨的一幕啊!

          回到教室里,同學(xué)們的表現(xiàn)更是讓人意想不到了。往日你追我趕的畫面神奇般地消失了,大家有的各自坐在自己的位置上寫著作業(yè),有的'津津有味地讀著手里的課外書,還有的三五個(gè)人圍坐在一起,原來是在討論學(xué)習(xí)上的難題呢!

          是誰有這么大的能耐,讓大家都發(fā)生了如此的變化呢?后來啊,我才從朋友口里得知,她告訴我:你沒看到我們校園一樓辦公室門上方的那個(gè)“大屏幕”嗎?應(yīng)該怎么做,它可每天都提醒著大家呢!我恍然大悟,原來是那個(gè)LD顯示器啊,它是長方形的,窄窄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊黑板。大屏幕上面呈現(xiàn)的字都是紅色的,還閃閃發(fā)光呢,看上去就像天邊的紅霞,燦爛無比,美麗極了!原來,同學(xué)們變得這么文明,它功不可沒。 按笃聊弧鄙系淖謺r(shí)時(shí)刻刻提醒著大家,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記做一名文明的學(xué)生!半S手撿起一片垃圾,讓校園變得更美麗!薄笆垥r(shí)要自覺排隊(duì)。”“每天對他人說一句溫馨的話”“每天為他人做一個(gè)禮讓舉動(dòng),每天為他人做一件好事,每天向老師提出一個(gè)問題,每周給爸媽盛一次飯,每天讀一小時(shí)的課外書,每天拾起一點(diǎn)雜物”……這就是大屏幕每時(shí)每刻都在提醒我們的內(nèi)容。

          直到今天,大家走到校園里的第一件事就是看看“大屏幕”這位全校學(xué)生的導(dǎo)師要告誡給我們什么樣的“警訊”,而同學(xué)們也會(huì)用心地去達(dá)到它提出的每一項(xiàng)要求,因?yàn)槲覀兌荚跒橐粋(gè)共同的目標(biāo)而奮斗,那就是——爭當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園!好了,這就是我們校園里的新鮮事,你們覺得怎么樣?

        文明的校園作文 篇4

          中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。

          在校園里經(jīng)常看到一些同學(xué)在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個(gè)別的同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚(yáng)長而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個(gè)別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喊一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

          日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若扭扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的.感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

          那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!同學(xué)們,讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

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