文明禮儀作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的文明禮儀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮儀作文 篇1
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代也在變化,人們的生活水平也逐漸在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,就必須講禮儀。而如今講文明禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問(wèn)題。學(xué)生的出口成"臟",問(wèn)路者的"冰冰"有禮。古人說(shuō)的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。告訴我們做人一定要文明有禮。而如今做到這樣的人少之又少。
就拿共享單車的事情來(lái)說(shuō)吧!記得有一次,天氣很好,爸爸媽媽想在筼筜湖邊教我學(xué)騎車,于是我們開(kāi)始四處尋找小黃車。好不容易找到一輛,然而它的座位是壞的。于是我們繼續(xù)尋找,累得氣喘吁吁、汗流浹背,經(jīng)過(guò)了艱辛萬(wàn)苦在一個(gè)漆黑的小巷,又找到了一輛小黃車,但是經(jīng)過(guò)了一大堆單車堆起來(lái)的"小山"受到的擠壓,整輛單車就像一個(gè)完全泄完氣的皮球。找了很長(zhǎng)的時(shí)間終于找到了一輛完好無(wú)損的車,但是它在垃圾桶旁邊附近,車身上堆滿了惡心的垃圾,估計(jì)是人們丟垃圾的時(shí)候也不看準(zhǔn),丟到了小黃車身上了。整輛車的上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一種刺骨的臭味,讓人不敢走向前去,把它解鎖開(kāi)來(lái)。聞到那難聞的味道,我真想把我吃完的午飯全都吐了出來(lái),趕緊離開(kāi)。走了很久很久,像是走了三天三夜一般,恨不得爬上床睡覺(jué),眼睛似乎累得睜不開(kāi)來(lái),差點(diǎn)就想放棄回家睡覺(jué)去。往回走的路上,我竟然隱約的`看見(jiàn),湖水里有一輛潛在湖中的小黃車,孤零零地訴說(shuō)它的委屈,我忍不住想:怎么有這么多不文明的人,把共享單車毀壞!車子座位被拆、輪子被拆、成了一輛報(bào)廢不堪的小黃車。找著找著,看到很多車,有的號(hào)碼牌被摳掉了、有的二維碼上貼了雙面?的、還有的后輪、前輪被自家的鎖鎖起來(lái)的……一想到共享單車被破壞那么嚴(yán)重,我們一家人都搖頭嘆氣起來(lái),想到電視上電腦上到處宣傳共同締造美麗廈門,然而廈門人民的文明在哪里,亂停亂放單車,隨地吐痰的人,滿口臟話、口出惡言的人,電視里的宣傳似乎已經(jīng)變成了謊言,只是口頭上說(shuō)說(shuō),大家都沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)證明,"文明誠(chéng)市"這個(gè)稱號(hào)。
文明是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng)。
文明禮儀作文 篇2
童年,就像人生美麗的春天。春天的天空,湛藍(lán)明亮;春天的太陽(yáng),燦爛輝煌。而我們的微笑,自然坦誠(chéng),我們的行為,文明有教養(yǎng)。一切都猶如那美麗的春天!
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂,這兒的禮儀之花也需要我們精心澆灌。閱覽室里,我們應(yīng)聚精會(huì)神地閱讀書籍,輕聲細(xì)語(yǔ)地交流;上下樓梯時(shí),我們應(yīng)排著整齊的隊(duì)伍,互相謙讓,安靜地到達(dá)目的地;食堂用餐時(shí),我們應(yīng)小心打飯,輕聲咀嚼……這一切,都能體現(xiàn)我們的自身素質(zhì)。
家庭中的成員雖然是我們最親近的人,但我們還是要時(shí)刻銘記文明禮儀。每天晚上睡覺(jué)前要與家人互道晚安,早晨上學(xué)要和家人說(shuō)“再見(jiàn)”,放學(xué)時(shí)要對(duì)家人問(wèn)好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都需要時(shí)刻注意。鄰里之間的'禮儀也是很重要的。在小區(qū)或樓道口見(jiàn)面時(shí)一定要微笑著與對(duì)方打招呼,這樣可以建立起鄰里深厚的感情。
在社會(huì)上,我們要與形形色色的人打交道,文明禮儀更是必不可少的。每當(dāng)遇見(jiàn)一個(gè)未曾相識(shí)的人時(shí),就要禮貌熱情地與他打個(gè)招呼“你好!”要切記的是,問(wèn)好需根據(jù)不同的人說(shuō)不同的話,以名造成對(duì)方的誤解。在公共場(chǎng)合時(shí),我們也要自覺(jué)遵守場(chǎng)合的各種規(guī)章制度,不能大聲喧嘩。就連最基本的乘車,我們也要排隊(duì),先下后上,尊老愛(ài)幼。
如果文明禮儀之花遍地開(kāi),那么,我們的春天會(huì)不會(huì)更美麗呢?
文明禮儀作文 篇3
如果你失去了今日,還不算十分失敗,因?yàn)槟軌蛎魈煸賮?lái);如果你失去了金錢,也還不算失敗,因?yàn)槲覀兡軌蚶^續(xù)努力,把它爭(zhēng)取賺回來(lái);可是,人,不能沒(méi)有了禮儀,假如你失去了文明,你就是一個(gè)徹底失敗的人,并且失去了做人的真諦。文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。
古代東漢末年的時(shí)候,孔融的父親買了一些梨子,到家后,父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說(shuō):“我是最小的,所以應(yīng)當(dāng)吃最小的梨,大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃!备赣H聽(tīng)到后感到十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)當(dāng)懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自我,誰(shuí)又不想尊重自我呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重教師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在社會(huì)中尊重人民、就必須會(huì)成功的。在日常生活中,禮儀也是無(wú)處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個(gè)人文明的一部分。
在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見(jiàn)到教師,熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自我的語(yǔ)言,在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字,事后說(shuō)聲“多謝”,都會(huì)讓別人覺(jué)得很有文明和文明,別人就會(huì)覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?所以,讓我們一齊努力,一齊讓禮儀無(wú)處不在。文明禮儀伴我成長(zhǎng)在這個(gè)社會(huì)上,世界都在提倡講文明愛(ài)文明。
我作為一個(gè)小學(xué)生,小市民是祖國(guó)未來(lái)的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子,為什么這么說(shuō)呢?這必須從那三件事說(shuō)起。記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來(lái)時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣貌要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過(guò)去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。還記得上個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣十分熱,驕陽(yáng)似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開(kāi)始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來(lái),可是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)了我。
有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^(guò)晚飯,聽(tīng)到有“篤,篤”的敲門聲,打開(kāi)門一看,原先是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一向帶著笑容,那位叔叔都說(shuō)“這位小朋友真懂文明”!我更開(kāi)心了!講文明禮儀是每位少先隊(duì)員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹(shù)新風(fēng)!講文明,懂文明中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),講文明,懂文明是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是做一個(gè)中國(guó)人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的文明素質(zhì),中國(guó)人的整體素質(zhì)必將提高。我經(jīng)常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。并且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會(huì)給后上來(lái)的老年、孕婦們讓座,僅有在監(jiān)票人的提醒后,才會(huì)有人極情愿地站起來(lái)。
其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹(shù)木,出口就說(shuō)臟話,損壞公共財(cái)物。有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語(yǔ),您的行為。做文明時(shí)代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。完美的社會(huì),來(lái)自我們的努力。用我們語(yǔ)言讓社會(huì)更文明,用我們的行動(dòng)讓街道堅(jiān)持整潔。對(duì)于他人,我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧!
文明禮儀中國(guó)有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說(shuō)到禮儀,我們都明白應(yīng)當(dāng)遵守文明禮儀,可有些人,明明白但偏偏不遵守。星期天,我和小曼一齊去買東西,半路上,看見(jiàn)一個(gè)小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處,可他還是不扔;還有一個(gè)小孩,把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里。我看見(jiàn)了,對(duì)第一個(gè)小孩十分憤怒地說(shuō):“你怎樣能夠把垃圾扔在地上呢?會(huì)破壞、污染環(huán)境的,明白嗎?”小孩說(shuō):“明白啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明能夠跳起來(lái)就扔進(jìn)去。你看那個(gè)小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說(shuō)。小男孩說(shuō):“我會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦!”下課了,同學(xué)們十分吵鬧,很多人都在追跑。值日生不明白提醒過(guò)多少次,可還是有人不聽(tīng)。但有些同學(xué)他們很安靜,有的在踢毽子;有的'在跳繩;有的在教室里看書……文明禮儀不僅僅僅有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見(jiàn)到教師要問(wèn)好,衣冠整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,尊老愛(ài)幼,孝敬父母,要使用文明語(yǔ)言,如:別人幫忙你,你要說(shuō):“多謝!蹦阕擦藙e人,要說(shuō):“對(duì)不起!毕騽e人借書時(shí),要說(shuō):“借我看一下,好嗎?”等。如果每個(gè)人都遵守文明禮儀的話,這個(gè)世界將變得更加完美!
爭(zhēng)做文明好學(xué)生文明、文明、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì)主角,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂文明、知禮儀。在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)教師講課;尊敬教師,見(jiàn)到教師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力;愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),班團(tuán)體,為班團(tuán)體爭(zhēng)光。在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有文明的招待。在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫忙有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想。養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自我做起,從身邊的小事做起!拔鹨陨菩《粸、勿以惡小而為之”。
讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明學(xué)校而努力吧!
文明禮儀作文 篇4
中國(guó)作為禮儀之邦,傳承文明是我們中華兒女的責(zé)任,所以我們要讓文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
在我家門前,每天都能看到警察叔叔在烈日之下指揮交通。汗水順著他的臉頰流淌,即使是滴到了睫毛上,他也一如既往的.工作,沒(méi)有一點(diǎn)偷懶。因?yàn)橛兴闹笓],才有我們的幸福生活,這個(gè)世界也是因?yàn)橛性S多這樣的人,才會(huì)變得更加和諧。
作為一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,我們必須有良好的文明禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,發(fā)揚(yáng)中華兒女不朽的文明禮儀之風(fēng)。
文明禮儀作文 篇5
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)古代文化的精髓。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
說(shuō)到文明禮儀,前天早晨7點(diǎn)四十分左右,匆匆趕去班級(jí)的同學(xué)很多、很多,可大部分同學(xué)都沒(méi)留意一個(gè)禮貌問(wèn)題,這時(shí),我注意到我們班的洪同學(xué)在擁擠的走廊走著,對(duì)面一個(gè)老師走過(guò)來(lái),他停下了腳步,身子微微彎下做了一個(gè)鞠躬,說(shuō)了句:"老師好!"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。
課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然"啊"的一聲大叫傳遍操場(chǎng)!原來(lái)是我們班的`陳同學(xué)被一位一年級(jí)的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來(lái),紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢問(wèn)他痛不痛,將他護(hù)送到醫(yī)務(wù)室......這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
這天,我們班級(jí)里已上了兩節(jié)課,有的同學(xué)認(rèn)為反正等會(huì)會(huì)有值日生打掃衛(wèi)生,就把紙屑到處亂丟,再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課,地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,當(dāng)時(shí)我看到后就靜悄悄地走到班級(jí)后面拿起掃把和畚斗,一聲不響地忙碌起來(lái),同學(xué)們看到了我這樣,也紛紛加入進(jìn)來(lái)打掃的行列中......這就是講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明。
這三件小事,是我們班講文明禮儀的例子,但是,在我們身邊的部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。有的同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,但忽略了文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
所以,清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生!
文明禮儀作文 篇6
大家一定都知道文明禮儀在生活中是非常的重要,只要人人做到,我們的生活就會(huì)更美好,科可誰(shuí)知在我們的生活中還是有那一部分的人他(她)們卻做不到。
文明禮儀其是很簡(jiǎn)單的,是有些人不做,才倒至出現(xiàn)種種不文明的現(xiàn)像,文明有時(shí)只是決定不決定,就像電視里的一樣,許多個(gè)人在火車站里等火車,也不知道是誰(shuí)扔了一個(gè)塑料瓶,結(jié)果倒至車站里的人亂提這個(gè)瓶子,還是一個(gè)少年把塑料瓶撿了起來(lái),這就是一種文明,還有如果你不小心把別人的自行車給推到了,不要不管,一定要把被你推倒的自行車給扶起來(lái),這也算是文明……
文明就是這樣簡(jiǎn)單。
。ㄈ
文明禮儀,是一個(gè)公德社會(huì),一個(gè)美好的'字眼。一個(gè)人、一座城市、如果沒(méi)有了文明禮儀,那這個(gè)人、這個(gè)城市將會(huì)受到人們的斥責(zé)。
文明禮儀間朵花,一朵永不凋零的花;(.)文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌;文明禮儀是……
有的同學(xué)為省走幾步路的時(shí)間,把果皮、紙屑扔在整潔的地面上;有的同學(xué),為了讓自己過(guò)的舒服,在公交車上不主動(dòng)給老弱病殘讓座位;有的同學(xué),一開(kāi)口便是一串串臟話;還有更多同學(xué)或成年人隨地吐痰等等。
文明禮儀,會(huì)使一個(gè)人,一座城市變得美好,變得潔白無(wú)暇,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),把那些不文明,不道德的行為習(xí)慣全部消滅,把文明禮儀永記我們的心中。
文明禮儀作文 篇7
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蹦敲,禮儀是什么呢?禮儀就是禮節(jié)和儀式等道德規(guī)范。中國(guó)是數(shù)干年的“禮儀之邦”,《禮記》曰:“夫禮者,所以定親疏、決嫌疑、別同異、明是非也。”古人以禮待人的事例多如牛毛,而如今很多人認(rèn)為禮儀已經(jīng)不重要了,且漸漸被人們遺忘,現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)找不到了。但其實(shí)這只是他們不善于去發(fā)現(xiàn),去注意,今天這種講文明講禮儀的事例也不勝枚舉。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我正走在街上,就看到這樣一幕感人肺腑的事:馬路上,綠燈亮起,等待過(guò)馬路的人們開(kāi)始前行,人群中有一位年過(guò)古稀,白發(fā)蒼蒼的老奶奶特別引人注目,她雖然被一位中年女子攙扶著,但動(dòng)作遲鈍,行動(dòng)緩慢,時(shí)間流逝,綠燈向紅燈倒數(shù):5、4、3、2、1……行人道的紅燈亮起,此時(shí)的斑馬線上只留下她們兩人。老人停住腳步,慢慢地抬起頭,似乎在等待前行的車流從她們身旁穿行而過(guò),但她卻發(fā)現(xiàn)車輛并沒(méi)有呼嘯而來(lái)。的哥在車內(nèi)微笑著用手勢(shì)示意她們繼續(xù)前行,沒(méi)有絲毫不耐煩。老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示謝意,走了過(guò)去。
其實(shí)禮儀很簡(jiǎn)單,很平常。時(shí)代在改變,如今的我們隨著生活節(jié)奏的加快,很多繁重的禮儀儀式已經(jīng)被一再的簡(jiǎn)化,但這并不表示禮儀已經(jīng)不存在了,它其實(shí)已經(jīng)深入我們的骨髓,體現(xiàn)在我們平時(shí)的舉止行為中。禮儀是溫暖的陽(yáng)光,給人無(wú)盡的溫暖;禮儀是新出的.綠葉,襯托花的美麗,禮儀是高大的樹(shù)木,讓人感到?jīng)鏊?禮儀是一股力量,會(huì)給人無(wú)窮的魄力。禮儀是多么的重要!文明禮儀我們身邊無(wú)處不在,讓我們從身邊的一件件小事情做起,常常使用“請(qǐng)”、“你好”、“沒(méi)關(guān)系”等一些有禮貌的日常用語(yǔ)。讓每個(gè)人彼此之間都用誠(chéng)懇、友好的態(tài)度待人;用熱情、大方的舉止處事;用善于寬容的方式對(duì)待他人……讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!讓祖國(guó)越來(lái)越昌盛,越來(lái)越偉大啊!
文明禮儀作文 篇8
假期里,我們一家去香港旅游。入住的酒店為客人免費(fèi)提供往返于賓館和商業(yè)街的巴士。一天晚上,我和媽媽逛完商場(chǎng)準(zhǔn)備回酒店,等了好久,終于等來(lái)了酒店的巴士。大家陸續(xù)上了車,還有三個(gè)座位空著,司機(jī)就耐心地?吭诼愤叺却。不一會(huì)兒,跑來(lái)一家子,三大兩小,他們氣喘吁吁地上了車。我暗想:這下可好了,座位坐滿就可以開(kāi)車了,我看看表,現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了。沒(méi)想到司機(jī)離開(kāi)座位,來(lái)到這一家子面前,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“先生,不好意思。車上只有三個(gè)座位,不能坐五個(gè)人,請(qǐng)你們等下一班車吧。”“小孩和我們擠擠就行了!”大人用商量的口吻說(shuō)!皩(duì)不起!我們香港的法律規(guī)定每個(gè)座位上只能坐一個(gè)人,不能超載的!”司機(jī)仍然堅(jiān)持著。車上的其他乘客也都為這家人求情,希望快點(diǎn)開(kāi)車,但司機(jī)始終禮貌地?fù)u搖頭,拒絕了大家的請(qǐng)求。那一家子無(wú)奈之下只好下車等下一班巴士。
這司機(jī)真不近人情!我心里憤憤地想,寧可空著三個(gè)座位,也不帶這一家子回酒店。回到酒店后,我把這事說(shuō)給了留在酒店的'爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)了摸摸我的頭,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“程程,如果坐車的這一小規(guī)定,我們可以不遵守,那我們也同樣可以不遵守其他的規(guī)定,你試想一下,這樣的結(jié)果會(huì)怎樣?” 我聽(tīng)了若有所思,是啊,這三個(gè)空著的座位,是司機(jī)對(duì)于規(guī)則的遵守,對(duì)于法律的尊重。
只有遵守了規(guī)則,我們的世界才會(huì)井然有序。堅(jiān)守規(guī)則,亦是我們每個(gè)公民應(yīng)該具備的素質(zhì)和美德!
當(dāng)你搭乘自動(dòng)扶梯時(shí),是靠右站立,空出左側(cè),以便有急事的人在左側(cè)順利通過(guò),還是無(wú)意識(shí)地隨便站?當(dāng)你進(jìn)入圖書館,你是安靜地借閱,還是目中無(wú)人地大聲喧嘩?當(dāng)你乘坐公交車時(shí),是自覺(jué)排隊(duì)上車,還是爭(zhēng)搶座位?……這些看似平常的生活小事,都蘊(yùn)含著規(guī)則,需要我們?nèi)?jiān)守。有很多時(shí)候,人們就在以自我為中心和規(guī)則之間徘徊不定,放縱自己。每每遇到這樣的事情,或者看到這樣的事情,我就會(huì)想起那三個(gè)空著的座位, 它提醒著我該如何做一個(gè)遵守規(guī)則的人——
紅燈亮起時(shí),我會(huì)自覺(jué)地停下腳步……
春季花開(kāi)時(shí),我會(huì)欣賞但不會(huì)伸出手……
規(guī)則遭到破壞時(shí),我會(huì)向人們講述三個(gè)空座位的故事……
文明禮儀作文 篇9
中國(guó)是禮儀之邦,有著五千年的文明史。作為21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)該繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,讓文明禮儀之花盛開(kāi)在城市的每個(gè)角落。
開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校開(kāi)展了文明禮儀志愿者活動(dòng),我積極參與其中:操場(chǎng)上有了廢紙,我會(huì)俯身拾起,丟進(jìn)垃圾桶里;有同學(xué)從樓梯扶手上滑下,我會(huì)及時(shí)勸阻;看到同學(xué)在校園里攀爬樹(shù)木,我告訴他愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)……文明禮儀志愿者在行動(dòng)!不文明的行為在逐漸減少!我深切地感受到文明禮儀之花已盛開(kāi)在校園里,使我們的校園更加美麗!
我不僅在校園里是文明禮儀的小使者,在家里、在路上,我也承擔(dān)著這一角色。
由于家庭擁有汽車量的增加,我們的城市顯得越來(lái)越擁擠。道路常常堵塞,有時(shí)連行人、電動(dòng)車也難以穿過(guò)。星期天,媽媽要送我上校外輔導(dǎo)課,常常是上完這節(jié)課就得趕去別處上另一節(jié)課。這不又堵車了,媽媽從電動(dòng)車上下來(lái),伸長(zhǎng)了脖子,翹首盼著能早點(diǎn)過(guò)去,否則我可能又會(huì)遲到?墒菗矶碌能嚨涝趺匆策^(guò)不去。
這時(shí),媽媽突然騎著電動(dòng)車從汽車的'縫隙中穿到了馬路中間。嘿,汽車動(dòng)不了,電動(dòng)車卻能過(guò)去。媽媽有些得意地往前騎。我拽了拽媽媽的衣服,緊張地說(shuō):“媽媽,你怎么騎到快車道上了?這多危險(xiǎn)!”媽媽不以為然地說(shuō):“這不能快點(diǎn)嘛。你看慢車道連行人都過(guò)不去了!闭f(shuō)著繼續(xù)往前騎。我急了:“不行,媽媽!如果大家都像你這樣,原本擁堵的交通不就更混亂?你不也告訴過(guò)我,每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,城市就會(huì)有序了嗎?你怎么就忘了?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,但她停下了車,小心地把車又騎回了慢車道。
媽媽握了握我抓著媽媽衣服的手,對(duì)我說(shuō):“好孩子,你說(shuō)得對(duì)!寧可遲到,我們也要遵守秩序!”我緊緊地抱著媽媽,臉貼在了媽媽的后背上,心里暖暖的。我們又在堵著的人群中慢慢地往前挪動(dòng)……
老師常說(shuō):“星星之火可以燎原!毕M,以及我們所有文明禮儀志愿者的努力,能形成燎原之勢(shì),讓我們的城市更加文明!更加有序!更加和諧!更加美好!
文明禮儀作文 篇10
文明禮儀是一對(duì)不可分開(kāi)的兄弟,它們代表的是一個(gè)人的素質(zhì),也是給人第一印象的關(guān)鍵。它們猶如那清涼的秋風(fēng),給予涼爽;它們猶如那無(wú)形的鑰匙,打開(kāi)心房;它們猶如那千年靈芝,消除病痛……它們是21世紀(jì)的人么渴望追求的,它們是不可缺失的。
文明禮儀在我國(guó)的歷史上,小的方面彰顯的是自己的品德,大的方面彰顯的是我泱泱大國(guó)的氣質(zhì)與素質(zhì),這些方面都體現(xiàn)了文明禮儀的重要性了。而現(xiàn)在也不例外,如果沒(méi)有文明禮儀,就沒(méi)有孔子
“己所不欲,勿施與人”的寬。蝗绻麤](méi)有文明禮儀,就沒(méi)有周總理文明握手而博得外國(guó)人的尊重;如果沒(méi)有文明禮儀,就沒(méi)有福特?fù)旒埡秃髞?lái)的驚人成績(jī)。這些種種都說(shuō)明了文明禮儀不管是在封建社會(huì)的古代,還是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),它們都發(fā)揮著極其重要的作用。
現(xiàn)在的人們有些就缺乏這種文明禮儀,雖然這可能只是一小部分,但是我們絕對(duì)不能小看它們。特別是在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時(shí)期,一些生意或者是語(yǔ)言交流,缺少文明禮儀的話,一個(gè)好好的生意可能就因?yàn)檫@樣就沒(méi)有了,甚至?xí)蝗藗円暈闆](méi)素質(zhì)、沒(méi)教養(yǎng)的人,這樣的話將會(huì)被人們拋棄,被社會(huì)拋棄。So,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要改變自己,做一個(gè)擁有文明禮儀的人,比如:尊敬師長(zhǎng),遵紀(jì)守法,不粗言野語(yǔ)……但是文明禮儀不僅僅限制于局限性的規(guī)則、規(guī)矩,它更是一種值得我們珍藏回味無(wú)窮的幸福。比如:一句安慰的話語(yǔ),一個(gè)充滿慈祥的微笑,帶給我們的又何止是尊重呢?那是回味的幸福啊……
文明帶給我們的幸福是無(wú)形的`,但又像物體那樣地真實(shí)。它們仿佛是空氣,我們雖然看不到,摸不著,但是它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的,它們又猶如地球上的水,具有極其重要的地位……我們?nèi)祟愲x不開(kāi)空氣,離不開(kāi)水,那么,我們同時(shí)也離不開(kāi)文明禮儀。一個(gè)人具有好的文明禮儀,這種禮儀將會(huì)展現(xiàn)你無(wú)形的魅力和氣質(zhì),這是任何東西都無(wú)法給予你的。
如果我們每個(gè)人都擁有好的文明禮儀,這個(gè)世界將會(huì)更加美好。那么,作為這世間上的一員,你難道不想成為一個(gè)擁有文明禮儀的人嗎?你難道不想讓這個(gè)世界更加美好嗎?
如果你想的話,就馬上行動(dòng)吧!
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