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      2. 爭(zhēng)做文明好少年作文

        時(shí)間:2023-03-16 13:11:04 文明 我要投稿
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        爭(zhēng)做文明好少年作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的爭(zhēng)做文明好少年作文,希望能夠幫助到大家。

        爭(zhēng)做文明好少年作文

        爭(zhēng)做文明好少年作文1

          生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。文明守法,遵守交通規(guī)則也是珍愛(ài)生命的一個(gè)重點(diǎn)。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜擞性S多,難道你不覺(jué)得他們死得太冤枉了嗎?因此,遵守交通安全是我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年義不容辭的責(zé)任。

          記得有一次,我們學(xué)校的老師說(shuō),回家的路上要注意安全,年滿12歲的少年騎自行車(chē)要小心,萬(wàn)事不能疏忽,不然會(huì)造成你一生中的遺憾?墒沁@件事就在我們星期天回家時(shí),在離學(xué)校不遠(yuǎn)處發(fā)生了:一個(gè)小伙子騎著一輛快要破爛的摩托車(chē),飛速地奔馳著。

          我剛想上前勸助,可那摩托車(chē)已經(jīng)飛奔而過(guò)。突然,到了一個(gè)拐彎處,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我連忙跑過(guò)去一看,呀!這不是剛才騎摩托車(chē)的那人嗎?可他已經(jīng)死在了車(chē)子的肚皮下,被一輛大卡車(chē)壓得粉身碎骨,那鮮血在不停地流淌著,周?chē)娜艘苍谧h論紛紛。我想那小伙子應(yīng)該還沒(méi)有結(jié)婚吧!可是就因?yàn)樵诮煌ò踩系腵一點(diǎn)疏忽,一瞬間就斷送了一條寶貴的生命,他的一生就這么結(jié)束了,多可惜呀!這一幕讓我刻骨銘心,交通安全不能疏忽。

          少年朋友們讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們一起行動(dòng)爭(zhēng)做文明守法的好少年,共同建造祖國(guó)的未來(lái)吧!

        爭(zhēng)做文明好少年作文2

          文明做人,文明做事,文明說(shuō)話。文明是人的道德之本,法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“親善產(chǎn)生幸福,文明創(chuàng)造和諧”,是啊,只有我們文明才能創(chuàng)造和諧社會(huì)。

          文明要從身邊的小事做起,也要從身邊的小事來(lái)制止別人不文明的事情。

          一次,我聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)事例:在美國(guó)羅浮宮里,當(dāng)時(shí)有一對(duì)法國(guó)夫婦和記者在凝視著一幅幅精美絕倫的的繪畫(huà)時(shí),忽然記者聽(tīng)到一句鄉(xiāng)音:“蒙娜麗莎就在前面那個(gè)廳!快走!”順著聲音望去,是一個(gè)20多人的中國(guó)旅行團(tuán)。這個(gè)團(tuán)瞬間炸開(kāi)了鍋!大家你一言,我一語(yǔ),滿心歡喜,邁著步伐沖向掛著這幅名畫(huà)的展廳。法國(guó)朋友驚訝的看著那堆人,驚嘆道:“中國(guó)人動(dòng)靜真大!”記者當(dāng)時(shí)很尷尬。等他們走到“蒙娜麗莎”所在的展廳,發(fā)現(xiàn)一些中國(guó)游客把畫(huà)圍了個(gè)里三層外三層,別的游客根本甭想靠近這幅名畫(huà)。這些中國(guó)游客們相互招呼著,輪流與蒙娜麗莎合影。由于他們招呼的聲音太大,博物館的管理員走過(guò)來(lái),提醒他們不要喧嘩。

          這一件事多么給中國(guó)人丟臉!同時(shí)也讓外國(guó)人看了中國(guó)人的'笑話!

          在校園里,也有許多不文明的事情,有的同學(xué)說(shuō)臟話、亂扔垃圾,甚至還會(huì)動(dòng)手打架……這些都是不文明的行為,我們都要改正。

          讓我們講文明,這樣我們的祖國(guó)才能更興旺。

        爭(zhēng)做文明好少年作文3

          前天,我正懶懶地躺在床上做著美夢(mèng)。突然,一陣刺鼻的味道向我撲來(lái)。一下子把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。

          我柔了柔眼睛,走向臭味的來(lái)源。原來(lái),是我家前面的垃圾桶早已垃圾成堆,外面還有好幾袋大垃圾。我見(jiàn)了立刻捂住鼻子心想:這個(gè)小區(qū)里的人實(shí)在太不文明了,垃圾成堆,臟死了。不如我去把它們清理一下吧。

          于是,我說(shuō)做就做,戴上口罩,拿起掃把和大袋子就開(kāi)始行動(dòng)了。我先拿起掃把把四周散垃圾裝進(jìn)袋子里,再提出小垃圾袋放進(jìn)去。可一拿開(kāi),一下子飛出許多蒼蠅,我見(jiàn)了心想:!好臟,我不干了?墒,從哪里來(lái)的一股力量卻把我推了回去。我只是咬著牙,忍著骯臟,低頭掃著。突然,不知從哪里又飛來(lái)一袋垃圾散在地上。我頓時(shí)一驚,回頭一看,一個(gè)人影也沒(méi)有。

          我又回過(guò)頭一看垃圾。滿地是餐巾紙,尿不濕之類(lèi)的。讓人看了就有一種想吐的感覺(jué)。我自言自語(yǔ)道:“哪個(gè)不明白的人亂扔垃圾,看來(lái)必須寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上才對(duì)。”于是,我掃完地用水沖了又沖,洗了又洗,擦了又擦,終于干凈了,后來(lái)我有三步并作兩步的跑回家寫(xiě)了一條標(biāo)語(yǔ)“文明只差一步,讓大家愛(ài)護(hù)地球媽媽”放在垃圾桶邊。我見(jiàn)了頓時(shí)欣慰的笑了。往后的兩三天里,那些亂扔垃圾的.人知道自己錯(cuò)了,就不再亂扔垃圾了。我們小區(qū)里的空氣也變得十分清新,沒(méi)有一點(diǎn)骯臟,變得潔白如云了

          這就是我清潔的事,是不是認(rèn)為我是一個(gè)很愛(ài)干凈的孩子呢?

        爭(zhēng)做文明好少年作文4

          “文明”這個(gè)詞我們很熟悉,常常掛在嘴邊。然而,誰(shuí)能真正的做到文明呢?為了讓同學(xué)們把語(yǔ)言換成行動(dòng),為了讓學(xué)校有一個(gè)文明和諧的氛圍,我校舉行了“文明校園創(chuàng)建誓師大會(huì)”活動(dòng)。

          在莊嚴(yán)的紅旗下,誓詞大會(huì)開(kāi)始了。領(lǐng)誓老師說(shuō)“請(qǐng)舉起右拳”時(shí),全校師生都舉起了拳頭,一齊慷慨激昂地宣誓:

          我是光榮的昆吾人,我愛(ài)我的學(xué)校,我宣誓,秉承昆吾精神,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)品格;修煉高尚品德,涵養(yǎng)浩然正氣;實(shí)施魅力教育,擦亮學(xué)校品牌。用我們的智慧,用我們的行動(dòng),共創(chuàng)和諧幸福的文明校園!

          多么嘹亮的聲音,多么激情的承諾!在湛藍(lán)天空上的.五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛對(duì)我們發(fā)自內(nèi)心的承諾十分贊賞。這聲音,驚天動(dòng)地、氣壯山河;這情境,是最美的一道風(fēng)景線。

          接著,是一到五年級(jí)分別宣誓的時(shí)候,每個(gè)年級(jí)都激情四溢,充滿了做到文明的信心。

          很快,誓師活動(dòng)結(jié)束了,但我相信,這次承諾,會(huì)深深地烙印在每個(gè)人的心里。參加了這次活動(dòng),我一定會(huì)做到文明。其實(shí),在生活中多撿撿紙,遇到老師、同學(xué)禮貌地打聲招呼,對(duì)我們只有益處沒(méi)有害處。想要摘花、隨地吐痰等進(jìn)行不文明行為時(shí),想想對(duì)環(huán)境造成的危害,對(duì)他人的影響,不去干這些事,不就是達(dá)到了文明嗎?有時(shí)不文明只是因?yàn)閼械酶梢稽c(diǎn),舉手之勞,離文明只差一點(diǎn)點(diǎn)。從我做起,讓我們做一個(gè)文明少年。

        爭(zhēng)做文明好少年作文5

          現(xiàn)在我市正處于創(chuàng)城時(shí)期,所以我們每個(gè)人都要做文明事,說(shuō)文明話。

          一次,我睡醒后,突然聞到一大股令人作嘔,非常刺鼻的味道,這是什么味道呀?好難聞。我很氣而又好奇的問(wèn)媽媽。媽媽安撫著我對(duì)我說(shuō)這是小區(qū)里有些不懂文明的人把垃圾扔在地上,這味道就是垃圾發(fā)出的`。我下樓一看,果然,在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落,甚至還看到了有些人直接把垃圾從窗口“砰”地丟了下來(lái)。這些人真的好沒(méi)有文明風(fēng)范了!我生氣的想到。

          可這又有什么辦法呢!我只好把那些散落的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。走過(guò)的人對(duì)紛紛對(duì)我豎起了大拇指,并來(lái)幫我掃除垃圾。

          還有一次,文明來(lái)小花園玩,誰(shuí)知小花園里不管是地上,草叢上,還是那些游樂(lè)設(shè)施上,到處布滿了垃圾,在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開(kāi)了這個(gè)地方。我見(jiàn)此情景,沒(méi)有說(shuō)什么,拿起附近的掃把,抹布,夾子就開(kāi)始干活。我先把地上的垃圾用掃把掃干凈,再用夾子把花叢中的垃圾夾出來(lái);到了最后,許多人都手拿抹布來(lái)幫忙了。打掃完后,我們望著煥然一新的小花園,似乎聽(tīng)到了小花園在和我們說(shuō)謝謝!于是我在心里默默地說(shuō)了一句不用謝,這是你們用歡樂(lè)換來(lái)的!

          人人爭(zhēng)做文明人,文明少年是一點(diǎn)兒也不難的,難在你能不能把你的文明精神傳給他人,能不能把文明做人這種行為堅(jiān)持下去!在此,我再次說(shuō)明我的觀點(diǎn):我是一個(gè)文明好少年,而你呢?如果不是,請(qǐng)你成為一個(gè)文明好少年!

        爭(zhēng)做文明好少年作文6

          自從我在報(bào)紙、電視、電腦上都知道了“中國(guó)式過(guò)馬路”后,我覺(jué)得這太不應(yīng)該了。“中國(guó)”這個(gè)偉大的名字,竟變成了一種不文明現(xiàn)象的代稱!皽悏蛞欢讶司妥吡,與紅綠燈無(wú)關(guān)!倍嗝床缓冒。〕霈F(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響,從而不顧及交通安全。

          這件事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),網(wǎng)友們紛紛調(diào)侃。難道這不足以讓我們羞恥嗎?難道這不足以讓我們沉思嗎?

          我看了這些現(xiàn)象后,決定:這些現(xiàn)象決不能出現(xiàn)在我們這些未來(lái)祖國(guó)的'花朵身上!

          我愛(ài)看書(shū),便很勤地去圖書(shū)館看書(shū)。去圖書(shū)館,一條斑馬線是必經(jīng)之路,對(duì)面也有紅綠燈矗立在路邊。

          曾有一次,媽媽這一天心情不好,還要陪我去借書(shū)。她見(jiàn)紅燈亮著,便不耐煩地拉著我就要過(guò)。我見(jiàn)如此情形,就如在那里生了根似的,一動(dòng)也不肯動(dòng),就差沒(méi)蹲馬步了。媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼,我雖有委屈,但仍說(shuō):“媽媽?zhuān)t燈!”媽媽看了那紅綠燈一眼。紅綠燈好像很害羞,紅著“臉”。媽媽嘆了一口氣,松了手,靜靜地等待著綠燈。

          等過(guò)了馬路,媽媽也笑了,說(shuō):“還是你遵守交通規(guī)則啊!薄肮蔽倚南耄骸鞍!我也教了媽媽遵守交通規(guī)則。我不僅讓自己這個(gè)00后遵守了交通規(guī)則,還讓媽媽這個(gè)70后也遵守了!”這么想著,我心里可“痛快”了!

          文明出行好少年,請(qǐng)遵守交通規(guī)則!

        爭(zhēng)做文明好少年作文7

          陋習(xí),大家都知道吧,陋習(xí)是一不好的習(xí)慣,我們一定不要有陋習(xí)。陋習(xí)包括很多很多,也包括迷信。比如:老人總是把中藥撒在地上,讓別人踩走,是想把病菌都踩走。也有的陋習(xí)是在我們身邊有的。例如:隨地吐痰、上廁所不沖、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩等。這些陋習(xí)都是常見(jiàn)的,你知道陋習(xí)給我們帶來(lái)了那些不變和傷害嗎?不知道的話,就讓我?guī)銈兞私饬私獍桑?/p>

          隨地吐痰:隨地吐痰是我們討厭的,它不光令人討厭,還會(huì)污染環(huán)境,也會(huì)讓人們患上疾;在公共場(chǎng)所大聲喧嘩:在公共場(chǎng)所聽(tīng)到很吵的聲音你一定很氣憤,大的聲音不光會(huì)吵得你心煩意亂,還會(huì)傷害到人體健康。聲音的`分貝越高,對(duì)人體的危害就越大,嚴(yán)重的還會(huì)患上噪音病呢!

          陋習(xí)給我們帶來(lái)的危害不只這些,有興趣的,就自己去探索,自己發(fā)現(xiàn)吧!

          有陋習(xí)沒(méi)關(guān)系,只要能改正過(guò)來(lái)就行了。但有人非?蓯,不但沒(méi)有改,還不斷地增加自己的陋習(xí)。還有的小學(xué)生也有陋習(xí),在學(xué)校,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有人亂丟垃圾或亂吐痰和口香糖。我們這兒之所以沒(méi)有得到“文明城市”的稱號(hào),就是因?yàn)槲覀儾蛔杂X(jué),就是因?yàn)槲覀兊膱D省事,所以才讓“文明城市”與我們擦肩而過(guò)。這警告我們:如果想做文明的人,就要做文明的事,做一具沒(méi)有陋習(xí)的人。我們一定要做一名文明少年,做一個(gè)沒(méi)有陋習(xí)、沒(méi)有不好習(xí)慣的好娃娃。快讓我們行動(dòng)起來(lái),喊起我們的口號(hào):“破除陋習(xí),做文明少年!

        爭(zhēng)做文明好少年作文8

          最近,我閱讀了一本名叫《青少年普法案例》的書(shū)。頗有感觸。

          這本書(shū)主要寫(xiě)了許多青少年犯罪、犯法的事件與受到的處罰。

          其實(shí),縱觀這些案例,它們都有一個(gè)共同點(diǎn),它們都因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有在青少年最無(wú)助、最需要人指點(diǎn)迷津的時(shí)候給予他們?cè)帧樗麄儞荛_(kāi)重重迷霧。而正是這時(shí)候,我們的同學(xué)們最?lèi)?ài)?,可能僅僅因?yàn)橐粋(gè)小小的承諾,就走上了絕路,去殺人,去搶劫。也可能只是為了顯擺,就去勾搭社會(huì)上那些不三不四的小流氓,其實(shí),殊不知是毀了青少年自己的人生。≌f(shuō)到底,這些犯罪、犯法的青少年就是想用一種狂野的方法,來(lái)釋放自己,來(lái)得到關(guān)愛(ài)與溫暖。悲哀啊!悲哀啊!我為這些大哥哥大姐姐以及他們的家人感到無(wú)比的悲哀!

          我認(rèn)為:在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)都離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要是各位家長(zhǎng)都能關(guān)心孩子的身心健康,不只是給予同學(xué)們物質(zhì)上的愛(ài),那么同學(xué)們將會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)身心健康的青年人,成為祖國(guó)的.棟梁。我們都知道,如果一棵小樹(shù)在成長(zhǎng)時(shí)長(zhǎng)歪了,那就永遠(yuǎn)也扶不正了。所以,我希望我們的家長(zhǎng)能好好關(guān)心同學(xué)們,從小就給同學(xué)們灌輸法律的知識(shí),讓同學(xué)們成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂法之人。我也希望我們祖國(guó)的花朵能在家長(zhǎng)與園丁的辛勤培育下,成為祖國(guó)的棟梁!讓我們與家長(zhǎng)共創(chuàng)美好明天!

        爭(zhēng)做文明好少年作文9

          自從“文明少年,時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后,文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn),文明誠(chéng)信的故事這里就有一個(gè)。

          一天,一位男孩奉母親之命去買(mǎi)豆芽,他交上5元錢(qián),買(mǎi)了1元的豆芽,攤主找錢(qián)后,男孩拿著錢(qián)交給媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)攤主多找給我5角錢(qián)。男孩對(duì)媽媽說(shuō):“這5角錢(qián),你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想,我是一名少先隊(duì)員,老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢(qián),想到這里,對(duì)媽媽說(shuō):“我去換錢(qián)!

          可就在他要去還錢(qián)的'時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他離小攤已經(jīng)有很廠的一段距離了,他又猶豫了,當(dāng)時(shí)正值7月中旬,烈日當(dāng)頭,為了5角錢(qián),跑這么遠(yuǎn)的路值得么?媽媽看出他的心思,說(shuō):“天這么熱,賣(mài)菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說(shuō)的對(duì),賣(mài)菜的的確不容易,一分一分的賺錢(qián)太難了,我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還了,男孩決定去還,他從媽媽手里接過(guò)5角錢(qián),飛快的向小攤跑區(qū),到小攤時(shí)已是氣喘吁吁,滿頭大汗。他終于把5角錢(qián)還給了攤主,周?chē)思娂娤蛩秴^(qū)贊許的目光,攤主是位老大爺,他激動(dòng)的問(wèn)男孩是哪個(gè)學(xué)校的,男孩調(diào)皮的說(shuō)不知道便跑了。

          生活中,誠(chéng)信無(wú)處不在,文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

        爭(zhēng)做文明好少年作文10

          放暑假的一個(gè)傍晚,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步,走在我們前面的一對(duì)情侶卻在路上邊吃零食邊丟垃圾,而在幾十米遠(yuǎn)的地方就有一個(gè)垃圾桶。我有點(diǎn)看不過(guò)去了,正想上前跟他們說(shuō)說(shuō),突然從旁邊走來(lái)一位年過(guò)半百的阿姨,她穿著黃色,戴著口罩,拿著掃帚,搶先一步對(duì)那情侶說(shuō):“年輕人,別丟了,我都掃了很久了。”那對(duì)情侶聽(tīng)了,羞愧地臉紅了,可嘴上卻不饒人:“那又怎樣?我丟我們的,你的工作不就是打掃嗎?”看著他們那副嘴臉和清潔阿姨的無(wú)奈,我實(shí)在忍不下去了,走上前說(shuō):“現(xiàn)在是文明時(shí)代,你們不能亂丟垃圾。環(huán)衛(wèi)阿姨每天雨淋日曬的,怎經(jīng)得起你們這樣折騰!你們應(yīng)該帶頭給我們小一輩的做個(gè)榜樣才對(duì)!蹦菍(duì)情侶聽(tīng)了,知道自己理虧就灰溜溜的走啦。爸爸在一旁看到這一幕,高興地對(duì)我豎起了大拇指,媽媽說(shuō):“我可真替你捏了一把汗,害怕他們罵你多管閑事!”“就算罵我我也不怕,老師說(shuō)我們要扣好人生的第一粒扣子!為正義挺身而出是應(yīng)該也是光榮的!”

          扣好人生的'第一?圩,就是在年少時(shí)形成良好的習(xí)慣,擁有良好的品德,讓文明之花在世界各個(gè)角落盛開(kāi)!讓我們從第一?圩幼銎,整好行裝,背上以希望和信仰為名的行囊;踏上為建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的征程;做一個(gè)有道德,有文化,有理想,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年!

        爭(zhēng)做文明好少年作文11

          我被少隊(duì)部選上當(dāng)監(jiān)督崗了,我高興極了!我穿著藍(lán)色的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)志帶,可神氣了!但是我也感覺(jué)到一種責(zé)任。

          早上,校門(mén)口的車(chē)和人都很擁擠,這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊向來(lái)上班的老師問(wèn)好,一邊維持入校學(xué)生秩序;等到學(xué)生和家長(zhǎng)都走了,校門(mén)外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過(guò)去,先對(duì)那位阿姨敬了一個(gè)少先隊(duì)禮,然后說(shuō):“阿姨!請(qǐng)不要隨地扔垃圾!”說(shuō)完,我彎腰把垃圾撿起來(lái),那位阿姨很不好意思,臉紅了。這時(shí),我又看見(jiàn)一位叔叔將煙頭扔在地上,我趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔!請(qǐng)不要隨便扔煙頭!”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來(lái),我看著他丟到了垃圾桶!袄蠣敔敚≌(qǐng)不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細(xì)看了我一眼說(shuō):“下次,爺爺再也不會(huì)了!”并摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“真是好孩子!”

          現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的.“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地,街道干凈了,車(chē)輛擺放整齊了,學(xué)校門(mén)口的小攤販不見(jiàn)了,早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點(diǎn)了。

          作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗,還要從我做起,帶動(dòng)他人,爭(zhēng)做文明小少年!

        爭(zhēng)做文明好少年作文12

          每當(dāng)我經(jīng)過(guò)一廠大禮堂前,就會(huì)看到趙夢(mèng)桃的塑像,我就不得不對(duì)這位全國(guó)勞動(dòng)模范產(chǎn)生出一種敬意之情。她催我向上,使我?jiàn)^進(jìn)。

          1951年底,趙夢(mèng)桃考上了國(guó)營(yíng)棉紡織一廠的學(xué)徒工,不久被選為培訓(xùn)班的小組長(zhǎng)!昂煤玫母!下苦干!老實(shí)的干!”便成了她的口頭禪。

          “高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、行動(dòng)快、工作實(shí)、搶困難、送方便、不讓一個(gè)伙伴掉隊(duì)!”這正是趙夢(mèng)桃當(dāng)年對(duì)自己的要求,也是激勵(lì)了一代又一代紡織工人的“夢(mèng)桃精神”。在擋車(chē)時(shí),別人巡回一次需要3—5分鐘,她只用2分50秒。

          1963年1月,趙夢(mèng)桃因舊病復(fù)發(fā),住進(jìn)了醫(yī)院。在她住院的那段時(shí)間,經(jīng)常以“臨時(shí)護(hù)士”的身份,幫助護(hù)士做輸液準(zhǔn)備,打掃病房和爬上窗臺(tái)擦玻璃等等。然而不久,即同年6月23日,這位把自己的'青春年華全部獻(xiàn)給祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的細(xì)紗女工,不幸過(guò)早的被病魔奪去了年輕的生命。

          趙夢(mèng)桃作為一名紡織工人都能干一行愛(ài)一行,我們學(xué)生更應(yīng)該“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,在認(rèn)真完成老師布置作業(yè)的同時(shí),多看書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí)、開(kāi)闊自己的視野、提高自己的學(xué)習(xí)能力。平時(shí)坐公共汽車(chē)時(shí),主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。在學(xué)校,一定要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),和同學(xué)搞好關(guān)系,決不讓我們班一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!讓四年級(jí)三班成為四年級(jí)的驕傲!

          我很有幸能在趙夢(mèng)桃曾經(jīng)工作和生活的地方學(xué)習(xí),感到非常的驕傲和自豪。我一定要嚴(yán)格要求自己,傳承夢(mèng)桃精神,爭(zhēng)做文明好少年!

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