文明禮儀伴我作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的文明禮儀伴我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明禮儀伴我作文1
中國是個有著5000年悠久歷史的文明古國,當現(xiàn)在的人們大多都忘了文明禮儀,為了能讓我們成為文明小公民,學校制作了有關文明的短片,告訴我們怎樣做才是文明的。
在《校園禮儀》這個短片里,每一個學生都做到了文明:進校門時向值班老師問好行隊禮、上下樓梯靠右走、走廊里不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便后要洗手……短片中的.每一個學生都將“文明”這個詞語演繹得十分到位,那我們又是怎么做的呢?就拿上下樓梯來說吧,有的同學三個人一排,將路道封死了,導致后面的同學無法正常通行;有的同學下樓梯時扶著欄桿,向下滑行,使得上樓梯的同學不得不避讓;有的同學三步并為兩步走,將走在前面的同學推開,然后一股勁向上沖;還有的同學在拐角處跑到前一個同學的前面,讓那個同學差點摔跤……只是一個簡單的上下樓梯,卻做出了這么多不同的版本,那些同學只圖得自身的利益,不顧其他同學的想法,讓原本秩序井然的隊伍頓時亂成一片,每個同學都不能好好走樓梯了。我們應該要靠右行走,除非有特殊情況才能利用左邊那條道,這樣才能使校園的秩序井然,校園內(nèi)充滿文明。
在外國,往往草坪上會立著一塊牌子,上面用中文寫著“請勿踐踏草坪”;在垃圾筒旁邊,會有一塊警示牌,上面用中文寫著“請勿亂丟垃圾”。從外國人的想法上來看,他們似乎都認為只有中國人才會做這么不文明的事,而此時,中國那“文明古國”的稱號該擺在哪兒?
作為一個學生,我們應該從身邊小事開始做起,從撿起一片紙屑、不采摘花朵開始做起,從建設一個文明的校園開始做起,讓我們每一個人都是文明小公民!
文明禮儀伴我作文2
文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。
文明是一種習慣,與我們?nèi)粘I钪凶龅氖乱粯樱晃拿魇且环N修養(yǎng),它透露出出我們的`謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風細雨,滋潤著每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現(xiàn)出一個人高雅脫俗的一面……
我國是一個崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌?兹谧尷娼o兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年
文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻……
有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,創(chuàng)造出無限的價值。
文明,應當從身邊的點點滴滴做起。愛護環(huán)境、尊敬老師、團結(jié)同學、禮貌待人……做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學生。
講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。
讓文明在心中發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都個文明的人。
文明,讓我們的世界變得溫暖;
文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;
文明,讓我們的生活變得更加美好。
讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。
文明禮儀伴我作文3
在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會時有的同學在下面小聲說話;自習課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;紙屑垃圾隨手亂扔,盡管學校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為學生,作為21世紀的建設者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。
做為二十一世紀的小學生,我們有責任做中華文明的`傳承者,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,還有我們學生的文明素養(yǎng)。
文明禮儀伴我作文4
中國是文明之國、禮儀之邦,素來講究文明禮貌。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的。
在我們的日常生活中,隨處可以看見一些不文明現(xiàn)象。早上吃完早餐后,某些人就會把袋子隨便一扔,不管這樣子會不會造成什么結(jié)果。還有在公共場所抽煙隨地便溺亂摳指甲……像上次,我連續(xù)看見一些出租車司機在馬路旁的大樹下小便,簡直就成了他們的“露天廁所”,使路人在幾米外的地方就聞到味了。這樣子,出租車司機是方便了,但附近的居民可就遭殃了。
中國有許多講文明的優(yōu)秀人物,其中最有名的要算“孔融讓梨”:孔融小時候非常懂禮讓。一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨于給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”你們看,這簡簡單單的一個舉動也不是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因 為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
曾經(jīng)有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的'東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也是一樣的,并非一定要有什么了不起的舉動,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。
文明禮儀,是我們最重要的東西,也是我們必須要做到的。
文明禮儀伴我作文5
禮儀就像一縷陽光,可以溫暖你我的心靈。只有讓禮儀走進我們的世界,才可以讓每個人都能感受到禮儀的溫暖。
在家里,父母告訴我們要講禮儀;在學校,老師教導我們要講禮儀?磥,在我們的生活中,禮儀是不可缺少的一部分!岸Y儀”要從細節(jié)做起,那么我們就要從一點一滴的小事做起。見到客人要有禮貌地打招呼,這是最基本的禮儀。站要有站的姿勢,坐也要有坐的姿勢。吃飯時、談吐時都要注意。無論在家里、學校中,我們都要講禮儀,只有做到禮儀,才可尊重他人。在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。作為中華民族的一員,這個禮儀之邦的一員,我應當遵行禮儀,改掉不良習慣,“講文明,樹新風”從我做起,為國家添光彩。
是啊,禮儀就像一場甘露,時刻滋潤著我們心里的那棵幼苗,讓禮儀伴隨我們成長,心靈也會得到滋潤。有時,它也像我們的`影子,無處不伴隨著我們。二十一世紀的我們,正是朝氣蓬勃的花季少年,要學會禮儀、做到禮儀、踐行禮儀,才能感染更多的人。把我們的微笑掛在嘴邊,給人以溫暖;把我們的熱情銘記在心,給人以快樂。在接人待物、穿著談吐上我們更應該注重禮儀,提醒自己,讓禮儀煥發(fā)光彩!
同學們,讓我們乘上這座禮儀之舟,從現(xiàn)在起航吧,享受禮儀為我們帶來的快樂、人與人之間的溫暖;享受它與我們形影不離,給予我們心靈上的滋潤。生活中我們不可缺少禮儀,要真正做到與禮儀同行,那就讓我們接納禮儀。
讓我們做到禮儀,接納它給予我們生活中的美好,提倡禮儀之風,讓禮儀伴隨我們成長,爭當禮儀好少年。
文明禮儀伴我作文6
小時候父母一定會告訴兒子說:“要做一個誠實文明,懂禮貌的好孩子”,時過境遷,或許你早已把它拋到九霄云外去了。
做個文明的人其實很簡單,不用轟轟烈烈,只要實實在在就可以了。
只要你奉獻愛心,幫助無依無靠的人,這就是文明。只要你將掉在地上的果皮撿起來,扔到垃圾桶里去,這就是文明。只要你使用文明用語,這就是文明。文明其實很簡單,并沒有你想象的那么難。
文明可以使窮兇極惡的人,變成溫文爾雅的人;使地痞無賴,變成知書達理的人。文明使人的精神升華。
然而失去文明,社會將變得黑暗起來,人們相處變得爾虞我詐,你不仁,休怪我不義。人與人變得冷漠,仿佛回到了原始時代。
小小的文明禮儀可以代表個人的素質(zhì),也可以代表整個國家風貌。如果個人的文明禮儀沒有做到,說明的是個人素質(zhì)有問題。而整個國家的文明又體現(xiàn)在個人的文明上,如果每個人都做好了自身的文明,那么國家的'榮譽和地位也就隨之而上了。
在新加坡這個素有“花園城市”之稱的通用英語的城市,然而在一些關于環(huán)境的標語上,大多都是用漢語寫著,這是因為大多亂扔垃圾的都是中國人。
小小的一個文明禮儀可以侮辱一個國家的名譽,可以破壞個人的名譽,可見它非同小可。今年常德參加了3年一次的創(chuàng)建文明城市評選,全國有40多個城市參加了評選,最終只能有10個城市的名額。常德參加這次評選,得有虎口拔牙的勇氣,而這勇氣的來源,就是對常德市民的信任。既然它給了我們信任,就讓我們給它一份滿意的答卷吧!
其實,文明離我們很近,近的觸手可及。朋友們,讓我們舉起手來,讓五千年的中華之光永遠閃耀,讓文明之風吹遍每一個角落!
文明禮儀伴我作文7
文明禮儀教育是學校德育的基礎工程,也是我們學生的必修課。為了提高我們學生的思想道德修養(yǎng),為了創(chuàng)建一個文明的校園,在九月的一天,我們的學校開展了一個關于文明禮儀伴我健康成長的主題活動。這次活動內(nèi)容豐富、形式多樣,目的就是為了培養(yǎng)我們學生良好道德品質(zhì)和養(yǎng)成文明行為的.習慣。
在一次大掃除中,一個同學不小心把一把缺了角的椅子撞倒在地上,這時,那把椅子似乎在說:“快把我扶起來,我摔倒了!”看見的同學都三步并作兩步走過去把椅子擺好,然后到別的地方去找來堅硬的小木塊貼在椅子缺角的地方,再坐一下看看會不會倒下來,直到滿意了才肯離去。
有一天,我們班級那塊“陽光燦爛,我奪目”里的人物介紹掉了好幾個,光禿禿的,難看死了!我看見了,想:要是那樣“花朵”找不到了,那就要每人重新制作一張,那多浪費時間和精力,這些全都是我們大家的心血呀!我毫不猶豫地跑過去,用雙面膠把它們都一個一個貼了起來。
現(xiàn)在,無論你走到我們學校的哪個角落,都會讓你由衷地贊嘆,玻璃窗閃閃發(fā)亮,黑板擦得不留一點兒痕跡,走廊上一塵不染。
學校在紅領巾廣播站宣傳文明禮儀知識,使全校學生能嚴格約束自己,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。這股熱潮同時也深深地打動了我,使我從中領略到成為一個中心小學文明禮儀好少年的條件。我也在努力向這光榮稱號靠近。
同學們,讓我們一起努力吧,從我做起,從小做起,嚴格地要求自己,為成為中心小學文明禮儀好少年而努力!
文明禮儀伴我作文8
“一年之計在于春。”在這個百花齊放的四月,我們無為縣杏花泉小學開展了一次“讓文明行為成為習慣”的文明禮儀教育實踐活動,通過我們學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表,我覺得文明禮儀要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個細節(jié)做起。
每天早晨,我們穿戴整潔,精神飽滿地背著書包走進學校,值日的同學認真地打掃著教室,細心地把課桌擺放整齊,朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,放學了,同學們在各班老師的帶領下,排著隊伍走出校門,整齊有序。有一次,上課鈴響了,我們的班主任汪老師走進班級看到地下有一張餅干包裝紙,他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶,這是一個不起眼的動作,但是老師的以身作則,更生動地教育了我們要愛護班級干凈的環(huán)境,讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的.行為。
平時,很多同學把學習文化知識放在首位,往往忽略了社會公德的培養(yǎng),比如,在校園里,有的同學喜歡在樓梯上追逐打鬧,在墻上亂涂亂畫,甚至有少數(shù)同學講粗話,臟話,打架,不團結(jié)。事實上,文明的好習慣是能取得好成績的前提,那些沒有好習慣的同學就有可能不守紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。
讓我們攜起手來,從現(xiàn)在起,讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,讓文明禮儀伴隨著我們一起快樂成長吧!
文明禮儀伴我作文9
中國自古以來就號稱文明古國,禮儀之邦,上有:孔子、老子、莊子,給我們樹立了好的榜樣。在現(xiàn)代化的今天,講文明禮儀,正是構(gòu)建和諧社會的需要,也是我們小學生從小做起的道德線。
講文明禮儀的事常常就發(fā)生在我們身邊:有一個小朋友跟媽媽在公園里散步,邊走邊吃著薯片。一不小心,小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看,趕緊蹲下身子說:“兒子,薯片應該放進垃圾桶里,我們一起把他們送到垃圾桶好嗎?你要養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,別人才會喜歡你的'。”小朋友聽了,點了點頭,彎下腰去,跟媽媽一起用手把暑片撿起來,很快,地上又變得干干凈凈了。仔細想想,在這樣的舉手投足之間不經(jīng)意養(yǎng)成了好習慣,將來這孩子一定是高素質(zhì)的、講文明懂禮儀的人。
還有一件事,我深有感觸。有一次,我在操場上游玩,玩得正高興,不小心踩到了一個小朋友的腳。這時,老師的話在我耳邊響起:“要做一個講文明的好學生,犯了借要先說對不起!庇谑,我面帶笑容地對他說:“對不起,你的腳痛不痛?要不我?guī)湍闳嘁蝗?”那位小朋友聽了,也臉帶著溫和的微笑,說:“沒關系,不痛,我們一起玩吧!弊詈螅覀儌z還成為了一對好朋友呢!
這些事都使我明白了文明禮儀是我們健康成長的臂膀。讓我們從我做起,讓文明禮儀常駐你我心中,讓文明禮儀之花在校園處處開放。
文明禮儀伴我作文10
禮儀,是一種奇妙的東西。它就像一輪紅日,溫暖我們的心靈,就像一盞明亮的燈,為我們照亮前方的路,就像一個指向標,無論如何,都能指引你走向成功之路……——題記
中國五千年的歷史,文明禮儀之風傳承至今,因此我國有著“文明之邦”的美譽。文明禮儀是非常重要的,就像人類失去了光明,生活不再多彩,紅花失去了綠葉,變得不再多姿。所以,我們在日常生活中就應該要講文明,懂禮貌!
在一些美麗的景點旁,隨處可見的“××到此一游”看到這些字,我的心中涼了一下,就如被野獸撕裂的.一樣疼痛,心中想著:為什么要破壞這美麗的“寶石”呢?為什么不讓它們發(fā)出永恒的光呢?看著這原來潔凈無比的地面,被無情的“野獸”們侵略的領地,而我卻只能默默地撿著……
夜幕降臨,我邁著沉重的步伐緩緩來到了公交車站口,漫不經(jīng)心地上了車。
在車上,我看到一位拄著拐杖,臉上刻滿了一條條歲月的痕跡,胡子花白,步履蹣跚的老人,他艱難地走過來時,不知道怎么了,我果斷地站了起來,將自己的座位讓給了老人,老人很感激我,我心中也十分愉快,這也使我明白了“贈人玫瑰,手留余香”的道理。不知不覺,車子停了下來,我滿足地向窗外望去,身體隨著車子而搖擺起來,心里甜滋滋的。突然一只小鳥唱起了歡樂的歌,那美妙的歌聲和人們的道謝的聲音融為一體。我想這就是文明吧!
中華民族用自己源遠流長的文明屹立于世界的東方,成為世界上的一顆璀璨明珠。有一種美,飄逸于浮云,深埋于古壘,這是一種可以吸引靈魂的美,它就是——文明,讓我們共同來用文明創(chuàng)建美麗的中國吧!
文明禮儀就像一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉!笥
文明禮儀伴我作文11
以前,我曾看到過這樣一則報道,新加坡,一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢?人家回答:“因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也,國恥!敝醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的.神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”?追蜃釉(jīng)說過,“不學禮無以立”就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始?梢,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮,道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。
在當今的青少年學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。一些人在學校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊。
文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明禮儀伴我作文12
泱泱中華,我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的`責任。
有一個晚上,我們小區(qū)發(fā)生了這樣的事情。凌晨兩點多的時候,我被一陣吵鬧聲驚醒了。只聽見“噼里啪啦”的麻將聲和一陣喧嘩聲。我模模糊糊聽見:“打麻將。∩窠(jīng)病!打麻將。〕乘廊税!……”這聲音很響亮,似乎是用高音喇叭說的。我嚇了一跳,是什么回事呢?原來住在十樓的幾戶人家經(jīng)常打麻將打到深夜,影響了其它住戶休息。一住戶非常不滿,今晚終于忍不住大聲喧嘩起來,以致整棟樓的住戶都被吵醒了。這樣一來,我們的小區(qū)就變得不得安寧,這確實不是文明的行為。
作為社會小公民,我們要敢于跟不文明的行為說不。禮儀是文明的使者,是金色的種子。做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。
那一天,我在公園里玩。一個年輕人看到地上有點紙屑,主動把紙屑撿起來投入垃圾桶。后面一個小女孩看見了,也把身旁的紙屑撿起來扔進垃圾箱。前面的年輕人起到榜樣作用,影響了小女孩,讓小女孩也加入文明行列。
文明就在我們的身邊。文明只是舉手之勞,我們輕易就能做好。我們應該為社會的文明貢獻我們的力量。只要我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。文明離我們很近很近,近得觸手可及。只要我們每個人從小養(yǎng)成講文明的習慣,我們就能成為社會的好公民。為文明加油,我們一起努力!
文明禮儀伴我作文13
在師生之間,在同學之間,在我們與長輩之間,都應有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。
其實禮儀并不遙遠,它就在我們身邊。
最容易做到的,便是講話要文明,和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學每天把臟話掛在嘴邊,動不動就罵人。學校是學習的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的學生?
還有就是對老師的尊重。在老師說話時要精神集中,如果是一副心不在焉的樣子,就太不禮貌了。上課認真聽講,也是對老師的一種尊重,老師費盡心血為我們傳授知識,要是各做各的'事,在下面搞小動作,就辜負了老師為我們付出的時間。
衣著方面也是十分重要的一點。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學生要穿校服,就是一種禮儀。
在一個學校里學習的同學,是我們主要尊重的對象。不能欺負弱小的同學,不能嘲笑同學的生理缺陷。幫助同學,關愛同學,和同學建立良好的關系,和自然會受到同學們的尊重。
社會是十分混亂的,作為一名學生,社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習,要“懸崖勒馬”,把自己拯救回來,不然會慢慢變“壞”,逐漸成為一個社會上的不良青年。
做好這幾點,也許你就是大家心目中的禮儀標兵,同學們都會喜歡你,尊重你,原本和你關系不好的同學也會愿意和你做朋友。老師也會欣賞你,覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。
讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!
文明禮儀伴我作文14
中國是一個歷史悠久的禮儀之邦。文明禮儀處處不在,是同學困難時熱情的幫助,是見到朋友是一聲前切的問候,是在公共場所遵守秩序……文明禮儀不僅是一種良好的道德品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。
還記得以前,課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然“啊”的一聲大叫傳遍操場!原來是一位同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來,看到她疼得齜牙咧嘴,紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢問他痛不痛,有的同學急忙從口袋里拿出一張衛(wèi)生紙,一邊輕輕地吹,一邊輕輕地擦拭傷口,生怕一不小心就弄疼她。還有的同學攙著她,慢慢地走將她護送到醫(yī)務室……這就是同學間互相關心、互相幫助的文明。
當然,還有的人很不注重文明禮儀,隨地吐痰,在公共場合抽煙,我們千萬不能像這種人一樣。如果我們每個人都像他們一樣,破壞環(huán)境,不遵守道德品質(zhì),只會得到人們的.譴責和責怪。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物等等。
文明禮儀不只是一個動作,一句話語,而是生活中的點點滴滴,文明禮儀陪伴著我們,我們要成為一個遵守文明禮儀的好少年啊!
文明禮儀伴我作文15
文明禮儀伴我行文明禮儀是一個人的一面鏡子,講究禮儀的人會給別人留下完美的印象,而不講究的人,則會給自己惹來麻煩,甚至給國家抹黑,影響整個民族的形象。中國自古就是禮儀之邦,我們更要從小做到講文明懂禮儀,這是我從《文明禮儀伴我行》這本書中得到的收獲,書中的`每一個故事都給我留下了深刻的印象,讓我深受啟迪,尤其是讀了《做個留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思。故事主要講了強強要去澳大利亞旅游,媽媽為了讓強強知道出國旅游的注意事項,給他講了小張叔叔在國外旅游的經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天,因個別旅客不講文明禮儀,結(jié)果團隊被外國人指指點點,影響了中國人的形象。聽了媽媽的話,強強明白了其中的道理,在旅游的過程中時時注意細節(jié),說文明話,做文明事,成為了小小的文明使者。強強明白了其中的道理,我也明白了:我們?nèi)チ藝,就代表中國的形象,只有我們把講文明懂禮儀做,才能在國際上心中樹立起文明中國的形象,不辱中國“禮儀之邦”這一稱號?稍谖覀兊纳钪,卻有一些同學不注意小節(jié),做出一些不文明的行為。那天,我去上學,看見一個小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來,我馬上叫住他說:“小朋友,你這樣做是不對的,隨手亂丟垃圾,既破壞了環(huán)境,又影響了我們學校的形象,是不是?快點撿起來吧!
”他立刻認識到了自己的錯誤,撿起了飯盒,并對我說:“大姐姐,我做錯了,我一定會改的!
”看著他可愛的笑臉,我不由地笑了起來。是。
作為學校的一分子,我們要時時牢記維護學校的形象;作為祖國的一分子,我們要時時牢記為祖國爭光,注意文明禮儀,做個有素養(yǎng)的中國人!
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