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【實用】文明的作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的文明的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
我們的社會能夠有那么多的人對道德文明的丟失與退化發出喟嘆與感慨，反映了我們社會的主流要求，但是道德文明的提高需要我們每一個公民付出辛勞與努力。文明并不是高高在上的東西，文明就在我們生活的角角落落，就在我們的衣食住行的每一個環節里，只要我們心中有文明，渴望得到文明，那文明就是每個人的舉手之勞之事。
高尚的道德文明是由無數不起眼的小文明組成的。國人的素質低下曾經遭來很多外國友人的質疑，也許有些外國人帶著有色眼鏡看中國，但我們自己反思一下，我們國人的素質是否真得低了點，真得讓人有點不可思議。誰都知道不能隨地吐痰，可誰都在吐；誰都知道不能亂扔雜物，可誰都在扔；明明寫著請排隊乘車、購物，可誰都視若無睹，人人擠得汗流浹背；明明寫著請勿踩踏花草，可就有那么多的人把花草當作沒有生命的東西，一次一次的用腳踐踏著；明明十字路口的紅燈亮著，但總有那么多的人冒著生命危險強行通過。太多的舉手之勞就能做到的文明，對國人來說做起來卻非常的困難，甚至是屢教不改。由此可見，有些國人的素質實在太低了，低素質必然伴隨著低文明，難怪我們有那么多的人喟嘆與感慨。反映一個國家、一個民族、一個團體、一個人的文明程度的高低，都是從許多的不起眼的小事來看的。俗話說：一點水可以折射出太陽的光輝。從無數看似很微不足道的小事就能看出一個人文明程度的高低，從無數人的行為上又能看出出一個國家、民族、團體的文明程度的高低。因此，提高國人整體文明道德的水平，需要每個國人從自身做起，從小事做起，從舉手之勞之事做起，別讓我們的許多道德文明只是寫在紙上或掛在嘴上。如果我們每個人都能自覺地從我們的一言一行做起，都能自覺地遵守最起碼的公民道德規范，那就不會有那么多的人發出對文明的喟嘆了。積土成山，積水成河，不積小無以成大。大文明就是由無數的小文明構成的。我們不可能天天學雷鋒做好事，不可能天天去見義勇為，但我們卻可以做到天天不隨地吐痰，天天不亂扔雜物，天天遵守交通規則。因此，提高道德文明水平有時是一件很容易的事，只要我們能夠約束自己，從最不起眼的小文明做起，我們的文明水平就會逐漸提高。
作為一個正常人，我們每個人都希望能夠生活在一個具有高度道德文明的社會。那樣的社會老百姓吃飯是香的，睡覺是實的，無論走到哪都有一種安全感。文明是什么？文明就是尊老愛幼、孝敬父母，文明就是關心、幫助別人，文明就是遵守社會公德，文明就是多做對社會、他人有益的事。為了我們能夠生活在一個具有高度道德文明的社會，讓我們每一個具有社會責任感的國人努力從自己做起，從小事做起，為構建高度和諧文明的社會盡一份綿薄之力。如果我們每個人都能將不隨地吐痰，不亂扔雜物這樣的小文明之事做好，我們的大文明也就會指日可待，也就很少有人發出對文明的喟嘆了。
文明不會失落，失落的嘆息只是人們對文明渴望的一種表達。有那么多的人為文明鼓與呼，我們社會的文明程度一定會提高的。
文明的作文 篇2
說起文明，我覺得文明就是從小事做起，在自己的言行、舉動中體現。在我熟悉的人中，“文明使者”這個稱號非媽媽莫屬。
從記事起，媽媽就教我在家要尊敬爺爺、奶奶；在外要與小伙伴友好相處；過馬路要遵守交通規則；垃圾不能亂丟等等。讓我最難忘的件事是這段時間媽媽讓爸爸改掉了不遵守交通規則、亂闖紅燈的壞習慣。爸爸自以為騎電動車技術高超，把車騎得飛快，過十字路口的時候不管是不是綠燈，只要左顧右盼沒什么人，就飛般沖過去。每次我坐爸爸車子上街，我就提心吊膽，心里十分緊張。我把爸爸闖紅燈的事告訴媽媽，媽媽立刻對爸爸大發雷霆：“你這樣多不安全呀！萬傷到自己或者碰到別人怎么辦？以后再闖紅燈，電動車你就別想騎了！”爸爸看媽媽動了真格，連忙保證以后定遵守交通規則，不亂闖紅燈。為了防止爸爸再闖紅燈，媽媽還上網收集了許多相關亂闖紅燈釀成大禍的報道給爸爸上政治課。在媽媽苦口婆心的勸導下，爸爸改掉了闖紅燈的壞習慣。
平時在日常生活中，媽媽還很節約用水、用電。在家里，媽媽把洗衣服水、洗臉水、洗澡水都收集起來沖廁所。每天能不開燈的時候我們家絕不開燈，出門前、臨睡前，媽媽都要仔細檢查每個房間的電器關了沒有。有時候，我對媽媽的行為十分不解，媽媽就告訴我：“水、電是我們生活中必不可少的資源，我們國家甚至全世界還有許多地方缺水、缺電，所以我們不能浪費水、電。”
也許有人會說我媽媽做的都是些微不足道的小事，不配當位文明使者，可是我覺得生活中這些小事很重要�？蓜e小看遵守交通規則、節約用水、用電這些小事，小事不小，如果我們每個人都能從小事做起，言行，彰顯文明，那么我們的社會將會更加文明，更加美好。
文明的作文 篇3
在生活中都有不文明的人士出現，瞧！我的攝影機就錄到了一些“凡人名事”。
鏡頭一：“跨欄”
在馬路旁，一位男子哼著小曲，兩只手插在口袋里，昂起油亮的頭，自我陶醉，走在馬路旁，像是要過馬路，可一輛出租車卻停在此處，想從兩邊走吧！可兩邊都是欄桿，過了好一陣，車還沒有走，男子等不下去了，便向后退了幾步，向前奔跑，雙腳一跳，躍過了欄桿，哇塞！劉翔退役后有接班人了！
鏡頭二：“踢足球”
看，這兒走來一位二十多歲的時髦小姐，她穿著時尚的服裝，腳上穿著紅色高跟鞋，飄著烏黑的發辮，走著貓字步，突然，她停住步伐，向腳下望了望，原來，一個可樂瓶擋住了她的去路。這位“千金”小姐皺了皺眉頭，右腿向后抬，“啪”的一聲，可樂瓶像足球一樣被“運動員”踢到了垃圾桶旁，“哼！”小姐對自己的腳法不太滿意，掃興的走了。
鏡頭三：自行車比賽
看，馬路那邊，有一群騎著自行車的人唉聲嘆氣，因為他們等了很長時間了，可紅燈還沒有變成綠燈，這時，一個人雙腳踏在踏板上，，以火箭的速度，“勇往直前”，人們一看他走了，便也爭先恐后地過馬路，可是做這件事多危險呀！
這些不文明的事，常在身邊發生，讓我們共同改掉惡習，共創文明宿州！
文明的作文 篇4
文明，僅是提筆寫下此二字，便覺力透紙背，重有萬鈞。
這是一個太過浩瀚的詞匯，簡單的筆劃卻包羅萬象，浩繁如煙的書卷，百家爭鳴的哲思，綿延千秋的歷史都躍然紙上。自炎黃上古，到今時今日，四大古文明中唯一延續不斷的中華文明已走過上下五千載，相較于世界其他文明，它是個更為宏大的命題，橫亙山河，縱貫歲月，源遠流長，百折不斷。
于如此博大之中華文明中談韌性，自是有說不完的話題。在我看來，文明積淀出的國民性格中的韌性是文明之韌性的最高級。
文明被記載，流傳百世，除了書畫琴棋這樣可見可觸的文化實體之外，其深遠傳承另有所在。舉例來說，毛澤東主席追求的共產主義與幾千年前孔夫子所倡的大同社會有諸多共通之處，故文明更是一種精神內核，是對民族氣節、國民品性的塑造。華夏文明本身即誕生于韌性之中，造字之倉頡仰觀群星，俯察大地，日思夜想得漢字初本；移山之愚公率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，寒暑易節，始一反焉；治水之大禹開道于群山之中，三過家門皆不入，終使江河暢通。這些先祖的身上，無一不有韌性在。這樣的韌性為伊始的文明賦予了內在之精神，其隨著時間的推移注入了國民血脈，存在于每一輩國人的基因中，使國家經滄海而不倒，文明歷風雨而彌堅。
往事越千年，中國歷史上從不乏心懷天下之人，生逢其時或可一展鴻鵠之志，身處亂世卻難免報國無門，即便迫于時局懷才不遇，未得賞識有志難伸，但千千萬萬以天下為己任的人們，仍舊以堅韌之性守護著寄于天下的信仰。且看北宋慶歷年間，內憂外患并起，為肅清天下嘔心瀝血發起的新政以失敗告終，但身遭貶放的范仲淹為名樓作文，提筆寫下的是一句“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，是進亦憂，退亦憂”；朝奏一封，夕謫八千，有幼女夭折于窮山的韓昌黎，在與魑魅為群的蠻夷之地不忘“欲為圣明除弊事”的初心，衰朽之身不惜殘年，一番利民實事讓潮州山水皆姓韓；王勃自知三尺微命，一介書生，雖無路請纓卻常懷投筆之志，慕宗愨長風，時運不濟，命途多舛，然白首之心不移，青云之志不墜；一生空懷壯志，終未如愿的陸游，年近古稀尚不自哀，夢中有鐵馬冰河，有未竟之業……中國文人永遠失望，也永遠殺不死自己入世的靈魂。一代又一代懷志之士，無論境遇如何，地位如何，一生不忘憂國，他們骨子里折不斷的堅韌正是文明之韌性有力的注腳。
如此堅韌之品性并非古仁人所獨有，而是作為文明的特性幾千年來于國人身上一脈相承。
近現代革命時期有無數為國家謀求未來之人，上到以革命推翻封建統治的孫中山，下到五四運動中奔走呼喊的一眾青年。帝國主義鐵騎危我中華之際，有心人大聲疾呼，亟拯斯民于水火，切扶大廈于將傾，絕境中覺醒，不可謂不堅。今天，國際壓力之下，海思團隊潛心打造國產芯片；屠呦呦青蒿一握，以水二升，德音孔昭，浸漬千年；貿易戰當前，舉國皆不懼不屈，任爾東南西北風，我自不改沉著定力，不可謂不韌。
中華文明包羅萬千，實在是精彩之至，浩大之至。生于斯，長于斯的中國人，無論是從少壯到暮年一生懷國，還是為實現畢生所愿愈挫愈勇，都有一份“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅韌。國人品性之韌是文明所養所賜，是文明之韌性的最高體現。具有韌性的文明，堅實不斷，傳承文明的國人，百折不屈。有品性堅韌如此，有文明堅韌如此，中華民族，必臻大成。
文明的作文 篇5
漫畫表達的意思是這樣的：
一天，小紅和小明一起回家，在路上，他們看一個垃圾捅，垃圾捅旁邊有一堆臭烘烘的垃圾，小紅用手指這一堆又臟又臭的垃圾說：“我們來把這些垃圾清理干凈，不然環境會被污染的。我們還要想個好辦法讓人們知道破壞環境的不好”小明點了點頭。小紅話音剛落，就彎下腰，低著頭把垃圾一個個地扔進垃圾桶，她還回過頭催小明趕快動起手來檢垃圾，可是小明卻若有所思地想辦法。當小紅把垃圾撿完時，小明靈機一動，立刻跑回了家，在家里拿了一支筆和一張自紙，又跑去垃圾捅旁，爬在地下用筆在白紙上寫了一句話。小明的一句話寫完時，小紅的垃圾也檢完了，小明把自紙貼在了垃圾桶上，紙上寫著“文明----只差一步”小紅看見這句話、連忙豎起大拇指對小明說：“你太聰明了，做得真棒！”小明自豪地說：“怎么樣，不錯吧！”
其實，生活中的文明只差一小步。在路上拾起一片垃圾，扔進垃圾桶里。你就做了一次文明的人……
文明，我們生活中處處都有，只要你跨出一小步，生活將會變得更加美好，世界將會變得更加干凈、整潔和漂亮。
文明的作文 篇6
廣東連山金子山風景區特一位游客開設刻字林，表面上可以有效疏導亂刻亂畫的不文明行為，但實際上則是在縱容游客胡亂涂鴉，因此我認為應該取消克志林，禁止游客在旅游景點亂涂亂畫，大力宣傳文明旅游。
是否文明旅游體現著一個人的素養高低，一個素養高的人絕不允許自己做出破壞旅游景點的行為，柯志林的設立也在試探著每個人的素養，素養高的人不會去破壞生長的如此筆直美麗的竹子，而克制林才開放兩天就有100多根竹子被刻上字了，這不恰恰體現了古人的個人素質低下嗎？刻字聯的設立對游客的刻畫行為沒了約束，豈不是在助長這種不良風氣嗎？
是否文明旅游還關系到國家榮譽，前幾年某中國學生到埃及旅游，并在景點刻下某某到此一游這一刻，客商的不只是個人的臉面，更是國家的臉面，這不是證明了中國國人素質低下嗎？這不僅損害了中國人在世界面前的'形象，有些外國人甚至抵制中國人到外國旅游，就像NBA火箭隊員鮑比和他的隊友來長城游覽時，在長城上刻下了自己的名字和球衣號碼一樣，這不但損害了他自己的聲譽，也損害了NBA火箭隊的聲譽，甚至于破壞了外國人對于美國每個人素質都較高的形象。
如果刻字靈的出現，真的是為了疏導游客的不文明行為，那么他的目的最終是不會實現的，在竹子上刻字不僅破壞了竹子的美觀，也在對竹子造成障礙，竹子自古以來就被稱為高級堅韌不拔的精神象征，在他身上刻字就是在中國崇高精神上下，課下不文明，因此刻字林應該堅決取消。
我認為類似刻字林的事情不應該再次發生，面對國人的不文明行為應該嚴厲禁止，特別是對古代文明產物，古代文明遺址等地區應該加大力度保護起來，對亂刻畫的游客作出相應的處罰，例如罰款，為旅游景區服務的，切不可有下不為例，但最重要的是加大文明旅游的宣傳，增強人們的旅游自覺性，幫助人們樹立文明旅游的正確價值觀念只有人們自覺遵守文明旅游的規則，才能保護好這些美麗的景觀，才能保護好中國的聲譽，才能把中華民族傳統美德發揚光大，讓旅游變得更加文明，更加的有意義。
讓我們一起來保護這個美麗的世界吧，景區不是給我們撒野的地方，不讓自己的不文明行為影響了中國甚至全世界的人民，因為這個風景的美，是供全世界看的。
文明的作文 篇7
“小朋友們，你們知道造紙術是誰發明的嗎？”嘿嘿，讓我告訴你們吧，造紙術是我國東漢宦官蔡倫發明的哦。我參加了由《揚子晚報》在海岸城舉行的非遺文化造紙活動，活動中老師傳授的知識中學到的。下面讓我們親自手工制作來體驗造紙術的文化之旅吧。
你瞧，小伙伴們迫不及待地，開始躍躍欲試了，把白白的紙料小散漿放置水中，用我們的小手不斷地打散打細，哇！他們在水中漂浮地都碎了，粘粘的，白白的，輕輕一碰，部分小紙漿就沉到水底去了，像個頑皮的小精靈在躲貓貓。
咦？我的小伙伴小米拿起紙杯已經開始撒細碎的紙漿，拿起另一邊的網狀工具側面傾斜著，把紙杯內的紙漿按順序從上到下均勻分布與交織，連邊邊角角也不放過，時而不均勻，還用他的小手擠壓下，我看到也忍不住地用手幫忙一起擠，這時候，耳畔邊傳來老師的聲音：“不可以擠壓哦，容易糊掉，紙張就做不好了。”我連忙照做，把我的小手給縮了回來，讓我們網部狀長方形的框框自然晾干。
為了美觀，裝飾我們的紙張，老師給我們每人發了兩個綠色書帖植物，我小心翼翼地把它貼在紙漿上，萬白叢中兩抹綠，還是覺得有點單調，這時，媽媽就給我她在櫻花樹下撿來的花瓣，跟我一起給我們的紙張潤潤色，穿上花衣裳。
老師告訴我們，這個紙晾干需要好幾個小時，為此我們小記者們一起把我們的半成品弄到太陽底下去晾干，喜滋滋地等待它的出品。
這真是一次有意義的文化之旅，讓我們感受了古代文明的印記，知道每張紙的來之不易，珍惜地球資源，從我做起。
文明的作文 篇8
深冬的一天，我和媽媽去泉州，在公交亭等車，18路車駛了過來。車門打開，一些人下來，一些人上去，彼此行色匆匆，沒有誰多留意對方一眼。
從車上走下一個頭發花白、拎著一只蛇皮袋的老太太，一看就知道是從鄉下來的。她徑直走向我們所在的站牌。她瞇著眼將站牌從上到下仔仔細細地看了一遍，似乎難以找到自己想要的答案，就把求助的目光投向媽媽：“姑娘，我不識字，去泉州第一醫院該坐哪趟車？”“18路，就是你剛才坐的那趟。”媽媽沒想多跟她講話，向公交車來的方向望了望，我在旁邊忍不住插話：“老奶奶，您太早下車了�！眿寢屢矄柫司洌骸败嚿系氖燮眴T沒有告訴你去第一醫院該到哪里下嗎？”
老人臉上綻開溫情的笑：“哈哈，我剛才在車上看到一個小伙子沒有座，老是那樣站著俺心里怪不舒坦的，就給他讓了座�！薄澳氵@老太真有意思，其實你根本不必給年輕人讓座，再說，即使讓座也沒必要沒到地方就下車呀！”媽媽略帶生氣的口吻說道。
“姑娘，你不知道，那個小伙子腿腳有毛病。都是媽媽的孩子，我看他老是那樣站著，心疼啊�！彼α诵�，“我這么一大把年紀給他讓座，他坐在旁邊肯定不舒服的，所以我就說到站了，就下了車�！甭犃诉@話，媽媽的嘴唇顫了一下，我知道不是讓呼嘯的寒風凍到了，還是被老太太感動了。18路車又開過來了，我們趕緊扶她上車。
回家的路上，媽媽跟我說起了她：“還記得我們來的時候碰到的那個老奶奶嗎？我在扶她上車的時候發現原來她的右手沒了。”
“�。 蔽覠o語。“多么偉大的老太太，對一個陌生人都能這么關愛，像對待自己的孩子一樣呵護別人的孩子……”媽媽繼續說著。
我腦海里浮現出老太太的形象，感覺比剛才高大了許多。啊，湛藍的天空飛揚著文明的旗幟！
文明的作文 篇9
·現在全國邁向小康的步伐是越來越快了，人們的物質生活水平提高了，隨之提高的還有精神文明。它是人類發展中重要的一環。人與人之間只有講文明才能和諧相處，文明有著它獨特的魅力，許多人為它著迷，因為他們熱愛文明，文明的魅力令他們傾倒。
文明，是一種生活態度，它讓荊棘在文明者的眼中開花，他讓憤怒在文明者的眼中言語中融化，它讓人性散發出純凈的香味。清代宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，二人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面，張老夫人為此修書送到京城。張英做詩回復老夫人說：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張夫人接信后立即令家丁將院墻讓出三尺。葉家深感慚愧，也將院墻后退三尺�？梢娢拿魇侨藗兿嗷ヂ撓档募~帶，是通向友好的橋梁。如果兩家互不相讓，勢必激化矛盾，兩家結怨。
社會主義建設時期，人民內部有些矛盾，爭執要通過法律解決，更多的是靠文明來調節。矛盾雙方都講文明，互諒互讓，就會大事化小，小事化了，人們就能安穩團結。文明的魅力影響了人們，它讓人們理性的對待事情，做出文明的判斷；它讓人們講理貌做文明人；它讓社會安定，不再動蕩。古語說：“成于中而形于外。”講文明是一個人美好心靈的自然表露。從一點一滴做起，持之以恒，我們就會成為道德高尚的人，心靈美好的人。列寧同志有一次下樓時，在狹窄的樓梯道上，正好與一位端著一盆水的女服務員相遇。那女服務員看見是列寧，就急忙要退回去讓道，列寧阻止她說：“我應讓你，我空著手而你端著東西，請你先過去吧！”然后自己緊貼著墻，等女服務員上樓了，他才下樓。一件小事，反映了列寧同志先人后己，關心他人的美好品德。也正是因為列寧同志能從一點一滴做起，才育成了他光輝照人的美德。古語說：“不矜細行，終累大德�！� 由此看來，講不講文明是關系到一個人的品德修養的大問題。
文明的魅力影響著每一個人，它讓人們享受文明，感受文明，人們仿佛觸摸到了文明的靈魂。 文明要從身邊的小事做起，只有每個人都做好自己的小文明，才能構成社會的大文明。而只有文明的社會，人類才能進步，發展。文明是有魅力的，只要你細心的觀察，它就在文明者身上，文明的魅力是無窮的，越來越多的人講文明，你就會發現它的無窮無盡。文明，是一種親和力，一種人性的香味，以文明來對待這個世界吧，讓文明的香味陶醉別人，也陶醉你自己。
文明的作文 篇10
文明是什么?不文明又是什么？你知道嗎?不知道就讓我告訴你聽吧：“文明”“文明”是一個人自己控制的，如果“不文明”的你只會叫粗話而對別人沒有好處，這樣的你大了之后一定沒有成就， 你像在一個黑暗的世界里一樣，沒有了爸爸媽媽的愛護，現在你應該知道了文明和不文明是什么了吧？如果還是不知道的話就讓我告訴你一件文明和不文明的事吧。
早上天空中的太陽紅彤彤的掛在一朵朵白云的中間，突然我的肚子“嘟嘟”的叫著，看來肯定是肚子餓了，我拿起幾塊錢就跑到了早餐店，吃著吃著，剛好遇到了哥哥從這里走過，我大聲地叫到哥哥，哥哥一聽就知道是我，就往我這里跑了過來，我問道我可以去你家嗎？哥哥說可以，我一聽很高興。
來到了哥哥家，一進他的房間我仿佛來到了一個黑暗的世界，玩著玩著我毫不猶豫的說起了粗口，一個小時過去了我開始拼命的說粗口。
已經晚上了我要回家了，哥哥把我送到門口，對我說了一句話：不要經常說粗話了，要做一個文明的人，而不要做一個不文明的人，文明是靠自己控制的而不是別人給你的，所以你不要說粗口了，說粗口對你沒有好處，而對你自己有害處，所以要做一個文明的人。
現在你應該知道“文明”和“不文明”的意思了吧，所以同學們要做一個文明的人，在此我聽了哥哥的話，我覺得“文明”的確是一個人自己控制的，我現在對文明和不文明中懂得了很多，“謝謝你哥哥”。
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