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      2. 文明的作文

        時(shí)間:2023-01-04 12:33:05 文明 我要投稿
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        關(guān)于文明的作文10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的文明的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于文明的作文10篇

        文明的作文 篇1

          創(chuàng)建文明城市,文明在我心中,參與我必先行。

          我們?nèi)齻(gè)小女生在媽媽的陪同下,沿著合慶灣風(fēng)景秀麗的濱海大道一路前行,準(zhǔn)備為美麗家鄉(xiāng)此次的文明城市創(chuàng)建活動(dòng),添上力所能及光彩的一筆。車窗外,天很藍(lán),朵朵白云緊緊依偎在藍(lán)天的懷抱中,低頭私語(yǔ)、羞澀呢喃。山是那么地綠,綠得讓人心跳加快。海水又是那么地清澈見(jiàn)底,遠(yuǎn)處海天一色的連接處,隱約能看到三兩只海鷗在展翅飛翔,這美麗的景色真是令人心曠神怡。

          不知不覺(jué)中,媽媽把車子停在一個(gè)游人不多的觀景平臺(tái)處,我們?nèi)蔽溲b、手提袋袋下了車,真是不看不知道,一看真心焦。不遠(yuǎn)處懸崖邊、小路旁的綠草叢中,被丟棄在其中的飲料盒、小食品外包裝袋、礦泉水瓶子、香蕉皮等,顯得扎眼。說(shuō)干就干,我們?nèi)四銙粋(gè),我拾兩個(gè),不到十分鐘的時(shí)間,垃圾袋里就堆滿了一座座的小山?,觀景平臺(tái)的一旁,赫然站立著兩只粗壯、威武的圓形垃圾筒。想想,只是一抬手、一舉足的瞬間,就能使周邊的環(huán)境保持干凈整潔,為什么有人卻不去做呢?沒(méi)辦法,文明行為、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,是需要每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴小事做起,朝朝暮暮慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。你看,這邊欣賞美景的幾位叔叔,他們一邊高談闊論,一邊隨手就把手中還沒(méi)有燃盡的煙蒂,毫不留情地扔到地上,并且用腳再狠很地跺上幾下?蓱z的煙蒂在他們的腳下,就這樣被死死地卡在路面上的兩塊踏腳石之間,我們?nèi)粟s忙上前去揀。不成想,扔在路面上的一顆顆煙蒂,輕而易舉就被我們給收入了袋中,而卡在縫隙中的那幾顆,我們費(fèi)盡了九牛二虎之力,還是沒(méi)能把他們給請(qǐng)出來(lái)。還好,草叢中揀到的冰棍竿,這時(shí)派上了用場(chǎng),我們用它三下五除二,就把躲在縫隙中的煙蒂乖乖給請(qǐng)了出來(lái)。真沒(méi)想到這幾位叔叔,仍舊無(wú)視我們的存在,更無(wú)視自己的行為,依然我行我素、悠哉悠哉地,還是繼續(xù)把手中的煙蒂隨便扔到,已經(jīng)被我們清理得一塵不染的地面上。更有甚者,旁邊又加入了幾位嗑瓜子的阿姨,她們嫻熟地嗑掉瓜子皮,把瓜子肉咽下肚,順勢(shì)就把嘴里的瓜子皮吐到地上,瓜子皮紛紛落到布滿花紋的踏腳石上,可想而知,清理起來(lái)是何等的困難。我們?nèi)藦澭煌5貟,并且用眼的余光看著她們,她們也許是良心發(fā)現(xiàn),也許是感覺(jué)到自己的行為確實(shí)不文明,只見(jiàn)她們慢慢走到垃圾筒旁,把吐在手中的瓜子皮扔了進(jìn)去。其實(shí)我們并沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)什么,我們只是用自己的實(shí)際行動(dòng)制止了她們的不文明行為。試想她們中會(huì)有誰(shuí),在自己干凈整潔的家中隨地吐痰、亂扔果皮、煙蒂和瓜子皮呢?真是文明無(wú)小事,小事見(jiàn)文明。

          讓我們用公德來(lái)規(guī)范自己的言行,用文明來(lái)美化和凈化自己的心靈。讓文明的種子,能真正在每個(gè)人的心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。讓文明之火燎原到每一片熱土,讓我們的神州大地處處見(jiàn)文明,也讓我們美麗的家鄉(xiāng)——威海,成為名副其實(shí)的文明城市,我更愿意為之付出自己的綿薄之力。

        文明的作文 篇2

          我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,綠色環(huán)保的城市里?墒,總有這么一些人,就愛(ài)“高空拋物”。

          高空拋物不僅造成了環(huán)境的危害,還會(huì)傷到他人。一年前,小區(qū)電梯里登了一個(gè)關(guān)于杜絕“高空拋物”的宣傳標(biāo)語(yǔ),每天上學(xué)或放學(xué),只要乘坐著電梯,我都會(huì)把這個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)看一遍。這個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)上的話,雖然很普通,但是,只要有人看了,都會(huì)覺(jué)得“高空拋物”是個(gè)不好的現(xiàn)象。這句話是:如果一個(gè)雞蛋從8樓掉下來(lái),能使一個(gè)人的頭皮破裂;一個(gè)鐵釘從18樓墜下,可能會(huì)扎進(jìn)人的腦袋;一塊西瓜皮從25樓拋下可能會(huì)讓人當(dāng)場(chǎng)失去生命。這句話的意思是:如果高空拋物,將會(huì)造成他人受傷、死亡的現(xiàn)象。

          有一次,我去我的一個(gè)朋友家。我們?cè)诳蛷d玩的時(shí)候,突然看見(jiàn)衣服被燒了一個(gè)小洞,我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)口,看見(jiàn)有一根香煙頭,要不是衣服還沒(méi)干,地上又有水的原因,肯定會(huì)發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi)……

          幾天過(guò)后,小區(qū)了貼滿了關(guān)于杜絕“高空拋物”的溫馨提示,有的關(guān)于請(qǐng)勿從高空扔香煙頭,有的關(guān)于請(qǐng)勿從高空扔紙屑,有的關(guān)于請(qǐng)勿從高空扔易拉罐……總而言之,就是告訴我們不要高空拋物。

          杜絕“高空拋物”這種現(xiàn)象吧!文明不是一件商品,它是不能用金錢來(lái)衡量的,它是一種素質(zhì)。一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)長(zhǎng)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人心里萌發(fā),一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈照亮一份熱情,許多文明就可點(diǎn)燃無(wú)數(shù)的熱情。

        文明的作文 篇3

          日復(fù)一日,平平淡淡的`生活,讓匆忙的我們對(duì)許多事物都感到有些麻木。然而,正是這一部生活的小插曲,好似一朵朵艷麗的花朵在心間開(kāi)放。讓我的心房不由自主地溢滿芳香;ǖ拿纸楔D―文明。

          那是昨天早上發(fā)生的一件事。天下著蒙蒙細(xì)雨,冷風(fēng)直吹的站臺(tái)上,我撐著傘在等公交車的到來(lái)。站臺(tái)擠滿了焦急等待趕著上班的人們,伴著一陣剎車聲,車門開(kāi)了。人們紛紛小跑著到車門前,爭(zhēng)先恐后著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我憑借自己靈活的身子,輕松地?cái)D上了車。車上擁擠不堪,人頭攢動(dòng),連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有,我無(wú)可奈何地抓著司機(jī)座位的扶欄,四處打量著。

          車開(kāi)動(dòng)了,我的目光,落到了這個(gè)年輕司機(jī)身上,他的身材修長(zhǎng)而清瘦,短短的劉海半掩著額頭,清亮如溪的眼睛掃視著前方。他一手?jǐn)[動(dòng)著方向盤,一手熟練地操縱著汽車的檔位,每個(gè)動(dòng)作都是那么細(xì)致。

          “嘶――”汽車在突然間發(fā)出一陣刺耳的鳴聲,整個(gè)車身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著:這是怎么回事?轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,紅燈就在這時(shí)亮起來(lái)。我搞清楚了:公共汽車在通過(guò)十字路口時(shí),黃燈亮了,于是司機(jī)就踩了剎車,車身就停下了?墒菦](méi)等我扭過(guò)頭,那邊的一位年輕人就不滿了:“唉!你說(shuō)你這個(gè)司機(jī)呀!不就黃燈亮了,沖過(guò)去不就得了?

          我們都趕著上班呢!”有人也湊合幫腔:“就是啊,這司機(jī)怎么這么死板,腦袋不會(huì)變通嗎?”在眾人的一片抗議聲中,我見(jiàn)司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭面向各位乘客,臉上滿是嚴(yán)肅和堅(jiān)定:“請(qǐng)大家靜一靜好嗎?多等幾秒時(shí)間,就可以換來(lái)行人安全的保證。不要為了這么一小段時(shí)間,去把大家的安全作為犧牲品!”這時(shí)過(guò)人行道的人們?nèi)绯彼阌窟^(guò)來(lái),是!要不是及時(shí)剎車,說(shuō)不定會(huì)出什么大事呢!剛剛還有人綠燈沒(méi)亮,就搶著過(guò)馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時(shí)消失了,投向司機(jī)的更多是敬佩與贊賞的目光。

          同樣道理人與車之間,車與車之間,要是大家都彼此相讓,換位思考,相互包容,這個(gè)世界就會(huì)變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下,此時(shí)我的心境怡然――啊,愿這縈繞著文明的雨露滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈!

        文明的作文 篇4

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚,空氣清新的早晨,小熊和小猴一起去公園玩。

          剛走了一會(huì),小猴就熱得滿頭大汗。正巧,前面有一湖清澈明亮的湖水和一塊大石頭。小猴一看,心里可高興了。它猛地一跳跳到大石頭上。它對(duì)小熊說(shuō):“這湖水這么清澈一定很涼爽。也讓你看看我的舞姿!毙⌒苈(tīng)了,連忙搖頭,對(duì)小猴說(shuō):“這兒是公共場(chǎng)所,你不能在這兒洗澡!”小猴聽(tīng)了,撓了撓頭,掃興地跳了下來(lái)。

          又走了一會(huì),小猴看見(jiàn)兩根柱子,風(fēng)景很美,便想留個(gè)紀(jì)念。它把尾巴一卷,爬上了柱子。然后像變魔術(shù)一樣,從口袋里拿出了毛筆“刷刷刷”地寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊看了,頭不停地?fù)u著,手也不停地?fù)u著。它一把把小猴子拉了下來(lái),拉到了草坪上。小猴子大叫著:“小熊,你干什么?”小熊說(shuō):“這兒是公共場(chǎng)所,你怎么亂涂亂畫(huà)呢?”小猴慚愧地低下了頭,拿著抹布擦到了柱子上的字。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了滿意的笑了。

        文明的作文 篇5

          文明,就像園丁們?yōu)⑾碌姆N子,在和風(fēng)細(xì)雨和燦爛陽(yáng)光的培育下,開(kāi)出一朵朵美麗的鮮花遍布著我們的家園。

          清晨,我和爸爸去晨練,天剛蒙蒙亮,環(huán)衛(wèi)工人就開(kāi)始掃地了,他們有節(jié)奏地?fù)]舞著掃帚,一上一下,那么有力,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦。爸爸告訴我,環(huán)衛(wèi)工人一年三百六十五天,天天如此,默默無(wú)聞地美化著我們的家園。這些環(huán)衛(wèi)工人不正是一朵朵不怕苦、不怕累、不怕臟的“荷花”嗎?

          坐上公交車上學(xué),車上的人可真多呀!看,這個(gè)老奶奶顫巍巍地上來(lái)了,前面的人扶她一把,后面的人耐心地等她上車,大家都自覺(jué)地排好隊(duì)。沒(méi)有座位怎么辦?這時(shí),傳來(lái)一個(gè)稚氣的聲音:“奶奶,我這里有座位,您坐我這里!倍嗝疵篮玫男撵`,多么可愛(ài)的小姑娘,如同一朵熱情似火的“石榴花”,傳遞著愛(ài)心。

          在川流不息的路口上,正在忙忙碌碌指揮交通、疏導(dǎo)人群的誰(shuí)呢?當(dāng)然是我們親愛(ài)的交通警察叔叔,他們?cè)诹胰障、在風(fēng)雨中堅(jiān)守著自己的崗位。正是他們的無(wú)私付出,才換來(lái)了安全有序的交通環(huán)境,保證了行人和車輛的安全。閃耀著光輝品質(zhì)的警察叔叔,難道不就是一朵朵迎雪獨(dú)放的“梅花”嗎?

          還有那些熟悉的身影,就是我們家園的“滿天星”—青年志愿者。他們讓孤寡老人不再無(wú)依無(wú)靠,享受著晚年的幸福;他們讓留守兒童不再孤單無(wú)助,有了一個(gè)“溫馨的港灣”;他們讓所有有困難的人看到希望……

          你看,我們的山城還有許許多多的文明之花,綻放在我們的家園。正是這些美麗的文明之花,使我們的生活更加多姿多彩、和諧幸福!

        文明的作文 篇6

          我最近特別愛(ài)寫博客,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得一天里不寫一篇,總覺(jué)得少些什么。

          我寫的每一篇博文爸爸媽媽都要過(guò)目。爸爸只看我的博文,有時(shí)也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了,她不僅看我的博客,還十分愛(ài)看看其它班同學(xué)的博客,特別是六年級(jí)的學(xué)生寫的文章。不看不知道,一看嚇一跳。六年級(jí)的哥哥姐姐們不僅寫得好,而且還很多。有人都寫了四百多篇。

          高三年級(jí)的哥哥姐姐們中,也有寫得少的,但不知道為何他們博客的點(diǎn)擊量和評(píng)論大部分都比我多。我左看右看,還是看不出為何他們的點(diǎn)擊量多。論博文,我的博文也很多;論裝飾,我的博文裝飾的也很漂亮;論交友,我也加有許多其它學(xué)校的博客圈。

          “唉,為什么沒(méi)有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的說(shuō)。媽媽說(shuō):“這有什么,寫博客是為了提高自己的寫作水平。還有一點(diǎn)你要記住,是金子總會(huì)有它發(fā)光的時(shí)候。你要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不斷完善自己,你總會(huì)取得最后的成功的!

          是呀,是金子它總會(huì)發(fā)光的,不管別人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你,只要你足夠完美,你就不平凡。

          我的生活

          緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我們也有自己豐富多彩的課余生活,就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。

          下課了,我們?cè)谧呃壬贤,我跳繩,跳得滿頭大汗,我還想測(cè)試下一分鐘我能跳多少個(gè),沒(méi)想到我竟然跳了100個(gè)。有的同學(xué)在抖空竹,把空竹往上拋,然后又接住。有人在踢鍵子,五顏六色的鍵子就像一只只蝴蝶,上下飛舞著。

          上體育課的時(shí)候,老師教我們做一套新的優(yōu)美的體操,我們都不會(huì),老師就一節(jié)一節(jié)耐心地教我們,我們就認(rèn)真學(xué),最后終于學(xué)會(huì)了。

          我姥姥是一個(gè)勤勞的農(nóng)民,她很喜歡種地,姥姥就買了二個(gè)大花盆,還買了種子,我問(wèn)姥姥:“這些是什么種子?怎么種?”姥姥說(shuō):“這是辣椒和小黃瓜,要先放一點(diǎn)土在花盆里,把種子放在土上面,再放一點(diǎn)土,然后澆水!本瓦@樣,我每天都仔細(xì)觀察,有一天它們發(fā)芽了,我就給它們澆水、松土、施肥,一天天過(guò)去了,紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了,我把它摘下來(lái)讓姥姥給我做好吃的飯菜。

          我們小區(qū)里有游樂(lè)場(chǎng),但是周圍有垃圾箱,垃圾箱又臟又臭,有害大家的身體,我和小伙伴進(jìn)行了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家都說(shuō)不能把垃圾箱放在游樂(lè)場(chǎng)周圍。我們的游樂(lè)場(chǎng)沒(méi)有滑滑梯,大家說(shuō)建一個(gè)滑滑梯,因?yàn)橛行┯變簣@的小孩想玩,所以要建。我們把調(diào)查的結(jié)果報(bào)給小區(qū)管理處,希望他們能完成我們的心愿。

          你看,我的生活多豐富多精彩。

        文明的作文 篇7

          同學(xué)們,你們知道嗎?我們所在的城市如果電線壞了誰(shuí)去修、水管壞了誰(shuí)去修?馬路上的護(hù)欄壞了又是誰(shuí)去修呢?是城管。今天我們進(jìn)入了他們的生活融入了他們的團(tuán)體。

          8月13日早晨,我懷著期待的心情來(lái)到億德隆廣場(chǎng),參加邢周報(bào)組織的“我當(dāng)文明小使者”活動(dòng)。排好隊(duì),我們出發(fā)了。

          首先,我們乘車來(lái)到了城管數(shù)字大廈,聽(tīng)了城管局阿姨講述的城管工作流程,如果我們的城市發(fā)生了損壞或不文明現(xiàn)象,要先收集這些信息進(jìn)行上報(bào),城管接線員進(jìn)行登記立案上報(bào)指揮中心,指揮中心將根據(jù)這些信息派遣人員進(jìn)行處理,接下來(lái)是接受單位進(jìn)行事件處理,最后還要將處理結(jié)果反饋給指揮中心。原來(lái)我們的城市能夠一直這樣整治漂亮,是城管叔叔阿姨們負(fù)出了這么多辛苦。

          聽(tīng)完介紹后,我們與城管叔叔一起體驗(yàn)做了一次文明衛(wèi)士。對(duì)沒(méi)有停入停車位的汽車,如果車?yán)镉腥司蛣裾?qǐng)他們找車位,如果沒(méi)有人,那可就慘了,城管叔叔要貼罰單了。對(duì)占用盲道的汽車,我們也要進(jìn)行勸說(shuō),并把占用盲道的自行車搬到指定的停車位。我們的第三項(xiàng)任務(wù)是勸說(shuō)店鋪把張貼的泡沫廣告牌揭掉。

          經(jīng)過(guò)一上午的努力,雖然有些累,但看著整理得整整齊齊的街道,我們很開(kāi)心。城市也是我們的家,我們要像對(duì)待自己的家一樣對(duì)待它。

        文明的作文 篇8

          一天下課了,小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“我們來(lái)玩你追我趕的游戲,怎么樣?”小強(qiáng)爽快地答應(yīng)了。就這樣他們開(kāi)始玩了起來(lái)。

          對(duì)面的小蕓正專心致志地寫著作業(yè),小明覺(jué)得在地上玩的不過(guò)癮,于是踩著椅子爬到了桌子上面,小強(qiáng)也跟著小明爬到了桌子上面,這時(shí)候桌椅不停的晃動(dòng),桌面椅子到處是他們踩的腳印。這時(shí)候被打攪的小蕓非常生氣大聲地說(shuō):“你們不要吵了,快點(diǎn)下來(lái)!彼麄儍僧(dāng)小蕓的話是耳邊風(fēng),根本不理睬,繼續(xù)打鬧。

          這個(gè)時(shí)候,班長(zhǎng)小軍來(lái)到了教室,看見(jiàn)在桌子上打鬧的他們,非常的生氣,連忙說(shuō)到:“你們兩快點(diǎn)停下來(lái),這些桌椅都是公共物品,別的同學(xué)還要用,”小明跟小強(qiáng)被班長(zhǎng)說(shuō)的臉紅了,從桌子上下來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,他們兩低下了頭,然后把桌椅打掃干凈了。他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

        文明的作文 篇9

          有一次,我跟著我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一個(gè)沒(méi)有污染的好地方,那里的群山連綿起伏,早上還有蒙蒙的霧,在早上登山,就像在仙境里漫游一樣。

          那里有很多冰涼的泉水,非常純凈,甘甜可口,很多游人走累了就捧起來(lái)喝上一口真是透心涼。 我們一直精力充沛的往上爬,爬到一半的時(shí)候,我們看到有一個(gè)跟我差不多大的小朋友,他一個(gè)人端著一本《三國(guó)演義》在那里邊走邊看(因?yàn)槲嗤┥侥抢锸巧掀侣,也就是棋盤陀,根本就只用不時(shí)瞟一眼前面的路)他看得太沉浸于其中了,可能剛看到緊要關(guān)頭,手一抖,把本來(lái)就撕爛過(guò)的書(shū)封面又一次誤傷了,只聽(tīng)到他隱隱約約的罵聲:“什么破爛封面,輕輕一撕就爛! 然后,他就把那可憐的書(shū)封面隨手一扔,(其實(shí),他前面不遠(yuǎn)就有一個(gè)垃圾桶),這可憐的書(shū)封面就飄飄悠悠的落到了圍欄外面的蘆葦叢里,只要有一股大點(diǎn)的風(fēng)輕輕一吹,它就會(huì)飄到從山里引出來(lái)的泉水瀑布里面造成污染。 這時(shí)候,我朋友的爸爸發(fā)話了,說(shuō):“你們累不累呀!反正我是累了,我要休息會(huì)兒。”

          一邊說(shuō)著,他就一邊找一個(gè)看起來(lái)干凈一點(diǎn)的地方坐下了,他拿著報(bào)紙扇風(fēng),他就這樣假裝若無(wú)其事的休息,但是,眼睛一直瞄著那一張三國(guó)演義的封面,他等那群人走的差不多了,就假裝去圍欄邊上觀賞迷霧蒙蒙的群山的美景,但是手在偷偷地去夠那三國(guó)演義的爛封面就在他要夠到的時(shí)候,我去拍了一下他的肩膀,我朋友的爸爸嚇了一大跳,我說(shuō):“你做好事不用偷偷摸摸的吧!” 他一笑,就大大方方的蹲下,把爛封面撿起,然后快步走到垃圾桶旁把封面丟進(jìn)了垃圾桶,無(wú)巧不成書(shū),這時(shí)候那大隊(duì)人馬已經(jīng)走遠(yuǎn)了,他的旁邊只有我和我朋友。 只要我們注意文明,不亂丟垃圾,大自然就不會(huì)被我們漸漸破壞掉。

        文明的作文 篇10

          “韌性”指的是物體柔軟堅(jiān)實(shí)、不易折斷的性質(zhì),而文明的韌性是撐起一個(gè)民族不斷發(fā)展的精神支柱;仡櫬L(zhǎng)的中國(guó)歷史,“韌”的精神有跡可尋。

          源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化體現(xiàn)了“韌”的精神。縱觀中華文化上下五年,優(yōu)秀的中華文化至今也為人所用。他們憑借驚人的毅力穿越了歷史長(zhǎng)河;他們不斷豐富自身內(nèi)容贏得了一席之地;他們努力結(jié)交新朋友,跟上時(shí)代的潮流,如今,我們依舊能通過(guò)閱讀,接受來(lái)自古時(shí)的訊息。從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中能強(qiáng)烈的感受文天祥先生終于祖國(guó)的決心,燃起了我們的愛(ài)國(guó)雄心。中華文化博大精深,總是以某種形式化身顯現(xiàn),在潛移默化中滋潤(rùn)了我們的心田。

          獨(dú)具特色的中華手藝品展現(xiàn)了“韌”的風(fēng)采。在車水馬龍、燈紅酒綠的現(xiàn)代生活里,我們依舊能在大街小巷里找尋古時(shí)的蹤跡,甚至些許精美絕倫的手藝品登上潮流的寶座,掀起一陣復(fù)古風(fēng)。記憶中糖人的模樣,可以牽起好幾代人的回憶。這類的食品既好吃又好玩。大人們每每想起,一群孩童圍著糖人師傅,爭(zhēng)著,搶著要求師傅給自己捏造一個(gè)形象的場(chǎng)景歷歷在目,我們不妨起身去一探究竟,拜訪古香古色的古鎮(zhèn),親眼看見(jiàn)手藝品生動(dòng)的姿態(tài),親耳聽(tīng)見(jiàn)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,親口品嘗別有一番風(fēng)味的佳肴。中華手藝品憑借其頑強(qiáng)的意志融入了我們的生活,讓各地旅客贊不絕口。

          頑強(qiáng)不屈的中華民族展示了“韌”的意志。我們祖國(guó)自古以來(lái)就有為民請(qǐng)命的勇士,前有神農(nóng)嘗百藥,后有鐘南山抗疫;前有李春建趙州橋,后有林鳴設(shè)港珠澳大橋;前有戚繼光抗倭,后有王繼才護(hù)島。他們這樣的勇士,永遠(yuǎn)在人民需要的時(shí)候首當(dāng)其沖,不畏艱險(xiǎn),英勇奮戰(zhàn)。這是因?yàn)橹腥A民族血液里流著“韌”的血脈,他們繼承先人的意志,擔(dān)起時(shí)代的重任,不斷地前進(jìn)著。即使遭遇了槍林彈雨,即使面臨著血淋淋的壓迫,即使陷入了敵人的圈套,中華民族永不放棄。他們總是前仆后繼,頑強(qiáng)地掙扎著,努力從壓迫中挺起身骨,帶著一身傲氣繼續(xù)前行。

          中華文明的韌性使得華夏大地繁衍生息,繁榮富強(qiáng),在這火熱的土地上開(kāi)出了一簇又一簇妖艷秀美的鮮花,紅的深沉,白的純潔,紫的艷麗......共同在這大地上演繹一曲慷慨激昂的大合唱。

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