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文明在我身邊作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的文明在我身邊作文,希望能夠幫助到大家。
文明在我身邊作文1
我校是山東省東營(yíng)市勝利孤島第一小學(xué)。它位于孤島鎮(zhèn)的中心。當(dāng)我一進(jìn)學(xué)校,我看到的第一件事是教學(xué)樓前面的寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有高高的旗桿。每個(gè)星期一,我們?cè)谶@里升起鮮艷的五星紅旗。
寬敞明亮的教學(xué)樓充滿了陽光和知識(shí)的甘露。老師們每天都在三英尺高的平臺(tái)上努力地教我們陽光般的知識(shí)。我們的心中充滿了希望和渴望。我們就像充滿理想翅膀的小鷹,在美麗和諧的校園里日復(fù)一日。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。搖籃里裝滿了知識(shí)和知識(shí)。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了什么是文明和禮貌,什么是真實(shí)、善良和美麗。說到文明,我突然想起以前發(fā)生過的事情。
“媽媽!快點(diǎn)!我要遲到了!”早上起床后,我催促媽媽快點(diǎn)吃早飯。
“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”你這么著急!”媽媽很生氣,指著鐘讓我看清楚。
“今天我值日打掃校園!”我直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉赣H。
“你們學(xué)校,你們班不是走讀生,什么是盲目和積極的?”冬天太冷了!媽媽的話太多了。
“哦!媽媽,你真小心眼!我們家離學(xué)校這么近,我只想早點(diǎn)去,早點(diǎn)把衛(wèi)生做完,同學(xué)們離學(xué)校很遠(yuǎn)也不早,如果他們?cè)诘戎麄兇驋咝@衛(wèi)生,千萬不要著急!再見,親愛的母親!”我拿起一包牛奶和面包,背著書包,邊走邊吃,不顧媽媽的反對(duì)。
我一到校門口,就三步兩步地小跑到三樓的教室。我迅速打開教室的門,拿起掃把打掃室外的衛(wèi)生區(qū)域。當(dāng)我完成這些事情在沉默,我在想:“如果所有的學(xué)生在我們學(xué)校是文明學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,包裝袋,理解環(huán)境是每個(gè)人的環(huán)境,如果我們想把對(duì)別人好,然后我們沒有努力工作每個(gè)人都是上帝,每天早起,去巴厘島維吾爾族。保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生!!
文明就在我們身邊!希望在不久的將來,我們每個(gè)人都能促進(jìn)每個(gè)班級(jí)的文明,每個(gè)班級(jí)都能促進(jìn)全校的文明!文明就像一列奔馳列車,載著一切美好的美德!文明就像一條無形的絲帶,把每個(gè)人的心連在一起,和諧地努力。
同學(xué)們,讓我們共同努力,建設(shè)一個(gè)美麗和諧、文明友好的校園!
文明在我身邊作文2
文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。
尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人,注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以體現(xiàn)一個(gè)人的文明。但是通常人們都會(huì)在某種情況下忘記文明做人。
有一次,我和爸爸媽媽一起去浙江旅游,我們一到浙江,放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說:“好孩子,謝謝你!”
這是一件簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事情,但我不明白的是,為什么一個(gè)孩子都會(huì)做的事情,這么的成年人,在車上都會(huì)熟視無睹?
這個(gè)問題體現(xiàn)在這一方面,比如說走在大街上,許多人們仿佛沒有看見前方不遠(yuǎn)的垃圾桶,為了方便,將垃圾隨手一扔。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!
這人看了十分難過,我想,為何其它國家的人們能夠做到的事情,可我們卻不能呢?這是因?yàn),即便再三?qiáng)調(diào)要講文明,宣傳文明的重要性,人們都沒有真正地去把它記在心中,因?yàn)槲覀儧]有從小去養(yǎng)成這些習(xí)慣,沒有從自身做起。
請(qǐng)想一想,如果我們每一個(gè)人都不去亂扔垃圾,地面干凈整潔,就不會(huì)有人去亂扔垃圾,破壞環(huán)境。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
在校園中,樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,隨處丟棄的飲料瓶,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。
很多人把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),F(xiàn)在,我們正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,好的文明習(xí)慣如今不養(yǎng)成,以后很難改變,因?yàn)榱?xí)慣已成自然。
讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
文明在我身邊作文3
文明,兩個(gè)字眼常常被人們掛在嘴邊,但說著容易做到難,因?yàn)樗鶗?huì)被我們忽視。就在那天,發(fā)生了一件讓我深切地感到文明無處不在的事。
有一個(gè)晚上,那是在我們晚修放學(xué)回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉,讓我們?cè)诼飞铣。我和弟弟都很喜歡吃香蕉,特別是弟弟,他率先拿起一個(gè)香蕉,就迫不及待地剝開皮吃了起來。我看他吃得津津有味,也趕忙拿起一個(gè)香蕉。吃著里面香甜的果肉,滿足感頓時(shí)充滿我的心靈。
不一會(huì)兒,一個(gè)香蕉很快地就吃完了,我隨手一丟,將它丟在路旁。馬上又拿起一個(gè)香蕉,我看著弟弟一邊吃著剛剝開的香蕉,手里還握著已經(jīng)吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑:“嘿,弟弟,你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著果肉,耳邊傳來弟弟的聲音:“你丟路邊了?”我理所當(dāng)然地點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,怎么了?”弟弟轉(zhuǎn)過頭來,一臉認(rèn)真地對(duì)我說:“姐,你要去把它撿回來!蔽依碇睔鈮训?fù)u搖頭:“不要,為什么?”“你把它丟在路邊,可是破壞環(huán)境的行為,還有,如果別人開摩托車或者自行車因?yàn)槟愕南憬镀ざ沽,你說怎么辦?”弟弟一邊跟我說,一邊扭過頭對(duì)媽媽說:“媽媽,停一下車!眿寢寗x下車來,問:“怎么了?”弟弟回答:“姐姐要下一下車!
說實(shí)話,弟弟的這番言論打動(dòng)了我,所以我并沒有違抗,乖乖下車,走去原來我丟香蕉皮的地方。當(dāng)我到那地方附近時(shí),令我感動(dòng)的一幕映入我的眼簾:一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走過香蕉皮時(shí),扶了扶老花鏡,一邊自言自語:“哎喲,誰丟的呀,等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去,將那個(gè)香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著拐杖緩緩地走了。
回到車上,瞇著眼睛,任由絲絲涼風(fēng)吹拂我的臉頰,好讓我清醒點(diǎn)。想到剛才那一幕,愧疚感就充滿了我的心靈。
我多么后悔丟那個(gè)香蕉皮,多么后悔沒早點(diǎn)聽弟弟的話把它撿起來。同學(xué)們,你們可千萬別學(xué)我,永遠(yuǎn)要記住一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。要像我弟弟,像那個(gè)老婆婆,心里無時(shí)不忘記文明這個(gè)詞語。
文明在我身邊作文4
在生活中,我們的文明禮貌十分重要,無論對(duì)待上級(jí)還是同事,我們都要友好的打招呼,問聲好;這樣更有利于公司的健康發(fā)展。
《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦開口道:“喂,胖夫人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂請(qǐng)了,前面是什么去處?”這才得到了指點(diǎn)。生活中少不了出門問路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教。有求于人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的.幫助,
文明禮貌是人們相互聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。
清代宰相張英和葉待郎毗領(lǐng)而居,二人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書送到京城。張英做詩回復(fù)老夫人說:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!睆埛蛉私有藕罅⒓戳罴叶⒃簤ψ尦鋈摺H~家深感慚愧,也將院墻后退三尺。如果兩家互不相讓,勢(shì)必激化矛盾兩家結(jié)怨。人們內(nèi)部的矛盾有些要通過法律解決,更多的是靠文明禮貌來調(diào)節(jié)。矛盾雙方都講文明禮貌,互諒互讓,就會(huì)大事化小,小事話了。
古語說:“誠于中而形于外!敝v文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,我們就會(huì)成為道德高尚的人,心靈美好的人。列寧同志有一次下樓遇到一位女服務(wù)員端水上樓,女服務(wù)員準(zhǔn)備讓開,列寧同志說:“你端著水,理應(yīng)先過!币稽c(diǎn)小事,反映了列寧同志能從一點(diǎn)一滴做起,才育成了他光輝照人的美德。古語說:“不矜細(xì)行,終累大德。”由此看來,講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養(yǎng)的大問題。
一位紳士要過一座獨(dú)木橋,正要過時(shí)看到對(duì)面一位妊婦走過來,他先讓妊婦過了橋。接二連三地又有幾個(gè)人他都讓過了。等他可以過橋,快到對(duì)岸時(shí),一位農(nóng)夫也正在過橋,可是這時(shí)誰都不讓誰,誰也走不過橋。這就是文明禮貌的問題,一個(gè)簡(jiǎn)單的讓步,就能讓兩個(gè)人都過了橋,為何這樣就做不到呢?人的品德修養(yǎng)從此體現(xiàn)出來。
文明禮貌使用得當(dāng),為我們減少不少的麻煩,也使我們的個(gè)人素質(zhì)大大提高,這樣一舉兩得的辦法何樂而不為呢?
文明在我身邊作文5
片段1:升國旗時(shí)
激昂的國歌奏響,我往四周一看:有的同學(xué)在竊竊私語;有的同學(xué)雖然戴著紅領(lǐng)巾,但是卻沒有敬禮;還有的根本沒有出席;更多的同學(xué)是沒有戴紅領(lǐng)巾……難道他們忘記紅領(lǐng)巾是國旗的一角?忘了戴上紅領(lǐng)巾的宣誓?忘記了戴上紅領(lǐng)巾的喜悅?
片段2:下課時(shí)
“你怎么能隨便丟紙屑呢?”
“急什么?今天又不是我值日?”
“你要替今天掃地的人想一想啊,如果每個(gè)人都丟一張紙屑,他不得累死?”
“我才不管呢!”
片段3:老師不在的時(shí)候
“老師不在!”不知誰喊了一句。鬧劇開始了。有的同學(xué)滿地跑;有的同學(xué)講話講得眉飛色舞;有的同學(xué)拍桌子打節(jié)奏……屋里的聲音已經(jīng)達(dá)到100分貝。大家就不能安靜些嗎?老師沒有來是對(duì)我們的信任啊,她相信我們一定可以認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)的,可是,我們卻辜負(fù)了老師的期望。
片段4:國旗下講話時(shí)
“我們要做一個(gè)文明的人,這樣,我們的學(xué)校會(huì)更美好,祖國的明天將更輝煌燦爛!”聽完這國旗下講話,全班同學(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我真希望同學(xué)不光是點(diǎn)頭,實(shí)際也要這么做!
片段5:下課時(shí)
我正在做作業(yè)。突然,那位亂丟紙屑的同學(xué)走到我身邊,彎腰去撿一張餐巾紙。我笑著問他:“咦?你的轉(zhuǎn)變?cè)趺催@么大?前兩天不是還說‘不管’嗎?”
他回答:“我掃地時(shí),地上有好多紙屑,所以我掃得很累。我想,亂丟紙屑會(huì)給別人造成麻煩的。”聽了這個(gè)回答,我十分高興,因?yàn),大家心里終于播下文明的種子了!
片段6:早晨
我是英語課代表,每天都要交作業(yè),有一次因?yàn)闀r(shí)間晚了,所以我急急忙忙地沖下樓,不小心,撞上了我班的同學(xué)。于是,我急忙道歉,但還是有點(diǎn)擔(dān)心,怕她不原諒我?墒,她不但沒有責(zé)怪我,反而對(duì)我說:“你沒事吧?對(duì)不起,是我不好!彪m然現(xiàn)在天一直在下雨了,但是我的心卻放晴了……
片段7:遇見老師
“叮鈴鈴”,下課啦,與老師鞠完躬,我們都跑出教室,下樓時(shí),見到老師,我們會(huì)恭敬地向老師說了一聲:“老師好”,看見老師露出欣慰的笑容,我們心里十分開心,因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了禮貌用語。這就是文明的瞬間。
我相信,這只是一個(gè)開始。我們既然能學(xué)會(huì)文明,就一定能好好學(xué)習(xí)。明天,看我們的!
文明在我身邊作文6
明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,當(dāng)我和朋友并肩走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和朋友便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來當(dāng)一回文明小市民!
正好我的包里有一個(gè)袋子,我和女兒把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊?匆姷首拥紫逻有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子,然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆姷厣嫌欣鲃(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來;公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
文明在我身邊作文7
文明,是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。
可在我們身邊,每時(shí)每刻都在上演著不文明的一幕。
在星期六,我去學(xué)習(xí)英語。公交車上,兩位婦女正高聲談笑,絲毫不顧別人的感受。一位阿姨正打電話,手機(jī)開著揚(yáng)聲器,生怕別人聽不見似的。一位叔叔錯(cuò)過了站,大聲責(zé)怪司機(jī)沒有提醒……公交車上一片“歡騰”。
但是,咱們身邊還是有好榜樣,他們講文明,懂禮貌。
在候車廳,一位叔叔抽完了一支香煙,帶著火星的煙頭隨手一丟,走了。一個(gè)小女孩走過,用腳踩熄了煙頭,扔進(jìn)了垃圾桶;上了長(zhǎng)途大巴,吃完發(fā)好的零食后,隨地都是零食包裝,一個(gè)中學(xué)生走過來,一一將他們放進(jìn)自己的垃圾袋;車到站了,許多人都下了車。一個(gè)小包落在車上,一位老爺爺下車了,發(fā)現(xiàn)了那只包。尋找著失主……
啊!原來講文明就是這么簡(jiǎn)單。其實(shí)我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來;公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向文明邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
是呀!如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦
松蘇內(nèi)吉曾經(jīng)說過:文明是人類共處的金鑰匙。 在現(xiàn)代文明社會(huì)里講文明這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明的小學(xué)生。我想,要做到文明并不難,有時(shí)候路上一句普通的問候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福,如遇到有困難的人,伸出手幫助,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;遇到成功的的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享。文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。讓我們攜手共創(chuàng)一片文明的藍(lán)天,文明就在我們身邊!
文明在我身邊作文8
文明是每一個(gè)人所應(yīng)該具有的良好的品德。文明分兩種——思想上的文明和行為上的文明。
思想上的文明說白了就是一個(gè)人的道德品質(zhì)。一個(gè)道德品質(zhì)良好的人講禮儀、懂關(guān)愛。知道體貼他人尊重他人。
行為上的文明更加重要,因?yàn)樾袨椴晃拿鞲尤菀讓?duì)社會(huì)造成危害。文明在口中、手上、腳下、更在人的每一個(gè)行動(dòng)中。如何約束自己的行為,如何做到文明禮貌是使人更加完美的一個(gè)重要的問題!
記得以前出門,在站點(diǎn)上公交車的人們總能做到有序的排隊(duì),遇到老人、孕婦等特殊人群更是能主動(dòng)的讓座。當(dāng)然,在一些時(shí)候也會(huì)有一些不文明的人,就好比一些不講文明的青壯年坦然的坐在公交車上的老弱病殘?jiān)袑S米簧,看到有老人上車也不?huì)讓座,更不會(huì)露出不好意思的表情,對(duì)于這種人我們更應(yīng)該譴責(zé)他們。
請(qǐng)讓我們時(shí)刻記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,時(shí)刻堅(jiān)持文明。只要每個(gè)人文明進(jìn)步一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步!
文明在我身邊
又是一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
傍晚,我和兒子到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來當(dāng)一回文明小市民!
正好我的包里有一個(gè)袋子,我和兒子把垃圾撿起來,那些骯臟的塑
料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子,然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆姷厣嫌欣鲃(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來;公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
文明在我身邊作文9
突然間,又好像是很長(zhǎng)時(shí)間了,身邊的文明是如此的多,讓我目不暇接,讓我們的生活如沐春風(fēng)。
文明校園
我正在沭陽如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀。在校園里,文明是那么的自然,你幾乎感覺不到她的存在,但是,她的確已經(jīng)走進(jìn)了每個(gè)班級(jí),走進(jìn)了校園的每個(gè)角落,走進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心里。在路上,同學(xué)們主動(dòng)的把垃圾投進(jìn)垃圾桶;寬敞明亮的教室被我們打掃的一塵不染;一日三餐,我們安靜就餐,都把飯菜吃得干干凈凈,不浪費(fèi)一丁點(diǎn)。老師們每天都講許多文明的事,表揚(yáng)一大串文明的同學(xué)。校園的文明氛圍越來越濃,濃的化不開。連到校的接我們的家長(zhǎng)也似乎受到感染,都是滿面春風(fēng),自覺而整齊的排隊(duì)。我為生活在這樣的校園而快樂。
文明道路
每到雙休日,校門外的馬路上總是車輛雜亂,一片混亂,有時(shí)甚至把路給堵住了。不知從什么時(shí)候開始,那些車輛也文明了。車主們都非常服從校門衛(wèi)室人員的指揮,將車有序的停放在道路兩旁車位內(nèi)。任憑再多的人與車,也都暢通無阻。“一車擋道、許多車不能通行”的現(xiàn)象已經(jīng)消失的無影無蹤了。車主們遇到便互相禮讓,遇到行人則禮讓行人。在公交車上,許多青年人主動(dòng)給老年人讓座,老年人的臉上笑開了花,不停的夸贊他們。文明的種子已在道路上生根、發(fā)芽、開花結(jié)果。我為行走在這樣的道路上而安心。
文明小城
小城里的公園漸漸多了,法治公園、夢(mèng)溪公園、虞姬公園、南湖公園、虞姬生態(tài)園、老沭河健身公園……到處都是。公園越來越美了,各種各樣的奇花異草爭(zhēng)奇斗艷,巧奪天工的園林設(shè)計(jì)琳瑯滿目。整個(gè)小城就坐落在公園的一片青蔥翠綠之中。公園里的人們也漸漸多了,他們有的在散步,有的在垂釣,有的在寫生,有的在跳舞……每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。街上的公廁也多了,而且有人專門管理、打掃,衛(wèi)生水平也變高了。就連寵物,也有專門的“廁所”。每個(gè)人都不會(huì)為“方便”而焦急了。我要給城市取個(gè)名字,叫公園城市,花園城市,還是方便城市?似乎都不恰當(dāng)。我為常住在這樣的文明小城而幸福。
朋友,當(dāng)你看到車人禮讓的情景的時(shí)候,當(dāng)你享受著優(yōu)美的環(huán)境、干凈的街道的時(shí)候,你是否意識(shí)到你身處在一片文明的世界呢?你也許很驚訝地說:“這是應(yīng)該的呀!”可是,經(jīng)歷過十幾年前的人們知道你是生活在文明的世界里,知道你身邊處處是文明。朋友,為我們身邊的文明而感到幸福吧,這樣你會(huì)更加珍惜這幸福、維護(hù)這幸福。
文明在我身邊作文10
現(xiàn)在的電單車,一個(gè)比一個(gè)騎的快,撞了人也不管,最讓人心煩的事根本找不到是那輛車撞的,這就是我們身邊很不文明的一個(gè)現(xiàn)象。
而我就親眼目睹了一件電單車撞了人就跑的事。 記得有一天晚上,我出來跑步。剛跑到愛榕園路口,我就聽見“砰”的一聲,一回頭一看,哎呀,不得了了,一輛電單把一輛自行車給撞了!路邊下棋的人回過了頭,許多行人都停下了腳步,都朝那個(gè)地方看,議論的聲音越來越大: “看起來還挺嚴(yán)重。 “怎么又是電單車撞了人?”
“現(xiàn)在的電單車真是太煩了!” …… 我第一眼就看見了那個(gè)被撞倒在地的人。被撞的人是一個(gè)中學(xué)生,肩上還背著書包,顯然是剛放學(xué)回家,她躺在地上,手捂著膝蓋,可能是撞的很厲害,疼得她齜牙咧嘴,臉上的表情很痛苦。我把目光投向了另一個(gè)人,那個(gè)電單車車主是一個(gè)男人,長(zhǎng)得賊頭鼠腦,尖嘴猴腮,眼睛小得要命,看起來很狡猾,臉上一副鎮(zhèn)定的表情。他跳下了車,看了一眼圍觀的人群,又看了看那個(gè)學(xué)生,臉上的表情頓時(shí)呆住了,半晌,他張開了嘴,但是什么話也沒有說,一副若無其事的樣子,接著,他騎上電單車,想從人群的一個(gè)縫隙中逃離現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)下棋的人一見,立刻把那個(gè)人拉住,說:“別走!你怎么能跑了?快點(diǎn)下車!”那個(gè)男人拉長(zhǎng)了臉:“關(guān)我什么事?一邊去!是她自己不小心的!”那個(gè)人把電單車往前一開,就飛一般的“逃走”了,他的背影很快消失在夜色中。 而其他人就去幫助那個(gè)學(xué)生,把她從地上扶了起來,關(guān)切地問到:“你沒事吧?怎么樣,還疼不疼?要不要送你去醫(yī)院?”過了幾分鐘,她的傷口顯得沒有那么疼了,她慢慢地站了起來,輕聲地回答:“我沒事,謝謝你。”但是她的單車“傷”得很嚴(yán)重,估計(jì)都不能騎了,掉了好幾個(gè)零件。過了一會(huì)兒,那個(gè)學(xué)生想找到撞她的那個(gè)人,可是那人已經(jīng)逃了,她無耐地嘆了一口氣,慢慢的推著單車離開了。
親眼目睹這件事,我很同情那個(gè)學(xué)生,碰上這么一件意外的事情。唉,現(xiàn)在騎電單車的人,不注意交通安全,橫沖直撞地,撞了人就跑,這種行為多不文明!其實(shí)文明就在我們身邊,哪怕是一句簡(jiǎn)單的問候,一句關(guān)切的話語,一次真摯的幫助,或是在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手,這都是我們力所能及的事。 在我們的生活中,還有很多不文明的現(xiàn)象,我們要努力去改正這些現(xiàn)象,一定要做一個(gè)文明的小公民!
文明在我身邊作文11
親愛的,你們好!認(rèn)識(shí)我嗎?怎么可以不認(rèn)識(shí)呢?我常常在你們身邊呀,名叫:文明,仔細(xì)想想,在什么地方見過我……
“啪啪”,孩子們正在打羽毛球呢,突然刮來一陣大風(fēng),飛在空中的羽毛球越來越遠(yuǎn),在樹梢上停住了,還好,樹下有張公共用椅,只要站上去便可拿到。孩子想站上去了,我叫住了他:“腳上臟臟的,踩在椅子上人們還怎么坐呀!”于是,我便化成了一張紙,保持著鞋與凳之間的距離,雖然微小到一納米,卻可以讓更多的人與它零距離,我也很榮幸地被貼在了凳子上,上面是幾行稚嫩的字:請(qǐng)保持凳子整潔,將舒適分享給更多人!于是,我守護(hù)著這張凳,人們保護(hù)著我,傳遞著我,我在風(fēng)中微笑了。
人山人海的大街上,是誰踩到了誰,是誰撞到了誰,我穿梭在人海中,忙得不亦樂乎,看見我了嗎?是誰對(duì)誰的一句“對(duì)不起”,是誰對(duì)誰一個(gè)代表著原諒的微笑,或許,我也常在你的身上,那是,我對(duì)于你來說就是一種自在快樂。
安靜的校園佇立在馬路邊,同學(xué)們朗朗的讀書聲寫字聲,也不過如此,倒是馬路上因堵車而發(fā)出刺耳的喇叭聲,滴滴嘟嘟,你不耐煩地叫一聲,他也叫起來,大家一起叫,是滴滴滴嘟嘟嘟,演奏著馬路交響曲,也許你打擾了同學(xué)們的上課,擾亂了他們的思路,更給安詳?shù)男@增添了份煩躁,這是,我化成一種提醒,“請(qǐng)您盡快走”、“請(qǐng)您耐心等”、“請(qǐng)您不要按喇叭”,司機(jī)們抬起卻未按下的手指下是我在支撐,司機(jī)們耐心等候著也事我的力量,一切都恢復(fù)安靜,一切暢通無阻,用心只聽殺殺殺……
老人們腿腳不靈便,但綠燈一亮就想趕快過去,真是力不從心哇,我化成一根無形的鏈條,牽起你的手和老人的手栓在一起,你帶著老人穿過緊張匆忙的大馬路,隨后車子的呼嘯已是毫無關(guān)聯(lián)了,你只是牽了牽他的手,便得到了我,得到了滿足的笑容。
有的時(shí)候,與其說是我守護(hù)著你,不如說是你守護(hù)著我,用一顆對(duì)社會(huì)對(duì)大家的真心,維持著我的存在。有一種溫暖,常包圍著你,有一種感動(dòng),常牽動(dòng)著你,更有一種文明,常在你心上,常在你身邊,只有每個(gè)人都用心澆灌我,文明之花才會(huì)處處盛開!
文明在我身邊作文12
在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六,我乘公交車到住在廣電大廈的同學(xué)家去玩。車上人真多,摩肩接踵的,擠得都無法走動(dòng)了。好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。就在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒在意。在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”我想:這位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!又是一個(gè)星期天,我和媽媽去電影院看電影。我們的身邊坐著一位阿姨,她邊看電影邊吃著瓜子,可她周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,她把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
傍晚,我們?nèi)业焦珗@散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來當(dāng)一回文明小市民!正好我的包里有一個(gè)袋子,我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊?匆姷首拥紫逻有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,我們彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多,個(gè)個(gè)臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡(jiǎn)單,只要看見地上有垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來;公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
文明在我身邊作文13
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,這里也是文明的圣地,文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。
我是阜寧縣古河中心小學(xué)三(1)班的一名普通的小學(xué)生,在學(xué)校舉行的“文明在我身邊”活動(dòng)中,被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學(xué)校的第一件事,就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料等倒進(jìn)垃圾箱里去,好讓同學(xué)們往里扔。倒完垃圾后,我又來打掃教室,我用塑料袋把地上的紙裝起來,放進(jìn)桶里,再把桌椅擺齊。這時(shí),同學(xué)們陸續(xù)來了,他們有的搶掃帚掃地,有的擦黑板,還有的倒垃圾,個(gè)個(gè)有說有笑。
一天早上,我依舊在樓梯道撿垃圾,正當(dāng)我走到三樓時(shí),迎面走來了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上,我見了連忙跑了過去,攔住這位大哥哥,說道:“大哥哥,你不應(yīng)該這么做!”“我這么做怎么了,你管不著”。我說:“請(qǐng)趕快把泡泡糖撿起來!彼f:“你算老幾,想讓我撿,哼,沒門!”我反駁道:“大哥哥,如果我們學(xué)校里每一個(gè)人都像你一樣,,那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢?”他看我一本正經(jīng)的樣子,口氣也緩和了一些,說:“嗯,有那么一丁點(diǎn)道理,好吧,我認(rèn)了!彼檬謸炱鹆伺菖萏,扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí),有一位老師經(jīng)過這里,夸我說:“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。
每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章,我就不由自主想起了令我慚愧的事來。那次,我在校門口買了一枝鋼筆,拆開包裝袋,便順手把塑料袋扔到了地上,正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時(shí),一瞬間,我看到了它——鮮艷的徽章,臉不由的紅了,趕緊彎下腰撿起那個(gè)袋子,那紅艷艷的徽章時(shí)刻跟隨著我,鞭策著我,讓我離文明更近,更近……
在我們?nèi)熒墓餐ο拢K于,我們學(xué)校被評(píng)為“十佳文明校園”的光榮稱號(hào),這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊,我們會(huì)不經(jīng)意地流露它,有時(shí)我們離文明有幾十公分的距離,有時(shí)可能只有十幾公分的寬度,又有時(shí)只有一張紙那么厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為建立和諧的家園作出自己的貢獻(xiàn)吧!
文明在我身邊作文14
日復(fù)一日,平平淡淡的生活,讓匆忙的我們對(duì)許多事物都感到有些麻木。然而,正是這一部生活的小插曲,好似一朵朵艷麗的花朵在心間開放。讓我的心房不由自主地溢滿芳香;ǖ拿纸楔D―文明。
那是昨天早上發(fā)生的一件事。天下著蒙蒙細(xì)雨,冷風(fēng)直吹的站臺(tái)上,我撐著傘在等公交車的到來。站臺(tái)擠滿了焦急等待趕著上班的人們,伴著一陣剎車聲,車門開了。人們紛紛小跑著到車門前,爭(zhēng)先恐后著,誰也不讓誰。我憑借自己靈活的身子,輕松地?cái)D上了車。車上擁擠不堪,人頭攢動(dòng),連個(gè)落腳的地方都沒有,我無可奈何地抓著司機(jī)座位的扶欄,四處打量著。
車開動(dòng)了,我的目光,落到了這個(gè)年輕司機(jī)身上,他的身材修長(zhǎng)而清瘦,短短的劉海半掩著額頭,清亮如溪的眼睛掃視著前方。他一手?jǐn)[動(dòng)著方向盤,一手熟練地操縱著汽車的檔位,每個(gè)動(dòng)作都是那么細(xì)致。
“嘶――”汽車在突然間發(fā)出一陣刺耳的鳴聲,整個(gè)車身也隨之劇烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕著:這是怎么回事?轉(zhuǎn)過頭來一看,紅燈就在這時(shí)亮起來。我搞清楚了:公共汽車在通過十字路口時(shí),黃燈亮了,于是司機(jī)就踩了剎車,車身就停下了。可是沒等我扭過頭,那邊的一位年輕人就不滿了:“唉!你說你這個(gè)司機(jī)呀!不就黃燈亮了,沖過去不就得了?
我們都趕著上班呢!”有人也湊合幫腔:“就是啊,這司機(jī)怎么這么死板,腦袋不會(huì)變通嗎?”在眾人的一片抗議聲中,我見司機(jī)轉(zhuǎn)過頭面向各位乘客,臉上滿是嚴(yán)肅和堅(jiān)定:“請(qǐng)大家靜一靜好嗎?多等幾秒時(shí)間,就可以換來行人安全的保證。不要為了這么一小段時(shí)間,去把大家的安全作為犧牲品!”這時(shí)過人行道的人們?nèi)绯彼阌窟^來,是!要不是及時(shí)剎車,說不定會(huì)出什么大事呢!剛剛還有人綠燈沒亮,就搶著過馬路。乘客們的諷刺與懷疑頓時(shí)消失了,投向司機(jī)的更多是敬佩與贊賞的目光。
同樣道理人與車之間,車與車之間,要是大家都彼此相讓,換位思考,相互包容,這個(gè)世界就會(huì)變得文明與和諧。不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們從生活中每一件小事做起吧。一陣小雨從天空落下,此時(shí)我的心境怡然――啊,愿這縈繞著文明的雨露滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈!
文明在我身邊作文15
文明是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。其實(shí),文明是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,也是成功人士不可缺少的一部分。
什么是文明?文明就是不亂扔垃圾,不講臟話,尊老愛幼,不闖紅燈……這些看似不非常的小事,其實(shí)都是文明的事情。只要我們用心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)身邊許許多多的文明事。下面我就給大家講講我身邊的一些文明的小事。
一天晚上,我獨(dú)自去白天鵝公園玩耍。因?yàn)槭桥d奮的緣故,我走的有點(diǎn)快,沒有注意到路上的東西。突然,我被一個(gè)東西拌了一下,摔了一個(gè)大跟頭十分疼。我低頭一看,原來是一個(gè)下水道的蓋子沒有蓋好,只好自認(rèn)倒霉,歪手歪腳的向回家的方向慢慢的走去,沒有走到10來米遠(yuǎn)就聽到“撲通”一聲,我回頭一看,原來有個(gè)老爺爺他也沒有注意路上翹起來的窨井蓋,也摔了個(gè)跟頭,他慢慢的爬了起來,看了看窨井蓋,隨后的路邊草坪找到一根木棍慢慢地將翹起來的窨井蓋移回原來的地方,使地面恢復(fù)平坦的狀況。然后拍了拍手,繼續(xù)向前走。我看著那位老爺爺?shù)谋秤霸谝鼓恢袧u漸消失,心中感到十分慚愧,我在心里默默發(fā)誓,我今后一定向那位老爺爺學(xué)習(xí)事事都為他人著想的精神。
還有一次,在一個(gè)陽光明媚的星期天,我乘公共汽車去姐姐家玩,在半路上上來一位老奶奶,此時(shí)車上已經(jīng)沒有座位了,我想到上次老爺爺移窨井蓋的事情,我想我應(yīng)該幫助這位老奶奶,在我準(zhǔn)備站起來讓座給老奶奶,這時(shí)聽到一個(gè)清脆而又甜美的聲音,“奶奶,到這里,這個(gè)位給你”我循聲望去,原來和我差不多大的小女生給老奶奶讓了座,老奶奶感激地說:‘謝謝你,孩子。”那個(gè)小女孩只是擺擺手說:“沒關(guān)系!闭f著扶著老奶奶到她的座位上。我不禁自責(zé),為什么我不先站起來呢?但心里也很高興,因?yàn)槲业纳磉呌胁簧俚暮萌撕檬隆?/p>
同學(xué)們,文明就在我們的身邊,人人都在行動(dòng),有你,有我,也有他。讓我們撐起文明之帆,在文明的海洋中破浪前進(jìn)。讓文明之花在心中綻放,做文明的主人,與文明同行。
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