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      2. 文明禮儀從我做起作文

        時(shí)間:2022-12-28 10:31:58 文明 我要投稿
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        文明禮儀從我做起作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的文明禮儀從我做起作文,希望能夠幫助到大家。

        文明禮儀從我做起作文

        文明禮儀從我做起作文1

          說起文明禮儀,這可就多了,如:扶老奶奶過馬路,見到老師要問好,別人遇到困難要主動幫助等等。

          我今天就做了一件很有價(jià)值的事情——扶老奶奶過馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧!

          我今天放學(xué)回家時(shí),和幾個(gè)同學(xué)一起走,走到半路時(shí),我看到了一位老奶奶拿著一些東西,還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們在想:那個(gè)老奶奶站在馬路旁干啥呢?是不是遇到啥困難了吧?

          于是,我們懷著疑問跑了過去,問:“老奶奶,您咋了?是不是需要幫幫忙把您扶過去呀?”

          老奶奶看著我說:“是呀!公路上的車非常多,太危險(xiǎn)了,而且我小孫子今天過生日呢!孩子們呀,你們能幫幫我嗎?”

          我滿臉充滿笑容地說:“可以,我很樂意,我們走吧!”于是,我扶著老奶奶,后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。

          到了斑馬路另一邊,老奶奶對我們說:“謝謝你們了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你們也快回家吧!”

          我們異口同聲:“這是我門應(yīng)該做的,助人為樂是快樂之本。≡僖娏死夏棠,祝你的小孫子生日快樂哦!”然后,我們告別了老奶奶,就高高興興地回家了。

          還有一次是發(fā)生在公交車上,我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時(shí),突然車停了,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手中還提了許多東西,我看見老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗,令人產(chǎn)生憐憫之心,可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里,立馬站了起來說:“老爺爺,您坐吧!我一會就下車了。”

          老爺爺笑了笑說:“唉!你真是一個(gè)懂事的好孩子呀!還是你坐吧,我站著,沒事兒,謝謝小朋友!

          經(jīng)過我的多次勸說,老爺爺終于坐下了,然后我就聽到車上的很多乘客說:“哎呀!現(xiàn)在的孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我們做大人的真是自愧不如呀!”我聽著,心里可真高興了!講文明禮儀也是一種享受呀!

          讓我們一起從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀伴我們一起成長吧!

        文明禮儀從我做起作文2

          什么是文明禮儀呢?簡單地說,文明禮儀就是一種敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)一個(gè)人對他人尊重和理解的過程和手段,文明禮儀不僅是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),也是鄉(xiāng)村、城市的臉面,更是國家的臉面,所以我們要講文明,懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀,我們的社會才能和諧相處;我們的生活才能更美好、更燦爛。

          在一個(gè)國家中“人”是主體。那么對于個(gè)人來說,什么是最重要呢?我想首先應(yīng)該具備的是文明、禮儀的素質(zhì)提高,那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,比如:在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑;教室里,校園內(nèi),食品袋,方便面等隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)和清潔工會打掃,扔了又何妨;還有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推擠擠;還有些同學(xué)講臟話,講方言,還隨意攀爬欄杠,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的接班人。因此,我們一定要讓文明伴我行,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談,時(shí)時(shí)刻刻地做到講文明、講禮儀,讓自己真正做一個(gè)有道德的好學(xué)生。

          我們學(xué)校有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)任務(wù)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的習(xí)慣才是保證我們順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校如果沒有良好的習(xí)慣,不講衛(wèi)生,擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境,就肯定不會是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣,學(xué)習(xí)就是一定的、良好的、有序的。因此,我們一定要讓文明伴我行。

          不文明的事情時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象,所以我們要做一個(gè)文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀,從我們身邊的小事做起,讓文明禮儀從我做起吧!

        文明禮儀從我做起作文3

          中國,素有“禮儀之邦”的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀是精深的,做為龍的傳人,我們就更應(yīng)該講究文明禮儀。

          “世上還是好人多啊!苯(jīng)常聽見爸爸媽媽和身邊的人閑談時(shí)發(fā)出這樣的感慨。他們從小就教我做一個(gè)懂事的孩子,我也這么做了。當(dāng)然,能迎來這么多的贊賞,我更應(yīng)該感謝我的一位老師。開學(xué)第一天,老師就給我們講了關(guān)于她的一個(gè)故事:她在上師范的時(shí)候,一天正自習(xí),她的鋼筆掉了,她讓她前面的那個(gè)同學(xué)幫她撿一下,她說:給我拾一下,結(jié)果那個(gè)人沒有理她,老師的同桌東西掉了,人家還是讓她的前面那個(gè)人幫她拾的,但是人家說是幫我拾一下,拾完之后還說了聲謝謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說看人家說話多有禮貌,老師很不好意思。講完這個(gè)故事,老師臉紅了,同學(xué)們卻明白了一個(gè)道理:對別人要有禮貌,要講文明。我要感謝我這位坦誠的老師。文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚兊酶篮谩?/p>

          記得今年暑假的一天,我和媽媽在路邊等車去縣城。過了好一會兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來了個(gè)急剎車。我沒有抓住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責(zé)怪我,可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí),我才說了聲謝謝,并坐了下來。坐在座位上后,我一直覺得自己是很幸運(yùn)的。后來我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明,是文明使她把座位讓給了我

          其實(shí)文明禮儀很簡單。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,成為一個(gè)講文明懂禮貌的人。

        文明禮儀從我做起作文4

          文明,在我們的生活中,在你我的心中。在我們的生活中,我們小學(xué)生可以在公交車上讓座,可以幫老爺爺、老奶奶拎一些比較重的東西,可以扶盲人過馬路……

          在我的記憶中,有這么一條公益廣告:一位年輕人在跑步的時(shí)候,看到地上有一個(gè)易拉罐,便把它撿了起來。這時(shí),文明只是大約10厘米的距離;有一個(gè)人要上出租車時(shí),東西放在了盲人道上,這時(shí)一位盲人來了,他便把東西移到了別的地方。這時(shí),文明只是幾十厘米的寬度;一個(gè)小朋友的風(fēng)箏落在了樹枝上,那個(gè)小朋友便拿出一張紙,墊在椅子上,再去取落在樹上的風(fēng)箏。這時(shí),文明只是一張紙的厚度。

          最近,我在網(wǎng)上看到了幾篇報(bào)道:新加坡這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?他們回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”還有,三年前的國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。當(dāng)我看到了這一篇報(bào)道,心都涼了,為什么我們中國人有這么多的壞習(xí)慣呢?原因很簡單:因?yàn)槲覀冎袊撕茈S便,在公共場合不注重自己的形象。

          有一次上課時(shí),我們王老師給我們講了一件事:日本舉行亞運(yùn)會,亞運(yùn)會開幕式那天,整個(gè)體育場容納了6萬名觀眾,可是開幕式結(jié)束了,整個(gè)體育場沒有一個(gè)廢紙片!這說明了什么。空f明了日本人的素質(zhì),說明了日本人的團(tuán)結(jié)精神!

          所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好文明的習(xí)慣,做文明學(xué)生。做一個(gè)堂堂正正、懂文明、懂禮貌的人。作為祖國花朵的我們,要繼承的東西有很多很多,但是一切的一切都要從文明做起:不說粗話,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪……我相信,通過我們

        文明禮儀從我做起作文5

          我是一年級的小朋友,我的名字叫吳曉,很高興我能被同學(xué)和老師評為班級里的“文明禮儀形象大使”。

          在我生活的周圍,認(rèn)識我的人都說我很可愛,他們都很喜歡和我說話,為什么呢?因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持使用普通話和他們交談,我也很喜歡說普通話,因?yàn)槭褂闷胀ㄔ捄蛣e人交談是對別人的尊重。

          在校園里,早晨我見到老師和同學(xué)都會帶著微笑問一聲:“老師早!同學(xué)早!”?吹缴磉叺耐瑢W(xué)有困難時(shí)我會主動幫助他,當(dāng)別人幫助我的時(shí)候我會說“謝謝”,不小心碰到了別人會說“對不起”。課堂上,我遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,愛動腦筋,舉手發(fā)言很積極,課間不追趕,逗鬧,老師經(jīng)?湮沂莻(gè)好學(xué)生。

          我的爸爸和媽媽都到很遠(yuǎn)的地方去工作了,我和爺爺、奶奶生活在一起。所以,在家里我很聽爺爺奶奶的話,從不說臟話、不說謊話,有時(shí)還會幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)活。比如:周末,我會很早起床,和奶奶一起去買菜,幫奶奶提一點(diǎn)菜;吃飯時(shí),我有時(shí)還給爺爺盛飯;吃完飯,我就幫奶奶擦飯桌上的菜渣。爺爺奶奶都夸我是個(gè)好孩子。

          老師經(jīng)常在班級里提出要求,希望我們班的小朋友向我學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們一年級的小朋友中說普通話的變多了,見到老師就主動問好的小朋友也越來越多了,扔垃圾的同學(xué)變少了,在家不聽父母的話,任性的同學(xué)也變少了,打架和說臟話的現(xiàn)象沒有了。所以,我希望我們一年級的小朋友都能變成一朵象蒲公英一樣美麗的“文明禮儀”之花,把文明禮儀的種子播撒到我們生活的周圍。

        文明禮儀從我做起作文6

          炎熱的夏天,太陽曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經(jīng)汗流浹背了?吹接匈u冷飲的,我的目光就怎么也離不開了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠(yuǎn)處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語重心長地說:“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個(gè)空瓶子,像是草地的傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的跑過去把瓶子撿起來,鄭重地放進(jìn)了垃圾桶。不遠(yuǎn)處的清潔工叔叔抬起頭來,欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎我尊重了他的勞動成果。媽媽也悄悄地對我豎起了大拇指。

          公園里的景色真美啊,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,我開心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒!澳膬簛淼南阄栋?”我使勁吸吸鼻子,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我。花香誘人,花朵艷麗,我忍不住回頭對媽媽說:“媽媽,好漂亮的花啊,我摘一朵插在頭上好不好?”說著,我就把手伸向了一朵開得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手,認(rèn)真地說:“這么美麗的花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會很傷心的。而且,如果每個(gè)人都來摘一朵,這花園里還會有花嗎?”我想了想,如果沒有了花,這個(gè)花園該多么枯燥。寢屨f得對,花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛護(hù)!

          這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場合的文明禮儀。其實(shí),做個(gè)文明的人很簡單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛(wèi)士!

        文明禮儀從我做起作文7

          ——開學(xué)第一課《觀后感》

          看了《開學(xué)第一課》,我不由想起了以前的一則報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。這是為什么呢?“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客!

          禮儀是一個(gè)人、一個(gè)組織乃至一個(gè)國家道德修養(yǎng)和文明程度的標(biāo)志,禮儀也是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。中國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一個(gè)璀璨明珠,孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。

          從本質(zhì)上說,“禮”是一項(xiàng)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn),它所規(guī)范的是一個(gè)人對待自己、對待別人、對待社會的基本態(tài)度。它要求每一個(gè)人都必須尊重自己、尊重別人、并尊重社會。在歐美國家,家庭、學(xué)校、宗教機(jī)構(gòu)把對人的道德品質(zhì)的教育,寄托于禮節(jié)、禮貌的培養(yǎng),家長從小就注重培養(yǎng)孩子文明、衛(wèi)生的習(xí)慣。日本人把禮儀當(dāng)作一生的修為來給孩子以示范。

          作為中國人,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們首先就要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。這就要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。例如,在家里要主動向父母長輩問好,給他們倒一杯茶,添一碗飯;在學(xué)校尊敬老師,不隨地吐痰、亂扔紙屑;在公共汽車上舉止文明,見到老弱病殘

          主動讓位;在生活中誠實(shí)守信,受到別人的幫助要誠懇地說聲謝謝;在公共場所愛護(hù)花草樹木,清潔衛(wèi)生??。

          “言談舉止現(xiàn)文化,細(xì)微之處見精神”,讓我們一起努力,讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓文明禮儀不再是一時(shí)的口號,而是自我修養(yǎng)的終身習(xí)慣!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每位國民的自覺言行!

          

        文明禮儀從我做起作文8

          作為新時(shí)代的青少年,我們每個(gè)人都要懂得遵守文明禮儀,做一個(gè)講文明有禮儀的好青年,好少年,F(xiàn)在我們的社會主義核心價(jià)值觀里面也強(qiáng)調(diào)我們要做文明的人,只有每個(gè)人都知道做文明人的重要性,并且付諸于行動,在現(xiàn)實(shí)生活中做一個(gè)文明有禮的人,我們的社會才能變得更加文明,我們的社會才能更加美好,更加和諧,生活質(zhì)量也會隨之提高,所以文明禮儀從我做起。

          在我們的生活里面,無論是小院里還是街道上,或者是在一些公共場合,還會聽到很多人在說臟話,我認(rèn)為說臟話就是非常不講禮貌的行為,非常的不文明,如果一個(gè)人實(shí)在是改不了這個(gè)習(xí)慣,那么我覺得他至少要做到不在公共場合說臟話,不去罵人,這樣真的是非常不文明的行為,如果每天都把單子掛在嘴邊,那么我覺得也不會給別人什么樣的影響,而且你也會把我自己的形象給我們整個(gè)社會和社會的風(fēng)氣造成不良的影響,所以我們盡量都不要再說臟話了。我們在說話的時(shí)候也要注意自己的用語,因?yàn)橛幸恍┒Y貌用語,真的能給自己加分,在別人那里留下很好的印象,我們要多說謝謝,你好對不起這樣的禮貌用語,這樣可以給別人帶來比較好的感受,也可以讓我們整個(gè)社會上面增加一分文明禮儀。做一個(gè)文明講理的人,我們要先從語言開始。

          然后我們再規(guī)定自己的行為規(guī)范。在我們的日常生活中要懂禮貌,再見到老師的時(shí)候,我們要講老師好,這樣可以表現(xiàn)出我對老師的尊敬,也可以表現(xiàn)出自己是懂禮貌的,如果見到老師就像什么都沒有見到,甚至志高氣揚(yáng),那么我覺得這就不是講禮貌的行為。我認(rèn)為在我們的日常生活中講衛(wèi)生也是一個(gè)文明禮儀的一個(gè)很重要的方面,如果一個(gè)人隨便亂扔垃圾,那么我就覺得他真的是一個(gè)沒有素質(zhì)的人,也不是一個(gè)有文明有禮儀的人。

        文明禮儀從我做起作文9

          俗話說“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。今天就是清明節(jié)了,一大早我卻發(fā)現(xiàn)窗外陽光普照,行人們一路歡歌笑語,這哪里像古詩里說的那樣“雨紛紛、欲斷魂”。

          起床后,爸爸媽媽告訴我說今天要去鄉(xiāng)下給老太爺、老太太上墳掃墓。

          坐在去鄉(xiāng)間的車上向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見路邊有的行人正手捧鮮花默默無語的向前走著;有的幾人合抬一只花圈正低頭緩慢前行;有的年輕人正手提一捆捆黃草紙神情凝重快步疾行;還有些老人與孩子正拎著祭拜先人用的供品跟隨在隊(duì)伍后面,孩子的臉上正露出盈盈笑意……

          大約過了一小時(shí),我們終于到達(dá)了墓地。從車上一眼望去,墓地里到處都在冒著縷縷青煙,一些墓碑周圍還零星散落著未被燒盡的黃草紙,花圈正被七零八落的斜放著。

          我們來到老太爺、老太太的墓前,爸爸讓我拿出水果、餅干和巧克力等供品恭恭敬敬地放到墓碑前的供臺上,然后他自己拿出一瓶酒并倒出一小杯連同一支被點(diǎn)燃的香煙一起也在供臺上放好;接著,他一邊點(diǎn)燃帶來的黃草紙一邊嘴里念念有詞地說:“爺爺、奶奶,孫兒帶著全家人來看望你們了,祝你們在天堂里過得愉快,也請你們保佑我們一大家子人一生都平平安安,順順利利;特別要保佑你們的重(曾)孫頭腦聰明,學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來可以考上一所好點(diǎn)的大學(xué)!闭f完這些話,他便自己先向墓碑磕了三個(gè)頭,接著命令似的要我與媽媽也學(xué)他的樣子各磕三個(gè)頭。

          回家的路上,我看到車窗外的桃花正開得那樣粉紅,柳枝也吐出了嫩綠的新芽,又一個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天正悄悄地向我們走來。

          我總在悄悄地想:“為什么有些大人總是喜歡選擇燒紙來表達(dá)對先人的懷念,把墓地搞得烏煙瘴氣、亂糟糟的不像樣,為什么他們不能選擇些文明的方式來表達(dá)對先人的緬懷呢 ? 國家總在強(qiáng)調(diào)低碳生活,這是低碳行為嗎?低碳生活應(yīng)從每件小事做起,文明禮儀也應(yīng)從每件小事做起,從我們每個(gè)人做起!”

        文明禮儀從我做起作文10

          什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

          到現(xiàn)在我們也應(yīng)該繼承祖先的文明,在任何一個(gè)角落都可以:在學(xué)校里,撞到了老師就要對老師說:“對不起!”才能走,見到同學(xué)在打架,就要上前勸架。和同學(xué)之間也要友愛,不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,而發(fā)生糾紛。同學(xué)有困難可以伸出援手幫忙。不能視而不見。在家里要尊重長輩,任何時(shí)候都要用到一個(gè)“請“字。長輩交給的任務(wù)要完成,不能拖拖拉拉,更不能推脫。如果自己有事就要向父母交代清楚,絕對不能對父母大吼大叫。在公共場所,就更要注重禮儀了,如果別人問你一個(gè)問題,會就要熱心幫忙,不會就要說:“實(shí)在對不起,我不知道”就可以了,但是不要說:“哎呀!我不知道,我又不認(rèn)識你,要問去問別人去,別來煩我!”

          這樣別人就會覺得你很沒禮貌,也會留下一個(gè)不好的印象。所以講文明,是非常重要的!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的'心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

        文明禮儀從我做起作文11

          一提到文明與禮儀這兩個(gè)詞,人們都禁不住眉飛色舞,滔滔不絕地講了起來,什么文明禮儀是思想道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),可是“文明禮儀”你做到了嗎?

          俗話說,中國是千年禮儀之邦,文明古國,但是全民素質(zhì),卻是我們心中的一塊漏洞。中國既然是禮儀之邦,那么禮儀用語我們一定要時(shí)常掛在嘴邊比如說“您好”,“謝謝”,“對不起”等等。上述三個(gè)詞是漢語中最基本的文明用語。如果你不小心碰到了別人,要說“對不起”,如果你不這么說,反而瞪了對方一樣,一場“大戰(zhàn)”就會爆發(fā)。本來是很小的一件事,卻鬧得翻天覆地,圍觀的人都會認(rèn)為吵架的人沒有一點(diǎn)素質(zhì)。

          我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的時(shí)候,人非常多,密密麻麻的,我們大家都在安靜地排隊(duì)等候。一個(gè)姐姐不小心碰到了一個(gè)50多歲的阿姨,小姐姐怯聲聲地說了聲:“對不起”,可是那個(gè)阿姨卻像火山一樣爆發(fā)了,“你怎么……”,那些令人憎恨的語言從她的嘴里噴了出來,那個(gè)姐姐的爸爸媽媽,打抱不平,兩家人開始你一句,我一句的吵了起來。我覺得這就是沒有素質(zhì)的表現(xiàn),如果那位阿姨能在姐姐說對不起的時(shí)候,能說聲沒關(guān)系,那么這些不講文明禮儀的事情就不會發(fā)生了。

          還有一次,我家樓上的鄰居吵架,把一個(gè)重3,4斤的大菜墩子,從5樓仍下來,只聽“啊”的一聲尖叫,菜墩子差點(diǎn)砸到一個(gè)剛要進(jìn)樓門的阿姨。阿姨憤怒地大喊:“誰這么沒有公德心。俊。菜墩子和阿姨擦肩而過,如果菜墩子在近一點(diǎn),后果將不堪設(shè)想。從那件事發(fā)生以后,管理處在外面貼了告示,嚴(yán)厲譴責(zé)這種行為。呼吁大家講文明,做文明人。如果樓下經(jīng)過的剛好是她的家人,她會后悔終生。

          不文明的事情時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國禮儀之邦的形象,所以我們要做文明小公民,從自己身邊的小事做起。

          文明禮儀從我做起吧!

        文明禮儀從我做起作文12

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀〃從我做起》。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……然而,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。請同學(xué)們自我反思一下:打掃衛(wèi)生時(shí),你是不是快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈?做完眼保健操后,你是不是快速、安靜、整齊的站好隊(duì)?在我們的校園內(nèi)、教室里,那些與我們美麗的校園極不和諧的塑料袋、紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

          那么,要做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?首先,集合要文明。課間操、放學(xué)時(shí),要聽從班長、體育委員指揮,快速、安靜、整齊的站好隊(duì),拿小旗的同學(xué)把小旗高舉。做操時(shí),要注意和左邊、前邊同學(xué)看齊。其次,上課要文明。上課鈴響,應(yīng)立即進(jìn)入教室,迅速安靜下來,等待老師上課。班長喊起立后,迅速立正向老師問好。無論是哪一門老師的課,都要認(rèn)真聽講,坐姿正確,讀寫不忘“三個(gè)一”。發(fā)言先舉手,回答問題要立正,聲音宏亮,眼睛注視老師。下課離開教室時(shí),要謙讓,不擁擠。

          最后,課間要文明。要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具后再離開教室。 要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。不玩體育器材,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí),要快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,不玩著打掃衛(wèi)生,

          同學(xué)們,今日的習(xí)慣將塑造明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,做個(gè)文明的小天使,用自己的行動,讓文明禮儀之花在信陽小學(xué)校園處處盛開。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        文明禮儀從我做起作文13

          如果你失去了錢財(cái),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在錢財(cái),但是如果你失去文明,你就徹底失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這使我想起了一個(gè)故事,一次,列寧準(zhǔn)備下樓,在狹窄的過道上,他碰見了一個(gè)女工正提著一桶水準(zhǔn)備上樓,女工見是列寧,趕緊回頭讓路。列寧說:“你不必這樣,我才剛下樓,而你卻已經(jīng)上了大半截了,還是請你先上樓吧!彼选罢垺弊终f得很重,直到女工上樓了,他才下樓。聽了這個(gè)故事,有人可能會說文明禮儀是名人才具備的,那就錯了,我們也要講禮貌。

          一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射一個(gè)社會,一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會文明,小了說會影響自身的形象,大了說會影響國家的形象。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在公共場合上,他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國的記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

          說完了偉人,歷史人物,我們再來談一談自己吧。我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,但是我們卻沒有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學(xué)的嘴里吐出一些臟話,這怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?

          讓我們牢記一句話:每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)世界就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華 13 億女兒的脊梁,那么中國巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。

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