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      2. 文明禮儀的作文

        時(shí)間:2022-12-24 08:25:15 文明 我要投稿

        關(guān)于文明禮儀的作文精選15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于文明禮儀的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于文明禮儀的作文精選15篇

        關(guān)于文明禮儀的作文1

          在暑假的時(shí)候,我和媽媽到我國的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語,游覽了許多風(fēng)景名勝。可就在這時(shí),天公似乎有些不作美,天上陰云密布,漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨,打斷了我們的興致。我們不得不臨時(shí)改變計(jì)劃——先回到酒店。我們來到了地鐵站,在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。

          一名挺著大肚子的孕婦在人群里被擠來擠去,十分的不好受,臉色十分的蒼白,頭上、臉上還有著一層細(xì)密的汗珠,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。

          可在座位上的年輕人一個(gè)個(gè)都低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中手機(jī)的屏幕。只有屈指可數(shù)的人在看著孕婦,但都視若無睹,好像只是湊個(gè)熱鬧。我不禁嘆道:還真沒有人讓個(gè)座啊,他們就是他們所謂的“文明”么?

          突然,一個(gè)年過花甲的老奶奶站了起來,微笑著對(duì)孕婦說:“來,姑娘,坐這里吧!”那位老奶奶滿頭銀發(fā),精神卻很好,她的臉上有許多時(shí)間與歲月留下的痕跡,其間仿佛刻滿著智慧。

          孕婦坐下后,臉色明顯好了很多,她感激的對(duì)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,老人只是淡淡的一笑。

          文明就在身邊,他離我們并不遙遠(yuǎn),生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造文明的世界!

        關(guān)于文明禮儀的作文2

          個(gè)人禮儀包括儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個(gè)方面。

          儀容儀表:主要要求整潔干凈,臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗,指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后嗽口,不能當(dāng)著客人面嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味,有狐臭要搽藥品或及早治療;

          儀態(tài)舉止:主要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作提出要求,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的站立姿態(tài)給人以挺拔、精神的感覺,身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型,忌諱無精打采、控脖、聳肩、塌腰;正式場(chǎng)合不能叉腰或雙手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,兩腿間距與肩同寬,不能叉開,雙手自然放在膝或扶手上,大方得體;走路要求挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步;表情神態(tài)要求表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶自然微笑,忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動(dòng)作習(xí)慣;

          談吐方面:要求態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡(jiǎn)潔得體,不能沉默無言,也不能自己喋喋不休,要認(rèn)真傾聽對(duì)方講話,交談時(shí)忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多,不可只跟一人談話而冷落其他的人。

          著裝:要求干凈、整潔、合體,忌諱皺皺巴巴。

        關(guān)于文明禮儀的作文3

          我們中華民族是禮儀之邦,講文明、有禮貌是我們的光榮傳統(tǒng)。

          爸爸媽媽一直希望我能成為一個(gè)有禮儀、懂禮貌的好孩子。從我小的時(shí)候開始,爸爸媽媽就經(jīng)常教育我“見到長(zhǎng)輩要問好”、“小朋友之間要熱情有禮貌”這些禮儀常識(shí)。但我卻經(jīng)常不以為然,覺得這些都是小事,沒有什么大不了的。直到最近發(fā)生的一件事,才讓我認(rèn)識(shí)到了禮儀的重要性。

          暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三個(gè)小朋友在家里玩。中午的時(shí)候,媽媽下班回到家,我和牛秋子、朱珠三個(gè)人卻像沒有看見似的,繼續(xù)在那玩。但李文博卻立即站了起來,大聲對(duì)我們?nèi)齻(gè)人說:“阿姨回來了,你們向阿姨問好了嗎?”聽了李文博的話,我們?nèi)齻(gè)人也站了起來,四個(gè)人齊聲說:“阿姨好!”媽媽聽了非常高興,直夸李文博,說我們幾個(gè)都是好孩子。還去給大家洗了葡萄、拿了好吃的`零食讓大家吃,我和三個(gè)小伙伴也非常高興。

          晚上吃飯的時(shí)候,媽媽又專門給爸爸講了中午發(fā)生的事情。爸爸聽了,也直夸李文博是個(gè)懂禮貌的好孩子。

          這件很普通的日常小事讓我明白了,文明禮儀和禮節(jié)禮貌是非常重要的,既可以讓別人感到高興,也會(huì)讓自己收獲快樂。今后,我一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

        關(guān)于文明禮儀的作文4

          我們的國家——中國,是世界聞名的禮儀之邦。生在禮儀之邦的我們,做一個(gè)有禮貌的人,是我們的基本。

          記得以前,外婆常常給我們講三字經(jīng):“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。。!蹦菚r(shí)的我,根本不在意,外婆的話左耳聽右耳出。 一次去親戚家,我一進(jìn)門就撲向沙發(fā),蹬掉鞋子爬上去,一蹦一蹦的,就像在玩蹦蹦床。媽媽在一旁和還在發(fā)愣的主人站在門口。過了好一會(huì),媽媽反應(yīng)過來后,一把沖向前把我扯了下來,沖我吼道:“你就不能有點(diǎn)禮貌嗎?”然后轉(zhuǎn)過身對(duì)主人說:“對(duì)不起,是我沒有好好教她,讓你見笑了!蹦莻(gè)主人呆了好一會(huì)兒才擺擺手笑道:“沒關(guān)系,小孩子難免比較好動(dòng)!眿寢層樣樔坏馁r笑了一聲。坐了十幾分鐘,在尷尬的氛圍下,媽媽帶著我匆忙的跟主人打了一聲招呼,便拉著我走了。

          回到家里,媽媽叫我坐在小凳子,我坐下,不理媽媽。媽媽不急于我現(xiàn)在理睬她。等到我情緒平靜下來時(shí),她才循循善誘的教導(dǎo)我。我也慢慢地知道我錯(cuò)了,連忙跟媽媽道歉:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后一定改!眿寢屝Φ溃骸皼]事,以后注意就好。”

          從那以后,我每當(dāng)見到熟悉的人,都會(huì)跟他們打招呼,去別人家做客,我也安安靜靜的坐在一旁,學(xué)會(huì)“以禮待人”。

          文明禮儀伴我們成長(zhǎng),就讓我們一起,真真正正的做出身為禮儀之邦的中國人應(yīng)該做出的行為,配得上禮儀之邦的稱號(hào)。將禮儀之邦的美名發(fā)揚(yáng)光大!

        關(guān)于文明禮儀的作文5

          你們知道嗎,文明禮儀是我們?nèi)粘I钪幸环N美好的品質(zhì),如果我們失去了文明,就等于失去了一切!

          在我們國家的許多景點(diǎn),地上常常可以看見一些塑料袋啦,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護(hù)好環(huán)境的話,還不會(huì)讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎?這還不就丟盡了我們中國人的臉呀!保護(hù)環(huán)境,就是一種文明的行為。

          想要成為一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,就要從小事做起。請(qǐng)不要亂丟垃圾,破壞環(huán)境;請(qǐng)不要亂講臟話,打架斗毆;請(qǐng)不要踐踏草坪,亂砍亂伐。如果每一個(gè)人都遵守以上條件,我們的民族將會(huì)更講文明,我們的祖國也會(huì)更加地繁榮昌盛,更加地燦爛輝煌!正規(guī)守法,也是一種文明的行為。

          當(dāng)然了,文明禮儀需要從小培養(yǎng)。每當(dāng)同學(xué)遇到難題困擾時(shí),過去耐心地幫他講解;每當(dāng)有人吵架時(shí),心平氣和地過去勸架;每當(dāng)朋友傷心時(shí),過去柔聲地跟他聊聊天;每當(dāng)父母難過的時(shí)候……樂于助人,也是一種文明的習(xí)慣。

          讓我們從現(xiàn)在做起吧!你的舉手之勞,將來也許可以感化他人,甚至改變祖國!讓不文明遠(yuǎn)離我們,讓文明禮儀伴我成長(zhǎng),伴我行!

          如果你失去了今天,你都不算失敗,因?yàn)槟氵有明天;如果你失去了金錢,你也不算失敗;但如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了人生的真理!

          就讓文明禮儀一直伴我行走在人生之路上吧!

        關(guān)于文明禮儀的作文6

          文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈。創(chuàng)建文明城市,需從我做起。

          暑假的一天下午,我和媽媽坐公交車去公園玩。在公交車上,我和媽媽找到了兩個(gè)空位。下一站上來了一個(gè)老爺爺,我看了看老爺爺,站起身來對(duì)他說:“爺爺,您好,您到這里坐吧!”爺爺笑著說:“真是個(gè)好孩子,謝謝你!”我對(duì)爺爺燦爛一笑:“爺爺,這是應(yīng)該的!痹诠卉嚿献隽艘患拿魇,我感到很開心。

          到了公園,哇!快瞧!這里宛如一個(gè)五彩繽紛的世外桃源!可是,正當(dāng)我陶醉在這人間仙境,感覺自己好像也成了一位仙女時(shí),有一個(gè)小女孩打破了這一幻想,她走過去想采一朵花。我發(fā)現(xiàn)后立刻阻止了她,輕輕地告訴她:“花兒、草兒都是我們的朋友,我們可不能傷害自己的朋友。 毙∶妹寐犕暌院,低下了頭,紅著臉說:“我知道了,我再也不會(huì)傷害我們的朋友了!痹诠珗@里做了一件文明事,我感到很開心。

          出了公園,我和媽媽散步回家。在一個(gè)交通路口,紅燈亮了,可是,一個(gè)小男孩好像沒看到紅燈似的,直接準(zhǔn)備穿過馬路。我急匆匆地?cái)r住了他:“不能闖紅燈,萬一來往的車輛碰到了怎么辦?”小男孩聽到后趕緊退了回來,和我們一起耐心地等待。在交通路口做了一件文明事,我感到很開心。

          崇禮句容,文明就在我們身邊,讓我們從小事做起,為創(chuàng)建文明城市做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

        關(guān)于文明禮儀的作文7

          我國自古以來就是“禮儀之邦”,千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們自小就在文明禮儀的熏陶中不斷成長(zhǎng)。

          文明禮儀的事例在歲月的長(zhǎng)河中屢見不鮮:古有從小懂禮的孔融讓梨,蘧伯玉不廢禮儀,楊時(shí)程門立雪的故事,這些古時(shí)的典范在時(shí)時(shí)警醒著我們。

          曾見過這樣一個(gè)故事:漢朝高帝七年,劉邦親征匈奴,被冒頓單于圍困,突圍后路過趙國,接見趙國君臣時(shí),在趙國大殿上極不禮貌地叉開兩條腿箕踞而坐,甚至張口罵人。趙國的丞相貫高和大臣趙午認(rèn)為這種行為太侮辱趙王又傷趙國的尊嚴(yán),于是私下商議謀殺劉邦。不久,劉邦就得知了他們的計(jì)劃,抓起了趙王等十余人,貫高為了證明趙王的清白,任憑嚴(yán)刑拷打也絕不改口,最終劉邦認(rèn)識(shí)到自己粗俗無禮惹人怨恨,然后釋放了趙王,貫高聽說釋放了趙王,這才松了一口氣,在獄中自盡。就這樣,一樁因禮儀引發(fā)的悲劇終于畫上了句號(hào),這個(gè)故事蘊(yùn)含了太多深意,然而卻始終離不開“為禮不敬”所帶來的危害。所謂“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”說的就正是這個(gè)道理,可見文明禮儀是我們生活中十分重要的部分。

          現(xiàn)代社會(huì),文明禮儀無處不有:公車上,時(shí)時(shí)可見到讓座的身影;學(xué)校里,一句句“老師好”是我們禮貌的傳承;班級(jí)中,同學(xué)間的問候是我們文明的表現(xiàn),文明禮儀無處不在。

          讓我們一起向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文明禮儀,拂去灰塵積垢,經(jīng)過琢磨,使璞石顯出美玉的光彩,讓絢爛的禮儀之花在我們的身邊綻放!

        關(guān)于文明禮儀的作文8

          公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。

          走路:除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,

          互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。

          問路:向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人!

          乘坐:乘坐公共電、汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。

          購物:到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應(yīng)說“謝謝”。

          看電影:在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座,如果遲到,入座時(shí)走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),不能提前退場(chǎng)。

        關(guān)于文明禮儀的作文9

          文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。

          一天晚上,我正在房間里做作業(yè),突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!對(duì)了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續(xù)做我的作業(yè)。剛動(dòng)筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進(jìn)來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進(jìn)來吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門。我不解地問:“你想進(jìn)來就進(jìn)來好了,干嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地做作業(yè),我突然推門而入,會(huì)嚇你一跳的!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會(huì)被嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對(duì)你的尊重,也是文明的表現(xiàn)呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。

          做完作業(yè),呀,已經(jīng)八點(diǎn)多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽:“請(qǐng)進(jìn)!”我趕忙打開了門,沖向媽媽的懷抱。“哎喲,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了。

          原來,一個(gè)小小的文明的舉動(dòng),會(huì)給人帶來這么多的快樂呀!如果人人都講文明,我們的社會(huì)該會(huì)多么和諧、快樂呀!

        關(guān)于文明禮儀的作文10

          在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師,友愛同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會(huì)了文明禮儀,人與人之間相處才能和諧,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

          今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友,但我們身邊有很多的人捐錢、捐物,還有那些救護(hù)人員、司機(jī)、警察整天忙碌著,為了使失去親人的孩子能感受社會(huì)大家庭的溫暖。

          在我們身邊還有許多文明的小事,我記得六一兒童節(jié)的那天,我和媽媽乘公共汽車,在

          車上,我看見一位老奶奶沒有座位,我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座時(shí),我前面一個(gè)大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座,老奶奶笑瞇瞇地對(duì)小男孩說:“謝謝你,你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!”小男孩說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,”車上的人紛紛贊揚(yáng)小男孩是個(gè)好孩子。到站了,我和媽媽下了車,我看見一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,可她走路有點(diǎn)不方便,我立刻去扶老奶奶過馬路,媽媽看見了,夸我是個(gè)好孩子,我覺得這個(gè)六一兒童節(jié)過的特別有意義。

          經(jīng)過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無處不在,只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。

        關(guān)于文明禮儀的作文11

          “文明禮儀”隨處可見。今天,我準(zhǔn)備上街偵察情況。

          剛走到馬路邊,就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,沒有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的事了。

          我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人,我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子,只是幾步遠(yuǎn),卻懶得跑。

          我來到一家小超過市,眼看一個(gè)小孩要吃零食,幸虧媽媽反應(yīng)及快,出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前一定要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,她才放下心來。

          大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什么理由不去做到呢?

          我好不容易跟媽媽說完兩件事后,她說:“要想做到最好,只有先從小事做起!彼f得對(duì)就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習(xí)慣,哪來文明呢?

        關(guān)于文明禮儀的作文12

          五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩,我看到了公園里好多好多人在玩耍開心得不得了。

          媽媽先帶我們?nèi)ド碁┩,沙灘上的人可多了,可熱鬧了。密密麻麻的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買了專門玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會(huì)兒堆個(gè)這,一會(huì)了堆個(gè)那,還一起挖了一個(gè)大洞,累的滿頭大汗但是很開心!

          然后我們又去其它地方玩一玩,走著走著我們聞到一陣陣清香,原來是月季花的味道。我趕緊跑過去一看許多月季花都開了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色,美麗極了。

          我和妹妹玩得都累了,也餓了。媽媽給我們每人買了一個(gè)大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了連忙對(duì)妹妹說:“快把它撿起來!薄盀槭裁础泵妹媚闷鹑酉碌陌糇诱f。”我說:“如果每個(gè)人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?”我們要愛護(hù)環(huán)境從我做起,做個(gè)文明的人,不亂扔垃圾。妹妹聽了慚愧地低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

          文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要從身邊的小事做起,人人都要講文明。

        關(guān)于文明禮儀的作文13

          “叮鈴鈴”學(xué)校放學(xué)了,妮妮和剛剛便立刻背起了書包,沖出了學(xué)校。

          正當(dāng)他們高興地在一條小路上哼這小曲的時(shí)候,忽然看見一個(gè)垃圾桶左下角堆滿了一大片垃圾,都沒扔進(jìn)去。小妮就生氣地說:“是哪個(gè)不文明的家伙,竟然再走幾小步不都不愿意就把垃圾跑到垃圾桶旁邊,仍不準(zhǔn)也不理,直接拍拍手就走人,真不道德!瘎倓傉f:“是呀,我們把這些垃圾清理掉吧!

          妮妮說:“剛剛,你得想個(gè)辦法呀!隳憔蛷澫卵鼇戆牙鴵炱饋。剛剛把手指放在腦袋上一拍,想出了辦法。文明禮儀作文_關(guān)于文明禮儀的作文

          剛剛說:“啊!想到辦法了。’’于是就從書包里拿出了一張和一支筆,便在上面寫了六個(gè)字“文明只差一步!拿鞫Y儀作文_關(guān)于文明禮儀的作文

          剛剛從口袋里拿出一個(gè)膠袋紙,粘在紙上,用手輕輕一貼。妮妮就豎起大拇指夸獎(jiǎng)剛剛,剛剛高興地把手推開,他笑著說:“沒什么這是我應(yīng)該做的,再說妮妮你也有功勞呀。如果每個(gè)人都能做到多走一步,多彎一下腰多撿一張紙文明就在眼前!我們勞動(dòng)就沒有白費(fèi)! 文明一小步,道得成長(zhǎng)一大步。

        關(guān)于文明禮儀的作文14

          如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

          如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

          如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

          說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!他把請(qǐng)字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

          這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

        關(guān)于文明禮儀的作文15

          接待客人:家中來客人,要事先有所準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。孩子們也要學(xué)會(huì)以主人身份招待客人。迎接客人進(jìn)屋,幫助客人放衣物,請(qǐng)客人在合適的位置落座。問客人喝什么飲料,主動(dòng)送上。要雙手呈、接物品。要主動(dòng)、大方地與客人交談?腿艘邥r(shí)應(yīng)禮貌挽留,說“您再坐一會(huì)兒”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距離,說“再見”、“歡迎您再來”。

          外出做客:去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的重要。在親友家,不能大聲大氣,要談吐文明。不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意。如果在主人家

          用餐,要注意用餐時(shí)的禮儀:不能搶先入座,不能先動(dòng)食品;要請(qǐng)長(zhǎng)輩先坐下,長(zhǎng)輩動(dòng)筷后再動(dòng)筷子,雙肘不能放在桌子上;飯后,坐好略陪大家一會(huì)兒,或者說:“我用好了,請(qǐng)慢慢用!比缓笤匐x座去別的房間休息。告別時(shí),要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

          最后,父母要提高自己的禮儀意識(shí),如果自身不重視禮儀,就無法教育培養(yǎng)孩子。禮儀就表現(xiàn)在生活之中,只要父母重視,以身作則,隨時(shí)說明要求,按要求去堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)孩子有不講文明禮儀的行為,及時(shí)指出并當(dāng)時(shí)改正,這樣就能逐步培養(yǎng)起孩子的文明禮儀習(xí)慣。

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