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      2. 文明伴我成長作文

        時(shí)間:2022-12-04 14:10:20 文明 我要投稿

        文明伴我成長作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的文明伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        文明伴我成長作文(通用15篇)

        文明伴我成長作文1

          “美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最難顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。”培根先生說?梢娢拿髅赖陋q如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

          其實(shí),文明美德體現(xiàn)在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動把食品袋扔進(jìn)垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現(xiàn)出一的人的真善美。

          讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的事情。有幾個(gè)衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁?梢姽诿崽没实耐獗硌谏w不了骯臟的靈魂,一個(gè)人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

          中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

        文明伴我成長作文2

          讀了《文明美德伴我成長》讓我明白了,文明的誕生,人類文明的建立是一個(gè)漫長的過程。這一過程既包含人類體質(zhì)的進(jìn)化,也包含了人類的心性,精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。各種文明應(yīng)取長補(bǔ)短,求同存異,只有這樣,才能在長期發(fā)展中共存。

          尊重生命是人類與愛的表現(xiàn)。敬畏制度是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵,只有做到這些,才會有真善美,人間才會有愛。我們應(yīng)該珍愛生命,履行社會職責(zé),同時(shí),我們應(yīng)奉獻(xiàn)愛,在你付出的同時(shí)也是收獲。

          讓我們對科學(xué)知識更加了解了,錢學(xué)森我們稱為導(dǎo)彈之父在他的精心指導(dǎo)下在1960年10月我國第一顆導(dǎo)彈研制成功當(dāng)時(shí)他59歲花費(fèi)了多少心血吧?

          鄧亞萍世界“乒乓皇后”1997年退役以英語專業(yè)進(jìn)入了清華大學(xué)讓我們她在上大學(xué)之前視力是1。上完大學(xué)后下降到0。6。20xx年獲下劍橋大學(xué)博士學(xué)位。

          我們身邊有很多很多這樣的人物。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)的精神和意志力,來幫助我們。讀了《文明美德伴我成長》讓我受益匪淺、終身難忘從這一點(diǎn)可以讓我知道生命是多么寶貴我們是下一個(gè)社會的主力我們的國家需要我們來創(chuàng)造先進(jìn)的武器來報(bào)答我們的社會。

        文明伴我成長作文3

          在我們的學(xué)習(xí)生活中,計(jì)算機(jī)起到了很多的作用,當(dāng)自己的練習(xí)冊上出現(xiàn)了難題,打開計(jì)算機(jī),上了互聯(lián)網(wǎng),輸入那道難題,答案便出來了;當(dāng)看見自己的知心朋友離開了你,到別的地方,你可以和她網(wǎng)上聊天,這樣又能見面了……看來上網(wǎng)作用也很大。

          但隨著計(jì)算機(jī)已經(jīng)一個(gè)個(gè)進(jìn)入各自的家庭里,而我們學(xué)生對計(jì)算機(jī)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)上升,上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時(shí)尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件,成了時(shí)髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學(xué)生使學(xué)習(xí)成績慢慢下降,從最好的。變化成最差的,成天沉浸在網(wǎng)吧,迷戀著計(jì)算機(jī)游戲。根據(jù)抽樣調(diào)查,全校有83.2%的學(xué)生上過網(wǎng),沒上過網(wǎng)的學(xué)生中只有3.9%表示無所謂態(tài)度,其余普遍都很喜歡。大多數(shù)同學(xué)打發(fā)周末和課余生活的方式,除了看書之外,位居第二的就是上網(wǎng)。另外,有33.5%的同學(xué)認(rèn)為他們不能離開網(wǎng)絡(luò)生活。大家看大學(xué)生都這樣,中小學(xué)生會怎樣呢?

          在這些數(shù)字中可以看出,我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,看來,文明上網(wǎng),人人有責(zé)。

        文明伴我成長作文4

          我一直都在想,文明是什么?好像無法用幾個(gè)詞來形容,我決定尋一尋,發(fā)現(xiàn)生活中到處都有,你看......

          不隨地吐痰,是文明。但又有多少人能時(shí)時(shí)刻刻都做到了呢?當(dāng)你嗓子不舒服,又沒有帶衛(wèi)生紙和手絹時(shí),很可能咳嗽一聲,讓痰劃過一道“優(yōu)美”的拋物線,“摔”到地面上,然后揚(yáng)長而去。清朝重臣李鴻章出使俄國,在俄國使臣和記者面前,這位位高權(quán)重的中堂大人隨地吐了一口痰。此細(xì)節(jié)立刻被記者們抓住,大加嘲諷。我想不管是李鴻章還是我們普通人,隨地吐一口痰,留下的是痰漬,丟掉的是文明。

          于是,我明白了,文明包括禮儀。日常生活中的點(diǎn)滴小事,折射出的是一個(gè)人的文明。我鄭重記下這一句:禮儀是文明,我們每個(gè)人都要這樣做,讓它伴我們成長。

        文明伴我成長作文5

          “一句文明的話,讓人感覺如沐春風(fēng);一個(gè)文明的舉動,讓人神采奕奕;一位文明的人,將會得到大家的認(rèn)可!蔽沂且幻W(xué)生,在學(xué)習(xí)文明禮儀的活動中,學(xué)到了不少知識,也懂得了講文明、懂禮儀的重要性。我也要向這方面看齊。

          在家里,我體貼父母。有一個(gè)星期天,爸爸媽媽出去辦事,只有我一人在家。于是我就想幫助媽媽做一些家務(wù)。我先把早上沒來得及洗的碗拿去洗。我找來洗碗巾,倒出洗潔精,開始刷碗。原本在我眼里三下五除二便能完成的事,現(xiàn)在卻變得如此難做:碗拿不起來,太滑了;米粒粘在碗里,怎么都洗不掉。費(fèi)了好大功夫,總算把碗刷完了。可我卻腰酸背疼。唉,原來做家務(wù)這么辛苦。媽媽天天做,豈不是非常辛苦?我以后一定要盡可能的幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。

          在學(xué)校,我尊重老師,愛護(hù)同學(xué)。有一次,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)頭疼的很厲害,所以就去老師辦公室給老師報(bào)告。我到辦公室門口,輕輕敲門。老師讓進(jìn)我才進(jìn)去,進(jìn)去后我想老師說明了情況,并建議老師去看看那位同學(xué)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我站在一旁讓老師先走。老師看了看我,好像在說:“你真是個(gè)尊師并愛護(hù)同學(xué)的好學(xué)生!

          同學(xué)們,讓我們一起來講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設(shè)祖國美好的明天一起努力!

        文明伴我成長作文6

          青少年是祖國的花朵,民族的希望。全社會都在關(guān)注著青少年的文明禮儀教育,所以我們應(yīng)該特別重視文明禮儀。

          文明在我們身邊隨處可見,如幫助同學(xué),幫助殘疾人與老人,我們就來談一談幫助同學(xué),在上學(xué)期的天我正在專心地聽課,我覺得鼻子里有一股濕的東西流出來,用手一摸,手上都是血“。〔缓,我的鼻子流血了”。同學(xué)聽到叫聲以后,都紛紛過來幫忙,有的幫我拿紙,有的幫我擦,還有的去找我父母,這一切我都記在心里,久久不能忘懷,因?yàn)檫@使我感到了集體的溫暖。更讓我受益匪淺,使我懂得了助人為樂的重要性。

          我想我們更應(yīng)該從小事做起,讓文明在我們的生活中成為“家常便飯”,孔融四歲能讓梨,而我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?林積還株,如果要是你,你會這樣做嗎?這樣的例子太多了,不只是這些,像我們學(xué)過的《傘》這篇課文,不也是贊揚(yáng)樂于助人的'精神嗎?所以我們大家一定要向孔融、林積這種品德高尚的人學(xué)習(xí),我們一定會做到了。

          親愛的少年朋友!歡迎你走進(jìn)現(xiàn)代文明禮儀的殿堂。

        文明伴我成長作文7

          如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就是蠟燭的燈;如果家是一條路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的舵。

          我的家風(fēng)如那盞燈,那盞蠟,那個(gè)舵。我的奶奶是一個(gè)勤儉節(jié)約的人,在家總能看到奶奶把洗完衣服的水倒在一個(gè)盆里,開始我還不明白,后來我看到奶奶用那些水涮拖把,沖廁所。還有一回我吃飯時(shí)碗里剩了一些米,奶奶就說:“一頓飯,忙一年。你就把《憫農(nóng)》給抄十遍吧。

          我的媽媽是一個(gè)拾金不昧的人。有一次去買菜看到一個(gè)老奶奶把錢掉了,提著菜準(zhǔn)備走,媽媽走過去撿起錢喊住了老奶奶,把錢還給了她。老奶奶千恩萬謝地走了。臨走說的那句話是我感觸極深:“世上還是好人多呀。”

          我的爸爸是一個(gè)助人為樂的人。鄰居求助他的事從不推辭,不管多忙也把它做好。家里只要有好東西,就會與別人分享。

          家風(fēng)可以讓我養(yǎng)成好習(xí)慣,我們要做一個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人。從小事做事,做個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。

        文明伴我成長作文8

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,兒時(shí),我并非真正懂得這詩句的含義,直到踏入書聲瑯瑯的校園,學(xué)習(xí)了知識,我才明白,這首詩原來是歌頌諄諄教導(dǎo)我們的老師的。不錯(cuò),老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。

          當(dāng)我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時(shí)候,我更加感激我們“潤物細(xì)無聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里,你還是我的老師》的故事,故事真實(shí)地講述了在四川5.12大地震中,北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最后一課?粗粗冶簧钌畹母袆恿,早已淚不成泣。在生死關(guān)頭,老師用強(qiáng)大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,筑起了一座愛的豐碑!我認(rèn)為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”,他們用知識和汗水澆灌著我們,才使得我們茁壯成長。

        文明伴我成長作文9

          每當(dāng)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑到我的床前,文明禮儀便開始了它一天的之旅。

          你們看!蔚藍(lán)的藍(lán)天上,鳥兒在自由自在的飛翔,那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆唧唧喳喳的叫聲,飄到了天涯海角。那是因?yàn)槲拿鞫Y儀在?墒,當(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時(shí),他都會被小鳥嘲笑,當(dāng)你看到有人把香蕉皮丟棄在地上時(shí),小鳥都會為他難為情。當(dāng)然,文明的創(chuàng)造更需要我們動腦,在草叢中里豎起文明的標(biāo)語牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩,我也準(zhǔn)備了一首:文明在奇妙的旅游,沒有去過的地方我們也要注意,當(dāng)我們,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么你已經(jīng)做到了文明禮儀,那是有趣的游戲,就看你在不在意,請遵守文明禮儀。

        文明伴我成長作文10

          同學(xué)們,我們的家園已經(jīng)被破壞了。環(huán)境也越來越惡劣,現(xiàn)在讓我們大家一起來幫地球想想辦法吧!

          有一次,我自己出門打發(fā)時(shí)間。便看見有一家玩具店開業(yè),旁邊的路人好多,人山人海,人來人往的。我真想去看看那里有什么好東西。

          我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠到里面來了,我一看里面,我驚呆了:“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上還寫著‘今日開業(yè),買一送一’有這樣的好事,我便進(jìn)去瞧瞧。

          里面真好,有好多漂亮的玩具,五花八門的?墒俏乙怀鰜碛煮@呆了,地面上全是包裝紙,塑料袋,易拉罐等等。我不知不覺的撿起地上的垃圾來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。突然!一個(gè)身影在我面前停下,他輕輕的蹲了下來,我抬頭一看,一位小姑娘站在我面前‘讓我們一起撿吧,其實(shí),看見這樣,我心里也不舒服’我抬起頭,對她笑了笑。就這樣,來越來越多,漸漸地,這條街已經(jīng)變得非常干凈了?磥恚F(xiàn)在的好人也挺多的。我相信,只要我們一起做,旁人就會被我們感染了,讓我們一點(diǎn)一滴做起吧。

          下午,我又看見有人亂扔垃圾了,我連忙阻止,便對他說“其實(shí),垃圾也有一個(gè)家,那么,請你把它送回它的家吧!”

        文明伴我成長作文11

          文明美德很重要,是一個(gè)國家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。

          我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

          我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細(xì)節(jié)抓起。

          有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當(dāng)時(shí),我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

          文明與不文明能給人不同的感覺,細(xì)節(jié)上的文明,更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……

          文明是外在美,美德是內(nèi)在美。

          尊重每一個(gè)人,每個(gè)人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費(fèi),每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

          說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?

          因?yàn)槲拿髅赖履茏屇阍谌穗H交往中更加順利,它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!

          大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

        文明伴我成長作文12

          文明是種美德,文明是種文化修養(yǎng)。別看文明十分渺小,它在社會或個(gè)人交往之間起到了很大的作用。

          我身邊的文明小故事也很多,其中有一件事,到現(xiàn)在還讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)也忘不了。有一次,我放學(xué)回家,走到馬路一半的路程時(shí),遇到了一輛公交車,我趕緊停下來,那輛公交車也停了下來,那輛公交車也停了下來,司機(jī)叔叔示意讓我過去,我就飛快地過了馬路,過了馬路,我心想:如果每個(gè)人都像司機(jī)叔叔一樣有禮貌,那我們的城市會多么和諧呀!

          禮讓他人和互相幫助是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中缺一不可的。每天我們走在啊校園里見到老師,同學(xué)要互相打招呼,做一個(gè)自尊,自愛,自強(qiáng)的人,對自己對班級對社會都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

          我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明活在我們心中,讓文明與我們同行。

        文明伴我成長作文13

          現(xiàn)在的社會上,有很多很多人不文明,一張口就一句甚至五、六句罵人的話,俗話稱臟話。

          然而,也不是沒有人不文明。在國外,或各個(gè)民族,都有不同的禮儀來迎客或送客,如:巴西的印第安人以浴迎客,非洲喀麥隆西部的撒可尼拉人以蛇迎客…… 。

          要學(xué)會文明,我們就必須從一點(diǎn)一滴小事開始做起。在接打電話時(shí),第一點(diǎn)是要多說禮貌用語,如:打電話時(shí),要說:“您好,我是xxx,請問xxx在家嗎?”,接電話時(shí),要學(xué)會說:“您好”“請問”“請稍等一下”等這樣的禮貌用語。第二點(diǎn)是注意細(xì)節(jié)很重要。鈴聲一旦響起,最好在三聲之內(nèi)去接,如果特殊情況,時(shí)間過久了,要向?qū)Ψ奖硎厩敢,而且聲音要放輕一些,千萬不可在電話中大聲嚷嚷。第三點(diǎn)是掛電話時(shí)有講究。當(dāng)你作為接電話人,通話終止時(shí),不要忘記向?qū)Ψ秸f聲“再見”。出于禮貌,應(yīng)該讓對方先掛斷電話。也不能太晚時(shí)打電話給對方,如果對方正在休息,那你就給她(他)造成麻煩,打擾對方休息了,如果是有急事,那要說聲:“對不起,打擾您休息了”。

          你對別人文明,別人也會對你文明。朋友,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和詣文明的社會吧!

        文明伴我成長作文14

          文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德,當(dāng)?shù)叵掠幸粡埿〖埰,你能彎起腰撿起那張小紙片時(shí)心里會覺得的美滋滋的,如果你能做到不說臟話、不亂吐痰、能夠幫助身邊需要幫助的人......

          文明之花已經(jīng)在你我的心靈綻放。細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)身邊有好多人都在倡導(dǎo)文明公德,記得有一次,我坐公交車,去我媽媽家的時(shí)候,途中上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我急著給老爺爺讓座,可是一位年輕的叔叔提前給那一位老爺爺讓了座,那一瞬間老爺爺?shù)男睦镆欢ê芟敫兄x給他讓座的年輕叔叔,那位叔叔心里也十分欣慰,畢竟人總有老的時(shí)候,當(dāng)自己年老的時(shí)候也希望別人給自己讓座。今天起了一個(gè)早床,我和媽媽一起到了圖書館?匆娫S多小朋友們在周末仍然在不停學(xué)習(xí),我和媽媽也很快的融入這樣的環(huán)境中。于是很快找了一本環(huán)保雜志看,才知道現(xiàn)在中國的環(huán)保危機(jī),這也是世界上每一個(gè)國家必須降臨的危機(jī)。就像人們肆意的殺掠野生動物、任意的砍伐花草樹木、隨意的亂扔果皮紙屑、這一切都威脅著整個(gè)地球,每一個(gè)

          人類。在回家的途中,我的心跳得很快,有些行為我們在不經(jīng)意中作,雖然看起來好像沒有什么,但是對世界的環(huán)境就是一種破壞。我的心里感到,要做好環(huán)保工作要從自己做起,從大家做起。

        文明伴我成長作文15

          孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立!钡F(xiàn)在,你們真的做到了嗎?

          當(dāng)你將手中的垃圾隨手丟在地上時(shí),當(dāng)你隨地亂吐痰時(shí),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)垃圾而視而不見時(shí),當(dāng)你……你們選擇阻止還是不管它呢?

          有一次,我和媽媽一起去搭公交車。我突然見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位滿臉皺紋的老爺爺。我心想:既然老師教育我們要做一位講文明禮儀的少先隊(duì)員,那就應(yīng)該刻不容辭的把我與媽媽的座位讓位給老奶奶和老爺爺坐!我剛想讓座位時(shí),可是,一位年紀(jì)比我大的大姐姐和她的媽媽走過來,面帶著微笑,說道:“爺爺,奶奶,我們的位置給你們坐吧!”“謝謝你們啊!”爺爺奶奶慈祥地說道。就是這樣一句話,就是這樣的一個(gè)行動,就是這樣的一個(gè)微笑,這一切,都溫暖著每一個(gè)人的心窩!正如培根所說的:“如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會失去人與人真誠的信任!

          這個(gè)世界上有兩個(gè)“寶貝”,那就是文明和禮儀,這兩個(gè)“寶貝”是金錢買不到的,所以,同學(xué)們請好好珍惜這兩個(gè)“寶貝”吧,因?yàn)樯蚰愣利,世界因我而精彩,學(xué)校因文明而美好!

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