文明禮儀的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的文明禮儀的作文，歡迎大家分享。
文明禮儀的作文1
我們中華民族是禮儀之邦，講文明、有禮貌是我們的光榮傳統(tǒng)。
爸爸媽媽一直希望我能成為一個(gè)有禮儀、懂禮貌的好孩子。從我小的時(shí)候開始，爸爸媽媽就經(jīng)常教育我“見到長輩要問好”、“小朋友之間要熱情有禮貌”這些禮儀常識(shí)。但我卻經(jīng)常不以為然，覺得這些都是小事，沒有什么大不了的。直到最近發(fā)生的一件事，才讓我認(rèn)識(shí)到了禮儀的重要性。
暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，我和同院的李文博、牛秋子和朱珠三個(gè)小朋友在家里玩。中午的時(shí)候，媽媽下班回到家，我和牛秋子、朱珠三個(gè)人卻像沒有看見似的，繼續(xù)在那玩。但李文博卻立即站了起來，大聲對我們?nèi)齻�(gè)人說：“阿姨回來了，你們向阿姨問好了嗎？”聽了李文博的話，我們?nèi)齻�(gè)人也站了起來，四個(gè)人齊聲說：“阿姨好！”媽媽聽了非常高興，直夸李文博，說我們幾個(gè)都是好孩子。還去給大家洗了葡萄、拿了好吃的零食讓大家吃，我和三個(gè)小伙伴也非常高興。
晚上吃飯的時(shí)候，媽媽又專門給爸爸講了中午發(fā)生的事情。爸爸聽了，也直夸李文博是個(gè)懂禮貌的好孩子。
這件很普通的日常小事讓我明白了，文明禮儀和禮節(jié)禮貌是非常重要的，既可以讓別人感到高興，也會(huì)讓自己收獲快樂。今后，我一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
文明禮儀的作文2
在任何地方任何時(shí)候，我們都要做到講文明、懂禮貌，因?yàn)槲拿鞔耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。
文明，大家知道要怎么做呢？文明是遇到時(shí)老師或同學(xué)都說一聲“您好”；是與人和平相處不打鬧；是待人親切、友好、大方和寬容；是自覺撿起地上的紙屑，讓地球多增添一片新綠。
“文明就是從身邊的小事做起”
要學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌，不說臟話、粗話、幫助人、愛護(hù)人。在校園里下課時(shí)，總能聽到那臟話從同學(xué)口里脫口而出，總能見到一些同學(xué)隨手亂扔垃圾，破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，這些是多么不文明的行為�。∥覀円獜男∈律献銎�，講文明、懂禮貌、幫助人、愛護(hù)人，送人玫瑰，手留余香嘛。所以請大家記住，無論何時(shí)何地，都要講文明，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，創(chuàng)造文明美好的環(huán)境。
“行為文明禮儀要遠(yuǎn)離粗俗”
做文明人，就是要遠(yuǎn)粗俗要離遠(yuǎn)粗俗，遠(yuǎn)離野蠻。同們之間有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)，有的同學(xué)會(huì)一笑了之，有的會(huì)找其他同學(xué)評明，這是一種文明的行為，但有的同學(xué)會(huì)用相互打罵的粗俗行為去解決，這是一種野蠻的，請同學(xué)們記住：有粗俗、野蠻的行為是永遠(yuǎn)解決不了問題的。
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，但它卻是生活里很重要的事，也是最堅(jiān)難的事。讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我們的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果。
文明禮儀的作文3
我們小學(xué)生也許會(huì)干不了一些大事，不過，我們可以像那默默無聞的小草般，可以像學(xué)校的同學(xué)，小區(qū)的朋友，甚至在公共場所，遇見不文明的人，就可以制止。
星期一中午， 同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家。剛好，有一位同學(xué)從我這兒經(jīng)過。他沒穿著校服，而且衣著不端正，紅領(lǐng)巾也沒打，走時(shí)有東西粘在他衣服上了，他用守刮，刮不掉。他就罵了一些難聽的話。我忍無可忍，走上前去，攔住他，說：“同學(xué)，我看你應(yīng)該是少先隊(duì)員吧，你都成了少先隊(duì)員，就應(yīng)該是小學(xué)生的榜樣。你看，你連校服也沒穿，而且衣著不整齊，連紅領(lǐng)巾也沒打，你像是小學(xué)生嗎？還有你說的那些臟話，學(xué)校都教育我們‘文明禮儀伴我行’你還這樣！如果這時(shí)是2008年奧運(yùn)會(huì)，這些話被外國人聽到了，這不就是給國家抹黑嘛！”他聽我伶牙俐齒，也沒說什么，把衣裳整理好，從兜里摸出一條紅領(lǐng)巾，端端正正地戴好，說：“謝謝。”愉快地走了。
文明禮儀，只要我們稍稍地改正不好的，不文明的習(xí)慣，加取別人的優(yōu)點(diǎn)，一股清涼愜意的風(fēng)——禮儀之風(fēng)，包圍著你，會(huì)流傳到周圍的每一位同學(xué)，每一位家長親戚。這樣一來，當(dāng)2008年的奧運(yùn)會(huì)到來時(shí)，當(dāng)異國他鄉(xiāng)來的外賓到來時(shí)，你、我、還有廣大的中國人民，都會(huì)微笑迎接每一位來賓，都會(huì)使用禮貌用語，讓外賓連連說“Good”“真棒”,讓微笑永久在每個(gè)人上綻放！
文明禮儀，我們用一顆顆激動(dòng)的心，真誠地呼喚著你：“請你在2008奧運(yùn)會(huì)上，伴隨著我們?nèi)ビ舆@難以形容盛典吧！讓全世界，甚至讓偏遠(yuǎn)的小小島嶼，也讓知道中國是一個(gè)‘禮儀之邦’吧！”
文明禮儀的作文4
什么是文明禮儀？中國曾經(jīng)被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……，做為一名中國人，該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過：去外面逛街時(shí)，要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”；見到老師時(shí)，要懂得對老師說聲：“老師，您好！”；升旗時(shí)，衣服要整齊、整潔；得到別人幫助時(shí)，該說聲：“謝謝！”；不小心傷到別人時(shí)，該說聲：“對不起！”；不打架、不罵人。這些都是文明禮儀，人與人相處，當(dāng)然少不了文明禮儀。雖然，你覺得這很簡單，可不文明的行為會(huì)在你放松時(shí)冒出來，你可要注意喔！
在我們生活中，常常遇到不文明行為，在我來說說吧！
有一次，我和媽媽去買菜，突然看見一位阿姨在撕紙片，然后把紙片丟在地上，若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起，丟進(jìn)垃圾桶。那時(shí)，阿姨已經(jīng)跑得無影無蹤了。還有一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見一位小女孩走著走著，往草坪里吐了一口痰，搖搖晃晃地走了。我追上去，抓住了她。輕聲地對她說：“小妹妹，你覺得吐痰對嗎？”小女孩望了望她吐的痰，說：“對不起�！蔽覍λα诵Α�
在學(xué)校也可以看見。墻上有許多小人畫，那是別人在亂涂亂畫，破壞校園的美觀。升旗時(shí)，經(jīng)常聽見有人悄悄說話；玩游戲時(shí)，經(jīng)常聽見有人說臟話、打架……
同學(xué)們，這些不文明的行為，你有過嗎？如果有，就趕緊改過來吧！社會(huì)的文明，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們從小養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，我們將會(huì)快樂地成長。
文明禮儀的作文5
當(dāng)以前還追尋著孔子的腳步，探索場景流向遠(yuǎn)方的不停息。它，見證了中國的成長。它帶著古老的中國，一步步成長，有了今天這個(gè)時(shí)代。
中國，是四大文明古國之一。這個(gè)古老的城市一直以來都有著悠久的歷史，可考?xì)v史商超距現(xiàn)在約有3350年。中國，歷經(jīng)多次演變和朝代的更迭，也曾是世界上最強(qiáng)大的國家。文化，經(jīng)濟(jì)，科技都受到過世界的矚目。
中國的文化博大精深，古人講究禮儀的規(guī)范，幾千年來創(chuàng)造，就有了現(xiàn)在的“文明古國禮儀之邦�！�
然而，在一個(gè)現(xiàn)代的中國人眼中，禮儀，從現(xiàn)在社會(huì)中的人們，不管是什么，都沒有感受很好的體現(xiàn)。政治書反復(fù)談?wù)摰降亩Y儀，又從何體現(xiàn)呢？
就近幾年鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的問題，老人摔倒后扶不扶？都不經(jīng)引人深思。本該簡單而又容易判斷的問題，為何到今天這個(gè)時(shí)代卻是如此困難？
又有多少個(gè)這樣的事件發(fā)生，鮮明的案例，難道不是在撞擊人民的道德底線？在助人為樂面前，流傳至今的傳統(tǒng)道德似乎加上了一條無形的障礙，怕被誣陷的思想包袱，這又何嘗不是在質(zhì)疑老祖宗的傳統(tǒng)禮儀？
禮儀，一直以來都是中華民族精神和素質(zhì)的一個(gè)體現(xiàn)，一個(gè)微觀，一個(gè)縮影。在禮儀逐漸被淡化被遺忘的今天，我們更要體會(huì)到禮儀的可貴，更要去注重、傳承中華禮儀的精髓，從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我們想要看到的，是一個(gè)有著極高道德底蘊(yùn)的中國，是一群擁有文明禮儀的人民，所以，我們應(yīng)從自身去守護(hù)這份文化的傳承，去發(fā)揚(yáng)禮儀的精深。
文明禮儀的作文6
文明禮儀在哪里？在商場？在學(xué)校？在家里？不，不，不，它們都不在這兒。文明禮儀處處都有。可此刻呢？文明禮儀都沒了，因?yàn)檫@樣，所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下頭的事就是一件例子。如下：
有一次，我走過公園。看到了一個(gè)個(gè)子很矮的人，他在干啥呢？當(dāng)我觀察了一會(huì)兒時(shí)，他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢，原先他想插隊(duì)。插隊(duì)！這是我意想不到的事，他竟然插隊(duì)。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個(gè)人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪！果真有一個(gè)人對管理的人說：“有人插隊(duì)！”管紀(jì)律的人說：“插隊(duì)的人先打針，站到前面來�！弊罱K，惡人有了惡報(bào)，我也走了。
這時(shí)的你應(yīng)當(dāng)明白把文明拋到九霄云外的人有什么報(bào)應(yīng)了吧。對了，話說回來，我還沒有介紹商場、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下：
商場里的文明禮儀是：有一個(gè)牌子，上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了，我估計(jì)你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿，也沒有那么嚴(yán)重了啦，可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。
學(xué)校里的文明禮儀是：見到教師或者校長都要叫聲您好，讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì)夸你是一個(gè)講文明的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。
家里的文明禮儀是：東西是從哪里拿的還要放到哪里去，也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有文明的人。
講文明，講文明，人人夸你好榜樣，我們都向你學(xué)習(xí)。
文明禮儀的作文7
一個(gè)城市就和一個(gè)人一樣，良好、整潔的容貌會(huì)給人留下深刻的好印象，讓人感到溫暖舒適。所以，容貌對一個(gè)城市來說是十分重要的�？匆粋�(gè)城市的“容貌”，就可以知道這一個(gè)城市的人的文化內(nèi)涵、素質(zhì)，就知道這個(gè)城市是否“文明”。
行走在大街小巷上，漫步在公園里，仔細(xì)地觀察城市的每一個(gè)角落，以及每處公共設(shè)施。大多數(shù)角落一塵不染、干干凈凈；但是，一些角落里散亂著垃圾，蒼蠅蚊蟲飛舞。再看垃圾筐等公共設(shè)施，有的嶄新如初，但也有的遍體鱗傷，幾乎完全不能用了。
像這種亂扔垃圾、廢紙和損壞公物的行為，大家一定要制止。本來一個(gè)良好的公共設(shè)施，你扭扭，他弄弄，有些小朋友往里面塞炮，炸一下。然后這個(gè)原本嶄新的公物就損壞的越來越多。在公園里，地上十分干凈，綠樹成蔭，鮮花盛開�？扇巳阂粊磉^之后，馬上就變得到處是垃圾。
每當(dāng)我看到這些行為，就讓我感到不舒服，讓我感到環(huán)衛(wèi)阿姨叔叔的勞動(dòng)成果不被有些人重視，讓我感到美好城市面貌是靠大家努力才能獲得。
然而，我也時(shí)常發(fā)現(xiàn)，有許多人把散亂的香蕉皮撿起并放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。雖然，有一些人并沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還是會(huì)破壞公共設(shè)施，隨地亂扔垃圾，破壞城市的干凈整潔。但是，文明的人總比不文明得多。
作為青少年，我也要去保護(hù)公共環(huán)境，用自己的行動(dòng)影響他人，讓大家都變得文明起來。以后，我一定要愛護(hù)公物，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，見到廢紙雜物主動(dòng)撿起，看到他人損壞公物主動(dòng)提醒……
我要為城市環(huán)境衛(wèi)生奉獻(xiàn)自己的力量，讓自己變得文明，感染他人。大手拉小手，通過自己和大家的努力，使濮陽變得越來越美麗。
文明禮儀的作文8
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家、我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。周總理有一次請一位姓朱的師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅深感不安，忙說：“我工作沒做好，真對不起，總理�！敝芸偫砦⑿χ参克f：“怎么能怪您呢！全怪我咳嗽時(shí)沒和你打招呼。還幸虧您刀子躲得快哩！”事后，周總理還一再向朱師傅道歉，盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語。對長輩、老師說話時(shí)為表示尊敬，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說“請”，早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼。說話時(shí)，態(tài)度要和藹、謙遜、親切，決不可以說臟話、粗話，要堅(jiān)持說普通話。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。千萬不能做“思想的巨人，行動(dòng)的矮子”，人人都要樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，從自己身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長！
文明禮儀的作文9
我們?nèi)巳硕贾v文明和禮貌，不管自己出生何地，是卑微還是富有，只有講禮貌人人都是平等的。我呢？就討厭那些亂扔垃圾，說不干凈的話并且打罵人的人，但是有幾次我違背了自己的諾言，我感到十分慚愧，事情經(jīng)過是這樣的。
一天，我和兩個(gè)小伙伴在外面玩，正當(dāng)我們玩得大汗淋漓的時(shí)候，覺得非常口渴，就到小店里去買些冰激淋吃，伙伴們吃了一大半了，而我卻沒有打開，顧不了那么多了，我把包裝袋隨手一扔，拿出冰激淋就急忙往嘴里塞�！靶」媚铮涯闳拥拇訐炱饋�。”我回頭一看，那戴紅袖章的人不知是從哪兒鉆出來的？
唉！我平時(shí)不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎？什么“低級、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知”怎么今天這些詞匯也該我享用一回了！尤其是當(dāng)著我兩位好朋友的面，真沒面子。管她呢，先假裝沒聽見。
誰知他提高了嗓門又喊了起來：“喂，你沒聽到嗎？怎么這么不講衛(wèi)生呢？”我這時(shí)真著急，心想：你也該小聲點(diǎn)呀，真讓我丟人現(xiàn)眼。小麗這時(shí)也轉(zhuǎn)過身來催我，好像我也給他們丟臉?biāo)频�。唉！�?dāng)時(shí)的我臉頰緋紅，只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去，你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾，而是在仍我的臉皮。
從那以后我明白了，假如一個(gè)人的文明禮貌都沒有了，那么就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中，譬如：早上上學(xué)見了老師要主動(dòng)問好，就像我們兒歌中唱的那樣：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌，小朋友呀，咱們一定要記牢，不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋，紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小就要講文明，從小就要講禮貌，每個(gè)人爭做一個(gè)講禮貌的人，好嗎？只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。
文明禮儀的作文10
當(dāng)代，文明禮儀是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)生活的必須品。
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”，孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”我們中國自古以來就非常講究禮儀，素有禮儀之邦的稱號(hào)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。
然而，在我們周圍，總會(huì)看見一些同學(xué)不文明的行為，個(gè)別同學(xué)有時(shí)會(huì)在樓上制造“瀑布”，而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色；有時(shí)會(huì)在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”，而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》；更有一些同學(xué)，在家不理解家長的辛苦忙碌，在校不聽老師的教誨。說話不文明，舉止不文雅，讓文明失去了美，讓禮儀沒有了愛。
其實(shí)講文明知禮儀非常簡單，在學(xué)校里，紙屑、果皮不亂扔，“瀑布”不亂造，看到垃圾要主動(dòng)撿起，上課認(rèn)認(rèn)真真聽講，下課不大聲喧嘩，輕聲慢步過走廊，上下樓梯向右靠，見到老師行個(gè)禮，遇到同學(xué)問聲好，公交車上要讓座，有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明，還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。我們作為安順的小市民，要發(fā)揚(yáng)講文明守禮儀的好習(xí)慣，從我們身邊的.每一件小事做起，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范自己，管理自己，教育自己。總之，文明禮儀已不只是在課堂上和在家里，應(yīng)是無時(shí)無刻，不分地理空間，時(shí)時(shí)牢記在心。
懂文明，講禮貌，這是我們小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。讓我們共同攜手把中國建設(shè)成一個(gè)文明禮儀之邦。
文明禮儀的作文11
自古以來，中國就是禮儀之邦，文明禮儀一直是中華民族的傳統(tǒng)美德；講文明，懂禮儀，也是我們每個(gè)中國人的必備功課。作為華夏兒女，炎黃子孫，我們有責(zé)任弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。
文明禮儀之風(fēng)影響最大的地方在哪兒？在生活中，有很多場所都是公共的，如：公交車、圖書館、電影院這些場所都是最能體現(xiàn)文明禮儀的地方。公交車上會(huì)有老、弱、病、殘、孕專用座位，可這些座位上經(jīng)常坐著一些年輕的小姐姐、小哥哥。有些人只有在廣播的提醒下才會(huì)不情愿地站起來讓座，甚至還有人充耳不聞。不過，大部分乘客還是會(huì)主動(dòng)讓座，車子到站也會(huì)依次排隊(duì)上車和下車，對兒童、老人、殘疾人等非常照顧，也會(huì)謙讓。
記得我第一次去圖書館，進(jìn)去之前，媽媽特別提醒我，一定不要大聲說話，找書的時(shí)候要輕拿輕放。一進(jìn)去就感覺特別安靜，看到五花八門的書籍，我心花怒放。但最吸引我的是一個(gè)充滿陽光的角落，那里整齊地?cái)[放著幾張桌子，桌子旁坐滿了看書的人，有小學(xué)生、中學(xué)生、成年人等。他們有的相對而坐，有的并排而坐，一個(gè)個(gè)低著頭全神貫注地看書，沒有一個(gè)人竊竊私語、交頭接耳，就連翻書都是小心翼翼的�？赡苓@就是圖書館里的文明禮儀吧。
在我們身邊仍然會(huì)有一些不文明的行為，像亂扔垃圾、說臟話、踐踏花草等等，這些行為并不少見。在這個(gè)文明社會(huì)里，如果我們每個(gè)人都講文明，懂禮儀，那么我們的生活將會(huì)無比快樂幸福。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，時(shí)時(shí)講文明，處處懂禮儀，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍大江南北！
文明禮儀的作文12
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)。意思是說：有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。要禮貌待人，使用禮貌語言，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
有一次我和仲清蓉去我外婆家。鄉(xiāng)下的汽車少，半天才有一輛。我們上了車，一看車上人非常多。我和仲清蓉立即找了個(gè)位子坐了下來。汽車在不平坦的砂石路上顛簸著，一車的乘客像在跳著街舞。
好不容易走了到外婆家的三分之一路程，司機(jī)突然把汽車停了下來，打開車門，上來了一頭發(fā)花白的老奶奶。售票阿姨高喊：“哪位乘客讓一座位？哪位乘客讓一座位？……”一連幾聲，車上的乘客好像沒聽見似的。仲清蓉剛要站起來，我一把拉住了她，附著她的耳朵輕聲說道：“離我外婆家還有好遠(yuǎn)呢，路又這么顛，站著可不好受，再說我倆又不是沒給車錢，別人不讓座，憑什么我們給她讓座？”低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾，偷偷地將紅領(lǐng)巾摘下，塞進(jìn)口袋。正在這時(shí)，我聽到了一個(gè)脆生生的聲音：“老奶奶，您坐我的位子吧！”這時(shí)我們才注意，這是一個(gè)坐在我們前面座位上的一個(gè)個(gè)子不高的小女孩，扎著小馬辮，圓圓的臉蛋上堆滿了微笑，胸前大大的紅領(lǐng)巾，顯得更外顯眼。
汽車又開始顛簸了，扎著小馬辮的小女孩，手扶椅背站在我們的面前，哪小馬辮隨著車子的顛簸，也有節(jié)奏地一搖一擺，似乎在對我們嘲笑。艱不容易到了我外婆家，我倆像做了賊似的，飛快地下了車。
文明應(yīng)該在每時(shí)每刻，何時(shí)何地。然而，今天在這樣的公共場合，我們倆的文明禮儀到哪去了呢，怎么連一個(gè)比我們小孩子都不如呢？文明禮儀應(yīng)扎根于我們每一個(gè)人的心中，我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)才會(huì)得以傳承。
文明禮儀的作文13
文明禮儀隨感一天，某高校一位老師給學(xué)生上外語課。此時(shí)，窗外陽光燦爛，可教室里卻亮著明晃晃的四盞四十瓦的日光燈。
這位老師踏上講臺(tái)，環(huán)顧了一下教室，略有所思地沉默了。學(xué)生們好奇地注視著一言不發(fā)的老師，有的還相交換著疑惑的眼神。突然用法語問大家：“同學(xué)們，中國富裕嗎？”突如其來的的發(fā)問，使同學(xué)們一時(shí)感到莫名其妙，大家紛紛回答：“不富裕。”老師平靜地接著問：“那為什么我們大白天還亮著燈呢？”這一問話，使同學(xué)們震動(dòng)了，有幾位同學(xué)立即起身把日光燈關(guān)上，事后，有位同學(xué)說，老師講課的內(nèi)容有些已經(jīng)記不清，可這簡單的兩句問話，卻深深地烙在腦中。也許有人認(rèn)為，中國不富裕，但不必吝嗇那一度電，一噸水，甚至說：“這點(diǎn)點(diǎn)滴滴花得起�！庇谑撬麄冊诠ぷ髦猩钪谐３Ｓ幸饣驘o意地慷國家之慨，浪費(fèi)社會(huì)的財(cái)富。這種只顧自己不顧他人的“大少爺”作風(fēng)，對國家有害，于已也不利。
須知浪費(fèi)是對國家和人民的最大犯罪。就以用電來說，如果我們?nèi)巳硕颊J(rèn)為多用一度電無關(guān)緊要，而國家電力有限，這樣不僅影響各條戰(zhàn)線的正常用電，也影響了人民的日常生活用電。俗話說得好：“駱駝?wù)湎c(diǎn)滴的水，是因?yàn)橛羞^在沙漠里艱難跋涉的體驗(yàn)，人們愛惜滴水寸紗，是因?yàn)樗麄兌脛?chuàng)業(yè)艱難�！睘榱苏衽d中華，我們要大力提倡勤儉節(jié)約的美德，我們要大力提倡勤儉節(jié)約的美德，我們要勤儉治家，更要勤儉治國。還有一種人，不管浪費(fèi)大小，一概無動(dòng)于衷，認(rèn)為自己花錢，愛怎么浪費(fèi)就怎么浪費(fèi)。
要是中國永遠(yuǎn)落后，人民生活無法提高，你難道也愛怎么落后就落后嗎？
文明禮儀的作文14
當(dāng)說起禮儀的時(shí)候，大家通常都回想到一些重要場合才會(huì)用得到的。其實(shí)不然，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的有禮儀可講的。
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個(gè)人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
文明禮儀對我們的很重要，所以我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
文明禮儀的作文15
我出生在一個(gè)海濱小城，我家住在這座小城的一所學(xué)校里。那是一所面積不大，但校園很美麗的中學(xué)。我家就在校園南側(cè)靠近操場的那幢家屬樓里。推開門，干凈的板磚，高高的書架，還有窗臺(tái)上的花花草草，讓人感覺很溫馨。
周六早上，當(dāng)我和伙伴們在院子里上忙著瘋跑的時(shí)候，媽媽在做早餐，爸爸往往在樓道里打掃衛(wèi)生。他總是右手拿掃把，左手拿抄子，把樓梯一級級地掃干凈，再用拖把拖得一塵不染。有天早晨，我從樓下回來，看到爸爸又在忙碌，便很困惑地問媽媽：“為什么沒有見過對門的阿姨家掃樓梯？”媽媽邊盛飯邊告訴我說：“對門阿姨身體不好，她的兒子曾生過一場大病，十多年的鄰居嘛，應(yīng)該相互照顧�！�
哦，原來如此！
閑著的時(shí)候，我的媽媽愛讀書，今年她又迷上了養(yǎng)花。一天中午，放學(xué)回家，我看見樓道窗臺(tái)上放著兩盆吊蘭，長長的枝條垂下來，葉子新鮮嫩綠，映在白墻上，特別好看。咦，怎么這么熟悉？不會(huì)是我家的吊蘭吧？我飛奔回家，果然那兩盆吊蘭不翼而飛。媽媽為什么要把吊蘭搬到樓道里呢？我去問，她不回答，只問我她的做法是不是很有創(chuàng)意�！拔邑�(fù)責(zé)澆水，我也要養(yǎng)花！”我大聲地對媽媽說。
我每天給吊蘭澆一次水，吊蘭的枝條越長越長。周末學(xué)完鋼琴，我纏著爸爸帶我去買了一盆滿天星，放到兩盆吊蘭之間，那小小的紫色的花，將樓道打扮得更加漂亮。
又是一個(gè)清風(fēng)拂面的早晨，我提著噴壺來到樓道，輕按噴嘴，水霧均勻地噴灑在紫花綠葉上，滿天星開得密密麻麻，晶瑩的小水珠亮亮的。低頭聞聞那小小的紫色花朵，香香的！我忽然想起課文里的那句話，“人人為我，我為人人，這種境界是頗耐人尋味的。”是啊，文明的花朵，真香！
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