文明有關(guān)的作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的文明有關(guān)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明有關(guān)的作文1
課間,小明和小剛寫作業(yè)寫煩了,便玩了起來。
小明站在了椅子上,小剛爬上了桌子,還踩到了小麗的作業(yè)本。小麗立即說:“你們不能這樣,太危險了!”可是,小明和小剛卻把這話當成了耳旁風,聽也沒聽,這可急壞了小麗。這時,小剛喊道:“看好啦!”只聽“砰”的一聲,小剛從桌子上跳了下來。小明不服氣的說道:“這算什么?”這時,班長小鐘走了進來,看了看兩人說:“你們這樣會破壞公物,而且還很危險,甚至還會影響到同學,多不好!”兩人聽了頓時紅了臉,乖乖的從桌上下來了,一起說道:“是我們不對,下次再也不會這樣了!毙$娬f:“我們一起到樓下的操場玩一些文明的游戲吧!”
樓下傳來了一片歡笑聲!
文明有關(guān)的作文2
生活中有許許多多的不文明的人,有一天,我從一本書上看的漫畫名字叫《離文明只差一步》。
小紅和小剛放學回家的時候看見小區(qū)門口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來有一些人為了方便,距離垃圾箱還有一步的距離就扔過去,結(jié)果沒有扔進去,他們也不管,小紅和小剛一個撿起來,還寫出了“離文明只差一步”的字樣。
看了這部漫畫,我心里感覺酸酸的,大人亂扔垃圾,還讓我們小朋友打掃。我們中國人真的有這么不文明嗎?有人說:“不文明的外國人多了去了,為什么中國人非要這么文明呢?”可現(xiàn)實就是這么的殘酷。
某景點寫上“禁止中國人和狗進去入”這是為什么呢?這是因為中國人在一個古老墻上寫“某某在此一游”,看了這一個新聞,我心酸不已。一開始我以為是外國人寫的漢字。后來才發(fā)現(xiàn),真的是中國人,我仿佛看見了外國人在嘲笑我們。
文明是做人之本,如果連文明都做不到那太丟人了。大家請文明起來,不亂扔垃圾,讓世界更美好。
文明有關(guān)的作文3
我們中國是傳統(tǒng)的禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個彬彬有禮之人,是我們的準則。
人之初,性本善。性相近,習相遠……在我們很小時候,媽媽就經(jīng)常在告誡,做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年,媽媽帶我到朋友家做客,一進家門,我就像脫韁的野馬,在阿姨家活潑亂竄,上蹦下跳的。一點都不懂得該有的禮貌。媽媽見狀,非常的生氣,可又不好當著朋友的面數(shù)落我,只好匆匆忙忙的帶我離開了;氐郊依,媽媽罰我坐在小凳子反省,我又哭又鬧的,媽媽總是不予與理睬我,等到我情緒平靜下來時,她才循循善誘的教導(dǎo)我。從那以后,每次我們要去做客時,或是有客人來我們家時,媽媽總先給我打“預(yù)防針”。在媽媽的教導(dǎo)下,我慢慢的變得有禮貌了,學會了“以禮待人”。
XX爺爺不是說過嗎:有禮之人會做事,注重形象,有教養(yǎng),不樹敵,成功路上事事順。我也要努力像著這方向前進。
我是文明的人。
文明有關(guān)的作文4
在九江市煙水亭,有十二所小學,每所小學分別派了5個學生代表舉行了“文明祭祀,從我做起”的宣傳活動。還有九位來自各個單位的領(lǐng)導(dǎo)也都參加了。
老師發(fā)給我們每個同學一些傳單,叫我們?nèi)グl(fā)給每一個路過的人,讓他們都知道“文明祭祀,從我做起”里面宣傳的內(nèi)容就是:清明祭祀期間我們不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料發(fā)財樹等不易降解的祭祀品!要杜絕白色污染!倡導(dǎo)鮮花祭祀,居家祭祀網(wǎng)絡(luò)祭祀等文明的清明祭掃方式。也同時希望他們再宣傳給他們身邊的每一個人。
在發(fā)的過程中,同學們高高興興地很積極地去發(fā)給每一個過路過的人。那些過路的人也很配合我們,承諾自己不會去做這些事,還答應(yīng)宣傳給自己身邊的人。
發(fā)完了以后,我們又集合了。有幾位領(lǐng)導(dǎo)和學生代表在臺上講了話,然后我們?nèi)慷荚跈M幅條上簽下了自己的名字許下自己的承諾。
這一次活動結(jié)束了,但是我們的行動還在進行當中……希望社會上每一個人都會遵守。
文明有關(guān)的作文5
今天,班隊課,黃老師開展了文明家庭競選,要選出10個家庭。
首先,黃老師把競選的14個名單讀出來,想不到我的名字也在名單內(nèi),老師讓我們每個人都出來簡單講講,從后面的學號開始。
很快,許多人都講完了,快到我了,說什么好呢?我問同桌:有沒有29號和28號?好像沒有吧。我等陳可兒講完了,我就走上講臺,想不到,29號也是。我等29號講完,誰知又有28號,呃。。。。。。
現(xiàn)在真的到我了,我鼓起勇氣說:在開創(chuàng)文明佛山后,我們的家庭更和睦了,父母很有禮貌,在小區(qū)看見叔叔阿姨阿姨會互相問好,我也更講衛(wèi)生了,每天都會把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。我的講話完了,謝謝大家。雖然說得斷斷續(xù)續(xù),但是也鼓起了勇氣,說出了這些話,我覺得很不容易了,看來,分享會到我時,也不必害怕了。
班隊課可真好,又一次訓(xùn)練了我的膽量。
文明有關(guān)的作文6
一個美麗、文明的城市需要我們每個人攜手共創(chuàng)。如果這個城市很美,而人不美,那這個城市的形象就會大打折扣。
我們寶雞是一座古老而優(yōu)美的城市,殊榮連連。近幾年又在加油爭創(chuàng)全國文明城市。但我們身邊行人闖紅燈、乘車不讓座、商業(yè)欺詐、敷衍服務(wù)等不文明行為依然存在,成為城市中的陰影。我看在眼里,疼在心里。
我從小就養(yǎng)成了許多良好習慣:使用文明用語,過馬路不闖紅燈,不亂扔垃圾,愛護花草樹木和公共財物,樂于助人,誠信待人,尊重師長,節(jié)約用水用餐等等。其實這也是對一位文明市民的基本要求。我以后將會做得更好。
寶雞是一座大花園,需要我們用心裝扮和呵護。讓我們積極行動起來,爭做文明市民,為寶雞更美麗,付出自己的一份力量吧!
文明有關(guān)的作文7
“叮鈴鈴……”下課了,小明和小強心血來潮,要玩“抓人"游戲。小明說:“我先抓你”,小強邊跑邊說:“來抓我呀,小明"!皠e跑,蟑螂!"小明說著就跑了起來。
他們追著追著就打了起來,有時還把別人的東西拿來打架。他們你追我趕的,把教室搞的亂七八糟,還亂踩別人的桌椅。正在寫作業(yè)的小蘭實在忍受不了了,生氣的說:“你們把教室搞的亂糟糟的,還讓不讓人寫作業(yè)啦?……”小明和小強終于停下來了,教室終于恢復(fù)了平靜。過了一會兒,他們又吵起來了,剛剛恢復(fù)平靜的教室又變“熱鬧”了,這時班長小智進了教室,小蘭及時向班長匯報他們的一舉一動,小智知道了,走向他們,對他們說:“你們下來,不要亂踩桌椅,亂拿別人的東西,還打擾別人寫作業(yè),這些行為是不文明的。你們要玩到操場玩,不要打擾別人!
聽了小智這翻話,小明和小強頓時臉紅了,默默的拿毛巾把桌椅擦了一遍,開開心心的去操場上玩了。
文明有關(guān)的作文8
在一個森林里有一只小熊貓。一天,小熊貓出去散步,它看見小鹿在摘花,它走過去很嚴肅地說:“不能摘花!大自然多美麗呀!你不能破壞它!毙÷购芎π叩貙▋赫f:“對不起,我錯了!
小熊貓歡快地唱著歌走進公園里,它看見一只受傷的小兔子躺在草坪上,小熊貓連忙跑快去問:“是誰把你打傷的?”小兔子略帶悲傷地說:“我被小狗打傷了”。小熊貓很生氣地追上小狗說:“大家都是好朋友,要相互幫助,相互關(guān)愛,不能以大欺小。”小狗低下了腦袋,很不好意思地走到小兔子跟前說:“對不起,小兔子,我錯了!毙」窊椒鲋軅男⊥米铀腿チ酸t(yī)院。
小熊貓得到了森林里所有小動物的鼓掌,并被大家評為“愛心小天使”。大家都快樂地與小熊貓一塊兒玩耍,一塊兒做游戲!
文明有關(guān)的作文9
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應(yīng)該做一名文明的小學生!爸爸告訴我:“做文明的小學生,就要懂得禮貌!币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。 媽媽說:“做文明的小學生,就要講究衛(wèi)生!眻猿炙⒀、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護鳥魚蟲獸,真正達到人與自然的和諧相處。老師說:“做文明的小學生,就要熱愛學習!鄙险n要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一個有用的人。
文明有關(guān)的作文10
今天我懷著興奮不已的心情來到了汶源講堂上課,我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的是蔣老師,這節(jié)課的主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分:課堂文明禮儀、集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽課方法和放松方式,如上課遲到要打報告,老師允許后才能入座;發(fā)言前要舉手,回答時要響亮;下課時,要及時喝水如廁,做好課前準備。
集會文明禮儀教給我們集體活動時應(yīng)有的文明行為。如行動快,要安靜;聽講座,仔細聽;精彩時,要歡迎;離會場,依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學交往的'文明方式。如說話時要用禮貌用語,誠實守信,互相幫助,互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰:為人子,方少時,親師友,習禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的一部分,作為當代小學生,我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識。我覺得,我現(xiàn)在做的還遠遠不夠,需要在以后的日子里好好學習,努力做一個講文明懂禮貌的好孩子。
文明有關(guān)的作文11
從20xx年1月1日那天開始,我們濮陽市就開展了“講文明、守秩序、愛濮陽”的主題教育活動,可到現(xiàn)在為止,還有很多人橫穿馬路、不講文明。
有一次,我看電視的時候看到“一個大人帶著一個小朋友不看紅綠燈,直接橫穿馬路,而且跑得飛快,就在這時,一個面包車砰地一下子撞到了這兩個人身上(這位開車的人是一位婦女,車后是一位老太太,婦女的媽媽,她正帶著老人去去養(yǎng)老保險公司取錢)。由于不遵守交通規(guī)則,悲劇就出現(xiàn)在了自己眼前。
還有一次,我和哥哥又看見了一出悲。阂粋男人騎著摩托車,沒駕照,因為拐彎時不走人行道,一個面包車沖了過來,而這正好在檢察院的前面,檢察院的人都驚動出來了。
同學們,這些事故發(fā)生的原因是什么?就是因為沒有按照“講文明、守秩序、愛濮陽”去做。
為了悲劇不再發(fā)生,為了濮陽的發(fā)展,我們一定要做到“講文明、守秩序、愛濮陽”!
文明有關(guān)的作文12
叮鈴鈴,下課了,小剛和小亮在教室里玩抓人游戲。
小剛來抓。小亮跑得有點慢,眼看著小剛就要抓住了小亮,小亮哪甘束手就擒,小亮突然跳到板凳上,又爬上了桌子,在桌子上東跳跳西竄竄,讓小剛無從下手。小剛有點耐不住了,也跟著跳上了桌子,一旁在寫作業(yè)的小麗說:“你們不要再鬧了,人家都寫不成作業(yè)了!”但他倆似乎都沒有聽到一樣,繼續(xù)在教室里東奔西跑,踩到了別的同學的文具,都還在不當回事。這時班長小軍過來了對他們說:“你們這樣很危險,很容易從桌上摔下來,而且還破壞公物,擾亂別的同學寫作業(yè),踩壞了他們的文具,如果人家是你們,踩壞了你的文具,打擾了你寫作業(yè),你會高興嗎?
小亮和小剛慚愧的低下了頭。
文明有關(guān)的作文13
人人都說講文明?晌倚睦锵耄何拿魇鞘裁茨?媽媽似乎看出我的心思,便說:“文明有多種,比如一個人待人禮貌、語言禮貌等等,都是文明的表現(xiàn),我輕輕的點點表示可以理解了。
星期日,媽媽帶我去小公園玩。到了小公園我看見體育器材周圍全是垃圾。我在想:做一些有意義的事情會不會也是“文明”的一種呢?于是,我就把垃圾全部拾到垃圾桶里,正好旁邊有一個清潔工阿姨看見了,夸我是個懂“文明”的好孩子。我不好意思的說:“謝謝阿姨,這是我應(yīng)該做的。” 碰到媽媽的時候我告訴媽媽這件事。我又問媽媽:“媽媽這是不是講文明的一種?”媽媽回答說:“是,因為文明的概念并不是固定的,其實文明只是生活里點點滴滴的小事,文明并不一定是指語言的文明,還有許多方面都能體現(xiàn)文明,哦,我明白了,原來文明就在我們每個人的身邊呀!
文明有關(guān)的作文14
為你的一個小行為,就會給南京帶來大大的傷害。因此,從現(xiàn)在開始我們就要遵紀守法,做一個合法小公民。讓我們的城市變得更加美麗、和諧,向前世界人民展示我們南京的風采。20xx年青奧會將在南京舉行,這個消息發(fā)出后令南京人感到十分興奮自豪而又驕傲。
在青奧會來臨之際,南京人已做好了充分的準備,作為小學生的我們,更不應(yīng)該怠慢。我們要遵守交通規(guī)則、不能闖紅燈、不隨手亂扔垃圾等不文明的行為。此外,我們還要呼吁家長們也要加入到我們的隊伍中來。我們還要積極參加一些關(guān)于活動,了解青奧的相關(guān)知識,做一些有關(guān)青奧的宣傳報。記住,我們也為青奧會出一份力哦!
同學們,大家要從我做起,從小事走起,從點點滴滴做起。如果你走在大街上,把香蕉皮隨手一扔,可能沒什么。但如果被外來的游客看見了,那關(guān)系可就大了。不但讓自己丟臉,還會為南京抹黑。正因
同學們,讓我們一起向青奧出發(fā)吧!
文明有關(guān)的作文15
有一天,我在報紙上看到了一則四格漫畫,引起了我的深思。
漫畫中兩個小學生在放學的途中看見了一個垃圾桶,前面散了一地的垃圾,小女孩見了就上前把垃圾仔細地撿進垃圾桶,小男孩則思索了一會,在一張紙上寫了“文明—— 只差一步”幾個清晰的大字,然后把它貼在桶上,做完這一切后他們開心地笑了。
我認為, 那些亂扔垃圾的人太不文明了,垃圾桶明明就他們只有一步,卻都懶得走,而且是向那個地方隨便扔過去就完事了,也不管扔沒扔進,看都不看一眼就走了。
現(xiàn)在社會上這樣的行為已經(jīng)越來越少了,取而代之的是那些已經(jīng)意識到保護地球的人們。比方說我們家住的小區(qū),那么多的垃圾桶,四周干干凈凈的, 草坪上也沒有垃圾,認知到文明的人越來越多,不文明的行為也越來越少。
我希望這個世界類似的事情不再發(fā)生,好像小男孩,小女孩那樣的人越來越多。
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