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        時(shí)間:2022-11-27 19:41:56 文明 我要投稿

        有關(guān)文明的作文(匯編15篇)

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)文明的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)文明的作文(匯編15篇)

        有關(guān)文明的作文1

          “有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享……”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實(shí),只要你留心觀(guān)察,文明就在我們的身邊。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬(wàn)福園,到了萬(wàn)福園對(duì)面,我們正準(zhǔn)備從人行道過(guò)馬路,突然,亮了黃燈,一輛出租車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步,就在這時(shí),司機(jī)也停止了開(kāi)車(chē),微笑著示意我們先過(guò),姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過(guò)馬路。

          姥姥給我們買(mǎi)了冰激凌,吃完后我正準(zhǔn)備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說(shuō);“要是每個(gè)人都好像你這樣,地球就成垃圾場(chǎng)了!”我聽(tīng)了很內(nèi)疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。

          這舉手之勞的事,不但這干凈了自己,還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境,真是一舉兩得!

          我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要細(xì)心地做好每一件小事,就是文明的表現(xiàn)。

          當(dāng)你不小心碰了別人時(shí),只要輕輕地說(shuō)一聲“對(duì)不起”,就會(huì)讓人感到很親近;當(dāng)你聽(tīng)老師講課時(shí),只要集中精力,專(zhuān)心致志,就能夠讓老師感到無(wú)限的欣慰。當(dāng)你走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀,并深深地鞠躬時(shí),就會(huì)讓人感到風(fēng)度翩翩有教養(yǎng),當(dāng)你離開(kāi)家門(mén)……

          你知道文明在那里嗎?文明就在你身邊,在你的生活里。

        有關(guān)文明的作文2

          作為精力旺盛的90后的我們,成長(zhǎng)的不僅是身體,更是思想。隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,許多好的、不好的事物都撲面而來(lái),面對(duì)這些東西,我們的態(tài)度當(dāng)然應(yīng)該是取其精華,去其糟粕。

          我們中華民族是一個(gè)擁有五千多年歷史文明的大民族,具有許多文明高雅的禮儀風(fēng)俗,還有許多發(fā)揚(yáng)這些美好道德的人。一個(gè)民族的發(fā)展不僅要擁有美好道德的融合,還需要科學(xué)知識(shí)的保駕護(hù)航。

          整本書(shū)最令我感動(dòng)的是一位癌癥老人在車(chē)上找不到座位,奄奄一息的故事。她剛從醫(yī)院開(kāi)完刀,傷口還沒(méi)有完全愈合,可她上車(chē)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了,站了許久,十分的難受,哀求車(chē)上的人讓座,沒(méi)人理睬。就這樣又持續(xù)了幾分鐘,她連呼吸都有些困難了,車(chē)上的售票員實(shí)在看不下去了,讓一位中學(xué)生讓了座。事實(shí)上每輛公共汽車(chē)上都貼有“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)凶屪钡奈拿鳂?biāo)語(yǔ),紅色的字體雖然醒目,但卻照射不了人們的內(nèi)心,或許又是把這個(gè)當(dāng)成一句玩笑話(huà),實(shí)質(zhì)上沒(méi)有多大的作用。許多人認(rèn)為,站著時(shí)這樣,做著也是這樣,同樣的時(shí)間,只不過(guò)腳有些麻木而已。對(duì)于青少年或身體健康的人們是這樣,但對(duì)于行動(dòng)不便的老人就有著很大的區(qū)別的了。長(zhǎng)時(shí)間的站立不僅會(huì)使他們的兩腿發(fā)軟,在汽車(chē)上行使過(guò)程中,他們也有可能會(huì)不小心跌倒。不給老年人讓座是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。

          這本書(shū)上的故事大部分都是家喻戶(hù)曉的事,讀起來(lái)卻是每一篇都能領(lǐng)悟到一個(gè)道理。90后的我們,加油吧!明天朝霞的鮮紅等待著我們?nèi)ド仙?/p>

        有關(guān)文明的作文3

         今天,我在語(yǔ)文課本第三十八頁(yè)看到這樣幾幅漫畫(huà):一天,小明和小紅在放學(xué)的路上,看到垃圾桶旁邊有一些紙屑和果皮。小紅急忙把它們倒回垃圾箱,而小明卻在一張紙上寫(xiě)下“文明——只差一步”幾個(gè)醒目的大字,并把它貼在垃圾桶上。最后,他們開(kāi)心地笑了!

          是。⊥瑢W(xué)們,文明——只差一步。如果你邁開(kāi)了這一步,你就走進(jìn)了文明;如果你邁開(kāi)了這一步,干凈就會(huì)越來(lái)越近;如果你沒(méi)有邁開(kāi)這一步,干凈和文明就會(huì)離你而去。

          同學(xué)們,我們離文明只差一步。趕快行動(dòng)起來(lái),見(jiàn)證你文明的素養(yǎng)吧!

          記得一篇報(bào)告里曾說(shuō)道:“中國(guó)人,便后請(qǐng)沖水”“請(qǐng)安靜”“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這種僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌,正在中國(guó)人出境游的主要目的地國(guó)——法國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡等地頻現(xiàn)。從這篇報(bào)道可以看出,損害中國(guó)“禮儀之邦”形象的人實(shí)在是太多了。

          我們一定要銘記這個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),銘記住我們的行為習(xí)慣代表著中國(guó),銘記我們不能為祖國(guó)抹黑。

          同學(xué)們,文明——只差一步,趕快邁向這文明的一步吧!

        有關(guān)文明的作文4

          今年的國(guó)慶節(jié)天氣特別好,媽媽帶我去公園玩,在一個(gè)交通路口我們?cè)诘燃t燈時(shí),一位母親帶著她年幼的女兒在我旁邊停下。母親指著馬路對(duì)面的紅燈對(duì)孩子‘看見(jiàn)馬路對(duì)面的那個(gè)紅手了嗎’,‘看見(jiàn)了’‘那就是不能走、要等紅手變成綠人才可以過(guò)馬路’正說(shuō)著綠燈亮了,那孩子說(shuō);‘?huà)寢尲t手變成綠人可以過(guò)馬路了’。 就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。

          文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

        有關(guān)文明的作文5

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,麗麗和小明走在回家的路上。路旁的花兒散發(fā)著淡淡的香氣,樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌,柔軟的柳條為它伴舞,綠地旁的小溪為它伴奏,真是一幅美麗的五彩畫(huà)。

          走著走著,他們突然聞到一股刺鼻的味道,接著,一幅令人厭惡的畫(huà)面映入眼簾:路邊的一個(gè)垃圾筒旁邊,散落著一堆臭氣熏天的垃圾!“真不講文明,亂扔垃圾!”小明皺起眉頭說(shuō)!熬褪前,為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾筒呢?”麗麗也難過(guò)地說(shuō),“我們?cè)撛趺崔k呢?”

          想了一會(huì)兒,麗麗突然喊道:“我知道該怎么辦了!”說(shuō)著,她飛快地從書(shū)包里拿出一張報(bào)紙,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿到報(bào)紙上?吹禁慃愒趽炖,小明心想:我能做點(diǎn)兒什么呢?萬(wàn)一我們撿完垃圾,別人又扔到垃圾筒外面怎么辦呢?對(duì)了,我可以做一個(gè)標(biāo)志牌。想到這,小明立即從書(shū)包里掏出了紙和筆!皩(xiě)什么好呢?”小明想了想,“對(duì)了,就寫(xiě)‘文明——只差一步’吧!”小明工工整整地在紙上寫(xiě)到:文明——只差一步!寫(xiě)完后,小明拿出透明膠,把標(biāo)志語(yǔ)貼到了垃圾筒上。這時(shí),麗麗也把垃圾都撿干凈了。他們互相微笑著看著對(duì)方,好像在說(shuō):“你真棒!”

          在生活中,只要我們能邁出文明的一小步,城市面貌就能邁出一大步。為了我們的城市更加美麗,請(qǐng)把垃圾送回它們的“家”吧!

        有關(guān)文明的作文6

          在五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)里,有一幅這樣的漫畫(huà):

          一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上時(shí),看見(jiàn)一個(gè)外表整潔的垃圾筒,而這個(gè)垃圾筒的周?chē)鷧s堆滿(mǎn)了果皮、塑料袋、紙屑等。小女孩看在眼里,疼在心里,看著這潔凈的街面、美麗的城市,卻因這個(gè)污跡玷污了,她毫不猶豫地彎下腰,不顧骯臟,也不顧垃圾桶發(fā)出的陣陣臭味,更不顧蒼蠅叮在身上那種討厭的感覺(jué),用自己的手將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)捧進(jìn)垃圾箱里,頓時(shí),這個(gè)污點(diǎn)消失了,整個(gè)城市又恢復(fù)了潔凈,小男孩也沒(méi)閑著,他腦了撓頭,眼睛“骨碌碌”一轉(zhuǎn),便從書(shū)包里拿出紙和筆,然后在紙上面端端正正的寫(xiě)上“文明——只差一步!比缓,兩人又將紙條貼在了垃圾桶上,干完后,倆人便欣慰地笑了。

          大家看!這兩個(gè)小朋友他們撿拾起的是骯臟的垃圾,純潔的卻是自己的精神,凈化的是他們的靈魂,當(dāng)你看到這一幕,不知你心中有何感想?

          文明與不文明雖然只有一字之差,但意義上卻有天壤之別。

          通過(guò)這幅漫畫(huà),我從中體會(huì)到:維護(hù)公共環(huán)境就是維護(hù)我們自己身體健康。所以,讓我們一起從自己做起,提高個(gè)人環(huán)保意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,

          告別陋習(xí),崇尚文明!向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!讓文明的氣息洋溢在城市的每個(gè)角落。

        有關(guān)文明的作文7

          今天天氣格外好,長(zhǎng)長(zhǎng)的白云,綠樹(shù)綠籠,鮮花不時(shí)帶來(lái)迷人的香味。

          小光和小玲在回家的路上有說(shuō)有笑。突然,一股臭味撲面而來(lái)。小玲捂著鼻子說(shuō):“哪里不好聞?”小光指著他面前的一個(gè)垃圾桶說(shuō),“那是氣味的來(lái)源。”。小玲說(shuō):我們?nèi)タ纯窗!小光和小玲迅速跑向垃圾桶,垃圾桶里裝滿(mǎn)了垃圾和蚊子。小玲說(shuō):這里的這些垃圾場(chǎng)會(huì)污染環(huán)境,危害人體健康。讓我們把垃圾放在垃圾桶里。說(shuō)著,小玲就動(dòng)手了。小光搖搖頭!凹词刮覀儼牙旁诶袄铮矔(huì)有人把垃圾扔在垃圾桶外面。我們得想辦法!薄_@時(shí),小玲已經(jīng)收拾好了垃圾,白皙的手已經(jīng)變臟了。這時(shí),小光靈機(jī)一動(dòng),摸了摸腦袋,神秘地和小玲說(shuō)話(huà),小玲稱(chēng)贊他的好主意。我看見(jiàn)小光找到一張白紙,上面寫(xiě)著六個(gè)漢字,離文明只有一步之遙,然后把這張紙放在垃圾桶上。小光和小玲看著這個(gè)標(biāo)語(yǔ),如釋重負(fù)地說(shuō):希望大家能理解這個(gè)標(biāo)語(yǔ),不要亂扔垃圾。

          沒(méi)錯(cuò),保護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾只是簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)問(wèn)題,但是很難實(shí)踐。把垃圾放進(jìn)垃圾桶。如果每個(gè)人都這樣做,世界會(huì)變得更好。

          文明只有一步之遙。如果世界上每個(gè)人都邁出這一步,我們的世界將會(huì)更加美好!

        有關(guān)文明的作文8

          “文明之光,禮儀之邦,城市之美,大家來(lái)幫!蔽拿,是一種高尚的道德品質(zhì),是天空中劃過(guò)的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。只要人們都有一顆文明之心,那世界就會(huì)變得更美好!

          記得在國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候,我們一起去中國(guó)五大鎮(zhèn)之首——沂山去玩。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)便是百丈瀑布。在路上,便看見(jiàn)一個(gè)旅行團(tuán),導(dǎo)游在前面喊:“大家快一點(diǎn),前面就是瀑布!笨墒,只見(jiàn)一位母親背著一位小女孩,定眼一看,原來(lái)這位小女孩睡著了,因?yàn)樗盼鍤q,太累了?墒侵灰(jiàn)這位母親依然滿(mǎn)臉微笑!尊老愛(ài)幼,這就是文明!

          還有一個(gè)鏡頭,正好與這般情景相反,一個(gè)滿(mǎn)十歲的男孩和媽媽在購(gòu)物,前面有一個(gè)老爺爺在要飯,很多人都伸出援助之手,那個(gè)小男孩看那位老爺爺可憐得很,想去幫幫他,可是卻被媽媽制止了:“一個(gè)窮老頭,管他呢!”說(shuō)完,便大搖大擺地朝老頭走去,從他旁邊吐了一口唾沫,便又?jǐn)[出嘲笑的姿態(tài)。我想:難道在她心中,文明連一分錢(qián)都不值嗎?

          在生活中,有許多不文明的現(xiàn)象。比如:亂扔垃圾、在樹(shù)上刻__到此一游、隨地吐痰等。讓我們改掉這些壞習(xí)慣,點(diǎn)燃心中的文明之火吧!

          一個(gè)人如果沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了自尊,沒(méi)有了幸福的生活。

          讓我們共同去打造文明和諧的社會(huì)吧!

        有關(guān)文明的作文9

          我們小時(shí)侯常常說(shuō):“我要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。”長(zhǎng)大后,我們說(shuō):“要常把文明放在心中。”那么,我們常說(shuō)的文明是什么呢?

          文明是一種良好的習(xí)慣,就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來(lái)到學(xué)校,我們會(huì)自然而然地向老師同學(xué)問(wèn)好;下課時(shí),我們文明用語(yǔ)、做適當(dāng)?shù)幕顒?dòng);傍晚回家,我們也會(huì)和老師同學(xué)親切地道聲“再見(jiàn)”。這一切不都是那么的“普通”嗎?因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>

          文明是一種修養(yǎng),他透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)槟愀械剿莻(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎?因?yàn)槟鞘莻(gè)有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的人,是個(gè)講文明的人。

          文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的.一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人稱(chēng)贊:“這人真有氣質(zhì)!”其實(shí)做個(gè)有氣質(zhì)的人并沒(méi)有想象中的那么困難,養(yǎng)成習(xí)慣,你一定會(huì)讓人看到你文明的一面。

          講文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了!

        有關(guān)文明的作文10

          在這五彩斑斕的世界里,處處都要講究文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是人與人之間相處、交談的第一步,是心與心之間的橋梁。人和人之間不能缺少文明禮儀,文明禮儀會(huì)讓人對(duì)你的第一印象非常好,反之,則差。所以作為一個(gè)小學(xué)生,文明禮儀是最基本的原則。

          小學(xué)生正是進(jìn)行文明禮儀教育的好時(shí)機(jī),如果在這時(shí)候你打好了扎實(shí)的基礎(chǔ),那文明就會(huì)還你一片明媚的春光。春天的微風(fēng),輕拂臉頰;春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)土地;春天的陽(yáng)光,燦爛溫暖;春天的大地一片新綠。只要在適時(shí)播下文明禮儀這顆美好的種子,它就一定會(huì)還你一棵參天大樹(shù)。怎樣能使幼苗變成大樹(shù)呢?這需要灌溉,灌溉是什么?灌溉即是教育,灌溉即是知識(shí),只有健康的知識(shí)才是使我們這一棵“幼苗”長(zhǎng)成參天大樹(shù)的法寶。

          文明禮儀教育分成很多種:尊老愛(ài)幼,尊師重教,謙和忍讓?zhuān)虮蛴卸Y,慎用語(yǔ)言,井然有序,恭恭敬敬……這些都是文明禮儀教育的重點(diǎn)。尊老愛(ài)幼是中華民族的美德,在公共場(chǎng)所時(shí),尊敬老人愛(ài)護(hù)弱小總會(huì)讓別人向你投來(lái)贊許的目光。

          尊師重教則是一些學(xué)校對(duì)學(xué)生的基本要求,要尊敬老師,重視教育。謙和忍讓是指別人找你挑釁或橫行霸道時(shí)所做的一種措施,別人找你挑釁時(shí),你要禮貌回避并用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言來(lái)改變他的思想,別人打架時(shí)你要阻止。彬彬有禮是說(shuō)在遇到長(zhǎng)輩時(shí)言行舉止要有禮貌,面對(duì)老師要敬隊(duì)禮……

          文明禮儀,從我做起,從小做起,讓我們大家共同努力,來(lái)共同嬴造一個(gè)文明禮儀的社會(huì)風(fēng)氣。

        有關(guān)文明的作文11

          生命,那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。文明交通,時(shí)刻都應(yīng)該提醒我們遵守交通規(guī)則,注意交通文明。作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該現(xiàn)在學(xué)起、從小事做起。文明交通,珍愛(ài)生命。

          有一次,我和老媽在路邊散步時(shí),就親眼目睹到一位伯伯因闖紅燈而失去了寶貴的生命。那是在十字路口,大家看見(jiàn)紅燈亮著,都自覺(jué)地等待著?捎幸晃徊荒蜔,就急匆匆地沖了過(guò)去,他不但左沖右撞,而且也沒(méi)走在斑馬線(xiàn)上。就在他剛走出一半時(shí),遠(yuǎn)處一輛大貨車(chē)飛快地馳騁過(guò)來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。盡管大貨車(chē)的駕駛員伯伯看到了亂穿馬路的伯伯,但是已遲了。隨著刺耳的急剎車(chē)聲音,闖紅燈的伯伯倒在了地上,頓時(shí)血流滿(mǎn)地……路上的好心人立即打“120”求救,經(jīng)醫(yī)療人員判斷,那位伯伯的脊椎、腿部粉碎性骨折,將終身殘疾,伴隨他的將永遠(yuǎn)是……

          一個(gè)不文明的習(xí)慣就讓一個(gè)人失去了寶貴的生命,本讓一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭造成現(xiàn)在的慘壯。

          人的生命是短暫的,而我們應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時(shí)之快,以生命作為代價(jià),那是很不值得的。因此,應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),以此為戒。每一個(gè)人都應(yīng)自覺(jué)行文明路,做文明人,騎文明車(chē)。只要我們車(chē)讓車(chē),人讓人,車(chē)讓人,人讓車(chē),讓出一份文明,讓出一份安全,讓出一份通暢……為了身邊愛(ài)我們的人,為了我們家中的幸福,為了社會(huì)的安定,為了交通的安全,更為了美好的明天,請(qǐng)珍愛(ài)生命,文明交通!

        有關(guān)文明的作文12

          “燈能照亮黑暗,文明確能照亮每一個(gè)人的心靈;其實(shí)講文明非常簡(jiǎn)單,與開(kāi)燈沒(méi)什么不同,只須輕輕地舉手投足就能辦到;為何要講文明?其實(shí)也就是大家需要光明,不期望看到不少骯臟和黑暗的東西!

          以上的話(huà),都是我父親在我小的時(shí)候跟我講的,其實(shí)我當(dāng)時(shí)真的沒(méi)理解父親講的文明的意思。反正我知曉要講文明,但如何才算講文明,還是不太懂。

          父親也知曉我小,對(duì)文明的理解可能還不透徹;就在一次父親單位組織的義工活動(dòng)中,父親帶上了我。此次的活動(dòng)目的地是風(fēng)景秀麗的靈巖山,我當(dāng)時(shí)非常高興,由于可以去爬山了!但到了靈巖山,只看到父親和單位里的叔叔、阿姨們一邊爬山一邊在撿著路上游客扔下的果皮和紙屑。我好奇地問(wèn)父親,“你們?yōu)楹我獡炖。俊备赣H愛(ài)撫著我的頭反問(wèn)我,“假如這山上全是垃圾,你會(huì)來(lái)游玩嗎?”我愣了一下,又問(wèn)道,“那為何他們要把垃圾隨手扔在地上呢?”父親笑了笑說(shuō):“這就是一種不文明的行為,大家來(lái)?yè)炖,就是用行?dòng)來(lái)告訴那些人要講文明!蔽掖藭r(shí)好象忽然開(kāi)了竅,一把搶過(guò)父親手上撿垃圾的袋子,漫山遍野地?fù)熘?/p>

          通過(guò)這次事情,我終于知曉了講文明其實(shí)真得非常簡(jiǎn)單,就象父親說(shuō)的與開(kāi)燈沒(méi)什么不同;只須大伙都講文明了,什么骯臟和黑暗的東西都會(huì)不見(jiàn)蹤影。

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          安全,一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,看似簡(jiǎn)單,卻每時(shí)每刻都要注意。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),以致能奪掉人的性命,過(guò)后就不能再后悔了。“人的生命只有一次!”這句話(huà),覺(jué)得時(shí)常響起在我們的耳邊,我們是否有注意到呢?

          “紅燈停,綠燈行”,這個(gè)基本的交通規(guī)則,又能有多少人能夠做到呢?好像50米遠(yuǎn)處有個(gè)十字路口紅綠燈,有的人貪方便,懶得走,或許交通事故就發(fā)生在那一刻,這是“因小失大”!這是很笨的做法。就拿我身邊的例子說(shuō)說(shuō)吧:我上學(xué)、放學(xué)要經(jīng)過(guò)一條大馬路,而50米外就是一個(gè)十字路口紅綠燈。有一天放學(xué),我和媽媽貪圖方便,不走紅綠燈?梢?yàn)槭窍掳鄷r(shí)間,有很多人,結(jié)果我們等了15分鐘,才過(guò)了馬路。如果那天走紅綠燈,不過(guò)幾分鐘就可以過(guò)去了。從此,我們受到了教訓(xùn),所以以后改走紅綠燈了。這樣,既可以節(jié)省時(shí)間,又遵守了交通規(guī)則,同時(shí)還減少了發(fā)生事故的機(jī)會(huì),真是一舉三得。

          還有一次,奶奶跟我過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)是紅燈,可是沒(méi)車(chē),奶奶就硬扯我過(guò)去。我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),就拉著奶奶走了回來(lái),我跟她講了很多道理,最后奶奶明白自己錯(cuò)了,答應(yīng)改正過(guò)來(lái)。

          交通要想安全,其實(shí)要做到很簡(jiǎn)單,但是一不留神兒,就麻煩了。

          安全靠大家,文明出行,人人都可以做到哦!

        有關(guān)文明的作文14

          “啊,真美啊!”這是所有人對(duì)青田夜景發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美?刹皇牵庵皇翘Q大橋,就已成了迷人的彩虹橋。還有拔地而起的高樓大廈,身上都披上了流光溢彩的霓虹彩燈,像穿上了花衣服,美麗極了?墒牵蠹矣袥](méi)有想過(guò),這些幫助我們?cè)鎏砉獠实摹芭笥选币ㄙM(fèi)我們多少財(cái)力和物力。

          現(xiàn)在在我們身邊,到處都有浪費(fèi)現(xiàn)象存在。白天開(kāi)燈,人走空調(diào)還在開(kāi),一人在家全屋都開(kāi)燈。這些看起來(lái)的小事我們也經(jīng)常干的吧!看,現(xiàn)在才中午十二點(diǎn),小明就打開(kāi)了燈,把房間照得燈火通明的,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),而客廳的電風(fēng)扇還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。還有,我們經(jīng)?吹接行┧堫^在“默默哭泣”,這是人們用完水后就忘記關(guān)水龍頭的后果。平時(shí),大家也不注意節(jié)約用紙,也不注意保護(hù)環(huán)境,用了一半的紙張到處亂扔,既影響環(huán)境也浪費(fèi)了資源。你可能會(huì)問(wèn):“怎樣才能做到節(jié)約不浪費(fèi)呢?

          首先,節(jié)約要從節(jié)約能源做起,多走路少坐車(chē)或騎自行車(chē)出行。平時(shí)要注意節(jié)約用水,用電;其次,要從生活小事做起,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,做到人走燈滅,不讓“長(zhǎng)明燈”永在。家用電器要做到按需使用,經(jīng)常清洗,不用的時(shí)候也要徹底斷電,不能長(zhǎng)時(shí)間待機(jī),而且要盡量使用節(jié)能產(chǎn)品;最后,我們小朋友從小就要樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保理念,少用一次性產(chǎn)品,多用環(huán)?裳h(huán)使用的物品。少吃不環(huán)保的垃圾食品,多吃新鮮健康的食物。

          生態(tài)文明從我做起,從小事做起!

        有關(guān)文明的作文15

          想當(dāng)“文明小天使”其實(shí)并不難,只要記住“以身作則”、“當(dāng)一次清潔工”、“文明用語(yǔ)”。

          首先,得“以身作則”,做好垃圾時(shí)時(shí)撿、垃圾分類(lèi)放和宣傳環(huán)保!

          然后,要當(dāng)一次清潔工,我就當(dāng)過(guò),早上剛一起床,就出去當(dāng)清潔工,一出門(mén)塑料袋滿(mǎn)天飛,撿吧!

          滿(mǎn)大街的袋子,還是找人幫幫忙吧!我找來(lái)了3個(gè)小伙伴應(yīng)該夠了!

          我們拼命的撿,但怎么也撿不完,小明眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)說(shuō):“這治根不治本!”譏笑了一下“你撿他扔,你再撿他再扔,根本撿不完,不如——我們?cè)谶@里守著,看到有人丟就叫他撿起來(lái)!”

          我們便異口同聲的答應(yīng)了!

          果真,經(jīng)過(guò)我們的勸解,終于,這一條大街變得干干凈凈的了!

          最后“文明用語(yǔ)”要記牢:您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。

          勞動(dòng)之中獲成長(zhǎng),這件事真的讓我們都長(zhǎng)大了,真正的體會(huì)了城市美容師的艱辛,我們真應(yīng)該以身作則保護(hù)環(huán)境!

          正所謂……

          爭(zhēng)當(dāng)文明小天使,

          以身作則找?guī)褪帧?/p>

          文明用語(yǔ)要牢記,

          勞動(dòng)之中獲成長(zhǎng)!

          爭(zhēng)當(dāng)文明小天使,我行你也行!

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