文明禮儀作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明禮儀作文1
我國是一個文明古國,也是一個禮儀之邦。我國自古以來就非常重視文明禮儀。正如泰戈爾所說,“蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開時,它們互相感謝。艷麗的蝴蝶相信花應該感謝它!
我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如,在我們的校園里,在樓梯上,我們總能看到與我們校園極不和諧的紙片。教室和校園里隨處可見食物袋和口香糖的痕跡。甚至有的同學認為:反正有值班的學生和清潔工打掃衛(wèi)生,扔了;比如有的同學在走廊里追著玩,推推搡搡;一些學生故意損壞學校的公共財產。
我們很多同學把文化知識的學習放在第一位,往往忽視了社會公德和文明習慣的培養(yǎng),這從本質上體現了一個人的思想素質。
做一個文明人,要講文明話,不要罵人,不要罵人,不管是過去還是現在。在課間活動中,我總是聽到一些刺耳的話從同學嘴里脫口而出。他們可能沒有什么感覺,但卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些學生表示鄙視,形象會大打折扣。"送一朵玫瑰,在你手中留下余香."所以,請記住,無論何時何地,你都要禮貌的說話,“拒絕罵人!”
也要遵守八不行為守則:1。安全旅行,不違反規(guī)定,2。垃圾分類不落地,3。吃飯省吃不浪費,4。紅白婚禮不奢侈,5。說話和生活都不庸俗。文明上網不低俗。旅游不任性,8。經濟生活不壞。
做一個文明人,必須自覺培養(yǎng)文明習慣。比如上課不追不玩,不玩危險游戲;愛護花草樹木,不要隨意攀枝;在公共場所排隊,不推,不大叫;保護環(huán)境。從今天開始,采取行動,彎腰撿起腳下的廢紙,是我們共同的責任。
文明禮儀作文2
文明是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),文明是道德規(guī)范的表現,文明是人與人之間和諧相處的體現。最近,我們學校就舉行了“文明禮儀伴我行”的活動。這次活動主要目的是讓我們做到一言一行都是文明,培養(yǎng)我們成為懂禮貌的孩子,為自己營造一個健康、文明、安全的學習活動環(huán)境,提高校園文化建設,共同構建和諧校園。在這次活動中,我深刻地了解到文明不單單只是一句簡單的話,而是一個人平時生活上的習慣——吃完東西后,你會不會將垃圾放進垃圾箱?在別人幫助你之后,你會不會習慣性地說聲謝謝?在撞翻別人東西后,你會不會主動幫助并向他道歉?這些行動都是文明,文明是從你身邊的一言一行中體現出來的,只要你仔細觀察,一定會有所發(fā)現。
有一天,我?guī)蛬寢屓ベI菜,來到菜市場,只見菜市場里人山人海。這時,一位阿姨正擔著滿滿一籮筐的杏子擠在人群里。突然,“啪”的一聲,滿滿一籮筐的杏子被擁擠的人流擠倒在地上,杏子全部灑落在地!皩Σ黄穑堊屢蛔,對不起,千萬別踩到杏子!”那位阿姨一邊提醒人們別踩到杏子,一邊心急如焚地俯身撿杏子。額頭上的兩道濃眉擠在一起,成了一個“川”字。這時,一個高大的身影映入我的眼簾,只見他一彎腰開始幫那位阿姨撿杏子。過路的人看見了,也都來幫忙,我也不例外。不一會,撒落在各處的杏子便都回到了籮筐內!爸x謝,謝謝!”那位阿姨激動地向人群說?墒侨巳阂呀浬⒘碎_來,傳來的只有一陣陣叫賣聲。
是啊,文明是無處不在的。家里、學校里,甚至是馬路上,隨處都有文明的現象。文明是什么?是一張紙的厚度,是幾厘米的距離,是舉手投足間的表現……文明其實就在你我身邊。
文明禮儀作文3
中國是有五千年悠久歷史的文明古國,素有“禮儀之邦”之稱,中國的文明史也是一部民族禮儀史,講文明,講禮儀,是我們傳承民族文化,弘揚民族精神的重要途徑和內容!吧俪扇籼煨裕晳T成自然”,文明禮儀要從小培養(yǎng),我們小學生更應該從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
不由我想起了那一天,伯伯帶我上街買吃的,我們在車站等車,只見公交車從遠處緩緩駛來。我正要抬腿上車,“呸”的一聲,伯伯把一口痰吐在了地上,我立刻停下腳步,車開走了。我嚴肅的對伯伯說:“慢!”伯伯說:“你怎么了,不上車,還要等下一輛!蔽抑噶酥傅厣系靥,伯伯立刻生氣地說:“這有什么大不了的啊,多少年不都是這樣的啊。你大驚小怪什么?”我說:“以前,我不知道一口痰的危害,昨天我們剛學了小小一口痰的科普知識,它的危害可大了,簡單的說一口痰含有幾十萬細菌呢,如果每人都吐一口,那多可怕!甭犃宋业脑挘c了點頭,立刻從包里掏出一張餐巾紙,把痰抹去,扔進了垃圾桶,還保證今后要改掉這個壞習慣。講衛(wèi)生也是文明禮儀的重要一部分,我要從我做起,還要勸說別人,都做講衛(wèi)生的好公民。
今天品德課上,老師說做人要誠實守信,“誠信是金”。同學們都說是,可我發(fā)現有些人做不到,就拿昨天的事吧,我的好朋友說要送我一個筆記本,我等了一天,她也沒帶來,我問她,她說送別人了,我好生氣啊,我不是為著貪她的小便宜,可是既然答應了別人的事就應該做到啊。真是不講信用啊!孔子說:“人無信不立”。說得真好,我們要從自己做起,從小事做起,從小做一個懂禮貌,講衛(wèi)生,講禮儀,守誠信的好學生。
梁穎
文明禮儀作文4
中國是古代的文明古國之一,中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習慣,生活中點點滴滴,時時刻刻都伴隨著我們。
文明有“三禮”:禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點做好了,才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進,上下樓梯也不是靠右走,公交車上很少給老人家讓座……當然,這只是部分人的做法,還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺有一次播放了一個公益廣告:一位晨練的哥哥,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子們拿不小心扔到樹上的球,還把路邊的可樂罐扔到了垃圾箱,還熱心幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名哥哥早晨跑了一路,好事也做了一路,快樂了別人也快樂了自己。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?
記得我有一次去超市買零食,我提著籃子正準備去收銀臺付錢,在拐彎處看見一位阿姨的籃子斷開了,東西掉了一地。許多人路過看了看,又繼續(xù)走自己的路。我看見了,就飛快地跑到阿姨身邊,幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼,然后笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友!”我不好意思地點點頭。雖然浪費了一點時間,但我仍然很快樂。收銀臺有很多人,需要排隊,我就很無聊地四周望了望。突然有一個人趁我不注意插了進來,我氣憤地說:“不可以插隊的,真是沒禮貌!”他先是驚訝的看了看我,然后又看了周圍的人,其它人也對他投以異樣的眼光。他趕緊低頭,悄悄地走到隊伍后面。其實做一個我們的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。
我們從小接受文明禮儀的教育,文明禮儀是一種美德,我們應該讓它永遠都傳承下去!
文明禮儀作文5
中華五千年文明,泱泱大國,禮儀之邦,是我們炎黃子孫的自豪。這個傳統(tǒng)美德一代又一代地傳承下來。作為一個小學生,我們都應該用文明行為來展現自己。
記得有一次,我和姐姐一起去看電影。當我們正在津津有味地看著《憨豆的黃金周》時,突然,一袋子東西掉到了我的腳上,我撿起來一看,原來是一袋垃圾。當時,我氣極了!“嘩”地一下站了起來。但是,在姐姐的勸阻下,我坐了下來。過了一會兒,又有一袋垃圾從樓上掉了下來。我再也沉不住氣了,急忙跑上樓去指責那位扔下來的人。一看,原來是一位叔叔。于是,我跑過去對他說:“叔叔,請你不要把垃圾扔到樓下來,這樣不僅會破壞環(huán)境,還會扔到別人的身上!蹦俏皇迨蹇匆矝]看我,只顧著自己吃瓜子。于是,我又說:“叔叔……”說完,只見那位叔叔一下子站起來,說:“我扔到下面關你什么事……”這時,一位小女孩跑過來說:“是啊,爸爸,你看,大姐姐說得對,應該做一個講文明的人!蹦俏皇迨孱D時滿臉通紅,拉起小女孩的手向外走去。
是啊,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你也不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底地失敗了,因為你已經失去了做人的真諦。我們要講文明禮儀,讓文明禮儀伴我們健康成長。
文明禮儀作文6
在我們的生活中,處處都有文明,文明讓人們的生活少了矛盾,多了和諧?墒牵形拿骶陀胁晃拿,真讓人感到頭疼。
有些人喜歡在禁煙區(qū)吸煙,還亂扔煙頭,亂扔垃圾,隨地吐痰;有些人不自覺排隊,亂擠、亂插隊;有些人侵占或故意損壞公物;這些不文明的行為給我們的城市增添了污點,帶來了不好的影響。
講文明,主要是看你這個人習慣怎么樣,如果習慣不好,自然就不會講文明了。養(yǎng)成好的習慣需要有良好的心理素養(yǎng),不要有暴力傾向,要善待他人;和朋友一起玩時,要注意不要打架,在生活細節(jié),不要不拘小節(jié),比如教師里、超市里、馬路上、電影院等公共場合都要注意個人行為,講文明,遵守公共秩序,講究公共道德。
我在生活中也偶爾說幾句臟話,如果出現這種情況,我一般都會糾正自己的言行舉止,也會懲罰一下自己。可是,我還是沒改掉這些壞習慣,因此,我制定了以下計劃:
一、在生活中要與別人友好相處,不打架,不說臟話;
二、養(yǎng)成良好的文明習慣,遵紀守法;
三、在學校和家里,言行一致。
通過以上文明行為的培養(yǎng),我堅信我的毛病一定會消失。
文明要從小事做起,從身邊做起,從自我做起,讓我們一起用文明這個花環(huán)規(guī)范我們日常的行為,讓我們都作個文明人,讓我們的世界變得更文明,生活就會更美好!
文明禮儀作文7
文明禮儀是無處不在的,它體現的是一個人的道德修養(yǎng)素質的高低,它也能促進人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些,我就明白你的文明素質如何,因為在這細節(jié)中已有了答案。而在現實生活中,有許多與文明素質不高對號入座的行為,都是人們在不經意時構成習慣后在舉手投足中表現出來的。
中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的文化遺產——中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在學校里源遠流長呢?首先,作為學生,我們必須要著裝得體,貼合學生身份,體現出小學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。其次,課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與風貌,也體現了我們對教師勞動的尊重和肯定。我們應當認真聽課,進取舉手,服從教師管理和理解值勤同學的指令。
再次,課間禮儀也很重要,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見教師要用普通話主動問好,受到教師的幫忙,應主動誠懇地說多謝。最終,同學之間也離不開禮儀,它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時,應當先對自我的行為進行反省;ハ嗬斫、寬容待人,培養(yǎng)比較好的協作精神,這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,我們作為小學生,要從小養(yǎng)成文明文明、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣,成為一個品行兼優(yōu)的好少年!
文明禮儀作文8
中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,這些中華文明文化延綿數千年不斷經脈,是世界文明史上公認的奇跡。這其中,若干的經典就是中華文化文明的靈魂所在。這些經典中看似簡單的文字卻往往有著極其深刻的內涵,讓我們受益無窮。
且讓我們來看最簡單的幼學啟蒙書《三字經》。它的第一句就是“人之初,性本善”,指出人人都天性純良,罪犯不是天生的。第二句就話鋒一轉,“性相近,習相遠!泵總人后天的習性,卻相去甚遠!后天習性是孩子成長教育環(huán)境對孩子自身相互作用力后的產物。第三句“茍不教,性乃遷”,說的是一旦教育缺位的話,孩子的天性就會逐漸變遷,直至被后天的不良習性所掩蓋埋沒。反過來理解,也就是只有教育,才是扶正孩子浩然正氣的根本。那么教育最重要是什么呢?“教之道,貴以專!边@里的“!,就是持之以恒,堅持不懈地培養(yǎng)孩子的良好習慣以撫養(yǎng)正氣。而良好習慣培養(yǎng)則應從基本的禮儀教育開始。經典啟蒙的《弟子規(guī)》則更詳盡地闡釋了“弟子”在家、在外、待人接物、為人處世、求學等方面應具備的禮儀與規(guī)范。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。
禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的表現。禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。中華民族的文明禮儀需要我們共同傳承,讓我們一起努力,弘揚文明禮儀道德之風!
文明禮儀作文9
文明體現了一個人的修養(yǎng)與素質,其實這種現象在我們身邊隨處可見,有一件事就令我贊嘆不已。
那天是個陰雨天,當時我正在新華書店借書,看見這糟糕的天氣,心想到時候估計又擠不上公交車了吧。畢竟,以前來借書的時候就是每逢趕上下雨的時候公交車上都是人擠人,一片人山人海的景象。
“嘩——嘩——嘩——嘩”
雨越下越大了,我飛快地往前跑著,踏出了一灘灘泥水。
“到站的乘客請下車”伴隨著聲音我擠上了十二路公交車。一上車立馬找了一個靠窗的位置坐了下去,心中緊張的心情終于平定了下來。這時上來一位老大爺,一上車他也開始了找座位,當時這位爺爺沒有找到座位,只好站著了。我原想告訴他坐老弱病殘專座?墒菂s發(fā)現已經被一位阿姨坐了上去,并且還旁若無人的翹著腿。
當時心里只好暗暗說道“現在怎么有些人就是不講文明呢?當時我也在想該不該讓座位呢。
這時有一位叔叔對那位阿姨說;同志請你讓一下座位給這位大爺坐、那位阿姨顯然有些不爽,問道:憑什么?那位叔叔有禮貌地對她說:你是不是一不小心看錯了這是老弱病殘專座!边@顯然是替她開脫,那位阿姨紅著臉站了起來, 既然必然都幫你了,那就承認吧。
這件事中最令我贊嘆的就是那位叔叔,真可謂是文明禮儀伴我行,從小做起講文明。我們應該向他學習。
文明禮儀作文10
不管在學校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長,他是我們的朋友。我們應該做到講文明,懂禮貌,見到老師要問好,看到垃圾要撿起來,尊敬父母,長輩和老師,不要追逐打鬧這樣的好習慣,岡察爾曾經說過:禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。
我小的時候經常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長硬拉硬扯也不肯,就算去了二舅小舅也不會打招呼,不說話,朋友生日也不說祝福語,送禮物,所以我小時候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學之后,通過老師教我們文明禮儀,我認識到了我小時候的錯誤,從那時候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過老師那里知道 ,還從做黑板報的過程知道了文明禮貌,在五年級的時候,每個班級的學生都要通過自己的雙手去做黑板報,老師選中了我,那一次的.題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報,我更加認識到了文明禮貌的重要性。
在上個星期的國旗臺上,江老師說學校的文明禮儀做得十分不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人十分多,之后,文老師就對我們進行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習慣,奧古斯丁說過:習慣不加以仰制,不久她就會變成你生活上的必需品。
文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時時刻刻把他放在身邊!
文明禮儀作文11
文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。
文明是一種習慣,與我們日常生活中做的事一樣;文明是一種修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風細雨,滋潤著每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現出一個人高雅脫俗的一面……
我國是一個崇尚文明的古國,千百年來涌現出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌?兹谧尷娼o兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年
文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻……
有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,創(chuàng)造出無限的價值。
文明,應當從身邊的點點滴滴做起。愛護環(huán)境、尊敬老師、團結同學、禮貌待人……做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學生。
講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。
讓文明在心中發(fā)芽、開花、結果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都個文明的人。
文明,讓我們的世界變得溫暖;
文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;
文明,讓我們的生活變得更加美好。
讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。
文明禮儀作文12
據了解,泰國今年在公園里新建了廁所,但是,他們規(guī)定,廁所禁止中國游客使用,因為中國人使用過的廁所其他人就無法使用,這則新聞讓所有中國人都很憤怒。
我們國家現在比較富有,所以人們就喜歡出國旅游消費。外國人非常歡迎,因為這能給他們帶來經濟收入。但是中國人每次出去經常在一些雕像上刻字,瓜果吃完就亂扔,原本一個美麗舒適的景區(qū)就被幾個不自覺的人破壞了。還有一些人上完廁所,廢紙亂扔,不沖洗馬桶,這些不良行為就給外國人留下了很不好的印象。
遠的不說,先說說我們身邊的一些小事吧。有一天,我和媽媽坐公交車,看到了兩個年輕小伙子,他們一路都在邊吃著冰棍兒邊聊天,整個車廂里都散發(fā)著冰棍兒的味道?煜萝嚂r,他們手中的冰棍兒掉了,一會兒就融化了,粘粘的?蓛蓚小伙子理都不理,大搖大擺的離開座位。這時,一位老爺爺看到了,立即喊道:“喂,你們兩個,怎么能這樣呢!冰棍兒的水灑在地上,也不曉得清理一下啊!快回來!”兩個小伙子傲慢地回過頭就罵那位老爺爺,還推了他幾下。我心想:如果不好好清理的話,地上就會滑滑的,只要路人一不小心,就會跌一個狗啃泥,說不定還會出人命呢!
一個小國都歧視我們,這都是我們一部分不講文明,不遵守公共秩序的人丟盡了中國人的臉。一個國家的富強與昌盛,一定離不開每個人的努力,提高自身素質,從小事做起,文明禮儀,從我做起!
文明禮儀作文13
文明禮儀——衛(wèi)生中國乃禮儀之邦,是古代四大泱泱大國之一。在盛唐時期,中國人生活的有滋有潤,而如今卻……
不少去國外旅游的華人會看見,在當地的旅游勝地用牌子上寫著中文:“請勿亂丟垃圾!碑斈憧吹竭@一些時,你是否會感到丟臉還是堂而皇之的走過去?難道不丟垃圾,不說臟話,就這么難嗎?我不禁滿腹疑問。前幾天,我無意中看到一個五。六歲的小男孩,吃過東西后,手拿著袋子不知道該扔在哪里,這時,他的媽媽毫不猶豫地隨手把袋子扔在地上,那個男孩看見后,認真地把袋子揀了起來,那位媽媽一邊一下子打掉了男孩手中的袋子,一邊訓斥男孩不講衛(wèi)生,那個男孩見狀,不顧媽媽的責備,執(zhí)著地撿起袋子跑到離他大約五十多米的垃圾桶前,把袋子小心翼翼地扔了進去.我親眼目睹了小男孩的一舉一動,這個袋子雖小,但它反映了小男孩愛護環(huán)境,凈化家園的意識,我也碰到過類似的情形,有時就很自然地隨手將廢棄物扔在地上,就這樣一次又一次地縱容自己,我們大家也一次一次地原諒自己的偷懶,我們的街道才會垃圾隨處可見。
今天,我們提倡做禮儀小使者,就是要從點點滴滴做起:看見大路上有垃圾,將它撿起送回家;看見有人亂丟垃圾,走過去及時地制止他;看見有人不講衛(wèi)生,對他曉之以理動之以情。讓我們的家園更加美麗,讓我們岱山的天空更加湛藍!
文明禮儀作文14
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨著改革開放和現代化建設步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個單位的整體形象。因此,在平時學習與生活中,著重注重四個方面提高:一是強化自律意識,提高自身服務能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法,提高自身禮儀水平;四是注重學以致用,提高工作效率。
前一段,我看了《文明禮儀教育讀本》這本書,結合實際以社會禮儀,家庭禮儀、社會禮儀為主要內容,系統(tǒng)的介紹禮儀知識。例如,學會感謝、與人交談眼神的作用、要誠懇、自然的說“謝謝”、作一個守時的人、尊敬老人、在公共場合的禮儀等。雖然這都是日常生活中的一些小事,可就是在一些生活上的小事上我們更應該知道必要的禮儀。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。著裝得體,符合身份,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
作為一名學生,在每時每刻,每事每處,都應該講禮儀、用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處,“注重細節(jié),追求完美”,力求做好每件事。堅持從小事做起,從自我做起,注重言行舉止細節(jié),加強文明禮儀實踐,說文明話、辦文明事、做文明人,用文明的態(tài)度對待問題,營造和諧的人際關系。
相信,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,樹好自身形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。
文明禮儀作文15
個人禮儀包括儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個方面。
儀容儀表:主要要求整潔干凈,臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經常洗,指甲經常剪;注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后嗽口,不能當著客人面嚼口香糖;經常洗澡、換衣服,消除身體異味,有狐臭要搽藥品或及早治療;
儀態(tài)舉止:主要從站、坐、行以及神態(tài)、動作提出要求,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的站立姿態(tài)給人以挺拔、精神的感覺,身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型,忌諱無精打采、控脖、聳肩、塌腰;正式場合不能叉腰或雙手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,兩腿間距與肩同寬,不能叉開,雙手自然放在膝或扶手上,大方得體;走路要求挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步;表情神態(tài)要求表現出對人的尊重、理解和善意,面帶自然微笑,忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動作習慣;
談吐方面:要求態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體,不能沉默無言,也不能自己喋喋不休,要認真傾聽對方講話,交談時忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多,不可只跟一人談話而冷落其他的人。
著裝:要求干凈、整潔、合體,忌諱皺皺巴巴。
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