文明的校園作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的文明的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明的校園作文1
今天上午第二節課，我去觀摩了湘師實驗小學504班一堂有關“遠離大聲喧嘩，讓文明滿校園”的公開課。
讓我印象最深的是一個小品《乘車風波》。它講述了這樣一個故事：在一輛公交車上，坐著各種人，有玩手機的，有靠著睡覺的，還有認真看報的。到了下一個站點，上來一位抱著嬰兒的母親，選了一個靠窗的座位坐了下來。突然，玩手機的男人電話鈴響起來了。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”他馬上拿起手機，大聲地說著什么，越說越激動，手舞足蹈起來，還碰到了旁邊睡覺的乘客。結果，他倆開始吵起來。你一言我一語，你一拳我一腳，誰也不讓誰。這時，看報的男子受不了了，責怪他倆：“這么吵，讓我怎么看報呢？”吵鬧聲越來越響。那位母親一言不發，無奈地看著他們。司機不由地轉過頭來，想要制止這一切。正在這時，一輛大貨車從前面快速開來。司機猛打方向，卻還是硬生生撞上了對面的大貨車。整車人都受了重傷，甚至失去了生命。看到這樣的情景，真是讓人痛心。大聲喧嘩的危害真是太大了。
中隊活動結束后，我們采訪了前來參加活動的一位老師——嚴老師。嚴老師讓我們回去和中隊長討論開展類似的活動，倡議我們的爸爸媽媽們、小朋友們不在公共場所大聲喧嘩，做一個有修養的人！
文明是陽光、鮮花、雨露。讓我們告別大聲喧嘩，讓文明滿校園，讓社會更和諧！
文明的校園作文2
我的校園雖然小，但是美麗、溫馨。我在它的懷抱中茁壯成長。校園里，每天的文明事、文明人和文明話隨處可見。耳邊縈繞著“謝謝”“對不起”“不客氣”“沒關系”“老師好”……讓人聽了心曠神怡。
我站在三樓眺望整個校園，一花一草、一樹一木、追逐玩耍的學弟學妹們，一切都讓我盡收眼底。突然，一縷縷清香，撲鼻而來，咦，這是什么味道呀？這么清香。
“丁零零”，剛一下課，一個低年級男同學，急匆匆地朝廁所跑去，想必是憋不住了吧？在廁所里待了幾分鐘，又沖出來，在食堂邊的水槽洗了個手，我美滋滋地想：“這同學可真文明，上廁所也洗手，不錯，不錯……”可接下來這一幕，卻讓我皺緊了眉頭。他連水龍頭都不關，轉身就離去。水流個不停，水都在生氣了，好似在費盡口舌地教導男同學。
這時，一個低年級的女同學見了，她忙喊住了他，并且拉住他的手，走過去關掉了水龍頭。只見女同學在說話，男同學一個勁地點著頭。
我站在三樓，聞到了一縷縷撲鼻而來的文明清香。這香味，縈繞在我的鼻尖，在我們的校園里回蕩，令我回味無窮，久久不能忘卻。
文明的校園作文3
親愛的老師。同學們：
大家好！
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習，掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西�！笨傊ㄟ^不斷學習努力，立志做有益于地球環境，有益于人類可持續發展的世紀新人。
四、希望廣大同學，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
xxx
20xx年xx月xx日
文明的校園作文4
文明這個詞再也不像以前一樣那么干凈、那么純潔了，它像一件穿久了的衣服，已經變得破爛不堪了。
文明這個詞在很多場合中都有使用，在公眾場合不許大聲說話，不隨地吐痰，不抽煙，這就是文明；在學校，不打架、不罵人，與同學好好相處，這也是文明；扶老人過馬路，彎起腰把垃圾扔進垃圾筒里，這也是一種文明行為。可現在，這樣的事情發生在我們身上，我們能做多少。
小時候，父母教育我們要懂事，教我們怎樣做人。老師在學校，同樣也教育我們�？墒请S著年齡的增長，這些話已經變成了我們的耳旁風�，F在的我們正處在青春期，處在叛逆期，對一些話只是左耳進，右耳出，對一些事只是一個多余的舉動，不做便好，如果我們連一個舉動都不做的話，文明就離我們更遠了。我每次回家，車里都是滿滿的人，基本上都是學生，上來一位老人在那站著，就是沒有一個人能夠站起來讓讓座，要么假裝看不見，要么戴上耳機坐在那里聽歌，這些人都是高中生，素質就那么差嗎？真不明白。
在學校，我們不像在家那樣百依百順了，而像一匹沒有韁繩的野馬。打架、罵人，對于我們這個年齡的人來說，基本上成了家常便飯。把學校的紀律當成空話，見老師不打招呼，見同學開口就是臟話，同學的書掉在地上，恐怕也懶得彎腰去幫忙撿起來。做一個文明的學生就這么難嗎？
我希望每個人都能做一個文明的人，做一個舉動能改變一生的人。
文明的校園作文5
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養、文明禮貌贏得的國際上的評價。
作為文化科技發達、經濟生活富裕的現代人更應當要把古人的這一傳統美德堅持和發揚光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱!文明禮儀，是我們小學生必須學會的，而我們要從自我做起。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不必須就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應當要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。僅有這樣，我們才能使人與人之間變得更加完美。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的`走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最完美的人生!讓我們的學校從此綻放美麗，讓我們的社會發出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
文明的校園作文6
校園是學生共同的家園，是獲得知識的樂園，做一名講文明守禮儀的學生，是我們每個人應該做到的基本要求。
溫暖的三月，春風拂面，一股文明之風吹進校園，也吹進了每個同學的心田。你看，小草兒悄悄的冒出了腦袋，正張望著春天中的校園，它們不用害怕再有學生踐踏草坪，因為我們的同學寧愿多走幾步路，也不愿再傷害它們。文明禮儀之風讓我們的校園春意盎然，綠草青青。
陽春三月，正是鮮花盛開的季節，你看花壇里一朵朵笑臉綻放開來，在春風里搖曳生姿。它們不用再擔心被淘氣的小男孩采折打鬧，被愛美小姑娘摘下當做頭花炫耀，因為文明禮儀之花已經開滿校園。
下課了，同學們文明地安排游戲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。上課了，同學們專心聽講，不隨意講話，不亂做小動作。放學了，同學們按秩序排好隊伍，做到靜齊快三要求，整齊安全走出校門。
文明禮儀不分大小，只要我們每個人都從點滴做起，從小事做起，讓文明之花處處盛開，我深信我們的校園一定會更加美麗，我們的同學一定會更加健康快樂。同學們，一起努力讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧！
文明的校園作文7
寬闊、美麗、干凈的校園，就像家一樣，可美中不足的是交通管理太差了，下課鈴“叮叮�！币豁懀瑢W們一窩蜂的向門口跑，瞧！三個同學摔倒了，兩個同學撞上墻了，有的踩到別人鞋子了，便破口大罵，還打起來：有的摔倒流血了，哭得泣不成聲，一個也沒有人拉他一把，一直讓她哭。老師被學生擠來擠去的，出不來。有的在操場上亂跑的同學，車子撿來，喇叭都要按破了，還在那擺�？�，千金大小姐、富家公子死活不看走，好像要人八抬大轎抬走才肯走呢！瞧瞧，看看太亂了不。可這不校長做起了“交通指揮員”呢！
校長看不下去，我出了個主意，開個大會，講講交通知識，再講講在學校不可擺少爺、小姐的架子…….果真，校長聽了這主意，睡覺都樂醒了。這天，操場上開了個大會，校長把校規改了改，“1.做好本分，2.爭取向上的精神要積極3.主意安全（1）上下樓梯靠右……..”這會一結束，來看看成果。
下課鈴一響，同學們一個接一個排隊出去，不再發生吵架、毆打，成功了一點，操場上不再狂奔，而是在操場上走來走去，和同學們聊聊天，遇到車子，及時閃開，學校交通好了不少。
呵！學校是我們的家，我們保持良好習慣，交通知識要謹記，學習要積極。
文明的校園作文8
今天早上上學時，你跟爸爸媽媽說“再見”了嗎?進校門后，你向老師同學問好了嗎?今天你穿上了整齊的校服了嗎?文明就在你的一言一行，一舉一動當中，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。
校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。
同學們想過嗎?你是龍峰國際學校的主人，你一言，我一行，展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是龍峰的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
文明的校園作文9
“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀”。
當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候，你是否會看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里，同學們，我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑，我們怎能讓干凈的墻壁，留下筆跡和腳印，我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧，追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們，校園的美不僅美在環境，更美在你我的文明舉止!
說到文明禮儀，我想到了一個小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?
也許大家會有一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們普通人做不到，其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止，愛心的奉獻!
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們從身邊的小事做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!相信自己，我們一定能行!
文明的校園作文10
你知道嗎？文明校園是由校園里的每一個人構成的，愛護校園環境是校園里每一個人的職責。如果你看到一朵朵“小白花”請你彎腰撿起；如果你看到小朋友在草坪上嬉戲打鬧，請你即時勸阻。看起來十分微小的舉動，卻能保證校園的干凈、整潔。這對我們的學習也有很大的幫助。如果每個人都做出污染校園的行為，那我們的校園一定是骯臟、凌亂的，你想在這種校園里生活嗎？
和諧是由平等、互相關心、愛護構成的。如果校園是不平等的會造成許多弱小的同學受到及其大的心里傷害以及身體傷害，不說身體傷害，心里傷害已經對那些同學造成及其大的陰影，會傷害到他未來的健康與成長。例如：你看見大同學正在欺負小同學，應當即時報告老師，以免對小同學造成更大的心里傷害。如果你看見一些大同學正在強迫小同學干及其危險的事，你也應當即時報告老師。
誠信也是校園里人人都要遵守的。比如說有同學考試時抄襲，應當報告老師。如果有抄襲心理的是你自己，應該即時克制。如果看到同學沒經過他人同意拿他人東西，也要即時勸阻，否則那位同學可能會一而再再而三犯相同的錯誤，甚至長大以后走出校園進入社會，做一些對社會不利的事情。
友善就是給口渴的人遞上一杯水，對幫助你的人說聲：“謝謝”，對因你的幫助而感謝的人說上一句：“不客氣”。想要做到友善，必須先保證自己不是以多欺少，以大欺小的那種人，否則你再怎么想成位一個友善的人都是無法達成目標的。
這就是我心中最美好的校園。
文明的校園作文11
今天的循環日記，我想和大家討論一下校園里的不文明現象。我覺得這些雖然是小事，但很容易帶來安全隱患，需要引起重視。下面，就聽我說一說吧。
首先，我想說一下追逐打鬧的壞處.下課時，我常�？匆娪械耐瑢W你追我趕，在玩警察捉小偷等游戲，他們橫沖直撞，像一列列失控的火車，總會不小心撞倒人或物。的確，他們現在玩得不亦樂乎，可要是不小心摔了個鼻青臉腫，頭破血流，到時候肯定有人要哭鼻子了，這樣玩雖然很開心，但也有一定的危險，不僅要給老師和家長帶來麻煩，還會影響自己的學習。所以啊，我奉勸大家一定要愛惜自己的身體，不要到造成不良后果的時候才后悔。
另外，我還想和大家說一說我在校園里看見的不文明現象。在校園里，常�？梢钥吹揭恍┥⒙湓诘厣系睦�。彎一彎腰，撿一撿腳邊的垃圾，這是多么簡單的一個動作啊，可是很少有人這么做。其實，美麗整潔的校園要靠大家來維護，有時候，一個小小的動作，卻能體現你愛不愛校園，愛不愛班級，有沒有把校園當作自己的“家”來看待！所以，我們應該從我做起，從身邊做起，如果看見地上有垃圾，請彎一彎腰把它撿起，扔進屬于它的垃圾桶。
解小是我家，快樂文明靠大家。作為解小的一名小小主人，我真希望我們的學校越來越好，讓我們一起來努力，加油啊！
文明的校園作文12
在我幼小的心田中有一座美麗的文明校園。學校的教學樓在大門的南邊，兩邊有美麗無比的大花壇，中間是一塊塑膠操場，旁邊是讓我們運動的足球場。鮮艷的五星紅旗在操場上冉冉升起，同學們在操場上盡情玩耍，讓歡快的笑聲蕩漾在校園的每一個角落。
我心中的文明校園是十分安全的。學校的大門是自動身份掃描驗證的，不會有陌生人隨隨便便進入校園，讓我們生活在快樂安全的校園環境里。同學們每天上下學都能有次序的排好隊，不擁擠、不打鬧。讓校園里處處充滿歡聲笑語，同學們都能團結互助，互相禮讓。
我心中的文明校園是積極向上的。每天早晨進入校園就能聽到同學們朗朗的讀書聲，上課時同學們能認真聽講、積極回答問題，一個個都能刻苦學習、天天向上。下課時，同學們在操場上活動，有的踢毽子、有的打籃球、有的丟沙包……每一位同學都在這樣的環境中健康成長。
我心中的文明校園是誠信友善的。同學們認真學習，刻苦努力，不抄襲同學作業，考試時不東張西望，不經他人同意不隨便亂拿別人東西。同學之間互助友愛，不以大欺小、以多欺少；當同學有困難時，積極伸出援助之手；師生之間要互相尊敬，見到老師要問好。讓文明之花在我們每一位同學心中綻放。
同學們，這就是我心中的文明校園。讓我們攜起手來，從身邊的點滴做起，讓我們的校園更加美麗！
文明的校園作文13
星期一下午，我們全班師生召開了進入崇文街小學的第一次班隊會，主題是《愛護校園，我們共同的責任》。
學校給我們創造了整潔優雅的學習環境。平整的小路兩邊，綠樹成蔭，一簇簇盛開的花朵，芬芳撲鼻，爭奇斗艷，綠毯似的草坪，使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學樓錯落有致，別具一格;莊重典雅的綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中，我們更能全神貫注，整潔的校園，雪白的墻壁，使我們的心靈都得到了升華。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠，添一份生機，我們要做到以下幾點：
1、樹立校園就是我們的家園的意識，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校園環境的行為，做維護校園的小衛士。
2、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，不帶零食進校園，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。
4、愛護公共設施，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為做斗爭，與不文明行為說再見，成為保護環境的衛士。
6、節約用水用電，做到人走燈滅，人走水關。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望!那么美麗的校園一定會因為我們的文明而更加美麗!
文明的校園作文14
新的學期開始了，我又興高采烈的回到了熟悉的校園，看見親愛的老師和同學們，我們激動的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書聲、同學的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲，好聽極了！
教室的墻上掛著“講文明、懂禮貌、樹新風”的標語，它一直是同學們的行為準則。每天下午值日鈴響起的時候，同學們開始忙碌起來，有的擦玻璃，有的擺桌椅，有的拖地，有的清掃樓梯，教學樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發芽，柳枝也在隨風起舞，那是春姑娘來啦！我和同學們把寫著“花草無語、奉獻美麗”的告示牌插在了里面。
學校里還經常組織有意義的活動。記得去年重陽節的時候，我們去敬老院看望老人，同學們都帶上了精心準備的禮物，有水果、面包、餅干，有的同學還拿上了平時積攢下來的零用錢送給老人，老爺爺、老奶奶看到我們，臉上露出了溫暖的笑容。
寒冷的冬天，班主任劉老師經常摸摸我們的小手，關心地問我們冷不冷，提醒我們出門的時候別忘了穿上棉衣；放學后，同學們經常結伴去探望生病的同學，給他講解落下的功課，送上問候和祝�！覀兏兄x老師的辛勤付出，感謝同學之間的無私幫助。
“丁零零……”，放學鈴聲響了，同學們排著整齊的隊伍走出校門，這時學校的擴音器里又傳來了熟悉的旋律：“文明在哪里，我來告訴你……”。
文明的校園作文15
我的學校是寧波鄞州外國語小學，它是我們的文明校園，而我也在為這文明校園努力著。
每學期，我們都會輪到在校門口值日。清早，我早早地穿上紅馬甲，筆直地站立在校門口。每當同學進入校門，我就會微笑著向他們打招呼，我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴�；�，時刻提醒他們是文明校園的一分子。
我們還有校長助理團，每次我都被安排到四樓，管理走廊的秩序，不準大聲喧嘩，不準跑動打鬧，要是誰不守紀律，我有一個小本本，可以把他的名字記下來。有一次，一個高年級的同學看不起我這個小不點，在走廊上跑來跑去，我馬上找來了老師，老師嚴厲地批評了他，我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下，校園秩序非常的好。
不光是我們，還有家長們也在為我們的文明校園努力。每學期，家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通，還會在圖書館值日，監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信，在我們的努力下，我們的文明校園會越來越好的。
【文明的校園作文】相關文章：
校園文明作文精選09-11
校園文明的作文10-29
作文：校園的文明05-01
作文：文明校園07-27
“文明的校園”作文精選10-04
校園文明作文08-30
文明校園作文10-17
文明的校園作文10-22
文明校園作文11-04
校園文明作文11-03