文明禮儀伴我行作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的文明禮儀伴我行作文,希望對大家有所幫助。
文明禮儀伴我行作文1
今天我在操場上,看見一些小女孩的頭發(fā)上戴著著奇形怪狀的發(fā)夾,遠看像圣誕樹,近看像雜貨鋪,雖然看著美麗卻又讓人覺得低俗。
今天,我們去上了一節(jié)關于文明禮儀的課,由亓老師給我們上。她說:“人無禮而不立,事無禮而不成,國無禮而不寧。禮儀是每個人必不可少的美容劑,一個人懂禮儀長得再丑也是美的,那是心靈美。”以前我總想,只要穿得要比別人美,比別人時尚,就是美的?墒墙裉炻犃诉@節(jié)課我明白了,小孩子穿衣服要以樸素大方、文明得體為美。亓老師還講了我們平時坐的姿勢。女生:坐在椅子的三分之一處,不可坐滿整個椅子,上身要挺直,雙腿并攏向左傾斜,兩手自然放在腿上或課桌上。男生:也是坐在椅子的三分之一處,兩腿并攏,雙手可自然放在椅子扶手或課桌上。
今天,我學到了很多禮儀知識,懂得了什么才是真正的美。
文明禮儀伴我行作文2
文明禮儀伴我行昨天是星期五,最后一節(jié)課是班會課,此次班會課的主題是:《文明禮儀伴我行》!岸#,!鄙险n鈴聲響了,同學們依次進入教室。過了一會兒,盧老師進來了。盧老師站在講臺上宣布:“五年級一班班會課現(xiàn)在開始,下面有請出倆位小主持人上場。”教室里響起了熱烈的掌聲。首先,我們觀看了《孔融讓梨》的故事。接下來我們欣賞了同學表演的小品--家里來客。咚、咚、咚,客人羅彬菡敲著主人劉功博家的門。主人打開門后特別熱情的請客人進門,給客人倒茶。主人劉功博把椅子放在客人羅彬菡的面前說:“請坐!绷_彬菡客氣的說:“不用,真的不用,我站著說就行!敝魅税岩巫右屏艘幌抡f:“老同學坐吧,快坐!笨腿肆_彬菡說:“我們一起去爬翠屏山,你要去嗎?”主人說:“行,我們一起去吧!”表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲?煜抡n了,班會課還激烈的進行著!今天,我從班會課上明白了許多啟示,我們對待父母要尊敬,對的兄弟姐妹要謙讓,對待同學、鄰居要關心。同學們讓我們一起行動起來,做一名懂文明禮儀的優(yōu)秀少年吧!
文明禮儀伴我行作文3
文明,幾乎在每一刻都存在。不管在什么時候,就拿這一次來說說吧。
我約了幾個小伙伴下樓來玩。小李說:“咱們玩三個字吧!”“好。 蔽液托⊥醍惪谕暤卣f!凹糇、包袱、錘”結果小王輸了,我和小李勝了。小王開始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點才能抓住呢!可小王偏偏說他抓住了小李,小李執(zhí)著地說:“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫!澳愀陕铮俊毙±钫f!拔也桓陕铮 毙⊥跽f。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來。小李說:“你不講理!毙⊥鯖]好氣地說:“我就不講理!”兩人打得不分勝負。我生氣地說:“別打了,別打了!”可他們還在繼續(xù)打。我說:“既然咱們做了朋友,就必須互相幫助,哪有當了朋友就互相打架的。”我講完以后,他們停了下來。小王不好意思地說:“我……不應該這樣,對……不起!”小李高興地說:“沒關系!”兩人就拉起手來繼續(xù)高興地做游戲。
看,這樣的事例我想不止一個,所以朋友之間要互相幫助,這樣才能創(chuàng)造出一個和諧的社會。
文明禮儀伴我行作文4
今天,我們開了“文明禮儀伴我行”的主題班會,我有很多感受,讓我們敞開心懷,一起來說一說吧!
恩格斯曾經說過:文明時代是學會天然產物進一步加工的時期,是真正的工業(yè)和藝術產生的時期,文明禮儀伴我行?墒乾F(xiàn)在,社會上有許多不文明的現(xiàn)象 呦!快看!哪個人正往地下吐痰呢!那個人正在把垃圾扔在了綠草坪上。
哎!太不象話了!公共汽車上正么擠,怎么沒有人給老奶奶讓座?看!一個老爺爺問 祥 榮里203樓怎么走那個人不但沒有告訴老爺爺,還沒好氣的說:你自己不會看!沒長眼睛。¢_完這次班會,我看見老奶奶過馬路就 扶老奶奶過去。如果我見到有人亂扔垃圾,就會連忙制止。其實社會上還有許多文明的人。其實有時文明只差那么一小步:一天,下雨了,一位小女孩沒有帶雨傘,她旁邊的那個女人正好帶了,那個女人就往旁邊邁了一小步,讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明,也可能就差那么幾十厘米,那里有個香蕉皮,只力垃圾桶幾十厘米,正好有個盲人向這里走來,一個男人看見了,順手將香蕉皮扔進了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見”“對不起”“沒關系” 記心中,如果我們都用這些詞語對話和不亂扔垃圾,那我們的世界將回更加美麗和潔凈
文明禮儀伴我行作文5
說到文明禮儀,我就想起了一個在電視上看到的公益廣告:
在火車上有一個空瓶子不知從哪兒滾到了一個人的腳下,可本來應該把它拾起來的,可沒有一個人愿撿,球從每一個人的腳下踢來踢去,突然球落到了一個青年男子的腳下,那位男子沒有把瓶子踢到別人腳下,而是彎下腰把它撿了起來。這就是一種文明,普通的撿瓶就是一種文明。
只要我們在校園,在世界的每一個角落都播撒著我們文明的一面,那世界就會變成一個和諧、文明的大家園。
有一次我去山上玩,在那里燒烤,我們吃的肚子都成了西瓜后,就準備走了,這時,只見一個小女孩在水里撈著什么,引起了我的好奇心,就跑過去看個究竟。
原來,她正拿著一個網在水里撈著人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問他為什么用網把垃圾撈出來呢,她笑著說:“我是山里人,你應該是從城市里來的吧,我看人們總是隨手丟垃圾,既污染了環(huán)境,又讓魚兒沒了家園,多可惜呀!我恍然大悟,也跟著她撈了起來。
是的,不僅是鄉(xiāng)村,就連城市人如果也講文明,那世界就充滿了快樂。
文明禮儀伴我行作文6
文明禮儀是是基本的道德規(guī)范,是需要人們共同遵守的社會原則。文明是一種道德風尚,也是一種生活習慣,一個人如果連最基本的禮儀都做不到,便會對社會環(huán)境,國家形象造成不同程度的影響。遵守文明禮儀是每一個人從小應該養(yǎng)成的基本規(guī)范之一。
文明禮儀含概在生活的各個方面,比如,隨地吐痰、亂扔垃圾破壞自然環(huán)境的不文明行為;還有公共場合隨意大聲喧嘩,打擾別人正常生活的行為等等……這都對我們的生活環(huán)境,和國家形象造成了影響。
在校園里,既有在走廊里跑跑跳跳、推推擠擠的同學,還有高空拋物差點砸傷其他同學的學長,更有一部分同學不顧保潔人員的辛苦付出,隨手亂扔垃圾,互罵臟話的行為,這都違反了文明禮儀的'道德標準。
如果一個人品德不好,有再多的知識又有什么用,文明對一個人的一生都很重要。
我相信,只要大家能自覺改掉壞毛病,只要能文明出行;不打鬧、不隨地吐痰、不說粗話、不大生喧嘩,世界就會變得非常美好。
文明禮儀伴我行作文7
禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也!抖Y記·曲禮上》。這是一條古代的古訓,教導我們,人們應平等相待,互助互濟,禮貌、友好的往來。
其實每天我們身邊都會發(fā)生這樣的故事。
我們班的顧琳珺同學,是一位品學兼優(yōu)的學生。下課了,見到老師,她定會向老師行隊禮問好,見到同學,她也會友好的揮揮手或微微一笑。
顧琳珺在學校與同學們友好相處,互幫互助。收到她的問候總能讓人心里暖暖的。
有一次,有個同學不小心把她的鞋子踩臟了。那個同學連忙向她道歉,一向愛干凈的她并沒有生氣,還笑著說:”沒關系!皟晌煌瑢W用禮貌架起了一座理解的橋梁,化解了矛盾。
我們班的顧琳珺同學是禮貌、文明的楷模,我們要先顧琳珺同學學習這種禮貌待人的好品質。
禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫的我們,更應該來繼承這個傳統(tǒng),讓我們的校園更加美好,讓社會更加和諧,讓文明伴我們成長!
文明禮儀伴我行作文8
在當今社會的大千世界,科學技術隨著人類進步的腳步快速推進,但是,在人類信息技術發(fā)展的同時,文明禮儀卻隨之減少了。為什么文明禮儀會隨之減少呢?為什么文明禮儀不被人們視為社交最重要的東西呢?然而,造成這一切的一切的罪魁禍首,就是我們——人類。
在現(xiàn)代社會,隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說粗口話、亂罵人這些不好的習慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事,如果一不小心,就可能染上這些不好的習慣。有句俗話說的好,習慣成自然,習慣一旦養(yǎng)成,如果不及時發(fā)現(xiàn),不及時改正,那么,不好的習慣,可能會伴隨終身。但是,在現(xiàn)代,不良習慣仿佛已經深入了我們的生活,就算是在被禮儀和知識所圍繞的校園,也難免不會發(fā)生不文明的現(xiàn)象。這是多么讓人傷心!如果我們每天清晨醒來,伴隨在明媚的、燦爛的陽光中的,是那難聽的粗口話,我們每天的生活還能快樂、還能幸福嗎?所以,文明禮儀要從自己做起、從家庭做起、從生活中的點點滴滴做起!
文明禮儀需要大家來構造,來吧,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個被文明、禮儀所圍繞的幸福家園!
文明禮儀伴我行作文9
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,(.)肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結果。
我經?吹,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的
社會更加的和諧!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!
文明禮儀伴我行作文10
中國是一個有著數(shù)千年文明史的國家,素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)?鬃釉f過:“不學禮,無以立!弊鰹橹腥A兒女,我們應該做到講文明,懂禮儀!
有一天,我看見一位“美女”走在前面著。她的美麗一下吸引我的眼球。然而,我的贊美被眼前一幕掃蕩得無影無蹤。只見她手一揚,一張冰棒紙落在干凈的地上!懊琅眳s沉浸在冰棒的美味中,頭也不回地向前走了。我剛要上前撿地上的冰棒紙,一位小弟弟迅速地把它撿起,丟進前面垃圾桶里。我對小弟弟不由得產生了一種敬佩之情,對“美女”我想說:“你的外表很美,難道城市的美不重要嗎?”
文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。
文明禮儀伴我行作文11
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明是每個人都必須擁有的東西,如果觀察一個人平時的行為,就可以知道那個人文不文明,有沒有道德。
記得有一次,我看了一本書,其中,有一個故事是說在清朝的時候,中國大臣李鴻章出使俄國,在公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者看到,外國記者便大加渲染、嘲弄丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
從李鴻章的行為可以看出,一個人如果不文明的話,是多么的嚴重,不單是影響到個人的形象,甚至牽連到自己的國家。所以,在我們的生活中,必須時時檢討自己,有沒有做到文明、道德、禮貌這六個字。
文明禮儀伴我行作文12
對于我們這群孩子來說,過年就是吃團圓飯,收壓歲紅包,當然,也少不了拜訪親友時的幾句寒暄,也有長輩對我們學業(yè)的關心,在這時,文明禮儀就非常重要了。當走親訪友時,見到長輩應有禮貌的打招呼,不能不理不睬;吃年夜飯時,當全體舉杯時,應向長輩說出祝福的話;當長輩給予紅包時,應有禮貌的說聲“謝謝”……
前段時間,爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年,到家門口時,大姨帶著十五歲的女兒接我們,我剛想跑過去拉著堂姐進去玩,又一想到放假那天劉老師說的“在長輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心,滿面笑容的向大姨和堂姐拜年,跟大姨談了一點學習上的事,就去和堂姐玩了,看著堂姐為我準備的糖果、零食,我剛準備大吃特吃,耳畔又響起劉老師的諄諄教誨,便放下手中的零食,抱著堂姐說了聲“謝謝”,然后和她一起分享美味。時間過得真快,到了傍晚,我和父母與大姨告別回家了,在路上,媽媽告訴我,大姨表揚我了,說我越來越懂事,越來越有禮貌了。聽后,我心里跟吃了蜜似的,甜絲絲的。
中國素有禮儀之邦的美稱,我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚文明和禮貌,讓禮儀之邦的美稱不會斷在我們這代人的手中,從今天起“文明禮儀伴我行”。
文明禮儀伴我行作文13
中國是一個禮貌古國,講禮貌,懂禮貌是我們每個人應盡的義務,是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的禮貌素質,中國人的整體素質必將提高。
我經常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,但是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強力壯的年輕人、小學生。而且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,只有在監(jiān)票人的提醒后,才會有人極情愿地站起來。
其實禮貌是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為,可見禮貌離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不禮貌的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財物。
有很多同學把文化知識的學習放在首位,而忽略了禮貌習慣的養(yǎng)成,事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做禮貌時代的我們,忘記禮貌,等于后退。讓我們的生活中多一些禮貌,少一些蠻不講理。完美的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更禮貌,用我們的行動讓街道持續(xù)整潔。對于他人,我們就應充滿更多的關懷。讓禮貌禮儀之花時刻伴隨我們吧!
文明禮儀伴我行作文14
文明禮儀是我們每一個人都應該遵守的,盡管現(xiàn)在我已經長大了,我更加覺得在我們的成長過程中,不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是我們做人的根本,如果失去了根本,即使我們學會了一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人。
文明禮儀讓我成為了一個懂禮貌、尊重他人、不隨地亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰的好孩子。不僅如此,還學會了幫助他人。比如:我有一天見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。小朋友聽完后,對我說:“哦,原來是這樣啊。那我以后再也不亂踩草坪了。謝謝你大哥哥,再見!边有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的......
這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣。
文明禮儀伴我行作文15
這個世界因為有了文明人們才不斷的進步,社會才不斷的發(fā)展。自覺遵守交通規(guī)也是一種文明。
我就是個遵守交通規(guī)則的小學生。說起這,可是有原因的。從小我就在各種書籍經常看到類似“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!边@樣的兒歌。時間長了,我就把這些道理牢牢的記在心里。有一次我和媽媽過馬路。這時人行橫道上的紅燈已經亮了,可是媽媽還是執(zhí)意走了過去,而我卻在原地不動,等到了綠燈才通過。雖然晚了幾秒,但給別人帶來了方便,我心里也很快樂。媽媽看見了,摸了摸我的頭說:“好兒子,你真棒!”眼里充滿了自豪。從那以后,媽和我一樣,即使沒有車通行她也等著,綠燈亮了才通過。在我和媽媽的帶動下,爸爸也更遵守交通規(guī)則了,再也沒有違過章。
這就是我們家遵守交通規(guī)則的故事。讓我們大家都行動起來,小手拉大手,你手拉我手。讓我們的世界開遍文明禮儀之花,讓我們的生活更美好。
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