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      2. 文明只差一步學生作文

        時間:2022-11-13 18:26:14 文明 我要投稿

        文明只差一步學生作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的文明只差一步學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        文明只差一步學生作文

        文明只差一步學生作文1

          “今天的班隊課真好玩!

          “對呀,對呀,特別是那個小品…….”

          兩個剛放學的孩子正談?wù)摻裉鞂W校里的事呢。

          突然,有一股怪怪的味道撲面而來,他倆不由得捏起鼻子!昂秒y聞呀!”兩人一邊用手扇著,一邊說。

          他們往地上一看,真是不看不知道,一看嚇一跳。許多蒼蠅圍著一團又臟又臭的垃圾上下飛舞著!霸趺窗牙嫉乖诶巴,你看只差一步路,這些人可真夠懶的!迸⒄f。

          “可不是嗎?有的人就是這么懶,貪圖方便,以為那是清潔工的事,還有的人學樣,你這樣倒,我也這樣倒。倒的人多的就成這個樣子了。”男孩分析得頭頭是道,女孩聽了連連點頭。

          “可總不能讓這些垃圾一直躺在這里吧,我們來清理一下把垃圾倒回垃圾桶,怎么樣?”女孩提議,男孩贊同。

          于是兩個人開始干了起來。一會兒,小男孩跑開了。小女孩招呼道:“快點來呀,你怎么不來幫忙了?”

          “等我一下,我馬上就來。”小男孩靈機一動,放下書包,從里面拿出了紙和筆,然后趴在地上刷刷地寫了起來。小女孩繼續(xù)清理垃圾。一會兒,小男孩站起身,把他寫的一張紙條粘在了垃圾桶上。

          小女孩對著紙條讀起來:“文明————只差一步。”小女孩笑著說:“你的鬼點子可真多,明天保證垃圾桶周圍干干凈凈的!

          小男孩對自己的杰作也特別滿意,他又認真地看了兩眼自己寫的標語說“讓我們明天來看效果吧!

          完成任務(wù),他倆特別高興,又有說有笑地踏上了回家的路。

        文明只差一步學生作文2

          我身邊的小能人, 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑,, 點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f又笑,像生活在蜜糖中一樣。我家,讓我感動的歷史人物,再 月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年,我又去大姨媽家過年。

          一天,一場大雪過后,她帶我去與生。公園里成了銀色世界,我倆仿佛來到了北極?墒谴笠虌尯敛慌吕,選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊,嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫,在紙上來回揮舞著她的畫筆……

        文明只差一步學生作文3

          下課了鈴聲響了,同學們像回歸大海的魚兒們,興高采烈的跑出校門!

          小明和小紅即使同學,又是鄰居。他們也背起書包,歡快的走出校園,滿心喜悅地走在回家的路上。

          咦!什么味,這么臭!”他們東張西望,哦!這里有一個垃圾桶,垃圾桶的周圍布滿了垃圾。看到了這么狼狽不爛,臭氣沖天的場景,小明和小紅不由自主地皺起了眉頭,心情降落到了極點。

          小紅不由自主地走到了垃圾桶旁,彎下腰,把地上的垃圾一點一點的丟到垃圾桶里,小紅回過頭,看到小明一動不動,生氣了,小紅:小明,你干嘛呢?快來幫我撿垃圾!毕氩坏叫∶髋e起手,撓撓了腦袋,還是無動于衷。小明絞盡腦汁想了想:小紅這么做能不能跟本地解決問題呢?小明靈機一動,打開書包,取出筆和紙,鋪在地上,彎下腰,在地上認認真真的寫起了字。這時,小紅已經(jīng)撿好了垃圾,她豎起腰,轉(zhuǎn)過身子一看,小明在地上寫了:文明只差一步這六個大字!靶∶髂阍诟陕锬?”小紅問。小明沒有回答,而是轉(zhuǎn)過身,取出膠水把紙端端正正地貼在垃圾桶上。“哦!”小紅恍然大悟,豎起大拇指贊揚小明做得對,做得好。

          其實文明只差一步,只要跨出這一步,那么我們的世界會更美麗的!

        文明只差一步學生作文4

          文明,它是一種美,這一種美不是外表美,而是體現(xiàn)在人們的一舉一動之上,體現(xiàn)在周圍環(huán)境的整潔和干凈,它還是現(xiàn)代社會進步的標識。

          然而,文明的現(xiàn)象在我們周圍很常見,同樣,不文明在我們身邊也很常見。

          有一副漫畫畫得是一個在周圍我們很少可以見到的情景,在一個陽光明媚的早晨,小明和小花一起出去玩,他們兩個說說笑笑的走在路上,忽然,路邊的一個垃圾桶引起了他們兩個的注意,原來桶邊上落下了很多垃圾,看上去很不順眼。

          “哎呀!真臟!是誰這么不講文明,把垃圾全撒在垃圾桶外面了,垃圾桶明明在傍邊,為什么不扔扔進去呢!”小花撅著嘴,生氣的生氣的指著那堆垃圾說:“垃圾在這里放久了會發(fā)臭的,讓我們處理一下吧!”

          說完,她彎下腰,一次又一次的用手去撿垃圾,又小心翼翼的將垃圾放進了垃圾桶的`里面。

          干了一會兒,小花不見小明的人,于是她回頭一看,原來小明正站在原地發(fā)呆呀。

          “小明,快點來幫我呀,你還在那兒發(fā)什么呆呀?”小花煩惱的喊了起來。

          “我在想辦法呀!”小明撓撓頭說到“一定要想辦法讓他們不要把垃圾扔在外面,不然,你再撿也沒用的!”

          小明突然說道:“對了,我有一個辦法!毙∶髋吭诘厣蠈懥似饋,過了一會兒,小花撿完了所有的垃圾,走過去一看,只見小明寫著“文明——只差一步”小明和小紅很滿意的看著對方。

        文明只差一步學生作文5

          星期五的下午,明媚的陽光照著大地。小剛和小美背著大大的書包,高高興興的走在回家的路上,他們唱著好聽的歌,邁著輕盈的步伐。突然,他們看見路邊的垃圾桶旁邊滿是人們?nèi)酉碌南憬镀,水果皮和廢紙。小剛和小美不約而同的說∶“我們一定要把這里打掃干凈!薄暗恰,小美說∶“光打掃干凈還不行,人們還會仍的,不如我們寫個廣告吧。’小剛聽了,便高興的點點頭。

          說罷,他們便開始分工了。分工如下∶小剛寫個廣告,小美把垃圾仍會垃圾箱。

          分配完之后,小剛打開書包,拿出一張大白紙和一個毛筆,把紙放在地下,跪在那里寫廣告。小美輕輕俯下身子,用手把垃圾一點一點扔進垃圾箱。

          沒想到的是,他〔她〕倆竟然同一時間完成任務(wù)。小剛把廣告小心翼翼的用透明膠貼在垃圾桶最顯眼的地方。這個廣告上寫著∶“文明只差一步。”小美伸出了大拇指,說∶“小剛,你真聰明!

          從“文明只差一步。”這句話中,我覺得,小美和小剛都是好孩子,但我卻想起了我自己,小時候,我總是亂扔廢紙,回想起來我真是不應(yīng)該這么做呀。我覺得,我們要做一個文明的好人,不要做沒有用的人。

          “文明只差一步”我們一定要愛護環(huán)境,好好保護我們的家園。“文明”從我做起。

        文明只差一步學生作文6

          最近,我看到一幅漫畫:小明和小紅在路上看到了一個普普通通的垃圾桶,可是異樣的是,垃圾桶里面垃圾稀少,垃圾桶外反而堆滿了零亂無序的垃圾,刺鼻的氣味熏得過往行人避而遠之,卻吸引著一群蒼蠅。小明靈機一動,拿出紙和筆,趴在地上,寫了一句話并貼在了垃圾桶上,“文明——只差一步”。小紅豎起大拇指說:你真棒!”

          在生活中,這種事情比比皆是。

          當我們在學校里吃午飯時,耳邊總會響起不和諧的樂曲“乒乒乓乓”,我急切地搜尋著聲音的出處。同學們每天亂扔餐盤,好像有急事一樣,把菜一倒,把餐盤往筐里一扔,就跑了。把原來完好無損的餐盤扔得傷痕累累。只要你彎一下腰,餐盤身上就不會有那么多傷。只要你從一點一滴做起,從身邊的小事做起,文明之花就會綻放。

          如果人們不亂扔垃圾,街道將會變得多么整潔;如果人們不亂穿馬路,道路將會變得多么暢通;如果人們多一分文明舉動,文明之花將會開遍每個角落。文明只是個簡單的是與非的問題,只要你做出正確的選擇,世界就會變得更美好。

        文明只差一步學生作文7

          “叮叮叮,叮叮叮……”下課了,同學們都急匆匆地跑出教室,走出校門,小宇和小蘭也隨著人群而去!鞍选币宦,驚動了人們,仔細一看,原來是小蘭走路不看路,一不小心就踩中了一塊香蕉皮,摔倒了。小蘭拍拍身子,慢吞吞地站起來,發(fā)現(xiàn)身前的垃圾箱旁有一堆臭垃圾。垃圾上面有許多蒼蠅在飛來飛去,而過往的人們都視而不見。

          小蘭說:“嘿,這些人真不講文明,垃圾都沒有扔進垃圾箱,隨手一扔就算了,小宇你也來幫忙撿垃圾吧!闭f完便彎下腰來埋頭苦干了。過了一會,垃圾撿完了,小蘭直起腰,轉(zhuǎn)身看小宇,只見小宇在一張紙上寫了幾個字。他在寫作業(yè)嗎?不是。那他在干什么呢?

          小宇把手上的紙往垃圾箱上一貼,小蘭認真一看,原來紙上寫的是:文明——只差一步。

          在生活中,我們也常常遇到類似的問題。有一次,我坐在一輛公共汽車上,看見有一位老先生隨地吐痰,大家都小心翼翼地繞道行走,只有一個小女孩,從背包里拿出一張紙巾,往地上的那口痰一擦,拿著紙巾,走下了車,往垃圾箱里一扔就默默地走開了。

          作為一名規(guī)范的小學生,做出不文明的行為是錯誤的,人們往往為了某周方便而背離了文明。

          文明——只差一步!

        文明只差一步學生作文8

          我們生活中有人每天都會發(fā)生一些不文明的事,破壞了我們周圍生活環(huán)境:有的人隨地吐痰傳播細菌;有的人塑料袋子用的太多;有的人隨地扔垃圾;有的人踐踏草坪;還有的人無限制地砍伐樹木……看到大人們這樣的行為,你也許會感嘆道:“大人們還不如紅領(lǐng)巾!

          一個晴空萬里的星期天,小紅、小明背著書包從學校少年宮回來。瞧,他們有說有笑?墒撬麄冏叩睫r(nóng)民公園時好心情立刻被攪亂了。因為垃圾箱旁的地上有很多垃圾。小紅說:“唉,我們已經(jīng)是第三次清理這兒的垃圾了,我們得想個法子,讓大人們不再把垃圾仍在外面,不然,我們又要白忙活了!

          “小紅,我想到了一個好辦法,咱們分頭行動!你負責把垃圾送回它們的“家”,我把標語寫好貼在垃圾箱上,這樣說不定有效!毙∶髡f。

          接著,他們就按計劃行事,不過五分鐘就好了:垃圾全都回了“家”,垃圾箱上貼著一句醒目的標語:“文明只差一步!”他們高興極了,互相夸獎著對方。

          星期天又到了,他們?nèi)⒓由倌陮m活動時,再也看不見垃圾在“家”的外面了,垃圾箱上寫著一句標語:“文明只差一步”在監(jiān)視著人們。

        文明只差一步學生作文9

          一天,風和日麗,小學生們放學了。陳芳和李恒走在回家的路上。突然,他們看到不遠處有一個垃圾桶,旁邊堆滿了垃圾,蒼蠅飛來飛去。

          陳芳看見了,立刻說:“李恒,快過來把這些垃圾收拾進垃圾桶中!崩詈阋粍硬粍,沒有理陳芳!袄詈,快過來把垃圾收拾進垃圾桶里!”陳芳叫了一次又一次,李恒終于回應(yīng)了:“好的!我等會去收拾垃圾進垃圾桶里,我正在想辦法呢!”陳芳以為他在偷懶,便不再搭理他,自己默默地把垃圾收拾進垃圾桶中。

          撿到一半時,陳芳扭過頭,看見李恒在寫字,忍不住喊了起來:“李恒!你在干嘛?”李恒還是沒有理她,專心地寫著東西。陳芳撿完垃圾后,滿意地笑了笑,看了看李恒,他已來到自己身邊。李恒把寫好字的紙貼在垃圾桶上。上面寫著“文明——只差一步”。陳芳看了,立刻夸獎李恒:“李恒,看來是我錯怪你了!薄昂俸,我說了我在想辦法嘛!”

          把垃圾丟到垃圾桶中,這就是——文明。文明其實離我們不遠,它就在我們身邊。

        文明只差一步學生作文10

          一天,我在書上見了一幅漫畫。上面是一個小女孩兒和一個小男孩兒,在回家的路上路過了一個垃圾桶垃圾桶里沒有多少垃圾,而垃圾桶外面卻有很多垃圾。惡氣撲鼻,讓人一見就惡心。小女孩兒一見,立刻彎下腰去撿垃圾。而在一旁的小男孩靈機一動。拿來一張大白紙,在紙上寫了幾個醒目的大字:文明——只差一步。

          我從這幅漫畫中得到了一個啟示:文明需要人人一點一滴開始做起,我向人們呼吁:別讓文明只差一步。我覺得,做一件文明的事心里就像添了一塊凈土,做一件不文明的事心里就像蒙上一層灰塵。

          有一次,我自己去同學家里玩兒。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個盲人用導盲棍摸索著慢慢向前移動。而前面是一個污水井。本來被蓋子封住了?墒牵恢皇裁慈私o揭開了。我立刻跑到污水井前用蓋子把坑給封住了然后又請盲人改一條路。這是,夸獎聲,贊揚聲紛紛向我投來。我的心里,立刻就像吃了蜜一樣甜。

          一個人如果能為文明邁出一小步,社會就將會邁出一大步,文明之花就會綻放在每一個角落。

        文明只差一步學生作文11

          一個風和日麗的早晨,六毛和李事朱走在上學的小路上。一陣臭味撲面而來,不得不讓他們捂住摳口鼻!笆裁次叮窟@么臭?”六毛皺著眉頭說!昂孟袷菑哪沁吚皞鱽淼!

          兩個人趕忙走過來,只見垃圾箱外全是垃圾,什么剩飯剩菜、可樂瓶、瓜子殼、紙屑……還有蒼蠅、蚊子飛在上面,時不時發(fā)出“嗡嗡”聲。李事朱緊皺眉頭,彎下腰,一次、兩次……垃圾一個一個進了垃圾桶,只見李事朱頭上汗直往下流,但還是不肯停歇!斑@樣也不是辦法呀!就算今天我把垃圾撿的一干二凈,但明天、后天、大后天、還會有人亂丟垃圾,我豈不是每天都要來撿嗎?怎么辦呀?”“有了!绷珡臅锬贸鲆粡埣埡鸵恢ЧP,“我在上面寫上一些字就不會有人亂丟垃圾了。”“這真是一個好辦法!”李事朱邊說邊豎起大拇指。六毛提地筆寫到:“文明——只差一步——紅領(lǐng)巾!崩钍轮彀牙鴵焱炅耍麄儼鸭堈成先。兩人對視歡笑。

          又是一個早晨,六毛和李事朱又經(jīng)過那個垃圾箱,只見紙上又多了兩個字:謝謝!

          這副漫畫告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步,如果每一給人都為了自己的方便而把文明忽視,那世界不成了垃圾場了嗎?

        文明只差一步學生作文12

          早上,陽光明媚,空氣清新,大路兩旁綠枝成蔭,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,一切都是那么美好。遠處,兩個低年級的小同學一蹦一跳地哼著歌兒,他們一個叫小明,一個叫小麗。突然,他們不約而同地捂住了鼻子,這是什么味?噢,原來前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說:“這是誰扔的,真缺德。我們快去上學!毙←愓f:“不,我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里,否則會影響其他人的。我們一起來打掃一下吧。”小明說:“你沒聽說過嘛,事不關(guān)己,高高掛起。”他嘴上雖然這樣說,但看到小麗那么堅決,還是身不由己地跑過來幫忙了。不一會兒,垃圾被他們倆打掃得干干凈凈,可小明卻覺得少了些什么,他正要轉(zhuǎn)身去學校,忽然,他靈機一動,從書包中拿出了紙和筆,在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個字,然后貼到了垃圾桶上。兩個好朋友相視一笑,又踏上了前進的路。剎那間,他們覺得天更藍了,草更綠了,云更白了。

          老師點評:

          這篇文章寫得非常精彩!開頭和結(jié)尾的環(huán)境描寫烘托了人物心情。中間敘事部分抓住動作和語言進行了生動地描寫,突出了小明和小麗的形象。“文明——只差一步”不僅是對自己的要求,更是對每個社會人的希望提醒。

        文明只差一步學生作文13

          風和日麗的一天,麗麗和杰克開心地走在放學回家的路上。

          他們走著走著,看到了馬路邊上有個垃圾桶。這個垃圾桶是綠色的,可是,垃圾桶的外表已經(jīng)被垃圾弄得變成了灰色。垃圾桶旁還有許多垃圾,臭氣熏天。麗麗很生氣:“誰呀,這么不文明。多走一步路就可以扔進去了,為什么一定要扔在外面呢?杰克,我們一起把垃圾收拾扔進垃圾桶吧。”杰克毫不猶豫地答到:“好呀!

          說干就干,麗麗馬上彎下腰開始收拾垃圾。杰克正想過去,可他馬上想到了一個問題:如果我們這次把垃圾放回了垃圾桶,但以后還是會有人把垃圾扔到垃圾桶外。這怎么辦呢?我得想個辦法不讓別人再把垃圾扔到垃圾桶外。麗麗看杰克站在原地不動,大聲說:“杰克,快來幫忙呀!”杰克思考得太專心了,似乎沒有聽到麗麗說話。

          突然,只見杰克從書包里拿出了紙和筆開始寫了起來。不一會兒,麗麗把垃圾收拾干凈了。杰克也把寫好的東西貼在了垃圾桶外。上面寫著“文明——只差一步!苯芸擞檬肿院赖刂钢麑懙淖,高興的說:“怎么樣,我厲害吧!”麗麗看了看,對杰克豎起了大拇指。

        文明只差一步學生作文14

          “太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說:‘早早早’,你為什么背上小書包?”麗麗和小明嘴里哼著愉快的小曲兒,背著書包一蹦一跳的向?qū)W校走去。突然,麗麗一低頭發(fā)現(xiàn)了垃圾桶旁有一大堆骯臟的垃圾。而旁邊的行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過去,視而不見。麗麗看到了則不假思索的清理了起來,并急忙呼喚小明過來幫忙:“小明,小明,快過來!這有一堆垃圾,我們幫忙清理一下吧!”小明聽到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過來。

          麗麗不嫌棄垃圾骯臟,一不做二不休的干了起來。先將垃圾攔成一堆,再倒進旁邊的垃圾桶里。小明將麗麗做的看在眼里記在心里,便靈機一動想出一個妙計——寫一句提示語,告誡大家不要亂扔垃圾。小明脫筆而出,寫了一句——文明只差一步!麗麗和小明看到,不約而同的會心一笑,再次“整裝待容”,出發(fā)去學校!

          看了這幅漫畫,我認為我們應(yīng)當向麗麗和小強學習,發(fā)現(xiàn)這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中,有很多人不僅不保護環(huán)境反而破壞,例如有的人將垃圾隨手亂扔;隨地吐痰;讓小孩子隨地大小便……我們?yōu)楹尾荒軐⑺舆M垃圾筐;為何不能讓孩子去衛(wèi)生間;為何不能將發(fā)現(xiàn)的垃圾伸出雙手將它扔進垃圾桶,反過來直報怨、視而不見呢?我們嘴里所說的文明只是空話、大話,想要讓它變成現(xiàn)實,只有依靠平常身邊一點一滴的小事做起,撿起垃圾扔掉、提醒他人,才能一步一個腳印的將文明變成現(xiàn)實,貫徹到底!

        文明只差一步學生作文15

          有一天,風高氣爽,萬里晴空,小羊和小盧一起放學回家,他們有說有笑,走著走著。突然,他們聞到了一陣陣惡臭,小羊向旁邊一看。啊!有一個垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾。他們立刻皺起眉頭,捂住鼻子。想道:“為什么旁邊有一個垃圾箱,他們不向里面扔,垃圾箱里沒有一點兒垃圾,只有一步之遙,他們也不往里面扔,而要扔旁邊呢?”小羊看了,對小盧說:“小盧,我要去把垃圾扔到垃圾箱里邊去。你也一起做吧,這會對環(huán)境有很大的幫助的!毙⊙蛘f完,跑到垃圾堆旁邊,用自己的手拿哪臟臟的垃圾,放到垃圾箱里邊去。小盧看見小羊這么愛護地球的環(huán)境,感動了。說從書包里拿出一本圖畫本和一支鉛筆,在圖畫本上寫上文明只差一步這幾個大字,把紙粘上膠水,小盧自言自語:“寫得好!毙⊙蚪(jīng)過了一番“斗爭”,把垃圾全都“消滅”了。小盧立刻把紙粘上去。小羊說:“好,文明只差一步寫得好!

          小羊豎起了大拇指,小盧有點不好意思。

          我們不可以破壞環(huán)境,不要破壞公物。我們要珍惜大自然,珍惜大自然上的每一寸土地。

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