文明禮儀的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的文明禮儀的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀的作文1
“為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀。”文明禮儀無(wú)處不在。它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。
“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都進(jìn)取遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在學(xué)校中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學(xué)生,最基本的禮儀是尊師長(zhǎng),禮待人。文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,(傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng)。)文明是在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“多謝”。文明是見(jiàn)到教師要熱情打招呼問(wèn)好,吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等。
我們作為新時(shí)代的學(xué)生,正在理解知識(shí)教育,更應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學(xué)好知識(shí),一個(gè)有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。
課堂禮儀對(duì)教師教學(xué)影響很大,它關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律等。學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見(jiàn)到教師,用普通話主動(dòng)問(wèn)候,愛(ài)護(hù)樹(shù)木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的禮儀,它就像潤(rùn)滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進(jìn)行自我反省,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅(jiān)持不懈,持之以恒。
文明禮儀在我們心中成長(zhǎng),用真誠(chéng)澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個(gè)春意濃濃,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,全國(guó)都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會(huì),飛進(jìn)所有人心中。同學(xué)們,加油!
文明禮儀的作文2
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人,心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見(jiàn),但往往被我們所忽視。所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈,勤剪指甲,勤洗手,按時(shí)理發(fā),注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖,不隨地吐啖,亂扔果皮紙屑,經(jīng)常洗澡、換衣服,不當(dāng)眾扣鼻孔,坐姿要端正挺直、大方得體,走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑,談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
公共場(chǎng)所的禮儀,包括在學(xué)校、教室、影劇院等場(chǎng)所。我們要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。還有問(wèn)路、購(gòu)物、乘車、走路等方面,也應(yīng)注意禮儀,做到謙恭禮讓,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的,這正說(shuō)明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開(kāi)始的。現(xiàn)代高度文明的社會(huì)時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給予自己帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了溫馨。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮儀已經(jīng)成為國(guó)家形象的一個(gè)重要組成部分。
文明禮儀的作文3
當(dāng)代,文明禮儀是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是社會(huì)生活的必須品。
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,孟子曰:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。”我們中國(guó)自古以來(lái)就非常講究禮儀,素有禮儀之邦的稱號(hào)。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。
然而,在我們周圍,總會(huì)看見(jiàn)一些同學(xué)不文明的行為,個(gè)別同學(xué)有時(shí)會(huì)在樓上制造“瀑布”,而這“瀑布”卻不比黃果樹(shù)瀑布遜色;有時(shí)會(huì)在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”,而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》;更有一些同學(xué),在家不理解家長(zhǎng)的辛苦忙碌,在校不聽(tīng)老師的教誨。說(shuō)話不文明,舉止不文雅,讓文明失去了美,讓禮儀沒(méi)有了愛(ài)。
其實(shí)講文明知禮儀非常簡(jiǎn)單,在學(xué)校里,紙屑、果皮不亂扔,“瀑布”不亂造,看到垃圾要主動(dòng)撿起,上課認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,下課不大聲喧嘩,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓梯向右靠,見(jiàn)到老師行個(gè)禮,遇到同學(xué)問(wèn)聲好,公交車上要讓座,有禮節(jié),互尊重,禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明,還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步,社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。我們作為安順的小市民,要發(fā)揚(yáng)講文明守禮儀的好習(xí)慣,從我們身邊的每一件小事做起,我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范自己,管理自己,教育自己。總之,文明禮儀已不只是在課堂上和在家里,應(yīng)是無(wú)時(shí)無(wú)刻,不分地理空間,時(shí)時(shí)牢記在心。
懂文明,講禮貌,這是我們小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)的。讓我們共同攜手把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)文明禮儀之邦。
文明禮儀的作文4
中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn)。意思是說(shuō):有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。要禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
有一次我和仲清蓉去我外婆家。鄉(xiāng)下的汽車少,半天才有一輛。我們上了車,一看車上人非常多。我和仲清蓉立即找了個(gè)位子坐了下來(lái)。汽車在不平坦的砂石路上顛簸著,一車的乘客像在跳著街舞。
好不容易走了到外婆家的三分之一路程,司機(jī)突然把汽車停了下來(lái),打開(kāi)車門,上來(lái)了一頭發(fā)花白的老奶奶。售票阿姨高喊:“哪位乘客讓一座位?哪位乘客讓一座位?……”一連幾聲,車上的乘客好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。仲清蓉剛要站起來(lái),我一把拉住了她,附著她的耳朵輕聲說(shuō)道:“離我外婆家還有好遠(yuǎn)呢,路又這么顛,站著可不好受,再說(shuō)我倆又不是沒(méi)給車錢,別人不讓座,憑什么我們給她讓座?”低頭看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾,偷偷地將紅領(lǐng)巾摘下,塞進(jìn)口袋。正在這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)脆生生的聲音:“老奶奶,您坐我的位子吧!”這時(shí)我們才注意,這是一個(gè)坐在我們前面座位上的一個(gè)個(gè)子不高的小女孩,扎著小馬辮,圓圓的臉蛋上堆滿了微笑,胸前大大的紅領(lǐng)巾,顯得更外顯眼。
汽車又開(kāi)始顛簸了,扎著小馬辮的小女孩,手扶椅背站在我們的面前,哪小馬辮隨著車子的顛簸,也有節(jié)奏地一搖一擺,似乎在對(duì)我們嘲笑。艱不容易到了我外婆家,我倆像做了賊似的,飛快地下了車。
文明應(yīng)該在每時(shí)每刻,何時(shí)何地。然而,今天在這樣的公共場(chǎng)合,我們倆的文明禮儀到哪去了呢,怎么連一個(gè)比我們小孩子都不如呢?文明禮儀應(yīng)扎根于我們每一個(gè)人的心中,我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)才會(huì)得以傳承。
文明禮儀的作文5
禮儀是人類維持社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,如果沒(méi)有禮儀,世界將變成毫無(wú)意義的星球。讓我們做一個(gè)文明禮儀小衛(wèi)士吧!
首先我們自己先要變成一個(gè)有禮貌的人,凡事從自我做起。不管你的長(zhǎng)相有多好看,衣服有多華麗,如果身體帶有異味,那必然會(huì)破壞別人對(duì)你的好感,所以,我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到睡覺(jué)前刷牙、洗臉、洗腳,還要經(jīng)常洗頭;別人在跟你談話時(shí),你也要有禮貌,決不能自顧著掏鼻孔、挖耳屎或修指甲,這是不尊重他人的行為;在和別人交談的時(shí)候,不能聲音太大,不要對(duì)人口沫四濺。在學(xué)校里,文明禮儀也是極為重要的,同學(xué)間、師生間都要講文明有禮貌。
見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,不講臟話、粗話;不大聲喧嘩,不在教室打鬧嬉戲;不隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;不損壞學(xué)校的公共財(cái)物,不破壞學(xué)校里的一草一木;做操時(shí)安靜整齊地快速排好隊(duì);校內(nèi)午餐不挑食,餐后及時(shí)打掃衛(wèi)生。在家里,我們也要講文明禮儀。
起床后要疊好被子,自己的房間自己整理,還要幫父母做些力所能及的家務(wù)事;吃飯時(shí)要先讓長(zhǎng)輩入座,喜歡吃的菜不能一個(gè)人獨(dú)享;上學(xué)離家時(shí)要和家人說(shuō)“再見(jiàn)”,放學(xué)回來(lái)要和家人說(shuō)“我回來(lái)了”;如果你在家里聽(tīng)音樂(lè),聲音不能開(kāi)得太大,不要在家里用力地蹦跳,以免影響樓下住戶;家里的垃圾要及時(shí)清理,千萬(wàn)不能從窗戶往外亂扔。
文明禮儀小衛(wèi)士,人人都可以當(dāng),就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓這個(gè)世界充滿文明之花。
文明禮儀的作文6
文明禮儀,大家肯定都不陌生。學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo),家里的父母、長(zhǎng)輩,都會(huì)告訴我們要文明,對(duì)待長(zhǎng)輩要有禮貌。可是事實(shí)上,身邊還是有很多不文明,對(duì)待長(zhǎng)輩,或者是同輩甚至是晚輩,都很沒(méi)有禮貌。
在我身邊,這樣的例子并不多。我在不久之前就經(jīng)歷過(guò)了這樣一件事,可是,這件事卻體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)的道德,一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)人的文明。
那天是星期三,最后一節(jié)是班會(huì)課。下課鈴聲響了。大家都從座位上站起來(lái),肚子都餓了,準(zhǔn)備去食堂吃飯。我和同學(xué)一起走向了樓梯,樓梯也還是像往常那樣,有點(diǎn)擠。雖說(shuō)速度慢了一點(diǎn),但秩序還是很好的?蛇@時(shí),樓梯上的人全都不動(dòng)了,我一看,是小初一的同學(xué)看完會(huì)搬著椅子,要回教室啊。他們開(kāi)完會(huì)是沒(méi)什么好奇怪的,可是,問(wèn)題是,他們一上來(lái),我看見(jiàn)的是,樓梯被他們擠出了一條小道,所有的人都停下了腳步,為他們開(kāi)路?吹竭@一幕,我也不想說(shuō)什么,畢竟他們都還小,這不怪他們,作為他們的學(xué)姐應(yīng)該是體諒他們,而不應(yīng)該是責(zé)怪他們。然而,后來(lái),我意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題。并不是因?yàn)樗麄冃〉脑颍且驗(yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)出現(xiàn)了問(wèn)題。
那時(shí),有一位手拿椅子的男生,是小初一,他從我面前狠狠地?cái)D了過(guò)去,他是趴著頭的,還把我的腳也狠狠地踩了下去。我本以為,算了,就這樣吧?烧l(shuí)知道后面的又來(lái)了一位。因?yàn)橹澳俏荒猩吡诉^(guò)去,于是我就自然而然地向前走了一步,和前面那位差了還沒(méi)有半臂的距離,可就在這樣的情況下,那位初一的男生,還是堅(jiān)決的從我面前硬擠了過(guò)去,并且還推了我一把。
可見(jiàn),我們身邊還是存在著不文明的一面。讓文明伴我們行吧!
文明禮儀的作文7
禮儀它時(shí)刻都在我們身邊,陪伴著我們。我們上課要有禮儀。著裝要有禮儀。就是去吃西餐,也會(huì)有許許多多的禮儀。
書本向我們介紹了學(xué)校禮儀。家庭禮儀。涉外禮儀等等。我們?cè)趯W(xué)校中,與同學(xué)們相處時(shí),要懂得謙讓,幫助別人。而在家庭中也要把首座讓給長(zhǎng)輩。如果我們每個(gè)人都能做到和故事中說(shuō)得一樣的話,那我們不都是一個(gè)個(gè)好學(xué)生嗎?
我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)周恩來(lái)總理十分重視穿著,他喜歡在重要場(chǎng)合穿村衫和長(zhǎng)褲。他穿衣服也只選擇青色。灰色。蘭色。白色。黑色這五種顏色的。周總理也特別講究服裝的整潔,不允許衣服上有任何臟物,即使有了,他也會(huì)小心翼翼地把它擦掉。無(wú)任是什么時(shí)候,周總理他從不隨便解開(kāi)衣服扣子,就連夏天也不例外。周總理的這些生活小節(jié)更體現(xiàn)了總理的修養(yǎng)河內(nèi)涵。外國(guó)人吃西餐也非常講究。刀。叉。勺各有它們的用處,不能代替或混著用,應(yīng)由外而內(nèi)按順序擺放,不能發(fā)出聲音。位置擺放又有一番學(xué)問(wèn),刀叉放在墊盤中呈八字形。刀口朝內(nèi),叉尖向下。如果刀叉擺成四點(diǎn)種,就表示用餐完畢。
而我們作為一名學(xué)生,更應(yīng)該從小樹(shù)立起文明意識(shí),如“敬老愛(ài)幼”!芭?jī)?yōu)先”。“愛(ài)護(hù)公物”。讓文明禮儀在我們心中生根發(fā)芽,并在成長(zhǎng)的道路上和日常生活中結(jié)出豐碩的果實(shí)。
文明禮儀的作文8
中國(guó)有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說(shuō)到禮儀,我們都知道應(yīng)該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。
星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見(jiàn)一個(gè)小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處,可他還是不扔;還有一個(gè)小孩,把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里。我看見(jiàn)了,對(duì)第一個(gè)小孩十分憤怒地說(shuō):“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?會(huì)破壞、污染環(huán)境的,知道嗎?”小孩說(shuō):“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里! “哼!你明明可以跳起來(lái)就扔進(jìn)去。你看那個(gè)小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說(shuō)。小男孩說(shuō):“我會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦!”
下課了,同學(xué)們十分吵鬧,很多人都在追跑。值日生不知道提醒過(guò)多少次,可還是有人不聽(tīng)。但有些同學(xué)他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書…… 文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,衣冠整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,尊老愛(ài)幼,孝敬父母,要使用文明語(yǔ)言,如:別人幫助你,你要說(shuō):“謝謝!蹦阕擦藙e人,要說(shuō):“對(duì)不起!毕騽e人借書時(shí),要說(shuō):“借我看一下,好嗎?”等。
如果每個(gè)人都遵守文明禮儀的話,這個(gè)世界將變得更加美好!
文明禮儀的作文9
老師從小就教育我們要講文明懂禮貌。文明禮貌會(huì)一直伴隨著我們成長(zhǎng)。但你們知道講文明懂禮貌應(yīng)該怎樣做呢?還是讓我來(lái)告訴你們吧!
首先,我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數(shù)心血,撫育我們成長(zhǎng),孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對(duì)父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
其次,我們要友愛(ài)助人。人與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛(ài)和幫助。友愛(ài)助人,能使人蓬勃向上,增強(qiáng)克服困難的勇氣。
第三,我們要謙恭禮讓。(.)謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,我國(guó)歷來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù),謙恭禮讓是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓有得于與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說(shuō)明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
第四,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信。不能欺騙人。
第五,我們要嚴(yán)己寬人。我們熟悉“嚴(yán)于律己,寬以待人!边@句話!皣(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人、包容別人和原
諒別人的過(guò)失?晌覀兺瑢W(xué)卻不能做到這一點(diǎn)。有一位同學(xué)踩了另一位同學(xué)的腳。他連說(shuō)對(duì)不起,而那位同學(xué)卻不愿原諒他。最后都忍不住了,互相打了起來(lái)。所以我們一定要做到嚴(yán)己寬人,這樣會(huì)避免許多爭(zhēng)論和吵架。
大家都清楚講文明懂禮貌應(yīng)該怎樣做了吧!那就開(kāi)始行動(dòng)吧!讓漂亮的文明禮貌之花開(kāi)滿我們美麗的校園。
文明禮儀的作文10
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,意思是:沒(méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。
文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的`高尚。古代東漢末年的時(shí)候,有一家的父親買了一些梨子,到家后,父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說(shuō):“我是最小的,所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨子應(yīng)該給哥哥吃!备赣H聽(tīng)到后感到十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自己,誰(shuí)又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在工作中尊重上司、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。
在日常生活中,禮儀也是無(wú)處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見(jiàn)到老師,熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言,在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字,事后說(shuō)聲“謝謝”,都會(huì)讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明,別人就會(huì)覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?
文明禮儀的作文11
什么是文明禮儀?中國(guó)曾經(jīng)被外國(guó)人嘲笑亂丟垃圾、罵人……,做為一名中國(guó)人,該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語(yǔ)言在許多地方見(jiàn)過(guò):去外面逛街時(shí),要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”;見(jiàn)到老師時(shí),要懂得對(duì)老師說(shuō)聲:“老師,您好!”;升旗時(shí),衣服要整齊、整潔;得到別人幫助時(shí),該說(shuō)聲:“謝謝!”;不小心傷到別人時(shí),該說(shuō)聲:“對(duì)不起!”;不打架、不罵人。這些都是文明禮儀,人與人相處,當(dāng)然少不了文明禮儀。雖然,你覺(jué)得這很簡(jiǎn)單,可不文明的行為會(huì)在你放松時(shí)冒出來(lái),你可要注意喔!
在我們生活中,常常遇到不文明行為,在我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
有一次,我和媽媽去買菜,突然看見(jiàn)一位阿姨在撕紙片,然后把紙片丟在地上,若無(wú)其事地走了。我連忙上去把紙片撿起,丟進(jìn)垃圾桶。那時(shí),阿姨已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。還有一次,我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)一位小女孩走著走著,往草坪里吐了一口痰,搖搖晃晃地走了。我追上去,抓住了她。輕聲地對(duì)她說(shuō):“小妹妹,你覺(jué)得吐痰對(duì)嗎?”小女孩望了望她吐的痰,說(shuō):“對(duì)不起!蔽覍(duì)她笑了笑。
在學(xué)校也可以看見(jiàn)。墻上有許多小人畫,那是別人在亂涂亂畫,破壞校園的美觀。升旗時(shí),經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有人悄悄說(shuō)話;玩游戲時(shí),經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)臟話、打架……
同學(xué)們,這些不文明的行為,你有過(guò)嗎?如果有,就趕緊改過(guò)來(lái)吧!社會(huì)的文明,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們從小養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,我們將會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。
文明禮儀的作文12
禮儀無(wú)處不在 如果你失去了今天,還不算非常失敗,因?yàn)榭梢悦魈煸賮?lái);
如果你失去了金錢,也還不算失敗,因?yàn)槲覀兛梢岳^續(xù)努力,把它爭(zhēng)取賺回來(lái); 但是,人,不能沒(méi)有了禮儀,假如你失去了文明,你就是一個(gè)徹底失敗的人,并且失去了做人的真諦。
文明禮儀是中國(guó)人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。古代東漢末年的時(shí)候,孔融的父親買了一些梨子,到家后,父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說(shuō):“我是最小的,所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨應(yīng)該給哥哥吃!备赣H聽(tīng)到后感到十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自己,誰(shuí)又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(zhǎng)輩、在社會(huì)中尊重人民、就一定會(huì)成功的。
在日常生活中,禮儀也是無(wú)處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分。在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見(jiàn)到老師,熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言,在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字,事后說(shuō)聲“謝謝”,都會(huì)讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明,別人就會(huì)覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,就給別人留了好印象,難道不好嗎?
所以,讓我們一起努力,一起讓禮儀無(wú)處不在。
文明禮儀的作文13
隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展,直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn),可是在此同時(shí),白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔?zhēng)奇斗艷的花叢中,充滿細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長(zhǎng)的青草中,原本清澈見(jiàn)底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪,數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見(jiàn)。
文明,是個(gè)簡(jiǎn)單可是的詞語(yǔ),人人會(huì)說(shuō)人人明白,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無(wú)幾,人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了文明所在地位。常常,人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所,實(shí)為不雅。文明,是個(gè)十分重要的詞語(yǔ),可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧!僅有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類一樣,要內(nèi)外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行,文明代表著我們的提高,代表著我們的覺(jué)悟;文明,是新時(shí)代的人民的必需品德之一;文明,是新時(shí)代的國(guó)際化城市的必備條件之一。
讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導(dǎo)文明吧!讓我們與文明同行在這個(gè)完美的新時(shí)代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋,白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹(shù)木,環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個(gè)好公民,文明用語(yǔ)少不了。對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心歡喜。尊教師,敬長(zhǎng)輩,人人夸我好寶寶。
文明禮儀的作文14
生活中的文明無(wú)處不在。它在手中,在口中,還在我們的心中,但我今天要說(shuō)的是腳下的文明。
同學(xué)們你們平時(shí)注意過(guò)腳下嗎?如果有,那你們會(huì)注意到什么呢?要知道在文明的世界里腳下是非常重要的。擁有了腳下的文明,我們才能去
做一個(gè)文明人,做一個(gè)受人尊重的文明人。不踐踏草坪,是做一個(gè)文明人的基本要求。然而更多的人為了抄近路,而去踐踏草坪。在和煦的春風(fēng)里,美麗的校園處處是美麗鮮艷的花草,為我們校園增添了濃濃綠意,款款深情。大家都笑了,花草代表著希望?梢哉f(shuō)全校90%以上的學(xué)生都在呵護(hù)著花草,珍愛(ài)著花草?墒,有的小學(xué)生在草地上踐踏著,結(jié)果花草是傷痕累累,是面目全非。不過(guò)好心人還是比較多的,很快一條標(biāo)語(yǔ)懸掛在草地旁!按簛(lái)小草醒,請(qǐng)你繞道行!”多溫馨的標(biāo)語(yǔ)。⊥瑢W(xué)們,小草也是有生命的,如果有人用腳把你壓趴下,你心里會(huì)好受嗎?如果想做一位文明人,那就想想別人的感受吧。
不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位德高望重的老師去學(xué)校的閱覽室查資料。當(dāng)她看到閱覽室里的學(xué)生們,都在聚精會(huì)神的讀書時(shí),就脫下鞋子,赤著腳走進(jìn)了閱覽室。閱覽室里靜悄悄的,沒(méi)留下一點(diǎn)不和諧的雜音。這看似很平常的舉動(dòng),卻包含了多少老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)呀。
文明就在我們的腳下,腳下的文明其實(shí)很容易,但稍不留神文明就會(huì)和我們擦肩而過(guò)。讓我們抓住文明的手,一起來(lái)做個(gè)文明人。
文明禮儀的作文15
在公共場(chǎng)合,我們需要注意關(guān)于許多的有關(guān)于文明的禮儀,只有遵守這些文明禮儀,世界才會(huì)更加美麗,若對(duì)這些文明禮儀視而不見(jiàn),是可恥的,整個(gè)世界將會(huì)因你而更加糟糕。
我在公共場(chǎng)合聽(tīng)所見(jiàn)所聞,我知道了許多需要注意的禮儀:
一 在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩,不僅極易打擾別人而且影響自己的形象。
二 不能亂扔垃圾,你扔下的垃圾都需要環(huán)衛(wèi)工人去清理,不要把自已的不良習(xí)慣給別人帶來(lái)辛苦勞動(dòng)。
三 不要隨地吐痰和口香糖,吐痰是一件極其不衛(wèi)生的事情,而口香糖又很難處理,所以千萬(wàn)不能做這樣的事情。
四 坐公交汽車時(shí),車到站時(shí)要依次排隊(duì)上車,對(duì)婦女,兒童,老年人及病殘者要照顧謙讓,上車后不要搶占座位。
五 在飯店用餐時(shí),要尊重服務(wù)員的勞動(dòng),對(duì)服務(wù)員應(yīng)謙和有禮,當(dāng)服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)時(shí),應(yīng)耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對(duì)于服務(wù)員工作上的失誤,要善意提出不可冷言冷語(yǔ),加以諷刺。
六 在公共場(chǎng)合,發(fā)現(xiàn)有人做了錯(cuò)事,應(yīng)當(dāng)耐心指出錯(cuò)誤,不可大聲漫罵。
文明禮儀是體現(xiàn)一座城市“軟實(shí)力”的重要組成部分,尤其在一些特定的公共場(chǎng)合,每個(gè)人更需要自身形象的維護(hù),正是因?yàn)檫@樣我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行,一點(diǎn)一滴做起吧!
文明禮儀,我能行。
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