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      2. 校園文明的作文

        時(shí)間:2022-09-25 20:36:48 文明 我要投稿

        【精品】校園文明的作文7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的校園文明的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】校園文明的作文7篇

        校園文明的作文 篇1

          文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。雖然一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)體貼的眼神,都顯得那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。像這種講文明,有禮貌的小故事在我們身邊時(shí)常遇到。

          有一次我坐公交車時(shí),看到了這樣一幕。一位老奶奶看上去六七十歲的樣子,身邊還領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小女孩兒,老奶奶上車時(shí),公交車上已經(jīng)非常擁擠,沒(méi)有空位了,老奶奶只好領(lǐng)著小女孩在人群中站著。突然,一個(gè)銀鈴般的聲音說(shuō)道:“老奶奶您坐這吧!”我尋著聲音望去,看到了一個(gè)和我年齡差不多的小姑娘站了起來(lái)。老奶奶感激的朝那個(gè)小姑娘點(diǎn)頭說(shuō)道:“謝謝你,小姑娘!”車上所有的人都向那個(gè)小姑娘投去贊許的目光?晌腋械侥樕匣鹄崩钡,心里不停的批評(píng)自己:你為什么就不能把座位讓給老奶奶呢?我真為自己剛才的行為而感到羞愧萬(wàn)分。

          文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間,開(kāi)遍世界每個(gè)角落。

        校園文明的作文 篇2

          創(chuàng)文明城市,建美好校園 每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京。惶K州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ);四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我們的家鄉(xiāng)——武漢,則也有一份屬于自己的文明。那川流萬(wàn)里的長(zhǎng)江,那擁有美麗傳說(shuō)的四大名樓之一的黃鶴樓。

          文明城市的標(biāo)準(zhǔn),前人和自然給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來(lái)完成。

          全國(guó)文明城市是中央文明委授予一個(gè)城市的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào)文明城市的定義是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)全面發(fā)展,精神文明建設(shè)成績(jī)顯著,市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度較高的城市。那么我們自身的文明素質(zhì)的提高就是我們需要為創(chuàng)建文明城市完成的另一半標(biāo)準(zhǔn)。

          我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的'公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國(guó)的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)心痛地說(shuō):“不文明行為也是一種國(guó)恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),密密麻麻的口香糖斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

          以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)就是由每個(gè)人構(gòu)成的,在一部分同學(xué)身上,也還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習(xí)以為常;還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們的學(xué)?梢苑Q為武漢市殿堂級(jí)的初中,希望我們每個(gè)人通過(guò)自身文明的行為讓我們共同的校園變得更加美好。

          創(chuàng)建文明城市,靠你、靠他、更靠我。建設(shè)美好的校園也同樣要依靠我們每一個(gè)人,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)文明城市,建美好校園。

        校園文明的作文 篇3

          去年9月,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的XX中學(xué),新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我興奮不已。我在這里學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了如何做人,在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          XX中學(xué)是一個(gè)文明的大集體,然而遺憾的是,在我們身邊,還有一些不文明的行為。有的同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)定,亂扔垃圾,隨地吐痰,影響校園衛(wèi)生;有的同學(xué)在校內(nèi)騎車帶人;有的同學(xué)在上課時(shí),還在看著小說(shuō)、玩著手機(jī)、說(shuō)著閑話;還有同學(xué)因?yàn)橐粌删湓、因(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾而大動(dòng)干戈,拿起木棒、小刀,叫來(lái)父母親戚朋友。這些不文明的行為不僅影響了校園風(fēng)氣,還破壞了XX中學(xué)的形象。

          同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

          作為一名佛山中學(xué)的學(xué)生,要為自己的學(xué)校添光采,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),更要爭(zhēng)做一名文明中學(xué)生。要想做一名文明中學(xué)生,就必須從自己做起,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,注意自己的一言一行,上課專心聽(tīng)講,尊重老師;與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃。此外,還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明懂禮貌,注意自己的形象,這樣才能在校園內(nèi)形成“爭(zhēng)做文明中學(xué)生”的氛圍。

          同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛(ài)護(hù),良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造,文明的校園需要我們每個(gè)人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來(lái)約束自己,用文明的規(guī)范來(lái)塑造自己,用高尚的志趣來(lái)引導(dǎo)自己吧!用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。只要我們共同努力,文明校園的樂(lè)章終將奏響。我們滿懷憧憬,我們充滿激情,讓我們一起創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園,展我風(fēng)采!

        校園文明的作文 篇4

          說(shuō)到“新鮮”事,在我們的校園里,我還真是有所發(fā)現(xiàn)呢!且聽(tīng)我慢慢道來(lái):這天,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)彎著腰,蹲在校園里,一手拎著塑料袋,一手忙著拾地面上的垃圾,一個(gè)手里還拿著剛洗了的快餐杯的同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán),馬上撿起來(lái)跑步扔到了垃圾桶里。咦?同學(xué)們?cè)趺醋兊媚敲辞诳彀。?/p>

          一天中午放學(xué),我趕緊跑到食堂打飯,生怕“擠”不過(guò)高年級(jí)的同學(xué),可是一到飯廳,令我大吃一驚,在我眼前的不再是往日擠擠抗抗、吵吵嚷嚷的情景了,同學(xué)們都自覺(jué)排成了三路長(zhǎng)隊(duì),安靜地等侯著服務(wù)員阿姨給自己盛飯。一個(gè)盛好鹵面的小男孩,剛走到大圓鐵桶旁邊盛湯時(shí),旁邊站著的一位高年級(jí)女同學(xué)熱情地說(shuō):“來(lái),我?guī)湍闶,小心燙!”“謝謝!”小男孩高興地說(shuō)。這是多么友善、多么溫馨的一幕啊!

          回到教室里,同學(xué)們的表現(xiàn)更是讓人意想不到了。往日你追我趕的畫(huà)面神奇般地消失了,大家有的各自坐在自己的位置上寫(xiě)著作業(yè),有的津津有味地讀著手里的課外書(shū),還有的三五個(gè)人圍坐在一起,原來(lái)是在討論學(xué)習(xí)上的難題呢!

          是誰(shuí)有這么大的能耐,讓大家都發(fā)生了如此的變化呢?后來(lái)啊,我才從朋友口里得知,她告訴我:你沒(méi)看到我們校園一樓辦公室門(mén)上方的那個(gè)“大屏幕”嗎?應(yīng)該怎么做,它可每天都提醒著大家呢!我恍然大悟,原來(lái)是那個(gè)LD顯示器啊,它是長(zhǎng)方形的,窄窄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊黑板。大屏幕上面呈現(xiàn)的字都是紅色的,還閃閃發(fā)光呢,看上去就像天邊的紅霞,燦爛無(wú)比,美麗極了!原來(lái),同學(xué)們變得這么文明,它功不可沒(méi)!“大屏幕”上的字時(shí)時(shí)刻刻提醒著大家,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記做一名文明的學(xué)生!半S手撿起一片垃圾,讓校園變得更美麗。”“盛飯時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)。”“每天對(duì)他人說(shuō)一句溫馨的話”“每天為他人做一個(gè)禮讓舉動(dòng),每天為他人做一件好事,每天向老師提出一個(gè)問(wèn)題,每周給爸媽盛一次飯,每天讀一小時(shí)的課外書(shū),每天拾起一點(diǎn)雜物”……這就是大屏幕每時(shí)每刻都在提醒我們的內(nèi)容。

          直到今天,大家走到校園里的第一件事就是看看“大屏幕”這位全校學(xué)生的導(dǎo)師要告誡給我們什么樣的“警訊”,而同學(xué)們也會(huì)用心地去達(dá)到它提出的每一項(xiàng)要求,因?yàn)槲覀兌荚跒橐粋(gè)共同的目標(biāo)而奮斗,那就是——爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園!好了,這就是我們校園里的新鮮事,你們覺(jué)得怎么樣?

        校園文明的作文 篇5

          中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是溫文爾雅,落落大方的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來(lái)展翅飛翔的肩膀。

          古語(yǔ)有言:“誠(chéng)于中而形于外!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文化修養(yǎng)和道德,修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們舉手投足,音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),令讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國(guó)家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出國(guó)處處以禮待人;服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走。外國(guó)記者贊美道:“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力,精明智慧,他非凡的人品令人神往!敝芸偫硎攀罆r(shí),一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō):“全世界向他致敬,沒(méi)有人唱反調(diào),這是罕見(jiàn)的事情!边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范。

          然而,同樣是位居要職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題遭人詬病。李鴻章有一次出使俄國(guó),在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,丟了自已的人格,丟了國(guó)格,損害了民族的尊嚴(yán),這可不是一件小事啊!

          反觀我們自身,還在做著一些與文明不相襯的事,早上食堂插隊(duì)買飯、廣場(chǎng)上的垃圾……

          也許,我們應(yīng)該想想后面苦苦排隊(duì)的同學(xué),想一想辛勤勞動(dòng)的校園清潔工。其實(shí),在隊(duì)伍中安分守已又有何難?將垃圾隨身帶走又有何難?將地上廢紙丟入垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見(jiàn)別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好,正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無(wú)愧天地自風(fēng)流!

          社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的禮儀基礎(chǔ)上,重建新的體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦。”

        校園文明的作文 篇6

          說(shuō)普通話,做文明事,做文明人。

          ——題記

          文明這個(gè)詞再也不像以前一樣那么干凈、那么純潔了,它像一件穿久了的衣服,已經(jīng)變得破爛不堪了。

          文明這個(gè)詞在很多場(chǎng)合中都有使用,在公眾場(chǎng)合不許大聲說(shuō)話,不隨地吐痰,不抽煙,這就是文明;在學(xué)校,不打架、不罵人,與同學(xué)好好相處,這也是文明;扶老人過(guò)馬路,彎起腰把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,這也是一種文明行為。

          可現(xiàn)在,這樣的事情發(fā)生在我們身上,我們能做多少。

          小時(shí)候,父母教育我們要懂事,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

          老師在學(xué)校,同樣也教育我們。

          可是隨著年齡的增長(zhǎng),這些話已經(jīng)變成了我們的耳旁風(fēng)。

          現(xiàn)在的我們正處在青春期,處在叛逆期,對(duì)一些話只是左耳進(jìn),右耳出,對(duì)一些事只是一個(gè)多余的舉動(dòng),不做便好,如果我們連一個(gè)舉動(dòng)都不做的話,文明就離我們更遠(yuǎn)了。

          我每次回家,車?yán)锒际菨M滿的人,基本上都是學(xué)生,上來(lái)一位老人在那站著,就是沒(méi)有一個(gè)人能夠站起來(lái)讓讓座,要么假裝看不見(jiàn),要么戴上耳機(jī)坐在那里聽(tīng)歌,這些人都是高中生,素質(zhì)就那么差嗎?真不明白。

          在學(xué)校,我們不像在家那樣百依百順了,而像一匹沒(méi)有韁繩的野馬。

          打架、罵人,對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),基本上成了家常便飯。

          把學(xué)校的紀(jì)律當(dāng)成空話,見(jiàn)老師不打招呼,見(jiàn)同學(xué)開(kāi)口就是臟話,同學(xué)的書(shū)掉在地上,恐怕也懶得彎腰去幫忙撿起來(lái)。

          做一個(gè)文明的學(xué)生就這么難嗎?

          我希望每個(gè)人都能做一個(gè)文明的人,做一個(gè)舉動(dòng)能改變一生的人。

          關(guān)于校園文明的作文范文【2】

          古人云:“自修齊,至治平”,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。

          禮儀是一種修養(yǎng),一種文明。

          “創(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。

          和諧校園是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,是看見(jiàn)老師的一聲問(wèn)候,是看見(jiàn)紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景……

          雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”做出我的一份貢獻(xiàn)。

          作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。

          我認(rèn)為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,見(jiàn)到老師要問(wèn)好……在我們的校園里,每個(gè)角落都留下了文明的腳印,但也有不良的行為。

          下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室在操場(chǎng)上玩耍。

          幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在玩,上課鈴一打丟下紙飛機(jī)便跑回教室了!紙飛機(jī)孤零零地躺在操場(chǎng)上,直到清潔工阿姨把它掃走。

          雖然同學(xué)急著去上課,不是有意丟下紙飛機(jī)不管,但是卻影響了校園的整潔。

          所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別給優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。

          同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個(gè)快樂(lè)的學(xué)生——一個(gè)讓家長(zhǎng),老師放心的文明青少年。

        校園文明的作文 篇7

          如今不文明現(xiàn)象隨處可見(jiàn):亂扔垃圾,見(jiàn)了老師長(zhǎng)輩等不主動(dòng)問(wèn)好,臟話隨處可以聽(tīng)見(jiàn),打鬧隨處可見(jiàn),安全隱患隨時(shí)存在……

          星期一,我來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)操場(chǎng)上到處都是果皮,吃了東西的袋子,盒子等垃圾,而有些人還在扔。我走上前告訴他們:亂扔垃圾是不道德的,會(huì)破壞環(huán)境。聽(tīng)的人臉紅了,把東西撿了起來(lái)。然后我們把校園打掃了一次又一次,終于把校園打掃干凈了,而且越來(lái)越干凈。

          有一些人見(jiàn)了老師或校長(zhǎng)從不主動(dòng)問(wèn)好,無(wú)論怎么教育也無(wú)濟(jì)于事,也許真的是出于害羞吧,在其他同學(xué)或校友的行為中,他們也得以改變,從而變得越來(lái)越禮貌。

          從此,只要來(lái)到學(xué)校,我們就可以見(jiàn)到潔凈和美麗的校園。隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)師生互相問(wèn)好的聲音,像歌聲一樣美妙,而且也能聽(tīng)到小朋友們的笑聲,嬉鬧聲。習(xí)慣我們的學(xué)校一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有,可干凈了。學(xué)校的人都非常懂禮貌,尊敬長(zhǎng)輩。你如果來(lái)我們學(xué)校上學(xué),也會(huì)學(xué)到文明的知識(shí),能感受到文明的氣氛。

          這世界的文明需要大家來(lái)創(chuàng)造,我們一定要改正以前的不良習(xí)慣。文明健康從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,從小開(kāi)始,大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣不文明的現(xiàn)象就會(huì)越來(lái)越少,從而讓我們擁有美麗的校園。

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